中考生物一轮复习课时训练8 绿色植物的生活需要水和无机盐.docx
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中考生物一轮复习课时训练8绿色植物的生活需要水和无机盐
课时训练(八)绿色植物的生活需要水和无机盐
【限时:
45分钟】
|基础达标|
1.【2020·北京石景山初二期末】2018年10月由袁隆平挂帅研发的“海水稻”经测产确定其亩产最高可达600公斤,袁老的这项研究使得以往的“不毛之地”——盐碱地长出了粮食,进一步解决了老百姓的吃饭问题。
那么盐碱地不利于传统水稻生长的根本原因是( )
A.盐分和碱性物质会杀死植物
B.盐碱地中没有植物生活需要的营养
C.土壤溶液浓度较大,根吸水较多
D.土壤溶液浓度较大,根失水较多
2.【2020·北京延庆初二期末】同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。
两周以后,甲乙两组幼苗的质量变化如下表所示,下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的是( )
组别
培养液
豌豆苗质量/克
实验前
实验后
甲
土壤浸出液
98
429
乙
蒸馏水
94
186
A.该实验的实验变量是无机盐的有无
B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C.甲组豌豆苗增加质量比乙组少
D.实验结果说明植物生长需要无机盐
3.无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。
下列有关叙述中,不正确的是( )
A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
C.青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区
D.培养液中含量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐
4.某同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜叶纵切面如图K8-1,下列说法错误的是( )
图K8-1
A.制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中最薄的一片,制成临时切片进行观察
B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的【4】气孔
C.图中1、2构成表皮,属于上皮组织
D.气孔的开闭由【5】保卫细胞控制
5.【2020·呼和浩特】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句,下列相关叙述错误的是( )
A.柳树生长过程中,从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄,吸水膨胀时气孔张开
D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中
6.【2020·东莞期末】在农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是( )
A.采集花粉,涂抹到同种植物的柱头上,帮助植物传粉,利于果实和种子的形成
B.适时给农作物施肥——主要为植物生长提供有机物
C.移栽树苗时剪去大量枝叶——降低树苗的蒸腾作用
D.早春播种时覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
7.【2020·新泰一模】生物学知识和原理在农业生产中无处不在,下列生产措施与其目的不一致的是( )
A.果树移栽时应选在早晨或者傍晚——降低蒸腾作用,减少水分散失
B.选取粒大饱满的大米播种——提高发芽率
C.阴雨天可采用人工辅助授粉——是为了避免减产
D.农民将草木灰(植物燃烧后的灰烬)施加到农田——提供无机盐,促进植物生长
8.【2020·台州模拟改编】下列有关生物体的结构与功能相适应的说法中,错误的是( )
A.叶片上的保卫细胞扁平整齐,有利于保护内部组织
B.小麦根尖的根毛区生有大量的根毛,有利于根的吸水
C.叶表皮由无色透明的表皮细胞组成,光线能透过,有利于进行光合作用
D.小麦茎内导管上下细胞间的细胞壁消失,形成中空的管道,有利于茎运输有机物
|能力提升|
9.【2020·湖州期末】生物体的结构是与其功能相适应的,以下叙述不正确的是( )
A.植物茎中具有形成层是与使茎长高的功能相适应的
B.叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与其制造有机物的功能相适应的
C.叶片的上下表皮分布着大量的气孔是与其散失水分的功能相适应的
D.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管是与其进行气体交换的功能相适应的
10.【2020·丹江口期末改编】如图K8-2为绿色植物三大生理作用的概念图,下列不正确的一项是( )
图K8-2
A.①②③表示的生理作用分别是呼吸作用、光合作用、蒸腾作用
B.根从土壤中吸收了水分和无机盐之后,通过【⑤】导管向上运输到各个器官
C.植物通过光合作用制造的有机物又可以通过【④】筛管向下运送到植物体各处
D.根吸收水分的主要部位是成熟区,气孔是植物气体交换的“窗口”
11.【2020·北京海淀一模】马尾松是常绿植物,叶针形,能够耐低温和干旱。
下列叙述不正确的是( )
图K8-3
A.制作临时切片时,应在载玻片中央滴清水
B.叶肉细胞中叶绿体是光合作用的场所
C.气孔陷在表皮下,有利于减少水分散失
D.保卫细胞的活动不影响叶的呼吸作用
12.【2020·北京延庆一模】在夏季空气湿度大的条件下植物会出现“吐水”现象:
从叶片表皮的气孔中吐出来的水滴挂在叶片边缘。
以下对植物体内水分吸收和运输的描述不正确的是( )
图K8-4
A.构成气孔的两个保卫细胞的结构与其功能相适应
B.保卫细胞内的叶绿体能够通过光合作用制造有机物
C.水是植物根系从土壤中吸收沿筛管运输到叶的
D.水从根系到叶片过程中的拉力靠蒸腾作用
13.【2020·东莞】如图K8-5分别是显微镜下观察到的叶片结构图及叶肉细胞内进行某些生理活动的模式图,其中①②为相关气体,D为细胞内相关细胞器。
据图分析回答下列问题
:
图K8-5
(1)根据叶片的结构判断,叶所属的结构层次是 ,叶片由小到大离不开细胞的分裂,细胞分裂时,图甲细胞结构中变化最明显的是【 】 。
(2)D代表的细胞器为 ,该处进行的生理活动要消耗气体【 】 ,该过程中 有机物, 能量。
(3)植物的叶片通过气孔散失水分进行蒸腾作用,气孔开闭受 (填结构名称)的控制。
(4)有机物的积累离不开叶,如果在相对封闭的温室中,某植物的叶片受到阳光的照射而生长,一昼夜后测定植物体内有机物积累量结果如图K8-6所示,其中正确的是 。
图K8-6
|核心素养提升|
14.分析说明题。
2018年8月3日,重庆发布高温蓝色预警:
最高气温将达到37℃。
在这个格外炎热的夏天里,像月季、三角梅这样喜欢晒太阳的花卉也由于温度太高,光线过于强烈而被晒伤。
图甲就是被晒伤的月季,叶片上出现晒伤的枯斑,虽然仍是绿色,但已经发干变脆,出现明显的失水现象,感觉像被风干了一样。
图K8-7
植物是通过叶片的蒸腾作用来散失水分,并降低叶面的温度,从而抵御高温的。
当植物蒸腾作用水分散失速度大于根系吸水速度时,植物就会缺水,出现萎蔫现象。
一般温度在35℃左右时,植物会用加快蒸腾作用的方式来降低叶面温度。
但如果遇到持续的高温天气(超过35℃以上),植物则会关小或关闭叶片的气孔(如图乙),减弱蒸腾作用,以避免高温引起过度失水。
这是植物的一种自我保护能力。
蒸腾作用减弱后,即使环境中水分充足,根系也无法吸水或吸水速度很慢。
这样的状态保持较短的时间,在环境适宜后可自行恢复;但如果时间过长,植物叶片会因为高温缺水而萎蔫枯萎且无法恢复。
请分析回答:
(1)由上文可知,植物体内水分运输的主要动力是 作用,水分散失的“门户”是 ,它由一对保卫细胞构成。
除此之外,这一作用还可以 ,使植物能够抵御高温。
(2)植物吸收水分的主要部位是根尖的 区。
水分被吸收进入植物体后,主要通过 运输到其他器官,溶解在水中的 也通过此途径进入植物体内并在植物体内运输。
(3)植物长时间在高温环境中生活,叶片会萎蔫、出现枯斑的原因是
。
(4)俗语说“大树底下好乘凉”,某课外小组的同学为解释其原因,选择校园中的裸地、草地和灌木丛,用干湿温度计,连续测定了这三个地块的温度和湿度,取其平均值并记录于表中。
根据表格中的数据,解释“大树底下好乘凉”的原因有 (多选)。
地块
裸地
草地
灌木丛
相对湿度
70%
74.4%
75%
温度
31.6℃
28.6℃
28℃
a.树冠遮挡了阳光,使树下温度降低
b.刮风可以带走大树周围空气中的热量
c.树叶散失出的水分可以增加树下空气的湿度
d.大树的根系发达,使周围土壤中水分增多
e.树叶散失出的水分蒸发带走了空气中的热量,使树下温度降低
(5)某同学设计了一组实验,想验证植物体内水分主要是由叶片散失的。
请帮助这位同学从图K8-8中选择合适的实验装置并预期实验结果。
图K8-8
①你选择的实验装置是 (填图中字母)。
②预期的结果是
。
若实际结果与预期结果一致,则说明植物体内水分主要是由叶片散失。
【参考答案】
1.D 2.C
3.A 【解析】当细胞外的溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,当细胞外的溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,所以培养液的浓度大小会影响青菜对水的吸收,故A符合题意;无土栽培中配制的培养液的主要成分与土壤浸出液的主要成分一致,故B不符合题意;根尖的结构有根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区中有根毛,根毛中的导管可以吸收并运输土壤中的水分和无机盐到植物体的茎、叶等器官,故C不符合题意;无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生长发育需要量较多的无机盐是氮、磷、钾,所以培养液含量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,故D不符合题意。
4.C
5.C 【解析】保卫细胞靠近气孔一侧的细胞壁较厚,外侧的细胞壁较薄,吸水膨胀时,较薄的外侧细胞壁容易伸长,引起整个保卫细胞向外侧弯曲,于是气孔张开。
6.B 【解析】果实和种子的形成必须要经历传粉和受精过程,采集花粉,涂抹到同种植物的柱头上,可帮助植物进行传粉,A正确;肥料的主要成分是无机盐,因此适时给农作物施肥——主要为植物生长提供无机盐,而不是有机物,B错误;叶是蒸腾作用的主要部位,移栽树苗时剪去部分枝叶可以减弱植物的蒸腾作用,减少水的散失,利于植物的成活,C正确;种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气,所以早春播种覆盖地膜是为了提高地表温度,保持土壤湿度,利于种子的萌发,D正确。
7.B 8.D
9.A 【解析】植物茎中具有形成层是与使茎长粗的功能相适应的,A错误;叶是绿色植物进行光合作用的主要器官,光合作用的场所是叶绿体,叶肉细胞内含有大量的叶绿体,与叶的功能相适应,B正确;气孔是蒸腾作用失水的“门户”,叶片的上下表皮分布有大量气孔,与其散失水分的功能相适应,C正确;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,D正确。
10.A 【解析】光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,因此①表示光合作用;呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,因此②表示呼吸作用;蒸腾作用散失水分,因此③表示蒸腾作用,A错误。
导管运输水分和无机盐,方向是自下而上,根从土壤中吸收了水分和无机盐之后,通过【⑤】导管向上运输到各个器官,B正确。
筛管运输有机物,方向是自上而下,植物通过光合作用制造的有机物又可以通过【④】筛管向下运送到植物体各处,C正确。
成熟区有大量根毛,增大了吸收面积,因此成熟区是吸收水分的主要部位;气孔是进行气体交换的“窗口”,D正确。
11.D 【解析】呼吸作用需要从外界吸收氧气。
气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
气孔由一对保卫细胞构成,通过调节保卫细胞的形状、大小,能够控制气孔的开闭,因此保卫细胞的活动影响叶的呼吸作用,D错误。
12.C 【解析】水是植物根系从土壤中吸收,并沿根、茎内的导管运输到叶的,C错误。
【易错分析】叶片中能进行光合作用的细胞易记错。
表皮细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用。
保卫细胞和叶肉细胞内有叶绿体,都能进行光合作用。
13.
(1)器官 C 细胞核
(2)线粒体 ① 氧气 分解 释放
(3)保卫细胞 (4)B
【解析】
(1)叶是由不同的组织构成的器官。
叶片由小到大离不开细胞的分裂,细胞分裂时细胞核中的染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。
因此细胞分裂时,【C】细胞核的变化最明显。
(2)植物体的叶肉细胞内的能量转换器包括叶绿体和线粒体,图乙中D代表的细胞器为线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用要消耗【①】氧气,释放【②】二氧化碳,分解有机物,释放能量。
(3)植物的叶片通过气孔散失水分进行蒸腾作用,气孔开闭受保卫细胞的控制。
气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
(4)植物白天能进行光合作用,随着光照增强,光合作用强度增大,有机物开始积累,到傍晚时有机物量达到最多,之后随光照减弱,光合作用强度降低,有机物量开始减少,观察题图,B符合题意。
14.
(1)蒸腾 气孔 降低叶面的温度
(2)成熟 导管 无机盐
(3)温度过高,气孔关闭,蒸腾作用减弱,导致根系无法吸水或吸水速度减慢,不能有效地降低叶面温度
(4)ace
(5)①b和d ②b装置的塑料袋内壁上出现大量的水珠,d装置塑料袋内壁上只有少量的水珠或没有水珠
【素养解读】本题通过植物体对水分的吸收、运输及其对自身的作用和对生物圈的作用的设问,主要考查了学生对蒸腾作用的综合理解。
培养学生从整个生态系统的角度看待生物圈中植物的结构和功能。
同时(5)中的探究实验考查了学生的科学思维和科学探究能力。
【解析】
(1)蒸腾作用可以促进水分和无机盐向上运输,它是水分运输的动力。
水分的散失是通过叶片表皮上的气孔来实现的,气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。
植物的蒸腾作用,通过气体的蒸发,可以带走热量,从而降低叶片表面的温度。
(2)根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区。
其中成熟区有许多根毛,根毛的功能是吸收水分和无机盐。
根吸收的水分和无机盐是通过植物体内的导管来运输的。
(3)气温过高,叶片萎蔫并出现枯斑,主要原因是温度过高,为减少体内水分的散失,气孔关闭,导致蒸腾作用减弱,而蒸腾作用减弱又导致根系不能从土壤中吸收充足的水分,从而使叶片表面的热量不能及时散发出去,导致叶片表面温度过高,叶片被烫伤而出现枯斑。
(4)“大树底下好乘凉”,原因有多个方面。
庞大的树冠遮住了阳光,降低了树下的温度,树叶的蒸腾作用通过水分的蒸发带走了热量,降低了周围环境中的温度等,故“大树底下好乘凉”。
故ace符合题意。
(5)①从题图中可以看出,b和d这两个装置可以构成一组对照实验,因为它们只具有单一的实验变量(叶片的有无)。
而a、c这两个装置的塑料袋都将花盆包裹了起来,不能排除土壤中水分散失对实验结果的影响,变量不唯一,所以不能构成对照。
②b装置内栽种的植物有大量的叶片,而叶是进行蒸腾作用的主要器官,所以会有大量的水蒸气散发出来,在干燥的塑料带内壁上凝结形成水珠。
d装置内的植物摘除了叶片,蒸腾作用减弱,只有少量的水蒸气散发出来,所以在塑料袋内壁上只有少量的水珠,或者没有水珠。
由此证明,叶片是植物体进行蒸腾作用的主要部位。
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