最新版秋《管理学原理》在线作业b满分答案.docx
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最新版秋《管理学原理》在线作业b满分答案
1.第1题
管理学的研究对象是()。
A.管理者
B.被管理者
C.各种管理活动
D.普遍的管理原理和管理方法
答案:
D
标准答案:
D
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
2.第2题
以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是()
A.前馈控制
B.反馈控制
C.现场控制
D.计划控制
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
3.第11题
某企业在编制预算时规定,在产品销量为1000件时,预算的单位成本为2.8元;当销量达到1500件时,则以单位成本2.65元作为控制标准。
此种做法()
A.违背了控制的严肃性原则
B.体现了控制的例外原则
C.以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一
D.在控制工作中引入了激励原则
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
4.第16题
计划工作中哪个步骤需要对环境做出正确预测()。
A.确定目标
B.确定前提
C.估量机会
D.确定备选方案
答案:
B
标准答案:
B
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
5.第17题
在菲德勒模型中,下列哪种情况属于较好的领导环境()。
A.人际关系差,工作结构复杂,职位权力强;
B.人际关系差,工作结构简单,职位权力强;
C.人际关系好,工作结构复杂,职位权力弱;
D.人际关系好,工作结构复杂,职位权力强;
答案:
D
标准答案:
D
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
6.第20题
职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三个边,它们是相等的。
A.权限、利益、能力
B.职责、权限、利益
C.职责、权限、能力
D.职责、利益、能力
答案:
B
标准答案:
B
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
7.第21题
不确定型决策和风险型决策的主要区别在于()。
A.风险的大小
B.可控程度
C.能否确定客观概率
D.环境的稳定性
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
8.第22题
“科学管理理论”的创始人是()。
A.泰罗
B.巴贝奇
C.甘特
D.福特
答案:
A
标准答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
9.第3题
以人为本的管理原理,就是强调以人为中心的管理思想。
()
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
10.第4题
没有目标,就没有决策。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
11.第5题
目标管理是由管理学家斯蒂芬·罗宾斯提出的。
()
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
12.第12题
零和谈判就是有输有赢的谈判。
()
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
13.第13题
在双因素理论中保健因素是指那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系和工作条件等。
()
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
14.第23题
激励的本质是加强、引导和维持行为的活动或者过程。
()
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
15.第24题
内在性需要中的内在性是指内在于工作之中而非内在于受激励者自身之内。
()
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
16.第25题
整计划及相应的标准,这是从管理者自身寻找发展偏差的原因,然后从管理者方面寻求解决问题的方法。
()
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
17.第6题
控制工作的要素包括()、()和()。
答案:
控制标准、偏差信息、矫正措施
标准答案:
控制标准、偏差信息、矫正措施
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
18.第7题
沟通的作用有(),(),()和()四个方面。
答案:
信息传递,情绪表达,激励,控制;
标准答案:
信息传递,情绪表达,激励,控制;
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
19.第14题
管理者的决策角色包括()、()、()和()。
答案:
企业家角色,干扰应对者角色,资源分配者角色,谈判者角色
标准答案:
企业家角色,干扰应对者角色,资源分配者角色,谈判者角色
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
20.第15题
马斯洛将需要划分为五级:
()、()、()、()、()。
答案:
生理的需要,安全的需要,感情的需要,尊重的需要,自我实现的需要;
标准答案:
生理的需要,安全的需要,感情的需要,尊重的需要,自我实现的需要;
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
21.第26题
按控制活动的性质来分类,可将控制分为()和()。
答案:
预防性控制,更正性控制
标准答案:
预防性控制,更正性控制
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
22.第27题
按照组织结构,沟通可分为(),(),()。
答案:
下行沟通,上行沟通,平行沟通;
标准答案:
下行沟通,上行沟通,平行沟通;
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
23.第8题
风险型决策
答案:
风险型决策--是指一个方案的执行结果会遇到两种以上的不同情况,从而有不同的结果,但对可能出现的各种情况却具有可以计算或估计出来的概率,从而可以通过比较各方案的期望值而做出决策。
标准答案:
风险型决策--是指一个方案的执行结果会遇到两种以上的不同情况,从而有不同的结果,但对可能出现的各种情况却具有可以计算或估计出来的概率,从而可以通过比较各方案的期望值而做出决策。
您的答案:
题目分数:
5.0
此题得分:
0.0
24.第18题
目标管理
答案:
目标管理--目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。
标准答案:
目标管理--目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。
您的答案:
题目分数:
5.0
此题得分:
0.0
25.第19题
激励因素
答案:
激励因素--是使员工感到满意的因素,包括工作本身因素认可因素成就和责任。
这些因素不具备的时候不会引起很大不满,具备的时候会产生很大的激励作用。
标准答案:
激励因素--是使员工感到满意的因素,包括工作本身因素认可因素成就和责任。
这些因素不具备的时候不会引起很大不满,具备的时候会产生很大的激励作用。
您的答案:
题目分数:
5.0
此题得分:
0.0
26.第28题
管理幅度
答案:
管理幅度--是指一个管理者直接指挥下级的数目。
标准答案:
管理幅度--是指一个管理者直接指挥下级的数目。
您的答案:
题目分数:
5.0
此题得分:
0.0
27.第9题
什么是管理的二重性?
管理是科学还是艺术?
答案:
⑴管理具有自然属性,这种属性不以人的意志为转移,也不因社会制度意识形态的不同而有所改变,完全是一种客观存在。
它的出现是由人类活动的特点决定的,是社会劳动过程中的一种特殊职能。
管理是生产力。
管理具有社会属性,它是为了达到预期目的而进行的具有特殊职能的活动,从来就是为统治阶级、为生产资料的占有者服务的。
管理是一定社会生产关系的反映。
⑵管理既是科学,也是艺术。
管理是一门科学,由大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上形成,用以指导人们的管理实践。
管理者如果没有管理科学知识,则管理过程中或是依靠经验,或是凭主观、靠运气;而有了系统化的科学管理只是,他们就有可能对管理上存在的问题设想出可行的、正确的解决办法。
当然,管理科学并不能为管理者提供解决一切问题的标准方案,它要求管理工作者以管理的基本理论、原则为基础,结合实际,对具体情况做具体分析,以球的问题的解决,从而实现组织目标。
从这个角度看,管理又是一种艺术,即利用系统化的只是,并根据实际情况发挥创造性的艺术。
标准答案:
⑴管理具有自然属性,这种属性不以人的意志为转移,也不因社会制度意识形态的不同而有所改变,完全是一种客观存在。
它的出现是由人类活动的特点决定的,是社会劳动过程中的一种特殊职能。
管理是生产力。
管理具有社会属性,它是为了达到预期目的而进行的具有特殊职能的活动,从来就是为统治阶级、为生产资料的占有者服务的。
管理是一定社会生产关系的反映。
⑵管理既是科学,也是艺术。
管理是一门科学,由大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上形成,用以指导人们的管理实践。
管理者如果没有管理科学知识,则管理过程中或是依靠经验,或是凭主观、靠运气;而有了系统化的科学管理只是,他们就有可能对管理上存在的问题设想出可行的、正确的解决办法。
当然,管理科学并不能为管理者提供解决一切问题的标准方案,它要求管理工作者以管理的基本理论、原则为基础,结合实际,对具体情况做具体分析,以球的问题的解决,从而实现组织目标。
从这个角度看,管理又是一种艺术,即利用系统化的只是,并根据实际情况发挥创造性的艺术。
您的答案:
题目分数:
10.0
此题得分:
0.0
教师未批改
28.第10题
试比较集权与分权的优缺点?
答案:
(1)集权的优缺点
集权的优点主要反映在:
它具有对组织的绝对控制权,可以使整个组织统一认识,有利于组织实现统一指挥、协调工作和更有效的控制,以确保坚持既定政策;防止政出多门,互相矛盾。
集权的缺点主要反映在:
加重上层领导者的负担,从而影响重要决策的制定质量;控制可能会变为独裁式的,不利于调动下级的积极性与主动性;缺乏灵活性,降低组织对外部环境的适应能力。
(2)分权的优缺点
分权的优点主要反映在:
由于权力的下放,允许职工参与决策而达到激励职工的作用,有利于提高下级管理者和员工们的工作积极性和工作满足感;由于控制权分散到各处,能够很好地满足局部不断变化的需求;分权可以使低层管理者得到良好的培训机会;分权可以使最高层管理者摆脱繁杂的日常事务性工作,把精力集中在重大的长远的战略问题上等等。
分权制的缺点主要反映在:
由于权力的分散,总部控制较困难;分权制可能比集权制需要进行更多的汇报或视察性工作;分权后的部门可能会以狭隘的目光和短浅的观点来看待整个组织,从而导致与其他部门的关系紧张。
标准答案:
(1)集权的优缺点
集权的优点主要反映在:
它具有对组织的绝对控制权,可以使整个组织统一认识,有利于组织实现统一指挥、协调工作和更有效的控制,以确保坚持既定政策;防止政出多门,互相矛盾。
集权的缺点主要反映在:
加重上层领导者的负担,从而影响重要决策的制定质量;控制可能会变为独裁式的,不利于调动下级的积极性与主动性;缺乏灵活性,降低组织对外部环境的适应能力。
(2)分权的优缺点
分权的优点主要反映在:
由于权力的下放,允许职工参与决策而达到激励职工的作用,有利于提高下级管理者和员工们的工作积极性和工作满足感;由于控制权分散到各处,能够很好地满足局部不断变化的需求;分权可以使低层管理者得到良好的培训机会;分权可以使最高层管理者摆脱繁杂的日常事务性工作,把精力集中在重大的长远的战略问题上等等。
分权制的缺点主要反映在:
由于权力的分散,总部控制较困难;分权制可能比集权制需要进行更多的汇报或视察性工作;分权后的部门可能会以狭隘的目光和短浅的观点来看待整个组织,从而导致与其他部门的关系紧张。
您的答案:
题目分数:
10.0
此题得分:
0.0
教师未批改
29.第29题
期望理论的主要内容是什么?
答案:
期望理论认为激励力是效价和期望率的函数,即激励力=效价×期望值。
效价是个人对某种成果的偏好程度。
期望值是预期成果实现的可能性。
只有在效价和期望值都很高时,才会产生巨大的激励力。
标准答案:
期望理论认为激励力是效价和期望率的函数,即激励力=效价×期望值。
效价是个人对某种成果的偏好程度。
期望值是预期成果实现的可能性。
只有在效价和期望值都很高时,才会产生巨大的激励力。
您的答案:
题目分数:
10.0
此题得分:
0.0
教师未批改
作业总得分:
10.0
作业总批注:
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