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丰城中学第四次生物周练
丰城中学第四次生物周练2012.9.4
一、选择题(共60分)
1.某生物在呼吸过程中产生一种物质能使澄清的石灰水变浑浊,则它的过程
A、一定是有氧呼吸B、一定是无氧呼吸
C、一定不是酒精发酵D、一定不是乳酸发酵
2.如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中的含量变化将会是( )
A.a上升、b下降B.a、b都上升C.a、b都下降D.a下降、b上升
3.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象能够说明
①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 ②32P标记的ATP是新合成的 ③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解
A.①②③④B.①②④
C.①②③D.②③④
4.检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是( )
A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色
5.下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是( )
A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小
B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素
C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
D.在日光下,叶片中的叶绿素等量吸收不同波长的光
6.可以在叶绿体基质中完成的变化有( )
①H2O―→[H]+O2②ATP―→ADP+Pi+能量
③C3―→(CH2O)+C5④CO2+C5―→C3
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
7.现有三支试管A、B、C,先向试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按下图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。
下列分析不正确的是( )
A.A试管和B试管对照,说明酶具有专一性
B.A试管和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响
C.实验结果是A试管内出现砖红色沉淀
D.实验结果是B试管和C试管内出现砖红色沉淀
8.把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下观察到某些反应现象。
在种情况下,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物,加入酶液中,也可观察到该反应
现象;学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反应物中,则观察不到该反应现象。
下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是()
A.酶催化的反应即使完全没有反应物,也可缓慢进行
B.酶由于被蒸馏水溶解出来,因而能进行反应
C.由于该酶液中混有与反应物相同的物质
D.由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶
9.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)。
下列相关叙述正确的是( )
A.氧浓度为a时最适于储藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,CO2产生的场所只有线粒体
10.下图中,横轴表示酶的催化反应条件,纵轴表示酶的催化反应速率,能正确反映温度、pH和底物浓度与酶催化反应速率关系的曲线分别是()。
A.甲、乙、丙B.甲、甲、乙C.甲、丙、乙D.甲、甲、丙
11.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
12.离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是:
( )
A.C3化合物增多、C5化合物减少B.C3化合物增多、C5化合物减多
C.C3化合物减少、C5化合物增多D.C3化合物减少、C5化合物减少
13.如图表示叶片面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大)。
则图中曲线1、2、3及D点所代表的生物意义依次为( )
A.光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量;植物的净光合作用等于零
B.光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量;植物的净光合作用等于零
C.干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量;植物的净光合作用大于零
D.呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合作用小于零
14.右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是()。
A.酶反应的最适温度
B.酶因热而失活
C.酶反应生成物量与时间的关系
D.酶反应速度和酶量的关系
15.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞中的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象能够说明的是
①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离
②32P标记的ATP是新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质
④该过程中ATP既有合成又有分解
A.①②③④B.①②④
C.①②③D.②③④
16.某同学通过实验发现,同样条件下α淀粉酶在35℃时的催化效率不如唾液淀粉酶高。
该同学想就这一问题做进一步探究实验,下列哪一项探究课题最合理( )
A.温度对α淀粉酶活性的影响
B.pH对α淀粉酶活性的影响
C.淀粉对α淀粉酶活性的影响
D.α淀粉酶的浓度对催化效率的影响
17.人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是()。
A.体温升高,导致肠胃不能及时排空B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌
C.体温升高,消化酶的活性受到影响
D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收
18.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。
在35℃水浴中保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是()
A.实验①B.实验②
C.实验①、实验②都能D.实验①、实验②都不能
19.如图表示(一定量的)淀粉酶在催化(足够量的)淀粉水解为麦芽糖时,温度对麦芽糖产量的影响(图中累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量)。
据图分析正确的是()A.淀粉酶催化效率为Ta>Tb>Tc
B.淀粉酶催化效率为Ta<Tb<Tc
C.Ta、Tc时淀粉酶催化效率都很低,两者都已失去活性
D.Ta、Tc时淀粉酶催化效率都很低,两者本质不同,前者可恢复活性,后者则不能
20.酶具有极强的催化能力,其原因是()
A.增加了反应物之间的接触面积B.提高了反应物分子的活化能
C.提供了反应开始时所需的活化能D.降低了反应物分子的活化能
21.叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。
下列叙述中错误的是()
20080813
A.叶绿体DNA能够转录B.叶绿体DNA是遗传物质
C.叶绿体内存在核糖体D.叶绿体功能不受细胞核调控
22.右图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,离子的浓度差是靠主动转运的方式维持的。
由图分析可知进入细胞内的物质有()
A.K+和Mg2+B.K+和Na+
C.Na+和Cl-D.Mg2+和Cl-
23.右图是某一有机物催化物质后置于0~80℃环境中,有机物分解总量与温度的关系图。
据该图判断,如果把这些物质置于80~0℃环境中处理,其关系图是()
24.一般情况下,生物体的主要能源物质、直接能源物质、储存能源物质依次是( )
A.糖类 蛋白质 脂肪B.ATP 糖类 脂肪
C.糖类 ATP 脂肪D.糖类 ATP 蛋白质
25.关于酶的叙述中,正确的是()。
A.酶只有在生物体内才能起催化作用
B.酶都有消化作用
C.调节新陈代谢的物质不一定是酶
D.酶都是在核糖体上合成的
26.把鼠的肝组织磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。
往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生,再加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生,则c层必定含有……
( )
①线粒体 ②核糖体 ③细胞质基质 ④ADP
A.①和③B.②和④C.①和④D.②和③
27.下列对叶绿体和线粒体结构和功能的叙述中正确的是( )
A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6过程,线粒体中可发生C6H12O6→C3→CO2过程
B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行
28.下列关于ATP
ADP+Pi+能量的反应式的叙述中,正确的是()
A.反应式中物质可逆,能量不可逆
B.反应式中能量可逆,物质不可逆
C.反应式中的物质和能量均可逆
D.生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自呼吸作用
29.把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移到5℃的环境中,这两种生物的需氧量变化是()。
A.两种动物的需氧量都减少
B.两种动物的需氧量都增加
C.青蛙的需氧量减少,小白鼠的需氧量增加
D.青蛙的需氧量增加,小白鼠的需氧量减少
30.同一个体内的各类活细胞所含酶的
A.种类有差异,数量相同B.种类有差异,数量不同
C.种类无差异,数量D.种类无差异,数量不同
二、非选择题
31.在生物体内能量的转换和传递中,ATP是一种关键的物质,其分子结构式如下:
(1)从ATP的分子结构式可知,去掉两个磷酸基团后的剩余部分是____________________。
(2)人体骨骼肌细胞中,ATP的含量仅够剧烈运动时三秒钟内的能量供给。
在校运动会上,某同学参加100m短跑过程中,其肌细胞中ATP相对含量变化如图所示,试回答:
①由A到B的变化过程中,说明ATP被水解,释放的能量用于_______________________。
②由整个曲线来看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明_________________________
________________________________________________________________________。
(3)某同学进行一项实验,目的是观察ATP可使离体的、刚刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌产生收缩这一现象,说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源。
①必须待离体肌肉自身的________消耗之后,才能进行实验。
②在程序上,采取自身前后对照的方法,先滴加________(“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),观察________与否以后,再滴加________(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”)。
③如果将上述顺序颠倒一下,实验结果是否可靠?
解释原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
32.下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。
请据图回答下列问题:
(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是________________。
(2)图B中,a点所对应的温度称______________。
(3)图B中,a点到b点的曲线急剧下降,其原因是_________________________________。
(4)将酶与反应物混合后,装入甲、乙两试管并分别放入12℃和75℃水浴锅中,20min后取出,转入37℃的水浴锅中保温,两试管内的反应分别为:
甲___________________,乙____________________。
(5)图C表示了________催化反应的速率变化曲线。
A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶D.植物淀粉酶
33.某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验操作步骤如下:
①向甲、乙两试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。
②向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
③向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。
④观察试管中发生的变化。
请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:
(1)该实验的自变量是,过氧化氢分解
速率是本实验的,可观测的指标是。
(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请指出:
。
(3)将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,冷藏处理不影响实验效果,原因是。
(4)在与其他小组进行交流时,有同学建议进行定量实验,以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图。
该建议中,所需要的时间越长,酶的活性越。
丰城中学第四次生物周练答题卡
班级:
姓名:
一、选择题(共60分)
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二、非选择题(共30分)
31.
(1)____________________。
(2)①_______________________。
②___________________________________________________。
(3)①____。
②________,________,________。
③______________________,
原因__________________________________________________
________________________________________________________________________。
32.
(1)________________。
(2)______________。
(3)_________________________________。
(4)甲___________________,乙____________________。
(5)________。
33.
(1),,。
(2)。
(3)。
(4)。
丰城中学第四次生物周练答案
1-10:
DBBCBCDCDD11-20:
DCBDBACBDD21-30:
DABCCCDACB
31.
(1)腺嘌呤核糖核苷酸
(2)①肌肉收缩等生命活动 ②ATP的生成和分解是同时进行的 (3)①ATP ②葡萄糖溶液 肌肉收缩 ATP溶液 ③结果不可靠。
如果外源ATP尚未耗尽,会出现滴加葡萄糖溶液肌肉也会收缩的现象,造成葡萄糖也能被肌肉直接利用的假象
32.
(1)受反应液中的酶浓度限制
(2)酶促反应的最适温度
(3)温度升高,使酶活性下降
(4)催化速度加快 ,无催化反应
(5)C
33.答案
(1)pH因变量试管中产生的气泡数量
(2)缺少加蒸馏水的对照(3)过氧化氢酶是蛋白质,在高温处理时蛋白质变性,而冷藏时蛋白质没有变性(4)低(或弱)
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