英语中考英语书面表达培优题1.docx

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英语中考英语书面表达培优题1

【英语】中考英语书面表达培优题1

一、中考英语书面表达（含答案详细解析）

1．每一次变化都伴随着我们的成长，作为初中生的你，你感觉自已比起小时候有了哪些变化?

请写一篇文章描述一下你认为最明显的变化。

要点包括:

1.变化是什么?

2.变化是如何发生的?

3.变化后有什么感受?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】ThebiggestpersonalchangeI’veevermadeisfallinginlovewithrending.

WhenIwasachild,Ididn’tenjoyreadingbooksatall.Later,mymotheralwaysreadstoriesformeandboughtmealotofbooks.GraduallyIbegantolovereading.Whilereading,IfeellikeIamtalkingwithawiseman.Readingisalsoafantasticwaytopassmyfreetime.

Booksaremyfriends.Theywillcontinuetobenefitmeevenmore.

【解析】

【分析】

这是一篇给材料作文，介绍我比起小时候有了哪些变化。

【详解】

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般过去时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

WhenIwas……，mymotheralwaysread……，GraduallyIbeganto……，Booksare……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

【点睛】

本文结构紧凑，语言简练。

开头介绍了我最大的个人变化是喜欢上读书，接下来介绍我小时候不喜欢读书，最后指出现在书籍是我的朋友。

此处fallinlovein,atall,buysbsth,begintodosth,lovedoingsth,feellike,talkwith,continuetodosth等这些词组的运用也让文章增色不少。

2．临近毕业，学校在学习小组内开展了初中阶段自评和组评活动，假设你是Moonlight小组的组长，请根据下面表格中的信息和提示，为你的组员Tommy进行综合素质的评价，写一份素质报告．

Name

Tommy

Characteristics

聪明、大方（各举一例）

Hobbies

喜欢看书，认为看书有很多好处（请列举 2 个好处）

Honour

他在家帮助做家务。

在学校和同学相处融洽。

上学途中遵守交通规则（举 一例）。

今年，学校授予了他优秀学生奖（AwardforBestStudent）

Problems

面临考试，遭受压力痛苦，他没有充足的睡眠．

Yoursuggestions

（根据实际情况提 2 点建议）…

要求：

1、表达清楚、语法正确、上下文连贯；2、要点必须包括所有相关信息，并作适当发挥；3、词数：

100词左右；4、不得使用真实姓名、校名和地名等

TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.

【答案】TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.Heiscleverandheisgoodatallhislessons.Heissogenerousthatheshareseverythingwithhisfriends.Helikesreadingbecausehethinkshecangetmuchknowledgeandlearnmoreabouttheworldbyreading.Andreadinghasagoodeffectonchildren’sgrowth.Athome,hecanhelphisparentsdosomehousework.Atschool,hegetsonwellwithhisclassmates.Onthewaytoschool,heobeysthetrafficrules.Hecrossestheroadwhenthelightisgreen.OurschoolpresentedhimwithAwardforBestStudentthisyear.However,Tommyisstressedwhentheexamcomes.Andhedoesn’thaveenoughsleep.

Ithinkheshouldgooverwhathehaslearnedbeforeexams.It’sbetterforhimtomanagehistimewiselysothathecanhaveenoughtimetorest.

【解析】

这篇作文要求我们按照表格里的内容介绍一下Tommy的情况，为Tommy写一篇综合素质的评价报告。

在表格中有非常详细的关于Tommy各方面的内容，我们需要用正确的英语把这些内容有条理的表达出来。

表格中涉及的内容较多，写作时要注意表达的条理性。

这篇作文应主要使用第三人称来写。

在最后要给Tommy提一些建议，这一部分应该用第一人称。

同时注意表达的准确性，尤其是表格中的第五项和第六项内容。

【亮点说明】这是一篇比较优秀的范文。

这篇作文内容完整，包含了表格中的所有内容，没有遗漏要点。

表达准确，注意了被动形式的使用，如Hewasrewardedbyourschoolthisyear.。

写作时注意了条理性，使文章具有层次感，条理清楚。

短文注意到了长短句的结合，并恰当的使用了一些连词，使文章表达的连贯。

如Heisalwaysreadytohelpothers.、Henotonlylikesreadingdetectivenovelsbutalsolikeswatchingprogramsaboutsportsnews.、Heisgoodatrunning.Hewonthefirstplaceinourschoolsportsmeetingthisyear.等。

3．“inspire”一词的汉语解释是“激励；鼓舞；赋予灵感；或启发思考”等。

请以“Thepersonwhoinspiredme”为题写一篇不少于80词的短文，向校报的英语园地投稿。

要点：

1.Whatkindofpersonishe/she？

2.Howdidhe/sheinspireyou？

要求：

1.文中不得出现真实的姓名和校名。

2.语言流畅，字迹清楚。

【答案】Thepersonwhoinspiredme

Manypeoplearoundgavemedeepimpressions.Theyhelpedme,encouragedmeandinspiredme.Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.

WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.Heiswarm-heartedandreadytohelpothers.IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.Asagoodstudent,hestudiesveryhard.Intheearlymorning,youcanseehimstandnearatreeandreadEnglishintensively.Fewstudentscanarriveatschoolasearlyasheis.Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.Hegotthefirstprizeinlastyear'sping-pangcompetition.

Youcanseethegoodpersonalityandthespiritofpersistenceinthissmallbody.HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.

【解析】

【详解】

这篇作文要求我们以Thepersonwhoinspiredme为题，介绍一个曾经激励过你的人。

题目中用问题的形式给予了提示，审题可知，短文应包括两个部分的内容：

首先介绍这个激励过你的人是谁，他是怎样的一个人；然后介绍他是如何激励你的。

学生们可以这两个问题为提纲，发挥想象力，充实细节信息，组织语言，连贯成文。

短文应以一般现在时和一般过去时为主来叙述，人称是第三人称和第一人称，注意谓语动词形式的变化。

写作时应注意：

首先要符合题目要求，包括题目中要求的所有信息，不能遗漏要点，可以适当发挥，注意上下文的衔接。

其次应注意英语表达习惯和汉语的不同，不要按照汉语思维逐词翻译。

应该从句子的整体结构入手，写完整的句子。

可以简单句结构为主，辅以并列句、复合句。

为提升文章档次，应使用高级词汇以及复杂结构。

同时语句之间使用恰当的连接成分使文意连贯、自然。

【点睛】

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，介绍了一个曾经激励过自己的人。

短文有以下几个优点：

首先文章内容完整，层次清晰，短文分三段，第一段先介绍了这个人是谁，第二段描写了这个人身上的品质以及对自己的应选；最后一段结尾。

各部分内容安排合理，主次分明。

其次短文中使用了正确的人称和时态，文章以第三人称和第一人称为主来叙述，主要使用了一般现在时和一般过去时，动词形式变化准确，注意了第三人称单数形式以及过去式形式的变化，语法规范。

用词准确，语言得体，句式结构完整，符合英语的表达习惯。

短文中使用了一些较好的句型和短语，如Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.、WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.、Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.、IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.、Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.、HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.等等。

4．假设你是来自中国的中学生李华,打算参加当地组织的国外冬令营,看完了这个网页后,你打算给LizPayne留言,表达你在冬令营期间想去LondonCanalMuseum参观的愿望。

内容包括：

1.简单介绍自己；

2.留言目的（包含冬令营的时间,听LizPayne的讲座）；

3.预期收获。

作文要求：

1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；

2.语句连贯,词数80个左右。

作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。

DearLizPayne,

I’mLiHua,

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

【答案】DearLizPayne,

I’mLiHua,amiddleschoolstudentlearninginGrade3inChina.I’mwritingtotellyouthatourcitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.IhopetohaveachancetovisitLondonCanalMuseum.Fromwww.canalmuseum.org.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”February6th,whichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanal.What’smore,IhopetolearnmoreaboutLondonCanalMuseumandevenmoreabouttheUK.

I’mlookingforwardtoyourreply!

Yours,

LiHua

【解析】

这篇作文要求我们以中学生李华的身份，给LizPayne写一个留言。

文章内容主要包括三个部分：

首先是介绍自己的身份；然后写留言的目的，包括冬令营的时间、想要去参观LondonCanalMuseum以及听LizPayne的讲座；最后简单介绍一下你的预期的收获。

写作时，应根据题目的这些要求，组织语言，串联成一篇短文。

通过分析可知，这篇短文应使用第一人称I来叙述，时态应以一般将来时态和一般现在时为主。

注意英语句子的表达和汉语习惯是不同的，不能逐词翻译，而应从句子的整体考虑，使用正确的句式结构以及适当的词汇、短语和句型，保证句子的准确性和语言的地道。

另外还应注意语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯。

穿插一些高级词汇和复杂句式，提升文章档次和水平，使表达更加流畅。

点睛：

这是一篇优秀的作文。

首先短文内容完整，包含了题目要求的所有信息，没有遗漏要点。

作者主要从三个方面叙述：

首先介绍了自己的身份和写留言的目的；接下来详细介绍了自己参加这次冬令营的愿望；最后是一个简单的结尾。

如果分段叙述效果则会更好，那样会使文章的层次更加清晰。

其次短文中使用了正确的时态和人称，文章以第一人称、一般将来时和一般现在时为主，谓语动词形式准发，语法规范，符合英语句子的表达习惯。

短文以简单句结构为主，也使用了一些复合句和较高级的句型，如I’mwritingtotellyouthatourcitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.中使用了宾语从句；Fromwww.canalmuseum.org.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”February6th,whichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.中有一个非限制性定语从句；AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanal.中有一个结果状语从句等。

整篇文章语句通顺、意思连贯、表达流畅。

5．书面表达

每个人都有自己心爱的物品，相信你也拥有一个自己心爱的物品吧！

请以“A（n）_____Ihave”为题，描述一个或一件你心爱的物品，并谈谈你是如何得到它的，以及它存在的意义。

要求：

1.请在题目空白处填上你心爱物品的名字；

2.文中不得出现真实姓名和学校名称;

3.语言表达准确，短文连贯通顺，80词左右。

A（n）_________Ihave

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【答案】A（n）toygunIhave

Everyonehasanobjectthatshe/helikebest.SodoI.

Inmydrawer,thereisatoygunwrappedbyyellowcloth.It’sablacktoygunanditcanshotsomesmallplasticpillsfortenmeters.WhenIwasyoung,Iplayedwithotherkidswithmytoygun.Theyalladmiredmeandputmeintheplaceofleader.Iwassohappythen.

WhenIwasalittleboy,Ilikedwatchingthewarmoviesbest.Iwaseagertohavemyowntoygun.Oneday,itwasmybirthday.Iaskedforitwhenmyfathercameback.Myfamilywaspoorthenandmyfatherdidn’tpromiseme.Fromthen,fatherworkedharderandcamebackmorelately.Aweeklater,fatherputaboxtome.Ablacktoyguninit!

Iwasmovedwithtears.Inordertogetit,fatherworkedlateandhurthimself.Hediedamonthlater.

NowIhopeIcanbeasoldierandownarealguntoprotectmycountryandfamily.Iwillremembermyfather’sloveforever.EverytimeImisshim,I’lltakeoutthetoygunandsay“Thankyou,mydearfather!

【解析】写作分析：

这篇作文需要就自己最喜欢的物品展开描述，要求是进行描述，并谈谈你是如何得到它的，以及它存在的意义。

写作的难度是逐渐加深的，在讨论其如何获得的时候要注意正确使用时态，在谈论意义的时候要注意表达的准确性，避免不熟悉的表达。

写作亮点：

这篇文章讲了自己最喜欢的玩具枪，描述玩具枪的时候有适当的细节补充，例如atoygunwrappedbyyellowcloth（用黄布包着的玩具枪），这里用到了过去分词作定语，作者还描述了玩具枪的功能（smallplasticpills），顺便还描述了自己小时候玩枪的经历，准确使用了时态。

在描述得到的经历的时候不落俗套，讲到了自己的家庭那时比较困难，父亲是通过努力工作为我赚钱买枪的，写作是富有感情的，也通过这段经历为这把玩具枪赋予了一定的意义。

最后玩具的意义得到了升华，表达了作者的期望（IhopeIcanbeasoldier），上升到了保家卫国的层面，这样的一篇作文是有深度的，能够让人感动的，是一篇优秀的范文。

6．共享单车自从2016年在江阴投入使用以来，给人们带来了诸多便利，受到人们的追捧，改变了人们的出行方式，但同时也遇到了一些挑战，是国民素质的“照妖镜”，请你根据表格中信息的提示，给21世纪英文报写一篇关于共享单车看法的稿件。

社会现状

自从出现，饱受赞誉。

诸多优势

随处可见，出行方便

有益健康，减少污染

费用不高，负担得起

存在问题

未及时归还

占道挡路

你的观点

我认为------

参考词汇：

公共自行车publicbicycles

注意事项：