西安交通大学17年课程考试《组织行为学高起专》作业考核试题100分答案.docx

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西安交通大学17年课程考试《组织行为学高起专》作业考核试题100分答案

西安交通大学17年9月课程考试《组织行为学（高起专）》作业考核试题

试卷总分:

100得分:

100

一、单选题（共30道试题,共60分）

1.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是（）

A.正式群体

B.非正式群体

C.命令型群体

D.任务型群体

满分：

2分

正确答案:

A

2.表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（）

A.尊重需要

B.交往需要

C.安全需要

D.生理需要

满分：

2分

正确答案:

A

3.麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是（）

A.成就需要

B.权力需要

C.社交需要

D.安全需要

满分：

2分

正确答案:

A

4.根据双因素理论，下列属于保健因素的是（）

A.公司的政策与管理

B.工作本身

C.成就

D.上进心

满分：

2分

正确答案:

A

5.过程型激励理论包括（）

A.期望理论、公平理论

B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论

C.X理论、Y理论

D.挫折理论、归因理论、强化理论

满分：

2分

正确答案:

A

6.在现实生活中，有人通过努力工作赚钱，有人通过投机取巧赚钱，这些现象表明（）

A.同一行为可以出自不同的动机

B.同一动机可以引起不同的行为

C.好的动机可以引起不合理的行为

D.坏的动机可能被外表积极的行为掩盖

满分：

2分

正确答案:

B

7.某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。

造成这种现象的原因是（）

A.公司没有做到奖罚分明

B.奖励不够及时

C.公司没有做到奖人所需，形式多变

D.员工太挑剔

满分：

2分

正确答案:

C

8.组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是（）

A.组织心理的和谐化

B.组织文化

C.组织成员的认同感

D.组织战略

满分：

2分

正确答案:

C

9.将权力定位于群体的领导作风是（）

A.民主型

B.独裁型

C.协商型

D.集权型

满分：

2分

正确答案:

A

10.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是（）

A.角色知觉

B.角色规范

C.角色同一性

D.角色期待

满分：

2分

正确答案:

C

11.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，（）可能达到最高的工作绩效

A.同质群体

B.异质群体

C.混合群体

D.简单群体

满分：

2分

正确答案:

A

12.当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）

A.惩罚

B.正强化

C.自然消退

D.消极强化

满分：

2分

正确答案:

A

13.老心理分析论的代表人物是：

（）

A.荣格

B.阿德勒

C.麦迪

D.弗洛依德

满分：

2分

正确答案:

D

14.组织最基本的构成要素是（）

A.个体

B.群体

C.团队

D.部门

满分：

2分

正确答案:

A

15.面谈法属于组织行为学研究方法的：

（）

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.测验法

满分：

2分

正确答案:

B

16.“任何领导类型不可能十全十美，也不是一无是处，而是与环境情况相适应的”，这一主张的提出者是（）

A.菲德勒

B.李克特

C.耶顿

D.霍曼斯

满分：

2分

正确答案:

A

17.大型组织拥有的成员一般在多少人左右?

（）

A.3—30人

B.30—1000人

C.1000—45000人

D.45000人以上

满分：

2分

正确答案:

C

18.人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，这种观点源于（）

A.人际反应特质理论

B.社会比较理论

C.人际相互作用理论

D.社会交换理论

满分：

2分

正确答案:

D

19.领导方格理论中将对工作高度关心，但对人很少关心的领导类型称为（）

A.贫乏式

B.乡村俱乐部式

C.团队式

D.任务式

满分：

2分

正确答案:

D

20.通过研究领导作风类型以及不同的领导作风对组织效能的影响，以寻求最有效的领导作风，这是（）

A.领导特性有效论

B.领导权变有效论

C.领导行为有效论

D.领导作风有效论

满分：

2分

正确答案:

D

21.管理系统理论是由（）提出的

A.菲德勒

B.豪斯

C.利克特

D.布莱克

E.沙特尔

满分：

2分

正确答案:

C

22.在人们产生错误知觉的思想方法中，有一种是以点概面的思想方法，它被称之为（）

A.刻板印象

B.首因效应

C.晕轮效应

D.投射效应

满分：

2分

正确答案:

C

23.按有无价值的不同标准来划分，美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为（）

A.五类

B.六类

C.七类

D.八类

满分：

2分

正确答案:

C

24.当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现（）

A.高生产率低凝聚力

B.低生产率高凝聚力

C.高生产率高凝聚力

D.低生产率低凝聚力

满分：

2分

正确答案:

C

25.马斯洛认为，若一个人的所有需要都相对未满足时，支配人们行为的优势需要是（）

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属需要

D.尊重需要

满分：

2分

正确答案:

A

26.麦克利兰成就需要理论的核心概念是（）

A.权力需要

B.合群需要

C.自我实现需要

D.成就需要

满分：

2分

正确答案:

D

27.在社会知觉的偏差中，通过对某人的知觉而留下的最初印象，能以同样的性质，影响着后来对他再次发生的知觉，称之（）

A.知觉防御

B.晕轮效应

C.首因效应

D.投射

满分：

2分

正确答案:

C

28.属于领导权变理论的是（）

A.领导作风论

B.途径—目标理论

C.领导行为方格论

D.领导行为二元四分论

满分：

2分

正确答案:

B

29.任务角色多而维护角色少的群体属于（）

A.人际群体

B.团队集体

C.无序群体

D.任务群体

满分：

2分

正确答案:

D

30.人脑对客观事物综合整体的反映是（）

A.感觉

B.知觉

C.社会知觉

D.自我知觉

满分：

2分

正确答案:

B

二、多选题（共10道试题,共20分）

1.能力按其适应性可分为（）

A.智力

B.才能

C.专门能力

D.创造力

E.智商

满分：

2分

正确答案:

ACD

2.合理的组织目标应具备的特征，除了一致性、协调性、可行性外，还具有（）

A.适应性

B.可操作性

C.实现度

D.认知度

E.对应性

满分：

2分

正确答案:

ABCD

3.根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括（）

A.社交需要

B.自我实现需要

C.安全需要

D.人际关系和谐的需要

E.相互尊重的需要

满分：

2分

正确答案:

CDE

4.组织行为学研究的层次有：

（）

A.个体

B.群体

C.组织

D.集体

E.环境

满分：

2分

正确答案:

ABCE

5.X理论认为（）

A.人生来就是懒惰的

B.人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的

C.人们具有非理性的感情，不能自我约束

D.社交是人们行为的基本激励因素

E.逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性

满分：

2分

正确答案:

ABC

6.在下列激励理论中，属于内容型激励理论的有（）

A.需要层次理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.ERG理论

E.公平理论

满分：

2分

正确答案:

ABD

7.在调查法中，一般采用的具体的调查方法有（）

A.面谈法

B.电话调查法

C.案例追踪法

D.问卷调查法

E.心理测验法

满分：

2分

正确答案:

ABD

8.根据领导权变理论，以下关于被领导者的说法中正确的有（）

A.是实现领导目标的基本力量

B.能反映领导的管理特征

C.能反映领导的有效性

D.是领导活动的客体

E.是领导活动的主体

满分：

2分

正确答案:

ABCD

9.组织行为学的两重性来自于：

（）

A.管理的两重性

B.人的两重性

C.组织的两重性

D.多学科性

E.多层次

满分：

2分

正确答案:

ABD

10.组织行为学的特点有：

（）

A.边缘性

B.综合性

C.两重性

D.多层次性

E.实用性

满分：

2分

正确答案:

ABCE

三、判断题（共10道试题,共20分）

1.我们可以把激励看作由内外刺激因素、动机、行为、目标等要素构成的自上而下的管理过程。

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

B

2.环境因素对个性形成的影响不大。

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

A

3.中层管理人员一般应呈现出较强的决策能力。

（）

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

A

4.强化理论认为强化可以塑造行为，强调控制行为的因素是外部强化物。

（）

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

B

5.异质群体更适于发挥不同个体的创造性和各成员之间的互补性。

（）

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

B

6.幽默是领导者的必备特质。

（）

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

A

7.工作满意度的测量表是专家们根据实际情况设计出来的，因此具有绝对的可靠性。

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

A

8.在不同学科的接合部或边缘地带，很难产生新的学科。

（）

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

A

9.领导决策科学化是决策民主化的重要保证。

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

A

10.人的能力是天生平等的。

A.错误

B.正确

满分：

2分

正确答案:

B