中文本科《言语交际》网上作业参考答案资料.docx
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中文本科《言语交际》网上作业参考答案
一、单项选择
3、在我国,将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于()。
(难度系数:
1.00)
A、《周易》
B、《春秋》
C、《文心雕龙》
D、《庄子》
参考答案:
A
8、文章“必以情志为神明,事义为骨髓,辞采为肌肤,宫商为声气”语出自()。
(难度系数:
1.00)
A、《文心雕龙》
B、《文则》
C、《文选》
D、《文赋》
参考答案:
A
7、《文心雕龙》主要内容包括()。
(难度系数:
1.00)
A、强调创新
B、主张内容和形式的结合
C、倡导“言必近真”、“文约而事丰”
D、将修辞分为积极修辞和消极修辞
参考答案:
B
5、倡导“言必近真”、“文约而事丰”的著作是()。
(难度系数:
1.00)
A、《文赋》
B、《文心雕龙》
C、《修辞学发凡》
D、《史通》
参考答案:
D
2、《文则》内容不包括()。
(难度系数:
1.00)
A、文体与修辞
B、辞格十八种
C、消极修辞
D、辞格、风格
参考答案:
B
9、“玲珑、苗条、星星、看看”这些词语分别属于()。
(难度系数:
1.00)
A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词
C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠
D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词
参考答案:
C
10、从修辞角度看,下列句子中()词语运用不当。
(难度系数:
1.00)
A、他引经据典,侃侃而谈,赢得了一阵阵掌声。
B、公安战士早就设下了陷阱,量他们也跑不了。
C、您的光临,使寒舍蓬荜生辉。
D、我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
参考答案:
B
4、“推敲”这一典故出自于唐代诗人()的诗中。
(难度系数:
1.00)
A、贾岛
B、韩愈
C、李白
D、杜甫
参考答案:
A
6、关于叠韵的修辞作用叙述不正确的有()。
(难度系数:
1.00)
A、语意鲜明突出
B、表情细致生动
C、语音和谐流畅
D、诙谐幽默
参考答案:
D
1、对于四音节语音片段的叙述不正确的是()。
(难度系数:
1.00)
A、四字结构中,前面的名词性词语如果带有手段、方法含义,介词可以省去
B、“南水北调”是并列结构的短语
C、双音节定语和双音节中心语之间的助词“的”可以省略
D、四字结构也存在着词类的活用
参考答案:
B
二、判断
12、杜甫诗“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”说明修辞很重要。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
6、很多修辞方式都是建立在心理活动基础之上的。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
5、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”其修辞手法的心理机制是“移情”就将人的情感投射到对象物上。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
10、“言之无文,行而不远”是孔子所说,这表明古人很早就注意修辞。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
9、《修辞学》是希腊哲学家亚里士多德在公元前300多年前所著。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
7、刘勰《文心雕龙》中的“隐秀”篇,就是论述的作品的委婉特质。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
8、修辞学与语言学无关。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
B
2、孔子主张“先质而后文”。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
B
1、修辞与逻辑学没有联系。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
B
4、在我国,将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于《文心雕龙》。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
B
11、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子”中的“文”指语言质朴、明白。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
B
15、庄子主张“文质兼备”,是指内容与形式应该力求做到完美统一。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
3、曲解就是故意曲解词语原来的意思,重新做出解释。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
13、传统家庭伦理观念所谓“疏不间亲”,是指不可以谈论对方家庭不光彩的事情。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
B
答案解析:
疏不间亲改为家丑不可外扬
14、选择词语,要适应言语环境,这是词语选择的基本原则。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
三、简答
1、修辞与审美活动的关系(难度系数:
1.00)
参考答案:
修辞与审美活动的联系,表现在两个方面:
一是修辞活动要遵循美的规律,符合美的原则;一是好的修辞能激发交际对象的审美活动引起美的愉悦。
首先,从修辞行为主体的角度看,好的修辞活动就是创造美的活动,其次,从修辞接受者的角度看,修辞的欣赏,也伴随着审美活动,而且也伴随着美的再创造。
此外,言语艺术也是美学研究的对象。
四、名词解释
1、交际环境(难度系数:
1.00)
参考答案:
交际环境是指言语环境,通常称为语境,是指言语活动(包括说写和听读)的客观环境。
3、语境(难度系数:
1.00)
参考答案:
语境就是语言的环境。
它既包括我们平时说话写文章时的特定对象,特定的时间、地点、场合,一定的题旨,语言本身的具体环境,又包括特定的社会、时代背景。
2、近义词(难度系数:
1.00)
参考答案:
意义相同或相近的一组词称为同义词或近义词。
4、成语(难度系数:
1.00)
参考答案:
成语是一种形式简练、内容丰富的固定词组,它具有意义的整体性和结构的凝固性的特点。
成语大多来源于古代的神话寓言故事、历史故事、名家诗文语句、口头俗语,是一种长期沿用的词语形式。
五、论述题
1、分析下列句子中词语的使用效果。
评奖评奖,无人开腔;评奖评奖,越评越僵;评奖评奖,轮流坐庄,评功奖变成了平奖。
(蒋子龙《人事厂长》)(难度系数:
2.00)
参考答案:
其一,该句子中使用了同韵的词语,如“评奖”,“僵”,“坐庄”等,产生了较好的语音效果;其二,用同音词语“平奖”和“评奖”相照应,既有新鲜的趣味,又有对“评奖”失去鼓励作用的讽刺。
一、单项选择
8、“辞达而已矣。
”和“言之无文,行而不远。
”的作者是()。
(难度系数:
1.00)
A、孔子
B、孟子
C、庄子
D、老子
参考答案:
A
4、文章“必以情志为神明,事义为骨髓,辞采为肌肤,宫商为声气”语出自()。
(难度系数:
1.00)
A、《文心雕龙》
B、《文则》
C、《文选》
D、《文赋》
参考答案:
A
9、倡导“言必近真”、“文约而事丰”的著作是()。
(难度系数:
1.00)
A、《文赋》
B、《文心雕龙》
C、《修辞学发凡》
D、《史通》
参考答案:
D
10、从修辞角度看,下列句子中()词语运用不当。
(难度系数:
1.00)
A、他引经据典,侃侃而谈,赢得了一阵阵掌声。
B、公安战士早就设下了陷阱,量他们也跑不了。
C、您的光临,使寒舍蓬荜生辉。
D、我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
参考答案:
B
6、“推敲”这一典故出自于唐代诗人()的诗中。
(难度系数:
1.00)
A、贾岛
B、韩愈
C、李白
D、杜甫
参考答案:
A
2、在遣词造句时,为了音节的协调,我们应该()。
(难度系数:
1.00)
A、直接组合的词语要注意音节匀称
B、要多使用双音节词
C、双音节词和多音节词交替使用
D、使用的词语要注意音节一致
参考答案:
A
3、关于叠韵的修辞作用叙述不正确的有()。
(难度系数:
1.00)
A、语意鲜明突出
B、表情细致生动
C、语音和谐流畅
D、诙谐幽默
参考答案:
D
1、“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于()。
(难度系数:
1.00)
A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词
C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠
D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词
参考答案:
C
7、叠用的修辞特点b包括()。
(难度系数:
1.00)
A、集中突出
B、整齐一致
C、清晰醒目
D、内容丰富
参考答案:
D
5、对于四音节语音片段的叙述不正确的是()。
(难度系数:
1.00)
A、四字结构中,前面的名词性词语如果带有手段、方法含义,介词可以省去
B、“南水北调”是并列结构的短语
C、双音节定语和双音节中心语之间的助词“的”可以省略
D、四字结构也存在着词类的活用
参考答案:
B
二、判断
5、很多修辞方式都是建立在心理活动基础之上的。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
14、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”其修辞手法的心理机制是“移情”就将人的情感投射到对象物上。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
参考答案:
A
1、“言之无文,行而不远”是孔子所说,这表明古人很早就注意修辞。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
A
参考答案:
A
7、《修辞学》是希腊哲学家亚里士多德在公元前300多年前所著。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
A
参考答案:
A
11、刘勰《文心雕龙》中的“隐秀”篇,就是论述的作品的委婉特质。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
A
参考答案:
A
2、修辞学与语言学无关。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
B
参考答案:
B
9、修辞与逻辑学没有联系。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
B
参考答案:
B
8、在我国,将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于《文心雕龙》。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
B
参考答案:
B
6、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子”中的“文”指语言质朴、明白。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
B
参考答案:
B
4、庄子主张“文质兼备”,是指内容与形式应该力求做到完美统一。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
A
参考答案:
A
3、曲解就是故意曲解词语原来的意思,重新做出解释。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
B
参考答案:
A
13、传统家庭伦理观念所谓“疏不间亲”,是指不可以谈论对方家庭不光彩的事情。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
B
参考答案:
B
答案解析:
疏不间亲改为家丑不可外扬
10、话语词项的减少体现了表述简洁的要求,如“广播电视大学”简称为“电大”。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
A
参考答案:
A
12、贾岛“二句三年得,一吟双泪流”反映的是对锤炼句子的重视。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
A
参考答案:
A
15、选择词语,要适应言语环境,这是词语选择的基本原则。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
B
参考答案:
A
三、简答
1、修辞主体的修养主要应包括哪些方面?
(难度系数:
1.00)
学生答案:
答:
修辞主体的修养主要包括思想品德、生活积累、知识素养三个方面。
参考答案:
修辞主体的修养主要包括思想品德、生活积累、知识素养三个方面。
四、名词解释
3、修辞及修辞学(难度系数:
1.00)
学生答案:
答:
修辞是努力提高语言表达和接受效果的活动;修辞学是研究提高修辞表达和接受效果的规律的学科
参考答案:
修辞是依据题旨情境,运用各种表现手段、方法,提高语言表达效果的一种活动。
而研究这种提高语言表达效果规律的科学就叫修辞学。
4、语境(难度系数:
1.00)
学生答案:
答:
语境:
是语用活动的环境,主要包括交际对象、表现对象、时空环境、社会文化环境、辅助语环境和交际话语的前言后语或上下文等因素
参考答案:
语境就是语言的环境。
它既包括我们平时说话写文章时的特定对象,特定的时间、地点、场合,一定的题旨,语言本身的具体环境,又包括特定的社会、时代背景。
2、近义词(难度系数:
1.00)
学生答案:
答:
近义词,是指词汇意义相同或相近的词语
参考答案:
意义相同或相近的一组词称为同义词或近义词。
1、同素词语(难度系数:
1.00)
学生答案:
答:
语素相同但顺序不同的一组词构成同素词.也叫逆序词
参考答案:
同素词语是指具有相同语素的一组词,也叫同族词。
五、论述题
1、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。
“一个念头忽然跳进我的脑子,我得到一幅画的构思。
”(难度系数:
2.00)
学生答案:
参考答案:
使句子有动感,显示了念头产生之快。
一、单项选择
8、“辞达而已矣。
”和“言之无文,行而不远。
”的作者是()。
(难度系数:
1.00)
A、孔子
B、孟子
C、庄子
D、老子
学生答案:
D
参考答案:
A
3、文章“必以情志为神明,事义为骨髓,辞采为肌肤,宫商为声气”语出自()。
(难度系数:
1.00)
A、《文心雕龙》
B、《文则》
C、《文选》
D、《文赋》
学生答案:
D
参考答案:
A
10、倡导“言必近真”、“文约而事丰”的著作是()。
(难度系数:
1.00)
A、《文赋》
B、《文心雕龙》
C、《修辞学发凡》
D、《史通》
学生答案:
D
参考答案:
D
2、《文则》内容不包括()。
(难度系数:
1.00)
A、文体与修辞
B、辞格十八种
C、消极修辞
D、辞格、风格
学生答案:
D
参考答案:
B
4、从修辞角度看,下列句子中()词语运用不当。
(难度系数:
1.00)
A、他引经据典,侃侃而谈,赢得了一阵阵掌声。
B、公安战士早就设下了陷阱,量他们也跑不了。
C、您的光临,使寒舍蓬荜生辉。
D、我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
学生答案:
A
参考答案:
B
1、在遣词造句时,为了音节的协调,我们应该()。
(难度系数:
1.00)
A、直接组合的词语要注意音节匀称
B、要多使用双音节词
C、双音节词和多音节词交替使用
D、使用的词语要注意音节一致
学生答案:
A
参考答案:
A
7、关于叠韵的修辞作用叙述不正确的有()。
(难度系数:
1.00)
A、语意鲜明突出
B、表情细致生动
C、语音和谐流畅
D、诙谐幽默
学生答案:
D
参考答案:
D
9、“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于()。
(难度系数:
1.00)
A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词
C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠
D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词
学生答案:
D
参考答案:
C
5、叠用的修辞特点b包括()。
(难度系数:
1.00)
A、集中突出
B、整齐一致
C、清晰醒目
D、内容丰富
学生答案:
A
参考答案:
D
6、对于四音节语音片段的叙述不正确的是()。
(难度系数:
1.00)
A、四字结构中,前面的名词性词语如果带有手段、方法含义,介词可以省去
B、“南水北调”是并列结构的短语
C、双音节定语和双音节中心语之间的助词“的”可以省略
D、四字结构也存在着词类的活用
学生答案:
D
参考答案:
B
二、判断
8、杜甫诗“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”说明修辞很重要。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
3、很多修辞方式都是建立在心理活动基础之上的。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
15、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”其修辞手法的心理机制是“移情”就将人的情感投射到对象物上。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
13、“言之无文,行而不远”是孔子所说,这表明古人很早就注意修辞。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
2、《修辞学》是希腊哲学家亚里士多德在公元前300多年前所著。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
14、刘勰《文心雕龙》中的“隐秀”篇,就是论述的作品的委婉特质。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
6、修辞学与语言学无关。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
B
11、孔子主张“先质而后文”。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
B
9、修辞与逻辑学没有联系。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
B
10、在我国,将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于《文心雕龙》。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
B
4、曲解就是故意曲解词语原来的意思,重新做出解释。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
7、传统家庭伦理观念所谓“疏不间亲”,是指不可以谈论对方家庭不光彩的事情。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
B
答案解析:
疏不间亲改为家丑不可外扬
1、话语词项的减少体现了表述简洁的要求,如“广播电视大学”简称为“电大”。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
12、贾岛“二句三年得,一吟双泪流”反映的是对锤炼句子的重视。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
5、选择词语,要适应言语环境,这是词语选择的基本原则。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
三、简答
1、词语修辞的主要方法有哪些?
(难度系数:
1.00)
学生答案:
参考答案:
1、精心选择,精心选择词语并不是要我们去标新立异,出奇制胜,而是要我们在普通平易的词语中去寻找。
2、巧妙配合,词语的使用除了精心的选择以外还要十分注意相互之间的配合。
3、灵活运用,灵活地变通词语的用法,也是一种创新。
四、名词解释
3、语境(难度系数:
1.00)
学生答案:
参考答案:
语境就是语言的环境。
它既包括我们平时说话写文章时的特定对象,特定的时间、地点、场合,一定的题旨,语言本身的具体环境,又包括特定的社会、时代背景。
2、近义词(难度系数:
1.00)
学生答案:
参考答案:
意义相同或相近的一组词称为同义词或近义词。
4、同素词语(难度系数:
1.00)
学生答案:
参考答案:
同素词语是指具有相同语素的一组词,也叫同族词。
1、成语(难度系数:
1.00)
学生答案:
参考答案:
成语是一种形式简练、内容丰富的固定词组,它具有意义的整体性和结构的凝固性的特点。
成语大多来源于古代的神话寓言故事、历史故事、名家诗文语句、口头俗语,是一种长期沿用的词语形式。
五、论述题
1、分析下列句子中词语的使用效果。
评奖评奖,无人开腔;评奖评奖,越评越僵;评奖评奖,轮流坐庄,评功奖变成了平奖。
(蒋子龙《人事厂长》)(难度系数:
2.00)
学生答案:
参考答案:
其一,该句子中使用了同韵的词语,如“评奖”,“僵”,“坐庄”等,产生了较好的语音效果;其二,用同音词语“平奖”和“评奖”相照应,既有新鲜的趣味,又有对“评奖”失去鼓励作用的讽刺。
一、单项选择
9、在我国,将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于()。
(难度系数:
1.00)
A、《周易》
B、《春秋》
C、《文心雕龙》
D、《庄子》
学生答案:
A
参考答案:
A
1、“辞达而已矣。
”和“言之无文,行而不远。
”的作者是()。
(难度系数:
1.00)
A、孔子
B、孟子
C、庄子
D、老子
学生答案:
C
参考答案:
A
3、倡导“言必近真”、“文约而事丰”的著作是()。
(难度系数:
1.00)
A、《文赋》
B、《文心雕龙》
C、《修辞学发凡》
D、《史通》
学生答案:
C
参考答案:
D
7、《文则》内容不包括()。
(难度系数:
1.00)
A、文体与修辞
B、辞格十八种
C、消极修辞
D、辞格、风格
学生答案:
A
参考答案:
B
8、“推敲”这一典故出自于唐代诗人()的诗中。
(难度系数:
1.00)
A、贾岛
B、韩愈
C、李白
D、杜甫
学生答案:
A
参考答案:
A
6、在遣词造句时,为了音节的协调,我们应该()。
(难度系数:
1.00)
A、直接组合的词语要注意音节匀称
B、要多使用双音节词
C、双音节词和多音节词交替使用
D、使用的词语要注意音节一致
学生答案:
C
参考答案:
A
5、关于叠韵的修辞作用叙述不正确的有()。
(难度系数:
1.00)
A、语意鲜明突出
B、表情细致生动
C、语音和谐流畅
D、诙谐幽默
学生答案:
D
参考答案:
D
4、“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于()。
(难度系数:
1.00)
A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词
C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠
D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词
学生答案:
C
参考答案:
C
2、叠用的修辞特点b包括()。
(难度系数:
1.00)
A、集中突出
B、整齐一致
C、清晰醒目
D、内容丰富
学生答案:
D
参考答案:
D
10、对于四音节语音片段的叙述不正确的是()。
(难度系数:
1.00)
A、四字结构中,前面的名词性词语如果带有手段、方法含义,介词可以省去
B、“南水北调”是并列结构的短语
C、双音节定语和双音节中心语之间的助词“的”可以省略
D、四字结构也存在着词类的活用
学生答案:
C
参考答案:
B
二、判断
6、杜甫诗“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”说明修辞很重要。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
5、很多修辞方式都是建立在心理活动基础之上的。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
13、“言之无文,行而不远”是孔子所说,这表明古人很早就注意修辞。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
15、《修辞学》是希腊哲学家亚里士多德在公元前300多年前所著。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考答案:
A
11、刘勰《文心雕龙》中的“隐秀”篇,就是论述的作品的委婉特质。
(难度系数:
1.00)
A、正确
B、错误
C、
学生答案:
参考
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