理解国内外城市规划理论发展的历程.docx
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理解国内外城市规划理论发展的历程
理解国内外城市规划理论发展的历程;掌握近现代城市规划的主要理论;掌握近现代城市规划的主要宪章;理解城市规划的涵义;掌握城市规划的主要内容.
3.城市规划的法制建设(1学时)
了解城市规划法制建设概况;理解城市规划法规体系;掌握城市规划法规的主要内容.
4.城市建设发展的条件分析(6学时)
掌握影响城市建设发展的诸条件因素及其机理;掌握分析方法.
5.城市性质与规模(6学时)
理解城市性质地位与作用;掌握城市性质的概念;掌握确定城市性质的基本方法.掌握城市规模的涵义;理解城市规模的主要影响因素;掌握城人口规模的计算方法;了解我国城市规模的发展方针,政策.
6.城市用地(4学时)
掌握城市用地的分类;掌握城市用地各相关指标;掌握城市用地适用性评价的主要内容及方法;理解城市用地评价的作用与意义.
7.城市用地组成及其规划(12学时)
了解城市用地的组成内容;掌握各城市用地规划的基本要求及用地布置形式;掌握各用地规划的相关技术指标及要求.
8.城市总体布局(3学时)
理解城市总体布局的涵义;掌握城市用地功能组织的基本内容与操作程序;掌握城市总体布局方案选择的基本原则与方法.
9.城市郊区规划(1学时)
了解城市郊区规划的基本任务;掌握城市郊区规划的主要内容与规划要求.
10.城市近期建设规划(1学时)
了解城市近期建设规划的任务和内容;掌握城市近期建设规划的原则与基本要求.
11.城市总体规划的编制与成果(1学时)
掌握城市总体规划的调查研究方法;掌握城市总体规划图纸编制内容;掌握城市总体规划说明书编写的基本要求及大纲的主要内容.
12.城市总体规划案例分析及讨论(2学时)
13.学生实地参观,形成综合报告(4学时)
四,教学方法:
1,以课堂讲授为主,结合课堂讨论与实地参观,加强理论与实践的结合.
2,逐步完善课堂教学与计算机辅助教学相结合的教学方式.
五,考核及成绩评定方式
根据平时50%及期末考试成绩50%综合评定.
六,教材及参考书目:
推荐教材:
《城市规划原理(第三版)》李德华主编中国建筑工业出版社
主要参考书目:
《城市总体规划》宋家泰等编著商务印书馆
《城市规划》杂志,《城市规划汇刊》杂志,《国外城市规划》杂志等
撰写人:
审核人:
杨晓平
土地利用规划(LandUsePlanning)
课程说明
课程编号:
113N02B
学分数:
3总学时:
68学时分配:
讲课34,上机34
适用专业:
资源环境与城乡规划管理专业,地理科学专业
先修课程:
《自然地理学》,《土地资源学》,《人文地理学》
二,教学目的任务
通过本课程的学习,使学生掌握土地利用规划概念,类型和任务,土地利用总体规划编制程序和方法,土地利用现状分析方法,了解土地利用需求预测的内容与方法,掌握土地利用分区概念与方法,通过教学使学生掌握土地利用总体规划编制的内容与方法,了解我国土地利用规划的最新研究动态.
三,课程教学内容及学时分配
1,土地利用规划研究对象和内容(2学时)
掌握土地利用规划研究对象与内容,了解我国土地利用问题与土地利用规划的任务.(教学方式:
讲授)
2,土地规划理论基础(2学时)
了解土地规划的基本理论,掌握土地利用的方法论.(教学方式:
讲授)
3,土地利用总体规划(2学时)
了解土地利用规划的体系与内容,掌握土地利用总体规划编制程序和方法.(教学方式:
讲授)
4,土地利用现状分析(2学时)
了解土地利用现状分析的意义与方法,掌握土地利用现状分析的内容.(教学方式:
讲授,实例分析)
5,土地利用预测(6学时)
了解土地利用概念,方法和内容,掌握农业用地,非农业建设用地预测方法.(教学方式:
讲授)
6,土地利用结构(2学时)
掌握土地利用结构调整供选方案原则和方法,(教学方式:
讲授)
7,土地利用分区(2学时)
掌握土地利用分区原则和依据,土地利用分区方法,了解土地利用分区论述主要内容.(教学方式:
讲授)
8,居民点用规划(2学时)
了解居民点布局原则,体系类型和形式,掌握居民点用地面积选择与占地面积概算方法.(教学方式:
讲授)
9,交通用地规划(4学时)
了解交通运输结构的确定与公路用地规划布局的方法.(教学方式:
讲授)
10,水利工程用地规划(2学时)
了解水利工程用地规划布局与用地面积概算方法.(教学方式:
讲授)
11,土地利用专项规划(6学时)
了解土地开发,土地整理,土地保护规划的内容与方法.(教学方式:
讲授)
12,规划方案评价和成果资料的编制(2学时)
掌握土地利用规划方案评价与成果资料编制方法.
四,教学方法
1,以课堂讲授为主,结合课堂讨论与实习,加强理论与实践相结合.
2,根据实际情况,学生参与镇(乡)级土地利用规划的编制.
3,逐步从课堂讲授为主转到电化教育与课堂教学相结合,实现计算机辅助教学.
五,考核及成绩评定方式
考核方式:
按平时成绩和期未考试成绩综合评定,其中平时成绩占50%,期未考试占50%平时成绩按出勤率,态度,熟练程度,上机的成绩而定.
六,教材及参考书目
推荐教材:
《土地利用规划学》王万茂中国大地出版社;主要参考书:
《中国土地利用规划》严金明著经济管理出版社,《土地利用规划》何芳百家出版社
七,实践环节教学大纲
土地利用规划(LandUsePlanning)上机教学大纲
课程名称:
土地利用规划
课程编号:
113N02B
课程总学时:
68
上机学时数:
34
课程总学分:
3
上机学分:
1
上机项目数:
8
一,上机操作的目的与基本要求
土地利用规划上机操作是土地利用规划课程教学中的一个重要环节,是资源环境与城乡规划管理专业的必修课之一,是必须掌握的技能之一.上机操作的主要目的在于:
1.掌握土地利用现状图编制的基本方法.
2.土地利用专项规划图编制.
3.熟悉土地利用总体规划成果图编制.
二,上机操作项目内容,能力标准和学时分配
序号
项目名称
上机类型
主要内容
应达到的基本要求或能力标准
学时分配
1
土地利用详查图阅读
单项训练
认识土地利用详查图有关要素的表示方法
熟悉土地利用详查图例
2
2
土地利用现状图编制
(1)
单项训练
熟悉MAPGIS绘制土地利用图的有关命令
掌握MAPGIS绘制土地利用图的有关命令
8
3
土地利用现状图编制
(2)
单项训练
土地利用现状图地类表示方法
了解土地利用现状图的基本内容
2
4
土地需求预测方法
单项训练
预测区域土地需求
掌握土地需求的基本方法
6
5
土地利用分区
单项训练
运用聚类分析进行土地利用分区
掌握土地利用分区的基本方法
2
6
土地利用总体规划图编制
综合训练
土地利用总体规划图制图内容及表示方法
掌握土地利用总体规划图编制基本方法
2
7
土地利用专项规划图编制
(1)
综合训练
居民点整理规划图编制
掌握居民点整理规划要素布局方法
6
8
土地利用专项规划图编制
(2)
综合训练
耕地整理规划图编制
掌握耕地整理规划要素布局方法
6
三,使用教材与参考书:
实验教材:
《土地利用规划实验指导书》,自编讲义
参考书:
《土地规划学》王万茂中国大地出版社
四,考核方式与标准
考核方式:
按平时上机操作的出勤率,态度,熟练程度,操作规范,结果是否达到要求而定.其中,出勤率占10%,态度占10%,熟练程度占20%,操作规范占30%,结果是否达到要求占30%.
撰写人:
李伟芳
审核人:
杨晓平2004年10月
地籍管理(CadastreManagement)
一,课程说明
课程编号:
113N03A
学分数:
2.5总学时:
51学时分配:
讲课34,上机17
适用专业:
资源与城乡规划管理专业,土地管理专业
先修课程:
《测量学》,《地图学》,《遥感概论》
二,课程教学的目的与任务
通过本课程的学习,使学生明确地籍测量与地籍管理的概念,性质及任务,掌握土地登记,地籍调查,地籍测量的内容,方法及各项工作间的相互关系.
三,课程教学的基本内容及学时分配
1,地籍管理的研究对象与学科性质(2学时)
掌握地籍管理的基本概念,地籍管理的任务,地籍管理的内容体系.(教
学方式:
讲授)
2,土地利用现状调查(8学时)
掌握土地利用现状调查一般概念,土地利用现状调查程序,成果整理和检
查验收基本过程(教学方式:
讲授,实验)
3,城镇地籍调查(5学时)
掌握地籍调查有关概念,土地权属调查,地籍测量,城镇地籍调查,农
村地籍调查的一般过程(教学方式:
讲授,课堂讨论,实验)
4,土地登记(5学时)
掌握土地登记基本概念,初始土地登记,变更土地登记的基本过程(教学方
式:
讲授,实验)
5,地籍控制测量(5学时)
理解地籍控制测量有关概念,掌握地籍控制测量的一般,了解地籍控制测量基本过程(教学方式:
讲授,课堂讨论,实验)
6,地籍细部测量(5学时)
理解地籍细部测量有关概念,掌握地籍细部测量的方法,基本过程(教学方式:
讲授,课堂讨论,实验)
7,土地利用现状图,地籍图编制(3学时)
理解土地利用现状图,地籍图编制有关概念,掌握土地利用现状图,地籍图编制基本过程(教学方式:
讲授,实验)
8,土地变更测量(1学时)
理解土地变更测量,日常地籍有关概念,了解土地变更测量过程(教学方式:
讲授,实验)
四,教学方法:
1,以课堂讲授为主,结合课堂讨论与实习,加强理论与实践的结合.
2,逐步从课堂讲授为主转到电化教育与课堂教学相结合,实现计算机辅助教学.
五,考核及成绩评定方式
课程考核方式主要根据学生完成学习任务的情况,采用不同考核方式,进行分阶段成绩评定.主讲教师根据教学内容和学习的难易程度确定一定成绩比重.
六,教材及参考书目
推荐教材:
《地籍测量学》,詹长根,武汉大学出版社.
主要参考书目:
《地籍管理》,林增杰等,人民大学出版社
七,实践环节教学大纲
地籍管理(CadastreManagement)上机教学大纲
课程名称:
地籍管理
课程编号:
113N03A
课程总学时:
51
上机学时数:
17
课程总学分:
2.5
上机学分:
0.5
上机项目数:
9
上机操作的目的与基本要求
通过实验,使学生巩固和验证《地籍测量与管理》理论知识,进一步认识地籍测量与管理有关基本步骤,掌握有关内外业实施的方法,操作步骤和检验校正方法.同时通过亲手操作与观测成果的记录,计算及数据处理,提高分析问题与解决问题大能力,培养学生严谨认真的科学态度.
上机操作项目内容,能力标准和学时分配
序号
项目名称
上机类型
主要内容
应达到的基本要求或能力标准
学时分配
1
地籍图GIS&CAD方法
单项训练
复习熟悉GIS&CAD机助制图的有关命令
基本掌握GIS&CAD机助制图的有关命令
1
2
地籍测量方法
单项训练
复习熟悉地籍测量方法以及有关仪器操作步骤
基本掌握地籍测量方法,仪器操作
2
3
土地利用现状图编制
(1)
综合训练
地图分幅,图号,数学基础.
基本掌握土地图编制数学基础
2
4
土地利用现状图编制
(2)
综合训练
地图符号,土地利用分类及GIS&CAD方法.
基本掌握土地利用分类及GIS&CAD方法
2
5
土地利用现状图编制(3)
综合训练
土地利用分类及GIS&CAD图层.
基本掌握土地制图及GIS&CAD方法
2
6
地籍图编制
(1)
综合训练
图斑,块,填充GIS&CAD方法
基本掌握土地制图GIS&CAD方法
2
7
地籍图编制
(2)
综合训练
分幅,接边的GIS&CAD方法
基本掌握地籍图编制GIS&CAD方法
2
8
地籍图编制(3)
综合训练
面积量算的GIS&CAD方法
基本掌握面积量算的GIS&CAD方法
2
9
地图机助作业
综合训练
面积量算,平差GIS&CAD方法
基本掌握量算平差的GIS&CAD方法
2
注:
1,上机类型:
单项训练,综合训练
使用教材与参考书
1,实验教材:
《地籍测量学》,詹长根,武汉大学出版社
2,主要参考书:
《Supermap用户手册》,《MapGIS用户手册》
考核方式与标准
主要根据学生完成实验课程学习任务的情况(实验态度,实验理论知识,实验技能,实验报告编写等),进行实验课程成绩的评定.
本大纲主撰写人:
叶明
审核人:
杨晓平2004年10月
城市详细规划(DetailedUrbanPlanning)
一,课程说明
课程编号:
113N04Y
学分数:
2总学时:
51学时分配:
讲课17,实训34
适用专业:
资源环境与城乡规划管理,城市规划专业.
先修课程:
《城市规划原理》,《建筑制图》
二,课程教学的目的与任务
本课程是"资源环境与城乡规划管理专业"的一门专业方向模块课.旨在培养学生规划设计能力,掌握规划技能,提高专业素养,是一门技术性,操作性很强的的课程.
三,课程教学的基本内容及学时分配
1.关于规划体系(1学时)
2.居住区及其规划概述(2学时)
3.居住区的规模,类型和规划结构(2学时)
4.住宅建筑与组团规划(14学时)
5.居住区公共服务设施规划(2学时)
6.居住区道路系统的规划布置(4学时)
7.居住区绿地系统的规划布置(4学时)
8.居住区环境小品的规划布置(1学时)
9.居住区规划结构分析(1学时)
10.居住小区规划设计(20学时)
四,教学方法
以课堂讲授与课程设计相结合,辅之以居住小区实地参观,见习,加强理论与实践的结合,培养规划技能.
五,考核及成绩评定方式
平时及课程设计成果50%;闭卷考试50%.
六,教材及参考书目
《城市住宅区规划原理》周俭同济大学出版社
《居住区规划设计》朱家瑾中国建筑工业出版社
《城市居住区规划设计规范(GB50180—93)》(2002年版)中国建筑工业出版社
《城市规划原理(第三版)》李德华主编中国建筑工业出版社
七,实践环节教学大纲
城市详细规划(DetailedUrbanPlanning)实训教学大纲
课程名称:
《城市详细规划》
课程编号:
113N04Y
课程总学时:
51
实训(实操)学时数:
34
课程总学分:
2
实训学分:
1
实训(实操)项目数:
3
一,实训(实操)目的与基本要求
在实际调研的基础上,通过老师对学生方案和草图的辅导及互动交流,训练和培养学生调查分析,设计处理,图文表达等综合能力.
二,实训(实操)项目内容,能力标准和学时分配
序
号
项目名称
实训类型
主要内容
应达到的能力标准
学时分配
1
实地参观,见习
综合训练
住区内各项用地及设施规划布置方式
现状图及文字分析
4
2
住宅组团规划设计
综合训练
总体方案设计
总体规划图合理,清晰
12
3
居住小区规划设计
综合训练
总体方案规划设计
总体规划图合理,清晰;技术经济指标合理
18
注:
1,实训类型:
单项训练,综合训练
三,使用教材与参考书
《城市住宅区规划原理》周俭同济大学出版社
《居住区规划设计》朱家瑾中国建筑工业出版社
《城市居住区规划设计规范(GB50180—93)》(2002年版)中国建筑工业出版社
《城市规划原理(第三版)》李德华主编中国建筑工业出版社
四,考核方式与标准
考核方式:
课程设计
标准:
实训项目1——10%;实训项目2——40%;实训项目3——50%
本大纲主要撰写人:
胡杏云审核人(系主任或主管院领导):
杨晓平
2004年10月
城市交通运输规划(MunicipalTransportationPlanning)
一,课程说明:
课程编号:
117C14A
学分数:
2总学时:
34学时分配:
讲课34
适用专业:
资源环境与城乡规划管理,城市规划专业
二,课程教学目的与任务:
本课程旨在使学生掌握交通与运输规划的理论和方法,了解国内外交通规划的实践,为进一步完善学科知识结构奠定基础.
三,课程教学基本内容及学时分配:
第一部分绪论
1.绪论(2学时)
掌握交通运输的有关概念;了解道路交通的形成发展概况.
(教学方式:
讲授)
第二部分对外交通系统规划与布局
2.铁路运输系统规划(4学时)
掌握铁路运输的相关技术指标;掌握铁路各站场规划布局要点;了解铁路网的发展和布局状况.(教学方式:
讲授)
3.港口和水路运输系统规划(4学时)
掌握水路运输的技术经济指标;掌握港口规划布局要点;了解港口的分类及其它相关问题.(教学方式:
讲授)
4.公路运输规划(4学时)
掌握公路分布的一般技术经济依据;掌握公路规划布局要点;了解公路发展与分类;理解公路布局与城市建设的关系;了解当前公路,高速公路的发展概况.(教学方式:
讲授)
5.航空运输规划(2学时)
了解航空交通发展概括;掌握航空港规划要点.(教学方式:
讲授)
6.管道运输规划(2学时)
了解管道运输在整个交通运输系统中的地位和作用;掌握管道运输系统布局要点.(教学方式:
讲授)
第三部分城市道路与交通规划
7.城市道路交通概述(2学时)
了解城市道路交通的形成与发展;掌握城市道路的性质,特点与分类;了解国内外交通发展动向.(教学方式:
讲授)
8.城市道路横断面规划(4学时)
了解城市道路有关概念及其组成要素;掌握机动车道及其组成宽度的确定;掌握非机动车道规划设计;掌握人行道设计要点;掌握道路绿化与分隔带设计要点.(教学方式:
讲授)
9.城市道路交叉口的规划布置(2学时)
了解城市道路交叉口的形式及其交通分析;掌握城市道路交叉口的设计要点.(教学方式:
讲授)
10.城市道路交通服务设施(4学时)
了解城市道路交通服务设施的内容;掌握各服务设施的布局要点.(教学方式:
讲授)
11.城市道路客货运交通规划(2学时)
理解城市规划与城市客货运的关系;了解客货运规划的主要内容;掌握客货运规划要点.(教学方式:
讲授)
12.城市交通管理和控制(2学时)
了解城市街道上的交通组织管理;了解城市街道上的交通信号设置概况.
四,教学方法:
1.以课堂讲授为主,结合实例讲解,培养学生的分析能力.
2.逐步从课堂讲授为主转到电化教育与课堂教学相结合,实现计算机辅助教学.
五,考核及成绩评定方式
根据平时30%及期末考试成绩70%综合评定.
六,教材及参考书目:
推荐教材:
《城市道路规划与设计》任福田等中国建筑工业出版社
主要参考书目:
《城市道路与交通》同济大学等中国建筑工业出版社
《交通运输地理学》杨吾扬等著商务印书馆
《城市道路交通》郑祖武编著人民交通出版社
撰写人:
刘艳丽审核人:
杨晓平
城乡规划管理(UrbanAndRuralPlanningManagement)
课程说明
课程编号:
113N08Y
学分数:
3总学时:
51学时分配:
讲课34,自主学习17
适用专业:
资源环境与城乡规划管理地理科学经济管理
先修课程:
城市规划原理区域分析与规划
课程教学的目的与任务
通过本课程学习,基本掌握区域管理与城市规划管理的基本内容,了解城市规划管理的一般流程,能够担任城市与区域规划的管理工作.
课程教学的基本内容及学时分配
第一部分:
管理与行政法规基本知识(4)
行政管理学相关知识
行政法学相关知识
管理学说
第二部分:
区域管理学的基础(8)
区域与管理
区域管理的理论基础
区域行政问题
第三部分:
区域经济发展管理(8)
宏观经济管理
经济增长管理
空间经济管理
区域经济发展战略
第四部分:
区域人口发展管理(8)
人口生物学特征的管理
人口经济学特征的管理
人口的社会学特征管理
劳动政策与行政
第五部分:
环境管理与PRED(6)
环境规划
可持续发展经济
第六部分:
城市规划管理基本知识(4)
1.城市规划管理的概念
2.城市规划管理的目的和任务
3."一书两证"
4.城市规划管理决策
5.城市规划管理的基本工作内容
6.城市规划管理控制
第七部分:
城市规划的编制与审批管理(6)
城市规划编制与审批管理的概念
城市规划组织编制管理
城市规划的审批管理
城市规划的调整程序
城镇规划的审核内容
城市规划审核依据
城市规划编制单位资质管理
第八部分:
城市规划实施管理(7)
1.建设项目选址管理
2.建设用地规划管理
3.建设工程规划管理
4.历史文化遗产保护规划管理
5.城市规划实施监督检查
教学方法
多媒体教学与自主学习
考核及成绩评定方式
作业等平时成绩占50%
期末考试成绩占50%
六,教材及参考书目
教材:
全国注册城市规划师考试指南,城市规划管理与法规,同济大学出版社,2003年
王铮,区域管理与发展,科学出版社,1999年
参考书目:
任志远,21世纪城市规划管理,2000年9月
全国注册城市规划师考试指南,城市规划原理,同济大学出版社,2003年
撰写人:
叶明审核人:
杨晓平
土地资源学(LandResource)
课程说明:
课程编号:
117C01A
学分:
2总学时:
34学时分配:
讲课34
适用专业:
资源环境与城乡规划管理,地理科学,城市规划专业
先修课程:
课程教学目的与任务:
本课程为资源环境与城乡规划管理专业的专业方向模块课.当今世界上面临的几大问题——人口,资源,粮食和环境等都与土地资源有关,因此该课程具有极强的现实意义和历史意义.教学的基本任务是使学生认识土地资源的概念和特征.培养珍惜保护土地资源的观念;了解土地评价的基本概念及分类,初步掌握合理开发利用土地资源的途径.土地资源学是土地科学的一个分支学科,是自然地理学与人文地理学的边缘科学.它涉及到自然科学和社会学,经济学,城市科学,旅游科学等学科,是一门多学科的交叉科学,通过揭示土地质量,限制性,适宜性及生产潜力等,为因地制宜合理利用和改造土地,进行土地利用规划,国土整治及协调人,地,环境和农业生产发展提供科学依据.
课程教学基本内容及学时分配:
绪论(8学时)
(教学方式:
讲授)
土地评估的概念与分类(4学时)
(教学方式:
讲授)
土地质量评价(4学时)
(教学方式:
讲授)
一般目的土地质量评价(8学时)
(教学方式:
讲授)
土地经济评价(4学时)
(教学方式:
讲授)
土地适宜性评价(6学时)
四.教学方法:
以课堂讲授为主,结合课堂作业,课堂讨论,加强理论与实际相结合.
成绩评定及考核方式:
根据平时20%期末80%综合评定
教材及参考书目:
教材:
《土地资源学》苏壁耀编著江苏教育出版社
主要参考书目:
《综合自然地理》陈传康等主编高等教育出版社
《人文地理学》李旭旦主编中国大百科全书出版社
《土地调查与土地评价》D.登特A.杨著倪绍祥译农业出版社1988
《土地资源研究文集》中国1:
100万土地资源图编委会科学出版社1990
撰写人:
黄天元审核人:
杨晓平
土地经济学(LandEconomic)
一,课程说明
课程编号:
113P04Y
学分数:
3总学时:
51学时分配:
讲课34,自主学习17
适用专业:
资源环境与城乡规划管理专业,地理科学专业
先修课程:
《土地资源学》,《经济地理学》
二,课程教学目的任务
通过本课程的学习,使学生掌握土地经济学研究对象和任务,能从土地供求规律,分区利用
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