语文必修4人教版第1课窦娥冤.docx

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语文必修4人教版第1课窦娥冤

第1课　窦娥冤.

一抹弱红颜，绽放在人间。

风吹坟头花，夕阳下凄惨。

满天梨花雪，飞遍六月天。

血溅白素绢，豪气冲云天。

窦娥冤啊，窦娥冤！

窦娥窦娥，身世可怜！

窦娥冤啊，窦娥冤！

窦娥窦娥，怒问苍天！

世态多炎凉，人心多苦寒。

贪官污吏，肆无忌惮。

窦娥冤啊，窦娥冤！

窦娥冤魂，久不散。

窦娥冤啊，窦娥冤！

窦娥冤魂，千古叹。

美字体

贪

赃

枉

法

官

场

恶

，

感

天

动

地

窦

娥

冤

。

赏美文

关汉卿，一粒响当当的铜豌豆

你从关公故里昂首走来，

你从窦娥之冤流泪走来，

你是梨花园中的“曲圣”，

你是文明古国的“莎翁”，

你更是一粒响当当的铜豌豆……

你的脉管里涌动着关老爷的基因，你的魂魄里珍藏着中条山的刚毅。

你博学多才，风流倜傥，吟诗、吹箫、弹琴、舞蹈、下棋、打猎无所不通，北漂在元大都，本应求取功名，造福苍生。

但那是一个穷兵黩武的马上民族，只识弯弓射大雕。

歧视汉人，仇视文化，废黜科举，撤走了社会底层优秀文人步向理想的天梯，断送了多少读书人，尤其是汉族文人寒窗苦读的梦想。

但你并未彻底绝望，你悬壶济世，走街串巷，敏感忧伤的眼睛，目睹了官府那草菅人命的一幕。

蒙受不白之冤的朱晓兰，被如狼似虎的衙役，押往刑场。

那凄惨的“冤枉”声，一声高过一声……你的心在流血，你握紧了拳头，你咬紧了牙齿，“我该怎么办？

”你反复地扪心自问，“难道我当真只能救得人家的伤风咳嗽吗？

”

“贤的不一定是他，愚的也不一定是我，我们就是要争，就是要把贤愚是非争个明白。

”从“争什么”到“争个明白”，你觉醒了！

彻底觉醒了！

在庙堂之外的天地里觅得知音，在戏台粉墨中如鱼得水，在文字里“打家劫舍、替天行道”，为市井小民、红粉歌女树碑立传，描言写心，用情写尽世态炎凉，向酷虐的黑暗现实开战，为无辜百姓呐喊……你狂傲倔强地表示：

“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆，响当当一粒铜豌豆。

”

你“一管笔在手，敢与孙吴斗”，充满血肉之感的笔触，诉说着社会民众的困苦与无奈。

一腔悲悯的情怀，倾洒在《窦娥冤》：

“为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。

天地也！

做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！

地也，你不分好歹何为地！

天也，你错勘贤愚枉做天！

”窦娥的责天问地，真是凄凄惨惨戚戚，令人扼腕叹息！

这不正是你义愤填膺的呐喊？

不正是你酣畅淋漓的痛骂？

将碧血，写忠烈，作厉鬼，除逆贼。

这血儿啊，化作黄河扬子浪千叠，长与英雄共魂魄！

强似写佳人绣户描花叶，学士锦袍趋殿阙，浪子朱窗弄风月；虽留得绮词丽语满江湖，怎及得傲干奇枝斗霜雪？

你啊，读诗书，破万册，写杂剧，过半百，这些年风云改变山河色，珠帘卷处人愁绝，都只为一曲《窦娥冤》，相永好，不言别！

长歌当哭，柔情如练。

铜豌豆，一身正气教风流，汉卿真是伟丈夫！

（选自江南散文）

⊙课内素材

隐忍与抗争

窦娥是一个勤劳善良、命运孤苦、没有过多要求的普通劳动妇女。

她忍受了命运种种沉重的打击——从小失去母亲，七岁时又与相依为命的父亲分离，做了蔡婆婆家的童养媳。

结婚两年后丈夫又去世。

这种种命运的打击，窦娥都忍受了，她只希望能够和婆婆相依为命，过安安稳稳的日子。

但现实是如此黑暗，即使这种对生活最起码的要求她也难以得到满足，最后落得个无辜受刑的结局。

窦娥在冤屈中死去了，却给人留下了一曲对黑暗社会以死抗争的回肠荡气的悲歌。

窦娥有着男儿般的铮铮铁骨，不屈服任何恶势力的威逼利诱，她敢于痛骂贪官污吏，敢于痛骂代表至高无上权力的天地鬼神：

“地也，你不分好歹何为地！

天也，你错勘贤愚枉做天！

”所以上天被她骂得不得不让她的“誓愿”得以实现：

血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。

[运用角度]这则材料可用于“命运”“抗争”“坚强”“理想与现实”等话题作文的写作中。

⊙运用示例

1．三桩誓愿，湛湛青天，你道是血溅白练，一腔热血洒遍，痛人心埋怨。

又道是三伏天，浮云阴，悲风旋，六月飞雪将你尸骸掩，叹一世悲憾，动地惊天。

满心怒火，不明不暗，负屈衔冤，又叫那亢旱三年，将你窦娥清白显。

你曾指斥苍天把官怨，你曾怒视大地诉民冤，你为婆婆屈招赴黄泉。

窦娥也，你那三桩誓愿皆应验，天从人愿将你错案反。

你刚烈如火，据理力争抗昏官，只落得无可奈何泪涟涟，等他四下里皆瞧见，唯剩丈二白练把血沾，三尺瑞雪暑气天，日照三年不见甘霖现。

窦娥也，泣你那有口难言，为你那含冤空嗟怨，只把清浊来分辨，叹一声，感天动地窦娥冤。

2．不管是倚绝壁而生的松柏，还是岩缝里细微的小草；不管是壁立千仞的巨石，还是看似柔弱无比的止水；不管是称霸山林的动物之王，还是隐忍柔弱的羔羊，它们都在直接或间接地彰显着坚强。

大自然在昭示着坚强，人类更以不同的角度来诠释着坚强。

窦娥就是这样坚强的，她敢于怒骂贪赃枉法的官吏，她敢于怒斥代表至高无上权力的天地鬼神。

黑暗的世道虽然扼杀了她，可我们却分明感受到了她灵魂的力量。

坚强，是身处逆境之人的心灵灯塔。

造物主给了他们极大的不公，但坚强却点燃了他们心灵的希望之火。

（选自《高考优秀作文》）

亮剑人生

愚者说：

“我是一只小小鸟，无法飞越沧海。

”智者云：

“我是一只雄鹰，定能翱翔于天际。

”失败是弱者的无底深渊，却是强者奋斗不息的动力。

是强者，就应担当起责任，面对挫折，亮出自己的剑：

狭路相逢，勇者胜！

断翅安意如面对挫折敢于亮剑，拄着双拐而要飞越沧海。

并非科班出身的她，就像关汉卿笔下的那颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆一样坚强，仅凭一腔对文学的热爱，迎着命运逆流而上，从《诗经》谈到纳兰容若，从“零落成泥碾作尘，只有香如故”谈到翁美玲。

她相信，她的坚持不会白白浪费，与挫折搏斗定有灿烂的明天。

于是，她在世俗中寻得了文学的洁净、纯真，她坚强地面对，担起生命的责任并将其融进血肉，铸就了文学路上执着的背影。

当命运的绳索无情地缚住双臂，当众人扼腕叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：

相信自己。

那交换的旋律正是他努力飞翔的轨迹。

双臂的缺失没有使刘伟丧失生的勇气，命运的挫折没有消耗掉他的斗志，他担起生命的责任，亮出锋利的宝剑披荆斩棘，猛力向前，挫折在刘伟面前显得如此渺小。

然而并非所有健全人都能担起责任，坚强地与挫折搏斗。

面朝大海，春暖花开时节，海子在劈柴、喂马、周游世界，可谁又曾想到在梦想塌陷、挫折袭来之时，伴随列车的一阵轰鸣，海子和他灵动笔尖下的优美文字瞬间灰飞烟灭，留给世人的只有永恒的痛。

面对人生的挫折更要担当起责任，坚强地与困厄搏斗，总有柳暗花明的那一天。

行走于人生路上，要时刻充满斗志，挫折与你相遇时，勇敢地亮剑，剑锋所指，所向披靡。

担起责任，勇者无惧。

当郁金香蓓蕾初绽，当红梅怒放于雪原，我才明白，挫折与失败是融进生命的永恒，奋斗与坚强书写生命不朽的神话。

我要与挫折搏斗，像火焰般的花蕊无视阴晦，助长坚强的芳菲，一生只要这纯粹。

当林则徐虽遭流放却呼号“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”时，我看见了担当的勇气；当鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”之时，我看见了与挫折拼搏的斗志；当杭州司机以生命换回乘客的安全，用1分16秒演绎职责所在，我看见了坚守的价值和伟大的平凡！

任海枯石烂，拼搏的心不死，担当的信念不灭，奋斗的脚步不止。

一、基础巩固

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是（　　）

A．嫡亲（dí）　　　　看觑（qù）

罪愆（yān）负屈衔冤（xián）

B．绣闼（tà）呆痴（chī）

斟酌（zhēn）鳏寡孤独（ɡuān）

C．盗跖（zhí）尸骸（hé）

恓惶（xī）杳无音信（yǎo）

D．忤逆（wǔ）嗟怨（jiē）

埋怨（mái）古陌荒阡（mò）

解析：

A项，“愆”应读qiān；C项，“骸”应读hái；D项，“埋”应读mán。

答案：

B

2．下列各句中，加点成语的使用全部不正确的一组是（　　）

①有人将窦娥与《杨乃武与小白菜》中的小白菜相提并论，这是不甚准确的。

②贪官刁民相互勾结，使得许多百姓理屈词穷，最后落得个“窦娥冤”。

③我本是要把这本武侠小说当废品扔掉的，听小明说他正在找这本书，我便顺水推船地把它送给了他。

④现代住房讲究采光与通风，但有的装修却弄巧成拙，将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗，通风效果也大受影响。

⑤在困难面前，不能欺软怕硬，而是要发扬坚忍不拔的精神，迎难而上，终会到达胜利的彼岸。

⑥自从窦天章上朝取应之后，一直杳无音信，直到窦娥含冤被杀后，才再次出现，这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。

A．①②③B．②③④

C．②④⑤D．①④⑥

解析：

①相提并论：

把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。

②理屈词穷：

指理由已被驳倒、无话可说。

此处应用“忍气吞声”。

③顺水推船：

顺着水流的方向推船。

比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。

④不明不暗：

指事实真相被歪曲而不清楚。

也指现不公开，也不私密，不能用来形容光线是否充足。

⑤欺软怕硬：

欺负软弱的，害怕强硬的。

此处不合语境。

⑥杳无音信：

远得不见踪影，也没有音信。

答案：

C

3．下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A．《欧洲时报》等法国媒体认为，赣剧《窦娥冤》巡演团在法国的精彩演出，播撒了中法友谊的种子，开辟了两国文化交流沟通的桥梁。

B．《窦娥冤》第四折以窦娥的冤死结束，让人悲慨而叹息不已，而这一悲剧的罪魁祸首是腐朽黑暗的社会造成的。

C．《窦娥冤》的语言之所以朴实无华，是因为作者善于在人民大众口语基础上进行提炼加工，使之清新质朴通俗自然，明白如话造成的。

D．戏剧冲突来源于生活矛盾，但应比生活矛盾更集中、更典型。

在戏剧文学中，戏剧冲突具体表现为剧中人物的性格冲突。

解析：

A项，“开辟……桥梁”搭配不当，应改为“架起……桥梁”。

B项，“悲剧的罪魁祸首是腐朽黑暗的社会造成的”句式杂糅，应改为“悲剧的罪魁祸首是腐朽黑暗的社会”或“悲剧是腐朽黑暗的社会造成的”。

C项，句式杂糅，去掉“造成的”。

答案：

D

4．对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是（　　）

A．“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”。

（这句采用了兴的手法，引出窦娥对于地的指斥）

B．“这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。

”（这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深）

C．“浮云为我阴，悲风为我旋”。

（这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地地冤情的直接诉说）

D．“要什么素车白马，断送出古陌荒阡？

”（这句采用比喻手法，抒发了窦娥的一腔怨气）

解析：

D项没有运用比喻手法。

答案：

D

5．下列关于元杂剧的说法，不正确的一项是（　　）

A．元杂剧的结构一般是四折，有的有楔子。

折是戏剧故事发展的大段落，也是音乐组织的单元。

楔子是指四折以外增加的独立段落，通常在第一折前起交代作用。

B．杂剧剧本由曲词（元杂剧的主体）、宾白（剧中人物的对话）、科范（主要指演员的动作）和剧名等构成。

C．杂剧角色分末（男角）、旦（女角）、净（性格刚烈或粗暴的男性人物）、杂（末、旦、净以外的杂角）等。

正末和正旦是元杂剧的主唱角色。

D．元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。

解析：

D项，王实甫不属于“元曲四大家”，应为郑光祖。

答案：

D

二、阅读鉴赏

阅读下面的文字，完成6～8题。

狱　卒　提关汉卿！

禁　子　跪下！

（关汉卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿）

狱　吏　（制止）别难为他。

关汉卿，你坐下吧。

（向狱卒）给他一条小凳。

狱　吏　怎么样？

这些日子还好吗？

关汉卿　唔，日月照肝胆，霜雪添须眉，可还死不了。

狱　吏　是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的医道真高明，我娘吃了你的药好多了。

真没有想到好得那么快，她已经能拄着拐杖自己走道儿了。

关汉卿　走走有好处，老年人可也不能太累。

狱　吏　是是，真是谢谢你。

可是，关汉卿，你的案情越扯越大了。

说老实的，恐怕很难救你，怎么办呢？

关汉卿　（诧异）“越扯越大”了？

狱　吏　对。

大得够瞧的了。

你有一位老朋友叫叶和甫的吗？

关汉卿　唔，有那么一个人，不是什么老朋友。

狱　吏　他要来跟你谈谈。

关汉卿　我跟他没有什么可谈的。

狱　吏　谈谈吧，对你或许有些好处。

（向内）叶先生，请吧！

叶和甫　（从里面走出来，对关汉卿很关切的口气）哎呀，老朋友，真想不到在这样的地方跟你见面。

当初你不听我的话，我害怕总会有这么一天，所以我说，《窦娥冤》最好别写，要写必定是祸多福少，现在怎么样？

不幸而言中了吧。

关汉卿　（鄙夷地）你要跟我谈什么，快说吧！

叶和甫　瞧你，还这么急性子，不是应该熬炼得火气小一点儿吗？

叶和甫　（低声）好，汉卿，先告诉你一个极可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同谋，上个月初十晚上，在上都，把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了！

关汉卿　唔，真的？

叶和甫　千真万确的。

现在大元朝上上下下都为这事件发抖。

你看这是国家多么大的不幸！

关汉卿　你还想告诉我什么呢？

叶和甫　我就是想告诉你，你不听我的劝告，闯出了多么大的乱子！

逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。

关汉卿　（怒）怎见得呢？

叶和甫　许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候，喊过“为万民除害”，后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”，而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏”的词儿！

关汉卿　（按捺住怒火）你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？

我们写戏的离不开褒贬两个字。

拿前朝的人说，我们褒岳飞，贬秦桧。

看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？

叶和甫　汉卿，你这话何尝没有一些道理？

可是如今正在风头上，皇上和大臣们怎么会听你的？

再说，我今晚来看你，倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何，（又低声）我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。

你的案情虽说是十分严重，可是只要你答应这件事，还是可以减刑甚至释放你的。

关汉卿　我跟忽辛没有什么好商量的！

叶和甫　别这么火气大，老朋友，这事你也吃不了什么亏。

反正王著已经死了，没有对证，只要你在大臣问你的时候，供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣，联合各地金汉愚民图谋不轨。

只要你肯这样招供，不只你的案子可以减轻，忽辛大人为了酬劳你，还预备送你中统钞一百万。

关汉卿　（怒火难遏）你还有什么说的？

叶和甫　你答应了吗？

（过去）

关汉卿　我答应了。

（他重重的一记耳光，竟把叶和甫打倒在地）

叶和甫　汉卿，我好好跟你商量，你怎么动起粗来了？

关汉卿　狗东西，你是有眼无珠，认错人了。

我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。

你想替忽辛那赃官来收买我？

我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽，我恨不能吃你的肉！

叶和甫　（狰狞无耻的面目毕露）你不答应，好，那你等着死吧。

关汉卿　死也不跟你这无耻的禽兽说话了！

狱官，让我回号子去。

（选自田汉《关汉卿》，有删改）

6．下列对戏剧相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（　　）

A．舞台说明中“从里面走出来，对关汉卿很关切的口气”，“关切”一词，可看出叶和甫虚伪的一面，表现出他对老朋友的虚情假意。

B．叶和甫借王著喊过“为万民除害”，故意和《窦娥冤》联系起来，借此诬陷关汉卿，其卖友求荣的险恶用心可见一斑。

C．“你想替忽辛那赃官来收买我？

我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽，我恨不能吃你的肉”，这句台词关汉卿说得义正词严，表现出他疾恶如仇的性格特点。

D．冲突是戏剧中方方面面的矛盾，节选部分的冲突主要有关汉卿与狱吏、叶和甫的正面矛盾冲突，王著等人和阿合马的矛盾冲突。

解析：

D项，剧中关汉卿与狱吏的正面矛盾冲突并不是作者要重点突出的。

答案：

D

7．“我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。

”选段中哪些地方反映出关汉卿具有“铜豌豆”的性格？

答：

__________________________________________________

_______________________________________________________

解析：

首先要理解“铜豌豆”具有一种“硬”的特质，然后根据文本概括能够体现关汉卿“铜豌豆”性格的事件即可。

答案：

①关汉卿宁折不弯，坚持写出《窦娥冤》，坚持演出，振奋了民心，震慑了坏人。

②关汉卿不受名利诱惑，不受威逼胁迫，具有浩然正气。

③关汉卿疾恶如仇，他把劝说他的叶和甫打倒在地。

这些都体现了关汉卿面对诱惑、迫害和阻挠不妥协、不退让的“铜豌豆”的性格特征。

8．《关汉卿》发表后，郭沫若第一个写信向田汉道贺说：

“剧本写得很成功，关汉卿有知，他一定会感激你”。

为了塑造关汉卿这一人物形象，田汉使用了哪些艺术手法？

答：

__________________________________________________

_______________________________________________________

解析：

塑造人物形象的手法有正面描写，语言、动作、神态等描写，还有对比、衬托。

先依据文本举出例句，然后进行分析即可。

答案：

①语言描写，通过关汉卿掷地有声的话语，如“日月照肝胆，霜雪添须眉”展现人物的精神。

②动作描写，如关汉卿在和叶和甫对话的过程中一个耳光把叶和甫打倒在地，这有力地展现了人物刚正不阿的性格。

③神态描写，关汉卿在和叶和甫对话的过程中，由“怒”到“按捺住怒火”“怒火难遏”，直至最后忍无可忍。

④对比衬托，关汉卿和叶和甫形成了鲜明的对比，一个正义凛然，一个唯唯诺诺。

叶和甫的卑鄙无耻反衬出关汉卿的刚强不屈。

（写出两点即可）

三、创新语用

9．在那黑暗的、不公平的社会中，窦娥死去了。

她的“悲”穿越时空，她的“冤”感天动地。

现在有人为她写了一副挽联的上联，请你补写出下联。

上联：

贞洁敬孝，哀怨感天，雪飞六月

下联：

_________________________________________________

解析：

补写下联，一要字数相等、词性相同、对仗工整，二要符合窦娥的冤情。

答案：

刚烈抗争，悲愤动地，亢旱三年

10．阅读关汉卿散曲选段，概括下面这则材料的主要信息，要求句式为单句。

我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？

我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。

我也会围棋、会蹴鞠、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。

你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿歹症候。

尚兀自不肯休。

答：

__________________________________________________

_______________________________________________________

答案：

关汉卿是一位坚强不屈、誓与黑暗势力作斗争、充满反抗精神的正直的全能戏剧家。

11．仿照下面的句子，再续写两个句子。

要求：

句式一致，语言连贯。

关汉卿不肯大团圆，痛陈窦娥的冤情，控诉了封建吏治的黑暗。

________________________，________________________，________________________。

__________________________，________________________，________________________。

答案：

曹雪芹不肯大团圆　描写宝黛爱情悲剧　昭示封建家族的没落　鲁迅不肯大团圆　描写祥林嫂的惨死　揭示了国民精神的麻木

12．《窦娥冤》中有两句唱词，两个版本文字不同，试分析其优劣。

（1）《古名家杂剧》本：

“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！

”

（2）《元曲选》本：

“地也，你不分好歹何为地！

天也，你错勘贤愚枉做天！

”

答：

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_______________________________________________________

答案：

《古名家杂剧》本第一句唱词用的是陈述语气，远不如《元曲选》本用“何为地”这种质问的语气强烈；《古名家杂剧》本第二句是对天的哀告祈求，而《元曲选》本在第二句则是对天的面对面的指责和否定。

总之，相比而言，《元曲选》本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，使人物形象显得更加高大，也使作品的主题得到了丰富和深化。

这些，正是《古名家杂剧》本的不足之处。