华师《组织行为学》在线作业15春满分答案.docx
- 文档编号:27702211
- 上传时间:2023-07-04
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:18.13KB
华师《组织行为学》在线作业15春满分答案.docx
《华师《组织行为学》在线作业15春满分答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师《组织行为学》在线作业15春满分答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
华师《组织行为学》在线作业15春满分答案
华师《组织行为学》在线作业15春满分答案
华师《组织行为学》在线作业15春满分答案
华师《组织行为学》在线作业
2.个人从事某种有目的的活动遇到阻碍或干扰,其动机不能获得满足时的情绪状态称为()。
A.冲突
B.挫折
C.倒退
D.防卫
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
3.行为改造理论是在()上提出的。
A.强化理论
B.期望理论
组织行为学案例分析
C.需要层次理论
D.归因理论
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
4.组织行为学研究可以分为()三个层次。
A.个人、集体、国家
B.个体、群体、组织
C.群体、组织、环境
D.个体、组织、环境
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
5.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极不利的情况下,效果较好的领导类型是()。
A.人际关系导向型
B.任务导向型
C.目标达成型
D.任务结构型
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
6.强化理论是由心理学家____提出的。
A.亚当斯
B.弗隆
C.斯金纳
D.奥尔德弗
正确答案:
C满分:
2分得分:
2
7.____理论认为魅力是领导的一种特殊素质,他们的意图、权力和超乎常人的果断使他们和一般人区别开来。
A.变革性领导
B.魅力型领导
C.特质型领导
D.权变型领导
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
8.“以小人之心度君子之腹”反映的是()知觉错误。
A.首因效应
B.晕轮效应
C.定型
D.投射
9.研究者根据一定的要求,选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做()。
A.随即抽样
B.有意抽样
C.分层抽样
D.分区抽样
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
10.()是个人对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式,是个性心理特征的核心部分。
A.气质
B.能力
C.性格
D.态度
正确答案:
C满分:
2分得分:
2
11.根据被试者所担任的职务,测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景,将被测试者放在模拟的工作环境中,由测试者观察其才能、行为,并按照一定规范对测试行为进行评定的方法叫做()。
A.案例法
B.实验法
C.情景模拟法
D.实地测量法
正确答案:
C满分:
2分得分:
2
12.在组织文化建设的解冻、变革、再冻结的三个环节中,使新的文化理念和体系为组织群体所了解和接受的阶段属于____。
A.解冻环节
B.变革环节
C.再冻结环节
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
13.莱维特认为组织是个多变量的系统,它包含有变革相互作用的四个变量,即()。
A.规模、目标、人员、环境
B.结构、任务、人员、技术
C.性质(或行业)、目标、技术、环境
D.结构、任务、技术、环境
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
14.按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分,那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于()。
A.本本型
B.本本与情景结合型
C.能力型
D.熟练型
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
15.____认为不可能存在一种放之四海而皆准的领导方式存在。
A.领导行为理论
B.领导权变理论
C.领导方格理论
D.领导连续统一体理论
1.当Op/Ip小于Oc/Ip时,当事人会采取哪些措施____?
A.要求增加自己的收入
B.减少自己的努力程度
C.减少他人的贡献
D.改变比较对象
正确答案:
ACD满分:
2分得分:
2
2.强化的主要类型包括:
()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消减
正确答案:
ABCD满分:
2分得分:
2
3.以下因素中,属于激励因素的有
A.成就
B.工作环境
C.薪金
D.赏识
正确答案:
AD满分:
2分得分:
2
4.以下组织结构中,不适合小型企业采用的是()。
A.职能式
B.事业部式
C.矩阵式
D.混合式
正确答案:
BD满分:
2分得分:
2
5.具有促进创新特点的组织结构是:
____。
A.网络化的组织
B.虚拟化的组织
C.学习型组织
D.直线制
正确答案:
ABC满分:
2分得分:
2
6.迪尔和肯尼迪认为组织文化的五个要素是:
企业环境、企业价值观和____。
A.英雄人物
B.领导人
C.典礼和仪式
D.文化网络
正确答案:
ACD满分:
2分得分:
2
7.马斯洛的需要层次理论将人的需要分为胜利的需要、安全的需要、____,自我实现的需要五种。
A.发展需要
B.交往的需要
C.尊重的需要
D.联系的需要
正确答案:
BC满分:
2分得分:
2
8.态度对行为的影响表现在以下方面____。
A.态度影响认知与判断
B.态度影响行为效果
C.态度影响忍耐力
D.态度决定行为效率。
正确答案:
ABC满分:
2分得分:
2
9.以下因素中,属于保健因素的有
A.成就
B.工作环境
C.薪金
D.赏识
正确答案:
BC满分:
2分得分:
2
10.群体中,成员的典型三种角色表现是____。
A.自我中心角色
B.任务角色
C.维护角色
D.人际角色
正确答案:
ABC满分:
2分得分:
2
11.与传统的部门结构相比,团队形式的优点有()。
A.更灵活
B.对成员素质的要求更低
C.更利于创新
D.更稳定
正确答案:
AC满分:
2分得分:
2
12.群体具有的特征有____。
A.共同的目标
B.相互依赖和影响
C.分工与协作
D.高度凝聚力
正确答案:
ABC满分:
2分得分:
2
13.在组织变革过程中,针对新员工应该采用哪种心理机制____。
A.心理定势
B.激发模仿心理
C.利用从众心理
正确答案:
ABC满分:
2分得分:
2
14.构成领导权力性影响力的要素主要包括()。
A.传统
B.职位
C.资历
D.能力
正确答案:
ABC满分:
2分得分:
2
15.以下条件中,哪些是天才的领导者所具备的____?
A.善言
B.外表潇洒而有风度
C.心理健康
D.身体健康
正确答案:
ABCD满分:
2分得分:
2
1.奖励(正强化)和惩罚(负强化)都有激励作用,因此管理当中,应该将正强化和负强化置于同等的地位。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
2.领导特质理论认为,领导效率的高低主要取决于领导的先天特质,那些成功的领导者有共同的特质。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
3.工作满意度对工作绩效有正向的影响作用。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
4.合理的动机可能引起不合理的甚至错误的行为。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
5.组织文化可分为学院型;俱乐部型;棒球队型;堡垒型
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
6.个性是指个体区别于他人的个体心理特征。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
7.人的气质有的好,有的坏,气质决定了一个人能否成就伟大的事业。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
8.我们常说“性格就是这样”,因此性格一般是天生的。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
9.公平理论认为,付出等于回报就是公平。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
10.人的能力是有差异的,管理工作应该适才适用。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
11.团队工作是当前被IT行业广泛采用的工作方式。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
12.管理中,应该注重性格的共同性和互补性。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
13.领导行为理论将领导行为分为两种:
“关心人”和“抓组织”,这两者是明显矛盾的。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
14.一个人的气质就是他/她呈现的外在风度表现。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
15.在相同的心理特征下,即使环境不同,人们也会采取相同的行为。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
16.组织行为学真正成为一门学科是产生于19世纪。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
17.马斯洛的需要层次理论认为人的需要是有多层性,每个人都只处于其中的一个需要层次。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分得分:
2
18.领导权变理论将领导看成是一个动态过程,认为领导不是天生的,而是可以在实践中逐步培养和发展的。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
19.根据信息沟通时的反馈信息多少,在组织中可以把沟通分为两种:
双向沟通和单向沟通。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
20.矩阵式组织采用团队工作形式,并且以任务为中心。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分得分:
2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 组织行为学 华师 组织 行为学 在线 作业 15 满分 答案