信息工程系创建湖南文明高等学校湖南软件职业学院.docx

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信息工程系创建湖南文明高等学校湖南软件职业学院

信息工程系创建湖南省文明高等学校

实施方案

为认真做好我系文明高校评估工作，根据中共湖南省湘教育工委《关于印发湖南省文明高等学校评估方案的通知》（湘教工委通〔2011〕66号）、中共湖南软件职业学院委员会《湖南软件职业学院创建湖南省文明高等学校实施方案》（院党字[2013]51号），结合信息工程系实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，围绕实现“中国梦”理想，学习践行社会主义核心价值体系，以构建和谐系部，提高全体师生思想道德素养为主线，深入开展形式多样的文明创建活动，为把我院建设成特色显著，质量优良，省内一流，国内知名，具有一定国际影响力的精品高职院校提供基础条件。

二、实施目标

以湖南省文明高等学校评估方案为标准，以《湖南软件职业学院创建湖南省文明高等学校实施方案》下达我系指标为依据，确保信息工程系高质量完成文明高等学校评估任务。

三、创建内容

1、积极开展学习型党总支（系部）组织建设。

加强系党总支对系部文明高校创建工作的领导，充分发挥系团总支、学生会在文明高校创建活动中的积极作用。

2、深入开展“我的中国梦”主题教育活动。

在全系师生中倡导为实现我的梦、软件梦、中国梦努力学习，勤奋工作的理念，创造崇尚文明，积极向上的氛围。

3、加强对大学生的思想政治教育工作。

积极参加学院开展的“一区一企”、“三位一体”大德育工作体系，创新思想教育方式，拓宽大学生创业就业教育。

4、全面落实省级示范性（骨干）高职院校建设项目。

扎实做好电子信息工程技术专业的建设工作。

加强校企合作，加强技能培训，加强学生参赛训练，提高学生综合素养。

四、组织领导

（一）成立文明高校创建工作领导小组

组长：

刘群海

副组长：

唐启见李建

成员：

刘文娟成家兴钟雅瑾杨苑李龙刘娟

（1）

（二）领导小组下设办公室

组长：

成家兴（兼）

成员：

汤佳佳唐艳

五、实施步骤

（一）宣传发动（2013年9月28日—10月15日）

1、制订实施方案。

2、召开全系教职员工大会，学习《湖南软件职业学院创建湖南省文明高等学校实施方案》、《湖南软件职业学院创建湖南省文明高等学校实施方案》，明确文明高校创建工作任务与职责。

3、各班级召开主题班会，宣传创建文明高校的重大意义，营造创建文明高校的浓郁氛围。

（二）开展创建活动，收集整理材料（2013年10月16日—2014年3月30日）

1、开展创建文明高校特色活动。

2、收集整理文明高等学校评估支撑材料。

（三）整改、提高（2014年4月1日—4月30日）

1、开展自查，完善主要佐证材料。

2、接受学院文明高校创建工作领导小组办公室对我系创建工作的检查评分，对存在的问题进行整改。

六、工作要求

1、领导带头，全员参与。

系党政领导、党支部成员、教研室主任在文明高校创建活动中带头学习，带头开展创建活动，带头收集整理资料。

全体师生按照系创建工作总体要求，按时完成分解的任务。

2、创新工作，力求实效。

创新工作思维，把创建文明

高校工作与日常教学、学生管理工作相结合，与党建工作、思想政治工作相结合，与创建示范性高职院校相结合，确保创建文明高校工作促进我系各项工作上水平、上台阶。

附件：

1、信息工程系创建湖南省文明高等学校特色活动责任表

2、信息工程系创建湖南省文明高等学校任务分解表 

二〇一三年九月二十八日

附件1.

信息工程系创建湖南省文明高等学校特色活动责任表

创建项目

序号

活动时间

活动内容

责任人

学习型党总支（系部）

组织建设

1

2013年10

-11月

深入学习十八大会议精神

刘群海

2

2013年11月

党员民主生活会

唐启见刘文娟

3

2013年11月

信息工程系系微设计大赛

刘文娟

4

2013年12月

观看政治教育类视频

钟雅瑾

开展“我的中国梦”主题教育活动

5

2013年9月

组织参加学院“我的中国梦”大学生普通话经典诵读大赛

罗彬

6

2013年10月

党课：

《创建文明高校，做圆中国梦的践行者》

刘群海

7

2013年10

-11月

开展“我的中国梦”主题班会

各辅导员

8

2013年10月

“梦的绽放”师生同乐晚会

刘文娟罗兵

开展德育体系教育

9

2013年9月

-2014年3月

开展“一元捐”活动

各辅导员

10

2013年9

-10月

反对邪教系列活动：

1、“反对邪教，崇尚科学”主题班会；

2、反邪教法制知识竞赛（网上答题）

刘群海

各辅导员

11

2013年12月

心理健康知识板报竞赛

各辅导员

12

2013年10月-2014年3月

“讲诚信、讲文明、讲职业道德”教育

刘群海

各辅导员

13

2014年3月

学习雷锋活动月

刘群海

各辅导员

拓宽大学生创业就业教育

14

2013年10月

电子信息工程专业技能抽查模拟训练

周文辉

15

2013年10月

组织“湖南省黄炎培职业教育奖创业规划大赛”系赛

唐启见钟雅瑾袁毅胥刘文娟

16

2013年

12月

聘请企业专家来系进行创业就业讲座

唐启见

17

2013年12月

组织同学到企业进行企业观摩或见习实习

唐启见

资料整理与活动总结

18

2014年

3月

编写创建文明高校特色活动总结报告

刘群海

19

2013年10月-2014年3月

整理创建文明高校特色活动资料

汤佳佳

备注：

请各位责任人按时组织实施，并作好相关文字记录与图片收集，同时要求每项活动完成后有上网通讯稿件。

附件2.信息工程系创建湖南省文明高等学校任务分解表

项目

项目内容

分值

计分办法

支撑材料

主要

责任部门

责任人

（一）党委对创建文明高校的领导（200分）

2、建立了党委统一领导、党政主要领导亲自抓，各方面分工负责的领导体制和工作机制。

30分

每一项未到位的酌情扣1－5分。

5、各总支（支部）（支部）有关文明创建工作的会议纪录

系党总支

教工党支部

学工党支部

唐启见

钟雅瑾

成家兴

3、积极开展学习型党组织建设，并制定了创建实施意见；两级中心组学习制度健全，有学习计划，每学年集中学习时间不少于10次，班子成员每年都有学习心得体会文章；党员个人学习制度健全、要求明确、措施有力。

30分

没有学习型党组织建设实施意见和方案酌情扣5－10分；两级中心组学习没有达到规定要求酌情扣1－5分；党员个人学习每一项达不到要求的，扣5分。

5、

（1）各党总支（支部）党员教育管理制度、学习安排表

系党总支

刘群海

（2）党员学习笔记（抽样5篇）、心得体会（抽样5篇）

教工党支部

学工党支部

钟雅瑾

成家兴

5、充分发挥了基层党组织在创建活动中的组织领导和协调作用；有健全的工作制度、学习制度、党员教育管理制度和民主生活会制度，并能贯彻落实；党政领导干部团结协作。

20分

基层党组织在创建活动中的作用不明显，酌情扣1－5分；基层党组织各项制度不健全不落实的酌情扣1－10分；基层党政班子不团结、不协作，酌情扣1－5分。

3、党总支、直属党支部落实各项制度的例证材料

系党总支

成家兴

4、各党总支（支部）发挥政治核心作用情况综述

系党总支

刘群海

5、2012-2014年各党总支（支部）民主评议工作总结、汇总表

系党总支

成家兴

6、2012-2014年各党总支（支部）民主生活会

（1）发言提纲

教工党支部

学工党支部

李建、杨苑

负责各支部

成家兴汇总

（2）整改措施

教工党支部

学工党支部

李建、杨苑

负责各支部

成家兴汇总

7、各党总支（支部）开展文明创建活动的系列资料（方案、过程、总结）

系党总支

刘群海

汤佳佳

8、基层党组织分类定级的材料

系党总支

刘群海

9、各基层党组织开展文明校园创建的活动材料

系党总支

系团学会

刘文娟

黄丫伦

张攀

6、充分发挥了广大党员在创建文明高校活动中的先锋模范作用。

有一支素质高、比例适当的党员队伍；有健全的党员教育、管理、发展、评议等制度；开展了特色鲜明、主题突出、效果明显的党内活动，群众反映较好。

15分

党员队伍建设不力，尤其是青年教师和大学生中党员比例偏低、素质不高的酌情扣1－5分；党员工作制度不健全、不落实的酌情扣1－5分；党内活动开展不经常，作用不明显，群众反映不好的，酌情扣1－5分。

7、各党总支（支部）创先争优活动实施方案、总结

系党总支

刘群海

8、各党总支（支部）党建特色活动实施方案、总结、单独成册的汇总材料

系党总支

刘群海

9、各党总支（支部）2012-2014年获奖情况一览表、党员优秀事迹材料、帮贫扶困的材料

系党总支

罗彬

9、文明高校创建活动始终围绕学校中心工作和根本任务，深入持久地开展。

积极宣传表彰创建中涌现出来的先进集体和先进个人；创建工作有必要的经费保障，并能随着事业的发展逐年有所增加。

30分

创建活动脱离学校中心工作和根本任务，搞形式、走过场的扣1－10分；创建工作缺乏必要的经费保障，酌情扣1－5分。

3、

（1）教师各项受表彰的先进事迹材料

系党总支

唐艳

（2）党员各项受表彰的先进事迹材料

成家兴

（3）学生各项受表彰的先进事迹材料

汤佳佳

（二）教职工思想政治工作（150分）

10、重视教职工思想政治工作和师德建设，制度健全，有实施意见和师德规范，有评比表彰和督促检查制度；学校形成以宣传部牵头，组织、人事、教务、学工、工会、共青团等部门密切配合的教职工思想政治工作体系。

30分

无制度、无规范的扣5－10分；制度不健全、落实不够的扣1－5分；工作体系不健全的扣3－5分；管理部门不落实的扣5－10分。

5、

（1）2012年-2014年各（院）系职工政治理论学习（会议记录）

系党总支

唐启见

钟雅瑾

成家兴

（2）2012年-2014年各部门业务学习情况（会议记录）

系部

各教研室

李建

李龙

刘娟

（1）

钟雅瑾

11、坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装全体教职工，积极开展社会主义核心价值观教育。

教职工集中理论学习时间每年不少于10次。

15分

未达到规定时间50%的扣5分，低于80%的扣2分（按比例扣分）。

7、各党总支（支部）中心组学习计划、记录、总结等

系党总支

唐启见

8、

党总支职工政治理论学习情况综述（书目）

系党总支

刘群海

党总支职工政治理论学习情况综述（心得）

系党总支

唐艳

全系员工

党总支职工政治理论学习情况综述（活动记录等）

系党总支

唐启见

13、教师教学态度端正，能严格遵守教学规章制度与纪律，教学效果良好，学生满意。

15分

态度不端正的扣1－3分；有迟到早退现象扣1－3分；教学效果差的扣1－3分；有重大教学事故的每起扣3分。

扣完15分为止。

6、学生座谈会、交流会相关材料

系部

唐启见

刘群海

李建

各辅导员

14、教职工为人师表，不收受学生礼品、礼金，不在学生考试、入党、就业问题上搞不正之风；任课教师关心学生学习、生活和思想动态，做学生健康成长的导师。

25分

收受礼品礼金和搞不正之风的每发现一起扣3分，扣完15分为止；任课教师一学期无一次深入学生宿舍做思想工作的，每发现1人扣2分，扣完10分为止。

3、教师三联系活动记录

系党总支

成家兴

4、为人师表的典型材料

系部

各教研室

李建

李龙

刘娟

（1）

钟雅瑾

5、教师帮扶学生成长进步和就业、扶贫帮困的特色材料

系部

唐艳

汤佳佳

刘文娟

（三）大学生思想政治教育（250分）

20、党政领导亲自参与大学生思想政治教育工作。

学校领导每学期至少为学生作2次形势政策报告；党委书记和分管领导经常深入基层指导大学生思想政治教育工作，熟悉掌握思想政治理论课教师、辅导员、学生的思想情况；每周设接待日，并有值班。

15分

每学期学校领导作形势政策报告只有一次的扣2分、一次未做的扣5分；党委书记和分管领导不熟悉掌握思想政治理论课教师、辅导员和学生思想情况的酌情扣1－5分；没有校领导接待日的，扣5分。

2、学院党政领导听课、参与学生座谈会、深入学生寝室、召开学生工作例会的记录

系部

唐艳

汤佳佳

3、学院党政领导听思政课、与班主任、辅导员座谈、教学工作例会等的记录

系部

唐艳

汤佳佳

24、大学生思想政治教育活动形式多样。

经常性地开展主题班会、报告会、演讲、征文、社会考察、志愿者活动等；学生中政治类学习小组（社团）成员占总学生数30%以上；发挥多渠道教育功能，不断创新网络思想政治教育，有校园网并管理严格，有足够的阅报栏和宣传橱窗（每1000名学生不少于10平方米）。

学校有相对固定的德育基地，组织学生到德育基地进行教育每学期不少于3次。

30分

未开展多种形式教育活动的，酌情扣5－20分；学生中政治类学习小组成员每少10%扣2分；在发挥多渠道教育功能方面，未达到要求的每项酌情扣3-5分。

没有德育基地和进行教育每学期少于3次的扣5分。

2、各（院）系各种思想政治教育活动过程记录（文字、图片）、总结、效果

系部

汤佳佳

各辅导员

25、学生举止行为文明；学生宿舍管理规范，制度健全，寓服务、教育、管理于一体；寝室内干净、整洁，生活气氛典雅健康；加强宿舍文化建设成效明显。

20分

发现一起不文明行为扣2分；宿舍管理不符合要求的，每项酌情扣1－7分。

扣完20分为止。

3、系部开展文明教育活动过程记录（文字、图片）、总结、效果

系部

汤佳佳

各辅导员

（四）校园文化与环境建设（200分）

33、建设优良的校风、教风、学风，优化校园文化环境，弘扬主旋律，突出高品位，取得良好成绩，成为当地先进文化的重要基地、示范区和辐射源。

30分

未达到要求，酌情扣5－20分。

10、2012-2014年各（院）系开展各类主题教育活动相关资料（如：

人人学雷锋，共创文明校园、志愿者等系列活动）

系部

汤佳佳

各辅导员

11、2012-2014年各（院）系开展“学风建设月”活动资料

系部

唐艳

汤佳佳

各辅导员

（五）教学与科研水平（200分）项目

43、全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，教育教学改革不断深入；教育教学效果得到社会公认，获得省和国家教学成果奖励。

25分

推行素质教育和教学改革不力的，酌情扣5－8分；获奖情况突出、一般、较差的分别给15、10、5分，只有院校级成果的不给分。

17.2012-2014年各系推行素质教育各种学生活动资料汇编

系部

汤佳佳

各辅导员

18.2012-2014年各系大学生社会实践活动资料汇编

系部

唐艳

各辅导员

44、不断调整专业结构，专业设置符合社会发展需要和学校发展定位；专业建设目标明确，重点突出，措施有力，成效明显；专业人才培养方案科学合理并得到认真执行。

25分

每一项达不到要求的，分别酌情扣2－5分。

8.2012-2014年学院新增专业申报备案材料

系部

唐启见

9.2012-2014年各系专业结构调整优化材料

系部

李建

11.各专业教学计划

各教研室

李龙

刘娟

（1）

钟雅瑾

12.教学计划调整审批表

系部

李建

45、课程设置合理规范，符合专业培养目标；主要课程选用省、部级优秀教材和公认的水平较高的教材（鼓励高职院校根据专业特色自己编写特色教材）；制订了完善的课程建设计划及检查评估制度；能够按课程教学大纲要求，全部开出各类实验课；实践教学改革深入，效果显著。

25分

每一项达不到要求的，分别酌情扣1－5分。

19.各系实践教学的具体管理规定

系部

各教研室

李建

李龙

刘娟

（1）

钟雅瑾

20.学院各专业校内实习实训场地建设情况一览表

21.学院各专业校外实习实训基地建设情况一览表

22.各专业实训项目一览表

23.各系分专业各课程实验实训课开出率统计表

24.各系分专业实践课程指导教师名单

25.2012-2014年各系专业实习学生实习报告

26.2012-2014年各系专业实习的方案与总结

47、学生的课程测试成绩优良，其中主要基础课的试题质量较高，学生成绩合格率≥80%；专业课的基本理论和技能均能熟练掌握；学生的毕业论文（设计）质量较好，理工科学生科技活动有较突出的成果；本科学生的体育合格率≥95%，专科学生的体育达标率≥90%；毕业生能受到用人单位的欢迎，就业率较高。

30分

学生课程测试成绩合格率低于80%的酌情扣1－5分；学生对专业知识与技能掌握较差的，酌情扣1－5分；毕业论文（设计）较差，体育合格率不能达标的，酌情扣1－5分；毕业生社会认可程度低的，酌情扣5－10分。

3.2012-2014年学生理论与实践课程考试成绩汇总表

系部

各教研室

李建

李龙

刘娟

（1）

钟雅瑾

4.2012-2014年学生理论与实践课程考试成绩统计分析表

5.2012-2014年各系学生毕业论文（设计）实施方案

6.2012-2014年各系学生毕业论文（设计）题目统计表

7.2012-2014年毕业设计（论文）成绩统计汇总表

8.2012-2014年毕业设计（论文）成绩分析表

50、产学研合作和经济社会服务效果显著；科技成果转化效果较好；其他科技咨询与科技服务活动也卓有成效；服务地方、区域经济发展明显。

30分

达不到要求的，每项酌情扣5－10分。

7.学院各专业校内实习实训场地建设情况一览表

系部

各教研室

李建

李龙

刘娟

（1）

钟雅瑾

8.学院各专业校外实习实训基地建设情况一览表

9.学院各专业校外实习实训基地建设（产学研）合作协议书情况一览表

10.社会专家在学院讲座、培训情况一览表

11.学生到行业、企业实习实训等情况一览表

12.各系产学研合作协议及活动情况

13.近几年学院产学研主要成果一览表

14.各系学生创业典型等情况

说明：

1、《任务分解表》所列的材料目录，是根据《湖南软件职业学院创建湖南省文明高等学校实施方案》（院党字[2013]51号文件）的要求，根据我系具体情况而制订的。

2各责任部门与责任人可对《任务分解表》中的任务进一步分解到个人，并尽可能收集材料，以充分反映我系文明高校创建工作特色。

3、上交学院材料的最后期限为2014年3月31日。

我系资料收集分三个阶段完成，请各责任部门与责任人按时将资料交系创建湖南省文明高校领导小组办公室。

（1）2013年11月30日：

完成2012年元月2013年9月所开展活动的资料收集整理；

（2）2013年12月25日：

完成2013年10月2013年12月所开展活动的资料收集整理，以及对2012年元月2013年9月份的资料进行补充：

（3）2014年3月20日：

完成2014年元月2014年3月所开展活动的资料收集整理，以及对2012年元月2013年12月份的资料进行补充。

信息工程系通知公告