江苏省盐城市建湖县届九年级中考三模语文试题.docx
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江苏省盐城市建湖县届九年级中考三模语文试题
江苏省盐城市建湖县2021届九年级中考三模语文试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、情景默写
1.古诗文名句默写。
(1),白露未晞。
(《诗经》)
(2)学而时习之,?
(《〈论语〉八则》)
(3)僵卧孤村不自哀,。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)而现在,,我在这头,大陆在那头。
(余光中《乡愁》)
(5)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“,”
两句表现了他伟大的理想。
(6)《卖炭翁》中写出卖炭翁矛盾心理的句子是:
,。
(7)《曹刿论战》中曹刿不顾乡人劝说,坚持觐见鲁庄公的原因是“,”。
二、综合性学习
2.阅读下面文字,回答后面问题。
一个人听雨,就像玩味岁月的回声,就像欣赏A(幽雅、优雅、文雅)的曲子,无人叨扰,无须jiáo情,悠闲自在。
不管外面的天空是B(寂静、幽静、沉静)tuí废,抑或是空灵祥和,且听着漫天细细碎碎的雨声。
听雨就是聆听自己心的声音,听雨就是感受春天脉搏的跳动,。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
①叨扰()②jiáo()情③tuí()废
(2)在A、B处各选一个合适的词语填在横线上。
AB
(3)仿照划波浪线的句子,续写一句。
3.阅读下面关于极简主义生活的材料,完成相关的探究。
材料一:
1921年,爱因斯坦一度受邀到荷兰莱顿大学执教。
学校要给他许多高规格的待遇,他却婉言谢绝。
对于他来说,所要的只是牛奶、饼干、水果,再加上一把小提琴、一张床、一张写字台和一把椅子。
材料二:
减少器械的使用,游泳、慢跑、俯卧撑、仰卧起坐都是受欢迎的运动方式。
过多的装饰与辅助只能成为身体的牵绊,运动时倾听自己的呼吸是最有趣的事情。
材料三:
君子之交淡如水,合则留,不合则去,避开利益纠葛,告别逢场作戏。
当然,友谊也不用其他的手段来维系,偶尔一句“最近好吗”,也能牵动一颗远方的心。
(1)根据三则材料列举极简主义生活的几个特点。
(2)请为“极简主义生活”下一个定义。
(3)除上材料,极简主义生活还可能有怎样的表现形式?
请设想某一种情况。
三、选择题
4.下面有语病的句子是()
A.历史悠久的福鼎双华村畲族“二月二”会亲节,被列入省非物质文化遗产保护名录。
B.福安文物专家认为,新出土的税务告示铭文碑见证了下白石昔日的繁荣和历史的变迁。
C.霞浦海岛乡部分渔家乐发挥微信的宣传作用,开展扫码关注送菜品,吸引了很多顾客。
D.随着宁德市高速公路网的不断完善,有关部门预计,今年清明节车流总量有明显增加。
5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()。
A.少数国家对我国南海主权指手画脚,甚至横加干涉,令人义愤填膺。
B.无论大学还是中小学,多媒体、慕课等高科技手段的运用已经司空见惯。
C.晓宇一年里竟然读完了四大古典名著,我对他的佩服是诚惶诚恐,五体投地。
D.非洲大陆处处可见的中式风格的老建筑,正无言诉说着中非患难与共的真情。
6.结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是()
我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,①。
我们把自己的头脑,②,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。
A.①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
B.①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
C.①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱
D.①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱
四、名著阅读
7.名著阅读。
阅读下面名著文段,回答后面问题。
(A)青春胜利了。
伤寒没有能夺走保尔的生命。
保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。
卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。
母亲搀着他走到窗口,他向路上望了很久。
积雪融化了,小水洼闪闪发光。
外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上,神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样,冬天咱们总算熬过来了吧?
”保尔用指头敲着窗户,低声说。
(B)我时常独自从前门的阶梯下来,沿着小径往前走,到尽头时一拐弯,就是我平常散步的马路了。
小屋的四周有最宜人的景色,尤其每年的6月,郁金香与风信子全都展开了笑靥,我们就像住在花海中的小岛上一样。
在我走往小凉亭的马路两旁,满是移植自德国或日本的菖薄花。
6月真是个奇妙的月份,连树木都舒展了四肢,伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。
我有时会觉得,树木真的在对我说:
“你们人类何时才能学会这样站着不动呢?
”有时则说:
“看看那不安分的海伦,在花草丛中不停地穿梭,就像一只风中的蝴蝶。
”那横生的小枝桠,无异是对我指指点点的小手指。
我常常想:
“为什么人不像树木一样,固定站在某一个地点上呢?
树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?
甚至比人类活得更快乐更长久呢!
”
(1)A选段选自名著《钢铁是怎样炼成的》,作者是。
B选段选自名著《》,作者是海伦·凯勒。
(2)这两段文字中都描绘了主人公面对自然的感受。
结合文段中的描写,联系人物的经历,简要分析他们此时的心境。
(3)在面对人生困境时,上面两位主人公的人生态度给了你什么启示?
五、诗歌鉴赏
8.阅读黄滔的《别友人》,完成小题。
别友人
黄滔①
已喜相逢又怨嗟,十年飘泊在京华。
大朝多事还停举②,故国经荒未有家。
鸟带夕阳投远树,人冲腊雪往边沙。
梦魂空系潇湘③岸,烟水茫茫芦苇花。
(注)①黄滔:
晚唐诗人。
②停举:
指朝廷停止科举考试。
③潇湘:
相传舜帝南巡而死,娥皇、女英二夫人痛不欲生,跳入湘江,化为湘江女神。
④边沙:
借指边地。
西北边地多沙漠,故称。
(1)一二两联中,诗人产生“怨”的原因有哪些?
请简要概括。
________________________________________________________________________________
(2)简要赏析尾联的表达效果。
________________________________________________________________________________
六、文言文阅读
阅读下文,完成第小题
醉翁亭记(节选)
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
9.文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的。
10.用现代汉语翻译下面句子。
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
11.从“”一句可见作者不胜酒力,但其将“”寄托在酒中,表明其“乐”中带有淡淡的忧思。
阅读下文,完成第小题
仕数不遇
昔周人有仕数不遇①,年老白首,泣涕于途者。
人或问之:
“何为泣乎?
”对曰:
“吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也。
”人曰:
“仕奈何不一遇也?
”对曰:
“吾年少之时,学为文,文德成就,始欲仕宦,人君好用老。
用老主亡,后主又用武。
吾更为武,武节②始就,武主又亡。
少主始立,好用少年,吾年又老,是以未尝一遇。
”
【注】①遇:
获得机会。
②武力:
指武艺、兵法。
12.解释文中的加点词。
(各1分,如有错别字扣分)
(1)吾更为武()
(2)武主又亡()(3)武节始就()
13.翻译画线句。
自伤年老失时,是以泣也。
14.几位君主分别喜欢任用的是(用自己的话按序回答)
15.周人仕数不遇表面看上去是生不逢时,但其根本原因是。
七、现代文阅读
阅读下列材料,完成下列小题。
材料一:
老鼠为什么爱大米
人类问老鼠:
“你为什么爱大米?
”老鼠说:
“它能填饱肚子,还能让我变得聪明。
”
这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。
实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能:
老鼠喜爱大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。
随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。
吃这种米饭的老鼠,不易受β-淀粉状蛋白的影响(这种蛋白能啥事脑细胞,诱发早老性痴呆症。
这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)。
同时,大米可谓容易发胖的人们的福音,它富含维生素,用它做成的食品不会刺激胃液分泌。
它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜,让我们远离胃病。
材料二:
主食不可偏废
中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。
目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白的食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。
甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。
材料三:
相关的调查
①上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2-6岁营养不良少儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。
换句话说,这些营养不良患儿中,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没有吃够。
②上海市疾控中心的调查报告称:
有24.08%-30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。
在上海市的一项调查中,1305名小学生和1277名中学生中,分别有10%的小学生和中学生,早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋。
中餐、晚餐连续摄入量也不足。
作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。
孩子肚子虽然不饿,可是学习紧张,大脑却缺少能量,难免头晕反应迟钝记忆力下降,影响到学习质量。
③目前在少年儿童中,普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。
营养学家认为,一般来说,孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。
进食过快不利于身心健康。
吃得过快,使粮食只起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。
④近20年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。
其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。
有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。
⑤常有孩子以零食代替主食。
他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。
这样,在吃主食时,他们就会缺乏食欲,吃得很少甚至根本不吃。
由于正餐进食太少,很快又会出现饥饿,他们就要再吃零食。
久而久之,人体消化系统正常的消化功能会被破坏,影响他们的身体健康。
材料四:
16.统观二、三两则材料,可看到我们在“吃饭”上存在哪些问题?
用简洁的语言分条概括。
17.下列对材料的表述不正确的一向是()
A.不吃早餐、早餐营养补充足是造成儿童影响不良的主要原因。
B.一些慢性疼痛和多发病,可能是过分依赖高脂肪、高蛋白食物造成的。
C.主食的饭不够,使血糖水平低;学习紧张,可能会出现头晕、反应迟钝、记忆力下降等症状。
D.专家呼吁米、面、出量等主食要多摄入,但同时牛奶、鸡蛋也不能不吃。
18.“目前在青少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐”一句中的“目前”能否删去,为什么?
19.材料三第④段中的划线句运用了神魔说明方法,有什么作用。
20.在我们身边,常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。
请你结合以上材料对这类同学进行规劝。
阅读下面的作品,完成小题。
牡丹的拒绝张抗抗
(1)它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美。
它美得秀韵多姿,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇俗。
它的美是早已被世人所确定、所公认了的。
它的美不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢?
(2)却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船,千里万里爬山涉水,天南海北不约而同,揣着焦渴与翘盼的心,滔滔黄河般地涌进洛阳城。
(3)欧阳修曾有诗云:
洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇。
(4)传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的。
却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。
于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋。
每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竞放,花团锦簇香云缭绕—}一座五彩缤纷的牡丹城。
(5)所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。
没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。
况且洛阳牡丹还有那么点来历,它因被贬而增值而名声大噪,是否因此勾起人的好奇也未可知。
。
(6)这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。
这一年的春却来得迟迟。
(7)连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风飕飕。
(8)街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。
看花人踩着年年应准的花期。
(9)明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英纷纷—一可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静。
(9)一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。
你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。
你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园。
你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
(10)然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。
一丛丛半人高的牡丹枝株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,皓齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。
偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
(11)一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。
(12)惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?
当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。
如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?
(13)于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想像的空间。
想像它在阳光与温暖中火热的激情;想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地。
那般恣意那般宏伟,那般壮丽那般浩荡。
它积蓄了整整一年的精气,都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。
它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香。
(14)其实你在很久以前并不喜欢牡丹。
因为它总被人作为富贵膜拜。
后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:
一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。
那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
牡丹没有花谢花败之时。
(15)所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。
任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。
它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。
它为什么不拒绝寒冷?
!
(16)天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。
人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。
如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
(17)于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。
同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。
品位这东西,为气为魂为筋骨为神韵,只可意会。
你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
21.文章标题为“牡丹的拒绝”,根据选文的内容,分条概括牡丹拒绝了什么。
22.文章开头画线句有什么作用?
23.下面句子中的加点词有怎么样的表达效果。
有多少人没有欣赏过牡丹呢?
却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船,千里万里爬山涉水,天南海北不约而同,揣着焦渴与翘盼的心,滔滔黄河般地涌进洛阳城。
24.本文和周敦颐的《爱莲说》在写法上的相同点是什么?
同样写牡丹,他们的用意有什么不同?
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
(节选自周敦颐《爱莲说》)
八、作文
25.请在下面的作文题中任意选做一题,并将题目填写到答题卡上。
文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名等。
(1)最美的姿势
(2)是的眼睛(将题目补充完整后填写到答题卡上)
参考答案
1.
(1)蒹葭萋萋,
(2)不亦说乎
(3)尚思为国戍轮台
(4)乡愁是一湾浅浅的海峡
(5)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
(6)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
(7)肉食者鄙,未能远谋
【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。
默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
本题中需要注意的易写错的字是:
蒹葭,戍。
2.
(1)①rǎo(②yōu③矫④颓
(2)A优雅B寂静(3)示例1:
听雨就是感知四季更替的脚步
示例2:
听雨就是感悟人生沉浮的哲理
【解析】
试题分析:
(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。
有的需要用声旁定音。
(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
(3)续写句字。
此题也属于仿写。
抓住前例句“听雨就是聆听自己心的声音”的特点。
点睛:
仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。
抓住前例句“听雨就是聆听自己心的声音”。
3.
(1)(2分)①物质生活要求低;②运动很少借助器械;③交往朴素纯净。
(回答出两点得满分,意思对即可)
(2)极简主义生活是一种在简单适当的物质条件下,排除世俗的干扰,保持平静心态,追求纯净高洁精神状态的生活方式。
(能够写对下定义的格式得1分;内容1分,意思对即可)
(3)没有统一答案。
例如:
追求简洁朴实的穿衣风格;购物不求贵的,只买最贴心的;说话不拖泥带水,用简洁语言表达核心思想;低碳出行甚至步行;休息方式顺应自然,日出而作,日落而息等等。
(只要能写出一种即可得2分)
【解析】试题分析:
(1)阅读材料,把握材料内容,根据题目进行概括总结即可。
①物质生活要求低;②运动很少借助器械;③交往朴素纯净。
(2)下定义,是一说明方法,即对所说明的事物在本质属性和主要特点方面进行判断,用“……是……”判断句来表达。
(3)此题为开放性题目,没有统一的答案。
例如:
追求简洁朴实的穿衣风格;购物不求贵的,只买最贴心的;说话不拖泥带水,用简洁语言表达核心思想;低碳出行甚至步行;休息方式顺应自然,日出而作,日落而息等等。
考点:
归纳内容要点,概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
分析常见的说明方法及其作用。
能力层级为分析综合C。
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
4.C
【解析】试题分析:
C.“霞浦海岛乡部分渔家乐发挥微信的宣传作用,开展扫码关注送菜品,吸引了很多顾客”有语病。
成分残缺。
缺少“开展”的宾语“活动”。
5.C
【解析】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
C项词语运用不恰当,“诚惶诚恐”意思是:
非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
这里明显不应该是害怕的意思。
6.C
【解析】
【详解】
试题分析:
此题考查学生的理解能力,着重理解“高速公路”和“储藏盒”,与之相对应的词语是“羊肠小道”和“集装箱”。
故选C。
7.
(1)奥斯特洛夫斯基假如给我三天光明
(2)保尔流露出内心的喜悦之情;海伦·凯勒对生命的珍惜和感恩,充满享受生命的喜悦(结合文段中的描写,联系人物的经历)
(3)天助自助之人,人只要不放弃自己,就不会被命运打败。
(围绕这个主旨谈即可)
【解析】
本题考查学生对名著内容的积累能力。
名著学习中要注意积累的广泛性。
既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
做题时才能信手拈来,得心应手。
本题考查对《钢铁是怎样炼成的》的阅读理解。
启示类注意围绕主旨“人只要不放弃自己,就不会被命运打败。
”来写即可。
8.
(1)①喜逢友人,却要离别;②在京漂泊,时间久长;③朝廷多事,科举停考;④故国衰败,无家可归。
(答出其中两点即可)
(2)前句运用“用典”的手法,抒发了对朝廷忠心却难以报国的悲愤;后句运用了融情于景的手法,营造了凄迷哀婉意境,表达了对前途渺茫的迷惘之情。
【分析】
【小题1】本题考查的是的对诗歌内容的理解分析,根据“已喜相逢又怨嗟”可知喜逢友人又要离别,“十年飘泊在京华”漂泊之间长,“大朝多事还停举”朝廷多事还停止了科举考试,“故国经荒未有家”国破家亡;据此解答即可。
①喜逢友人,却要离别;②在京漂泊,时间久长;③朝廷多事,科举停考;④故国衰败,无家可归。
【小题2】这道题要求从表现手法的角度赏析颈联,首先明确颈联就是第三联,“鸟带夕阳投远树,人冲腊雪往边沙”这两句诗炼字经典,虚实结合,还用环境衬托氛围,按照要求用“表现手法+写出了XX+表达了XX”的格式解答即可,按要求至少写出两种。
9.欧阳修。
10.有座亭子四角翘起像鸟儿展翅紧靠在泉边的,就是醉翁亭。
11.饮少辄醉山水之乐
【解析】
9.“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。
《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。
欧阳修(1007年8月1日-1072年9月22日),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。
领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。
他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风,与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。
10.本题考查的是对文言句子的翻译。
我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。
翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。
重点词语:
翼然:
四角翘起,像鸟张开翅膀的样子。
11.本题考查的是对文本内容理解与分析能力。
解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。
“饮少辄醉”意思是:
喝了一点就醉了。
可见作者不胜酒力。
“山水之乐,得之心而寓之酒也”,可见其将“山水之乐”寄托在酒中,表明“乐”中带有淡淡的忧思。
参考译文:
环绕着滁州城的都是山。
它西南方的山峰,树林和山谷格外秀美。
远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。
沿着山上走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。
山势回环,路也跟着拐弯,有一个四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。
建造这个亭子的人是谁?
是山里的和尚智仙。
给它命名的人是谁?
是太守用自己的别号给它命名的。
太守和宾客来这里饮酒,喝了一点就醉了,而且年龄又是最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。
醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣赏山水之间的美景。
欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
12.
(1)更改
(2)去世(3)成功、学成
13.我为自己年老了失去机会而伤心,所以哭了啊。
14.老年人、学武之人、年轻人
15.随时逢迎,丢失自
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