东师人格心理学17春在线作业3 免费答案.docx
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东师人格心理学17春在线作业3免费答案
一、单选题(共40道试题,共100分。
)V1.艾森克认为,人格结构的最高层次是()。
A.行为特质类型
B.行为特质
C.实验事实
D.大脑神经生理过程
标准答案:
A
2.()指的是那些看上去是彼此关联,可以观察到的特征或行为。
A.根源特质
B.动力特质
C.气质特质
D.表面特质
标准答案:
D
3.弗洛伊德在人格结构说中特别强调()在人格结构中的重要地位,其内容主要是以性为中心的各种原始冲动、本能和曾是意识的但被压抑到潜意识中的心理活动。
A.意识
B.潜意识
C.超我
D.前意识
标准答案:
B
4.()这种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料,以便对个体的人格进行全面和准确的定性描述,进行系统而深入的研究。
A.相关研究
B.临床研究
C.理论研究
D.实验研究
标准答案:
B
5.卡根研究抑制型儿童认为,美国白人儿童中有多少属于这种类型()
A.25%
B.10%
C.30%
D.40%
标准答案:
B
6.“人格是以()为核心的有机组织。
A.气质
B.自我
C.性格
D.需要
标准答案:
B
7.奥尔波特认为()是人格的结构单元。
A.动机
B.特质
C.习惯
D.反射
标准答案:
B
8.外倾和内倾的人有着不同的大脑皮层唤醒水平,其中()。
A.外倾的人一般比内倾的人有着更低的皮层唤醒水平
B.外倾的人一般比内倾的人有着更高的皮层唤醒水平
C.内倾者追求丰富的社会刺激
D.外倾者努力避免过强的刺激
标准答案:
A
9.人格的()是指人的思想感情和行为具有跨时间的连续性和跨情境的一致性。
A.稳定性
B.社会性
C.独特性
D.整体性
标准答案:
A
10.凯利用()模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。
A.周视
B.CPC循环
C.先取
D.控制
标准答案:
B
11.艾森克提出的人格理论包括三个方面,其中如下表述情感波动大,神经过敏,倾向于对刺激产生过于强烈的情感反应的人属于()
A.精神质
B.神经质
C.内外倾
D.说谎
标准答案:
B
12.心理防御机制在大多数情况下是()
A.有意识
B.无意识
C.有积极作用
D.有消极作用
标准答案:
B
13.认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是()
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.华生
D.班杜拉
标准答案:
D
14.认为人格不过是个体一切行为的总和,是各种行为习惯的产物的心理学家是()
A.艾森克
B.班杜拉
C.米歇尔
D.华生
标准答案:
D
15.Cloninger认为新异刺激寻找、伤害避免与奖励依赖三种气质类型与中枢系统的()有关。
A.电位水平
B.发展形态
C.结构
D.神经递质
标准答案:
D
16.遗传在人格机能的()具有有重要作用。
A.各个方面
B.很少方面
C.较多方面
D.不确定
标准答案:
A
17.跨文化人格研究的主要途径不包括()。
A.跨文化比较研究
B.生物学水平研究
C.生态学水平研究
D.解包研究
标准答案:
B
18.以人为中心的心理治疗中咨询员应具备的态度包括()
A.真诚一致
B.同理心
C.无条件积极关注
D.专业化
标准答案:
C
19.每个人都生活在自己的主观世界之中,并决定人的行为,这种观点的提出者是()。
A.阿德勒
B.班都拉
C.罗杰斯
D.斯滕伯格
标准答案:
C
20.行为遗传学家一般通过()方法来确定遗传和行为的关系。
A.双生子研究和收养研究
B.收养研究
C.选择性喂养
D.选择性喂养、双生子研究和收养研究
标准答案:
D
21.人是一个能量系统,整体上能量有限.若以某种方式释放能量.那么以另一种方式释放的能量就会相对减少,这种观点的提出者是()。
A.荣格
B.阿德勒
C.弗洛伊德
D.埃里克森
标准答案:
C
22.()主要运用测量与统计的方法,在相同条件下,考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系,由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异,以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。
A.相关研究
B.临床研究
C.理论研究
D.实验研究
标准答案:
A
23.()就是客观地陈述事实,不涉及价值判断,也不寻求原因,只是将研究间题的相关现象呈现出来
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
标准答案:
A
24.人本主义心理学反对(),因而称为现代心理学上的第三势力。
A.精神分析学派
B.构造主义学派
C.格式塔学派
D.认知心理学
标准答案:
A
25.卡特尔强调人格发展受遗传与环境两者的共同影响,他创立了()来推断遗传和环境对每一种特质发展的影响程度。
A.多重抽象方差分析法
B.因素分析
C.系统观察法
D.科学实验法
标准答案:
A
26.俄狄普斯(Oedipus)情结又称为()
A.爱勒克拉情结
B.恋父情结
C.恋母情结
D.恋爱情结
标准答案:
C
27.在个体所拥有的根源特质中决定他如何有效地完成预定目标的特质叫()
A.能力特质
B.动力特质
C.气质特质
D.表面特质
标准答案:
A
28.自我在人格结构中起()作用。
A.动力
B.表征
C.调控
D.都不对
标准答案:
C
29.下面哪个选项不属于人格结构的部分()。
A.情绪过程
B.气质
C.性格
D.能力
标准答案:
A
30.为人格结构的跨文化普遍性提供有力解释的是人格的()观点。
A.行为
B.认知
C.进化论
D.生物学
标准答案:
C
31.弗洛伊德试图通过()方法来发掘埋藏在精神病人无意识深处的症结或病根,此方法是从催眠术中演化出来的,既是一种收集资料的研究方法,又是一种治疗方法,是精神分析最基本的技术。
A.投射技术
B.梦境分析法
C.移情
D.自由联想法
标准答案:
D
32.人格研究的相关取向的代表人物有()。
A.罗杰斯
B.赫尔
C.卡特尔
D.沙可
标准答案:
C
33.大脑左右半球活动水平在情绪活动种的作用()。
A.一致
B.左半球活动水平高与积极情绪相连,而右半球活动水平高与消极情绪有关
C.右半球活动水平高与积极情绪相连,而左半球活动水平高与消极情绪有关
D.都与积极情绪有关
标准答案:
B
34.()是指一个测验多次测得的结果的一致性程度。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
标准答案:
A
35.脑与人格关系的认识主要来自()。
A.脑损伤
B.脑刺激
C.脑成像技术
D.ABC都包括
标准答案:
D
36.凯利用()模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。
A.周视
B.CPC循环
C.先取
D.控制
标准答案:
B
37.哪位心理学家研究了恐惧的形成?
()
A.巴甫洛夫
B.班杜拉
C.华生
D.斯金纳
标准答案:
C
38.“人是科学家“的命题是由()提出的。
A.凯利
B.阿德勒
C.斯腾伯格
D.埃里克森
标准答案:
A
39.荣格人格结构理论的核心,处于人格结构最深层的并且通过遗传而全人类所共有的是()
A.意识
B.个人潜意识
C.集体潜意识
D.前意识
标准答案:
C
40.对男女择偶偏好进行研究的是下列哪位心理学家()
A.巴斯
B.普洛闵
C.卡根
D.艾森克
标准答案:
A
一、单选题(共40道试题,共100分。
)V1.自我定向、合作性和自我卓越维度包含于()。
A.Cloninger的性格维度
B.Cloninger的气质维度
C.艾森克的内外倾维度
D.艾森克的神经质维度
标准答案:
A
2.艾森克提出的人格理论包括三个方面,其中如下表述情感波动大,神经过敏,倾向于对刺激产生过于强烈的情感反应的人属于()
A.精神质
B.神经质
C.内外倾
D.说谎
标准答案:
B
3.当个人焦虑程度太高,持续时间太长,人是无法忍受的,个体往往会采取一些非理性的方法和手段来降低或解除这种消极情绪带来的痛苦体验,以保证人格的统一和完整,弗洛伊德将这些方法称为()
A.焦虑
B.移情
C.自我防御
D.投射
标准答案:
C
4.首先提出“自我同一性”的人是()。
A.荣格
B.斯金纳
C.埃里克森
D.阿德勒
标准答案:
C
5.Cloninger认为新异刺激寻找、伤害避免与奖励依赖三种气质类型与中枢系统的()有关。
A.电位水平
B.发展形态
C.结构
D.神经递质
标准答案:
D
6.人经历了挫折与失败后,面临问题时产生的无能为力的心理状态与行为是什么()
A.负强化
B.内化
C.习得性无助
D.自我效能感
标准答案:
C
7.艾森克理论中代表倔犟固执、粗暴强横和铁石心肠的特点的人格维是()。
A.神经质
B.精神质
C.内倾
D.外倾
标准答案:
B
8.每个人都生活在自己的主观世界之中,并决定人的行为,这种观点的提出者是()。
A.阿德勒
B.班都拉
C.罗杰斯
D.斯滕伯格
标准答案:
C
9.在人格结构中气质比性格()受生物遗传因素的影响。
A.不确定
B.同样程度
C.较少的
D.更多的
标准答案:
D
10.卡特尔假定动力特质在有机体的认知和动机结构中以复杂的方式进行组织,并形成一种()
A.派生
B.动力格状
C.情操
D.能
标准答案:
B
11.卡根研究抑制型儿童认为,美国白人儿童中有多少属于这种类型()
A.25%
B.10%
C.30%
D.40%
标准答案:
B
12.Cloninger的人格理论包含()层次
A.图式与概念
B.行为与特质
C.特质和类型
D.气质和性格
标准答案:
D
13.马斯洛认为基本需要包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要以及()的需要。
A.秩序
B.优越
C.自尊
D.自我实现
标准答案:
C
14.人格心理学家研究了人格的生物化学基础,他们认为不属于单胺类神经递质的是()
A.多巴胺
B.5-羟色胺
C.去甲肾上腺素
D.多巴胺分解酶
标准答案:
D
15.奥尔波特的“机能自主”是关于()的概念。
A.
B.兴趣
C.需要
D.动机
E.态度
标准答案:
C
16.跨文化人格研究的主要途径不包括()。
A.跨文化比较研究
B.生物学水平研究
C.生态学水平研究
D.解包研究
标准答案:
B
17.人们达到自我实现时的片刻体验称()
A.有意识体验
B.无意识体验
C.积极体验
D.高峰体验
标准答案:
D
18.罗杰斯认为自我不协调有()
A.对自我的肯定
B.理想自我和现实自我的一致
C.本我和超我的一致
D.自我认识与他人评价的一致
标准答案:
B
19.艾森克人格理论维度中不包括()维度
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