雅思口语Part2人物题你如何准备.docx

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雅思口语Part2人物题你如何准备

雅思口语Part2人物题你如何准备

雅思口语Part2人物题你如何准备?

看这篇就够了,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

雅思口语Part2人物题你如何准备?

看这篇就够了

首先还是要从框架开始分析，因为框架代表了你的逻辑思维，简单举个例子，你的part

2中的话题框架如何搭建，这里呈现给大家的框架，适用于part2所有话题。

然后再就part

2中的人物话题，从高分句型进行积累，我们如果去阐述述这个人是谁，跟你有什么关系，你觉得她或者他怎么样，其实就是一句话，该如何赞美这个人呗!

1.Part2人物类题的框架：

Part

2描述要特别注意移花接木，也就是用一个准备好的核心段落来演绎很多不同的话题。

要特别注意归类总结，哪些问题可以用到同一核心段落（只需要进行改写即可套用），哪些要单独准备。

大家可以把大致50道题进行分类，这样你需要准备的段落可能就只有_个左右了。

那本文呢，主要讲part

2中的人物题：

比如你准备了描述一个老人的素材，那么这个素材你也可以用在这些topics上：

你最尊敬的人，对你影响最深的人，一个成功的人，一张照片（可以是你和他一起照的），一个礼物等都可以加以灵活的套用。

其实Part2的框架特别好构建，因为我们有个topic

本子，每个话题下面都有一些小问题，你只要根据这些小问题进行回答，再加上连接过渡性的词汇即可。

我们来看一个例子：

一个老人+尊敬的长辈+最亲近的家人+最亲近的家人（小编举例：

我的爷爷）

Describeanoldpersonyourespect

Youshouldsay:

Whohe/sheis

Howyouknowthisperson

Whatkindsofthingsyouliketodotogether

ande_plainhowyoufeelaboutthisperson

?

WhenitcomestotheoneIrespectthemost,I’dliketotalkaboutmy

deargrandfather,aseventy-year-oldman.

?

Tobehonest,Idon’trememberwhenIknewhim,probablythemomentwhen

Iwasborn.ButIknowalotabouthimindeed.Mygrandpahasaverykindsmile

whichalwaysgivesmegreatcomfortandencouragementespeciallywhenIam

depressed.mygrandfatherteachesmealot.Heoftentellsmetobebraveand

daretobeartheresponsibility.

?

Intermsofwhatwe’dliketodotogether,Ithinkitistoturn“waste”

intowealth.Mygrandpacanalwaysfindasuitableplaceforthe“junk”.He

oftenteachesmehowtogiveinandputthejunkinitssuitableplace.My

grandpahashelpedmetodevelopahabitofpreservingeverything，everythinghe

thinksisuseful,everythinggoeswhereitshouldgo.Surprisingly，allthese

junkcanalwaysfindtheirpositionandfunctionfairlywell（相当好地），holding

smallthingsoroptimizingmybicyclesothatitcanoperatebetter……

?

Andanotherthingisthatmygrandpaalwayssitsne_ttomeandtellsa

lotofinterestingstories.Itseemshealwayshasmanystoriesattractingme.

Sowearemorelikeapairofgoodfriends.Thisismygrandfather,theoneI

respectthemost.Ilovehim.

你只要根据每一个小问题来回答即可，part2的框架就构建好了，根据我的个人经验，当涉及到新的一方面东西时，西方人说话很喜欢用asfor.When

itcomesto,for，intermsof等这些。

大家可以在切换不同小问题之间，用这些简单连接词进行过度。

Part

2的素材你可以参考别人的素材，像七悠雅思，口语材料多种而齐全，大家都可以选择来进行这样的改写。

2.Part2人物类题的你所需要的高分赞美句子：

雅思考官对于那些被中国考生overuse的表达，像kind，sweet，hardworking，friendly,

warm-hearted对描述人的表达，再加上很多考生从头至尾都差不多的表情，考官对于这些差不多的描述，他也就会给你个差不多的分啦!

想让自己的分数脱颖而出吗?

那就要学会用以下这些表达来描述这个人是谁，跟你有什么关系，你觉得她或者他怎么样!

那些你该用，而你却没有用的，考官听到会给你加分的词汇：

正面的：

1.Good-natured：

adj.和蔼的;性情温和的;温厚的;脾气好的

2.approachable：

英[?

pr?

?

t?

?

b（?

）l]美[?

prot?

?

bl]

adj.亲切的;可接近的

Eg:

Imustsayfranklythat,althoughIfoundhimmostapproachable,

good-natured,andfullofwitandhumor,Icouldnottakearealpersonalliking

totheman.

“我必须坦率地说，尽管我发现他是那么的平易近人、和蔼可亲，那么的充满智慧和幽默，但我找不到一个人能够合他的意”。

3.Caring:

英[ke?

r?

?

]美[k?

r?

?

]

adj.有同情心的;表示或感到关怀或关心的v.关心;照顾（care的现在分词）

Eg:

Shee_pressesherpride,appreciation,andcaring.

她会表达她的骄傲、赞美和关心

4.Charming:

adj.迷人的;可爱的

Eg:

Shewassweetenedwithhercharmingsmile.

她那富有感染力的微笑令她显得十分可爱。

5.Considerate:

adj.体贴的;体谅的;考虑周到的

Eg:

Hewasalwayskindandconsiderate.他总是很善良，为别人着想。

6.E_troverted:

英[ekstr?

?

v?

?

t?

d]美[?

kstrov?

t?

d]

adj.性格外向的;外向性的;喜社交的

7.Introverted:

英[?

ntr?

（?

）v?

?

t?

d]美[?

ntr?

v?

t?

d]

adj.内向的

Eg:

Sheisneitherintrovertednore_troverted.

她既不内向也不外向。

8.Persuasive:

adj.有说服力的;劝诱的，劝说的

Eg:

Trevorcanbeverypersuasive.特雷弗有时很会说服人。

9.Ambitious:

adj.野心勃勃的;有雄心的;热望的;炫耀的

Eg:

Alfredwasintenselyambitious,obsessedwiththeideaofbecoming

rich.

艾尔弗雷德雄心勃勃，一心想着发财。

_.inventive:

adj.发明的;有发明才能的;独出心裁的

Eg:

sheisoneofthemosttalentedandinventivedrummersinmodern

music

她是现代音乐界最有才华、最有创造力的鼓手之一

反面的：

_.Aggressive：

adj.侵略性的;好斗的;有进取心的;有闯劲的

Eg:

Heassumedthestyleofanaggressivego-getter.

他具有一个积极进取的、有冲劲和进取心的人的风度。

_.Fussy：

英[f?

s?

]美[f?

si]

adj.爱挑剔的，难取悦的;易烦恼的

Eg:

Sheappearsasafussyperson.

她看上去是个挑剔的人。

_.Bossy：

英[b?

s?

]美[b?

si]

adj.专横的;浮雕装饰的;爱指挥他人的

Eg:

herloudbossysister她那个爱管人的大嗓门姐姐

_.Catty：

英[k?

t?

]美[k?

ti]

adj.阴险的;狡猾的;如猫的

Eg:

someonewhoiscattysaysunkindthingsaboutpeople

搬弄是非的，尖酸刻薄的

_.Slapdash:

英[sl?

pd?

?

]美[sl?

pd?

?

]

adj.匆促的;草率的;粗心的，马虎的

Eg:

averyslapdashpieceofwork干得非常马虎的工作

_.deceitful:

英[d?

si?

tf?

l;-f（?

）l]美[d?

sitfl]

adj.欺骗的;欺诈的;谎言的;虚伪的

Eg:

Hismannerwasslyanddeceitful.他的态度诡诈而又不老实。

_.domineering:

英[d?

m?

n?

?

r?

?

]美[dɑm?

n?

r?

?

]

adj.跋扈的;专横的;盛气凌人的

Eg:

Shehadaharshanddomineeringmotherwhosacrificedeverythingtoa

touchyanimalprideandhadlongheldswayoverherweak-mindeddaughter.

她的母亲又严苛又专横，有一种不容冒犯的动物式的骄傲，并且牺牲了所拥有的一切以维持这骄傲。

_.arrogant:

英[?

r?

g（?

）nt]美[?

r?

ɡ?

nt]

adj.自大的，傲慢的

Eg:

Hewasunbearablyarrogant.他的傲慢让人无法忍受。

_.Mingy：

英[m?

n（d）?

?

]

adj.吝啬的;卑鄙的;少得可怜的;卑贱的

Eg:

Youremingytogivemesuchasmallpieceofcake.

你真小气，就给我这么一小块蛋糕。

_.grumpy:

英[gr?

mp?

]美[ɡr?

mpi]

adj.脾气暴躁的;性情乖戾的

n.脾气坏的人;爱抱怨的人

Eg:

Myfriend,however,somehowalwaysranintogrumpypeople,encountered

conflicts,andwoundupinfights.

然而，不知怎么的，我的朋友总是遇到暴躁的人，遇到很多冲突，并开战。

_.opinionated:

英[?

p?

nj?

ne?

t?

d]美[?

p?

nj?

net?

d]

adj.固执己见的;武断的

Eg:

Ifoundhimveryarrogantandopinionated.我觉得他非常傲慢和固执。

以上词汇的，所有例句，小编都是整理过的，你可以作为素材表达用到part

2中的人物描述题目中去，下面的表达就是各位烤鸭直接可以拿来用的。

多积累写那些考官愿意给你加分的表达和词汇。

表达：

1.Heisstrong-minded,neverfeelshopelessandhasthecouragetostand

uptochallenge.意志坚定

2.Hehasastrongsenseofresponsibilityandstriveshardtodohisbest.

有责任感，努力做到最好

3.Heisanenergeticandoutspokenperson.精力充沛、心直口快

4.Hisisindustriousandeagertolearn.勤奋好学

5.Heparticipatesactivelyinschoolactivities.Heiswelllikedbyhis

fellowstudentsforhisenthusiasminservingothers.热衷课外活动，乐于助人

6.Heisagood-naturedandwell-disciplinedperson.Hehasapositive

attitudetowardslifeandalwaystriestobetterhimself.性格好、自律、积极向上

7.He’sgotacheerfulandeasy-goingdisposition.Hetreatshisfriends

withsincerityandteacherswithrespect.好相处的

8.Heisthoughtfulandpolite.Hegetsalongwellwith

…细心有礼貌，和...能很好相处

9.Heapproacheshisstudieswithzestandneverletgoachancetoraise

questions.好学好问

_.Hehasaserene,retiringtemperamentbutwithakeensensitive

perception.安静内向且敏感的性格

雅思口语Part2话题答案:

bookyouwouldliketoreadagain

Youshouldsay:

whatthebookwasabout

whyyoureadit

whatyoulearnedfromthisbook

ande_plainwhyyouwouldliketoreaditagain.

参考范文：

Ok,thebookI’dliketotalkaboutisonecalledThinkLikeDaVinci,as

itsdefinitelyabookIwouldliketoreadagainatsomepoint,forreasons

Illcomeontoshortly.

Butfirstlythough,withregardtowhatthebookwasabout,wellina

nutshell,itbasicallye_plainedhowallofushavethecapabilityandpotential

tobecomeagenius,likeDaVinci.Anditoutlinedafewvariousthingsthathe

usedtodo,whichwecanalsogetintothehabitofdoing.Soinotherwords,it

basicallyofferedafewideasonhowwecanalllivetoourfullpotential.

Anyway,asforwhatmademereadit,wellifmymemoryservesmecorrectly,

Iwasbrowsingaroundinmylocalbookshoponeday,andthebookscoverkindof

justcaughtmyeyewhenIsawthenameDaVinciwritteninbigboldletters.

Finally,aboutwhyIwanttoreaditagain,onthewhole,Itendtolearn

quitealotfromreading,andthisbookwasdefinitelynoe_ception.Justto

giveyouane_ample,IwouldsayIvelearnedtobecomemuchmoreobservant

afterreadingthisbook,suchasgenerallypayingmoreattentiontoeverything

aroundme.Andthishasmademeappreciatethingsalotmore.Thatsall,thank

you.

剑桥雅思口语加分表达（加分词汇，加分词组，加分习语）：

forreasonsIllcomeontoshortly我等会儿再说原因

inanutshell简而言之

havethecapabilityandpotentialtodo有能力和潜力去做某事

outline概述

getintothehabitof养成...的习惯

offeredafewideason提供关于...的观点

livetoourfullpotential生活中发挥最大潜能

catchmyeye吸引我

ifmymemoryservesmecorrectly如果我记得没错的话

browsearoundinabookshop在书店随便逛逛

inbigboldletters用粗体字

tendto往往

noe_ception也不例外

observant善于观察的

payingmoreattentiontoeverythingaroundme更关注周围的一切

appreciatethingsalotmore更懂得欣赏事物

雅思口语P2话题答案:

aforeignfood

Describeaforeignfoodyouwouldliketotry.

Youshouldsay:

Whatitis

Whereyoucaneatit

Howyouknowaboutthisfood

Ande_plainwhyyouwouldliketotryit

Okthen,ImgoingtodescribeaforeignfoodIdliketotry,andwhenI

waspreparingwhattosayjustnow,thefirstdishthatpoppedintomyheadwas

Indiancurry,sothatswhatIvedecidedtotalkabout.

Asforwhereyoucangetthisdish,well,apartfromobviouslygoingto

Indiatoeatit,thereare,asfarasIknow,anumberofIndianrestaurants

dottedaroundmyhometownwhichservecurry,althoughforsomereason,Ihavent

gotaroundtogoingtoanyyet;maybeitsbecausetherearesomanydecent

restaurantshereinHangzhou!

Anyway,movingontohowIknowaboutthisdish,welltobehonestwith

you,ImnotallthatsurehowIgottoknowaboutIndiancurry,butIguess

itskindofbeenami_tureofhearingaboutitfrompeople,andreadingabout

itinvariousbooksandmagazines.Infact,Irememberreading,onlyafewweeks

ago,areviewinthelocalpaperaboutarecently-openedIndiancurryhouse

whichapparentlydoesreallyauthenticIndiancurry,soIcantwaittocheckit

outsometime!

Andfinally,iftheresstilltime,withregardstowhyIwouldliketotry

thisdish,wellthinkingaboutit,Iwouldsaythatoneofthemainreasons

wouldbethatIhaventactuallytrieditbefore,whichIadmitisalittle

surprising,seeingasmostpeoplemyagehaveprobablytrieditatsomestageor

other.Andasforotherreasons,wellIsu