高中生物选修三必考必背知识点填空版.docx
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高中生物选修三必考必背知识点填空版
高中生物选修三必考、必背知识)
填空版(点.
知识点3生物选修
专题基因工程1
基因工程的概念,_________________基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过。
基因工程是__________________________赋予生物以_____________,创造出
。
_____________在上进行设计和施工的,又叫做_____________
(一)基因工程的基本工具__________________________1.“分子手术刀”——中分离纯化出来的。
)来源:
主要是从(1_____________的核苷酸序列,DNA)功能:
能够识别双链分子的某种______(2部位的两个核苷酸之间并且使每一条链中_______断开,因此具有_____性。
的_____________DNA3)结果:
经限制酶切割产生的片段末端通常有两种形式:
(________
_________和
_________“分子缝合针”——2.的比较:
连接酶DNA(和)
(1)两种键。
①相同点:
都缝合_________片段互DNA_________·coliDNA连接酶来源于,只能将双链E②区别:
连接酶能缝T补的_______之间的磷酸二酯键连接起来;而DNA4_______,但连接平末端的之间的效率较。
_合加到已有的核:
DNA聚合酶只能将_________聚合酶作用的异同
(2)与DNA_________苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。
_________
3.“分子运输车”——。
)载体具备的条件:
①(1___________________________。
②___________________________。
③___________________________它是一种裸露的、结构简单的、独立于2()最常用的载体是_____,________,并具有_________能力的分子。
_DNA___________________________
)其它载体:
(3)(二基因工程的基本操作程序__________________
第一步:
1.目的基因是指:
。
。
人工合成_________2.原核基因采取获得,真核基因是_________。
和目的基因的常用方法有_________技术扩增目的基因3.PCR_________
)原理:
1(.
;第二步:
冷却~95________℃使)过程:
第一步:
加热至(290℃,热稳定75~℃,到55~60_________________;第三步:
加热至70起始互补链的合成。
酶从
_______________
第二步:
,,并且可以1.目的:
使目的基因在受体细胞中_______________
。
使目的基因能够
____________________2.组成:
+__________+__________+,__________1()启动子:
是一段有特殊结构的,位于基因的,是__________酶识别和结合的部位,能驱动基因。
最终获得所需的,位于基因的
(2)终止子:
也是一段有特殊结构的。
,从而)标记基因的作用:
是为了鉴定受体细胞中(3
将筛选出来。
常用的标记基因是__________。
____________________
第三步:
内,并且在受体细胞内1.转化的概念:
是进入
__________和__________的过程。
常用的转化方法:
2.,其次还将目的基因导入植物细胞:
采用最多的方法是____________________有__________和等。
。
此方法将目的基因导入动物细胞:
最常用的方法是
的受体细胞多是__________。
将目的基因导入微生物细胞:
、原核生物作为受体细胞的原因是,其转化方法是__________、,最常用的原核细胞是_________,再将__________先用_____处理细胞,使其成为溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。
筛选含的依据是3.重组细胞导入受体细胞后,。
____________________
第四步:
____,方法是采用首先要检测1.上是否插入了________________
2.作探针与其次还要检测____________________,方法是采用杂交。
,用相应3.最后检测,方法是从转基因生物中提取的__________进行。
____________________4.有时还需进行。
水平的鉴定。
如
(四)蛋白质工程的概念通过蛋白质工程是指以的结构规律及其生物功能的关系作为基础,,或制造一种,对现有蛋白质进行____________________
,以满足人类的生产和生活的需求。
(基因工程在原则上只能生产__________
的蛋白质)
为__________BA为。
2细胞工程专题
(一)植物细胞工程__________理论基础(原理):
1.生殖细胞2胚胎干细胞5干细胞13受精卵体细胞4全能性表达的难易程度○○○○○排序______________________________
植物细胞_____动物细胞(大于或小于)
2.植物组织培养技术()(
)
(1)过程:
离体的植物器官、组织或细胞()
试管苗―→植物体
(2)用途:
微型繁殖、__________、__________、__________、细胞产物的工厂化生产。
(3)地位:
是培育转基因植物、_______________培育植物新品种的最后一道工序。
3.植物体细胞杂交技术
(1)过程:
(2)诱导融合的方法:
物理法包括
等。
化学法一般是用____________________作为诱导剂。
(3)意义:
______________________________
(二)动物细胞工程
1.动物细胞培养
(1)概念:
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的,将它分散成__________,然后放在适宜的__________中,让这些细胞。
(2)动物细胞培养的流程:
取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)______→制成__________处理分散成____________________→剪碎→用.
培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋______________→转入培养瓶中进行白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续__________培养。
称为3)细胞贴壁和接触抑制:
悬液中分散的细胞很快就,(____________________。
细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面时,细胞就会,这种现象称为____________________。
)动物细胞培养需要满足以下条件(4
处理。
通常还要在培养液中添加一______①的环境:
培养液应进行定__________,以防培养过程中的污染。
此外,应定期更换培养液,防止量的_______________。
②营养:
合成培养基成分:
糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。
通__________等天然成分。
常需加入。
~pH:
7.27.4;℃+③温度:
适宜温度:
哺乳动物多是36.50.5℃
所必需的,是5%+。
O__________④气体环境:
95%2
__________
CO的主要作用是2、检测有毒物质、(5)动物细胞培养技术的应用:
制备病毒疫苗、__________培养医学研究的各种细胞。
2.动物体细胞核移植技术和克隆动物核
(1)哺乳动物核移植可以分为__________核移植(比较容易)和__________移植(比较难)。
)母)细胞的原因:
卵(母母____________________;卵()细胞2()选用去核卵(。
细胞
(3)体细胞核移植的大致过程是:
。
b___________________为____________________@为○()体细胞核移植技术的应用:
4物种,②保护①加速家畜改良进程,促进良畜群繁育;④作为增大存活数量;③生产珍贵的;的供体;的移植等。
⑤用于5)体细胞核移植技术存在的问题:
(克隆动物存在着问题、表现缺陷等。
动物细胞融合3.
,是指两个或多个动物细胞结合形成一个___________
(1)动物细胞融合也称细胞遗传信息的单核细细胞的过程。
融合后形成的具有原来___________
胞,称为)动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同,诱导动物细胞融合的2(方法与植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导因素有、、等。
___________
,成为研______________________(3)动物细胞融合的意义:
克服了、肿瘤和生物生物新品种培育的重要手段。
究、
(4)动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较:
比项目用法细胞融合方法诱导手段细胞融合原理
克服了远缘杂植物体细胞膜的流动离心、电刺去除细胞壁后交的不亲和性,激、振动,聚细胞杂性诱导原生质体交获得杂种植株融合乙二醇等试剂诱导制备单克隆抗使细胞分散后植物细胞杂动物细细胞膜的流动灭活的病体的技术之一胞融合性诱导细胞融合交,毒诱
单克隆抗体4.。
从血清中分离出
(1)抗体:
一个B__________淋巴细胞只分泌一、、的抗体。
2)单克隆抗体的制备过程:
(___________。
(3)杂交瘤细胞的特点:
既能___________,又能产生_________________________________。
4()单克隆抗体的优点:
)单克隆抗体的作用:
(5准确识别各种物质的细微差异,并跟:
①作为诊断试剂
发生特异性结合,具有、、、的优点。
②用于治疗疾病和运载药物:
主要用于治疗,可制成“”,也有少量用于治疗其它疾病。
专题3胚胎工程
(一)动物胚胎发育的基本过程
1、胚胎工程是指对动物______________________所进行的多种显微操作和处理技术,如___________、___________、___________、___________等技术。
经过处理后获得的,还需移植到___________生产后代,以满足人类的各种需求。
2、动物胚胎发育的基本过程
(1)受精场所是母体的___________。
(2)卵裂期:
特点:
细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积______________________。
(3)桑椹胚:
特点:
胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。
是___________(全能或者已分化)细胞。
(4)囊胚:
特点:
细胞开始出现_______(该时期细胞的___________)。
聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为___________,将来发。
___________育成胎儿的各种组织。
中间的空腔称为
腔(几层)胚层的分化,具有(5)原肠胚:
特点:
有了____腔。
和
(二)胚胎干细胞______________________EK细胞,来源于1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或中分离出来。
__大,、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为2___________小,___________,可分化为成年动物体_________明显;在功能上,具有发育的而不内任何一种组织细胞。
另外,在体外培养的条件下,可以
。
保存,也可进行发生,可进行
、胚胎干细胞的主要用途是:
3;①可用于研究哺乳动物
,②是在体外条件下研究的理想材料,在培养液中加入细胞向不同类型的组织细胞分化,这如牛黄酸等化学物质时,就可以诱导ES的机理提供了有效的手段;为揭示
,如帕金森综合症、少年糖尿病等;③可以用于治疗人类的某些
细胞可使坏死或退ES的特性,移植④利用可以被诱导分化形成新的
化的部位得以修复并恢复正常功能;,定向培育⑤随着组织工程技术的发展,通过ES细胞
,解决供体器官不足和器官移,用于出______________________的问题。
植后___________(三)胚胎工程的应用体外受精和胚胎的早期培养1.卵母细胞的采集和培养:
(1)___________主要方法:
用___________处理,使其排出更多的卵子,然后,从中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。
第二种方法:
从刚屠宰母畜的从等、测仪腹腔镜直接波借种胞集中采卵母细;第三方法是助超声探后,都要在体外经___________中吸取卵母细胞。
采集的卵母细胞,才能与受精。
(2)精子的采集和获能:
在体外受精前,要对精子进行___________处理。
(3)受精:
获能的精子和培养成熟的卵细胞在___________溶液或专用的溶液中完成受精过程。
中(4)胚胎的早期培养:
精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入
。
培养液成继续培养,以检查___________和___________添需盐盐一复分较杂,除些无机和有机外,还等营加、、、
等物质。
当胚胎发育到适宜的阶养成分,以及___________。
不同动物胚胎段时,可将其取出向___________
___
移植的时间不同。
(或牛、羊一般要培育到_______________阶段才能进行移植,小鼠、家兔等实验动物可在阶段移人的体外受精胚胎可在的阶段移植,植。
)
胚胎移植2.
胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的
(1)其它雌性动物的体内,使之继续发育为胚胎,移植到______________________”,接受胚胎的个体称新个体的技术。
其中提供胚胎的个体称为“_____
”。
(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的为“_______品种。
)地位:
如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,
________________才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
都必须经过,充分发挥雌性优______________________胚胎移植的意义:
大大缩短了
(2)
能力。
良个体的
_______生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的(3)
。
_______________。
这就为供体的胚胎移入受体提供了_____________________状态。
这就为胚胎的收集提供了可___________②早期胚胎在一定时间内处于能。
反应。
(发生或者不发生)③受体对移入子宫的外来胚胎_________
的存活提供了可能。
这为胚胎在
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的___________联系,但供体胚胎的在孕育过程中不受影响。
(4)基本程序主要包括:
优秀的______________________。
选择①对供、受体的选择和处理____的受体,供体和受体是供体,有健康的体质和正常繁殖能力
____________(相同或者不同)物种。
并用激素进行,用___________处理。
_________________对供体母牛做。
②配种或人工授精天,用特7。
配种或输精后第③对胚胎的收集、检查、培养或保存
。
对胚胎也叫冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来()制的
___________进行质量检查,此时的胚胎应发育到___________或196中保存。
℃的阶段。
直接向受体移植或放入-进行移植。
④对
的检查。
⑤移植后的检查。
对受体母牛进行___________3.胚胎分割等份等,经4__________
(1)概念:
是指采用机械方法将切割2等份、移植获得的技术。
(相同或者不同)的遗传
(2)意义:
来自同一胚胎的后代具有___________物质,属于______(有性还是无性)繁殖。
。
(桑椹胚至囊胚的发育过(3)材料:
发育良好,形态正常的
程中,细胞开始分化,但其仍很高,也可用于胚胎分割。
)
分割,否则操作过程:
对囊胚阶段的胚胎分割时,要将__________________(4)。
___________和___________会影响分割后胚胎的.
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