《奖品申请报告》.docx
- 文档编号:27684767
- 上传时间:2023-07-04
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:22.20KB
《奖品申请报告》.docx
《《奖品申请报告》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《奖品申请报告》.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《奖品申请报告》
《奖品申请报告》
上周五上午,政教团委组织了xx年学生会干部竞选演讲,
七、八年级的班干部参加了竞选演讲,办公室、教导处、团委、政教的相关管理人员参与评分,评出一等奖10名同学,二等奖等奖10名同学,志愿服务奖九年级6名同学。
特申请奖品,请学校批复。
政教处
xx年3月27日
10名同学,三
第二篇:
奖品申请篮球赛奖品申请书
尊敬的院系领导:
在为期一个月的比赛当中,篮球赛当值裁判和场上的运动员是比赛的主角,这些来自各学院的裁判为了保证并促进比赛发展,纷纷加入到本次比赛的执裁当中,令青职杯篮球赛圆满结束。
在本届篮球赛共有名当值裁判,其中十六人是执法者,十六人是随每组球员及时记分人员。
比赛中运动员在场上精彩表演,场下默默的工作人员也是比赛中重要的一部分,他们牺牲个人课余休息时间,认真服务工作,为了奖励他们院特判颁发奖状,以此鼓励他们在今后的执裁当中更加公正公平严谨的执法。
现名次如下:
男子:
第一名:
软件与服务外包学院
第二名:
物流学院
第三名:
旅游与国际学院
女子:
第一名:
教育学院
第二名:
旅游与国际学院
第三名:
生物与化工学院
优秀组织奖:
物流学院
特申请如下奖品:
一、各二级获胜学院奖品:
一等奖:
团体证书每人一条毛毯共计12条
二等奖:
团体证书每人一瓶洗衣液共计12瓶
三等奖:
团体证书每人一个水杯共计12个
二、裁判员、计分人员及工作人员奖品:
每人一本证书、一瓶洗衣液、一个水杯(裁判员7人、计分人员12人、工作人员3人)共计22人。
裁判人员:
郑帅尹旭峰赵栋李辉春赵富成于童陈勇工作人员:
姜立辉王丽孙悦
计分人员:
张萍萍、辛超、刘丽平、张天琪、高奇、xx力、李鳞、袁震、辛广卿、兰晓、吴娜、辛康
特此申请。
此致
敬礼。
申请人:
物流学院体育部申请时间:
xx/7/3
第三篇:
奖品范文一:
奖品
那个带有黑黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱。
——-题记
芒果的芳香每每飘入我的鼻子,萦绕在我周围时,我便想起了那最好的奖品。
此时,奶的爱就如芒果的芳香,索绕我心中,充盈着我的心房…(统领全文)
那年,我趁假余时间到奶奶家玩。
在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:
“我要吃这个。
”芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。
“不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗。
”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑…(埋下伏笔)
回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了。
”电话那头,姑姑已经泣不成声了。
我呆住了,一滴泪水从我脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。
我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己。
带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。
医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。
(具有情境感的特点)奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光反照,大家都沉默了。
我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。
妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。
我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你不要离开我。
”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下。
“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。
我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着。
(突出中心)
忽然,奶奶松开了手,轻轻闭上了眼睛,此时,我的泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书。
”
我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖品。
(深化中心)
又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。
芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖品。
(点明主旨,回扣主題)
【满分理由】
这是一篇写得非常成功的考场记叙文,感动人心,催人泪下。
文章写了考生假期到奶奶家玩,想吃芒果,可是芒果未熟,奶奶激励孙子,说是如果孙子考个第一就奖励一个芒果。
没想到,此次一别竟成生死之决。
再次见到奶奶时,奶奶已成大去之人,只是奶奶临死前还念念不忘要奖励孙儿一个芒果。
这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的考生更加内疚,泪如雨下。
文章对记叙文的写作特点把握得很好,叙事流畅,构思新巧,紧扣“最好的奖品”写作,芒果既是奶奶给“我”最好的奖品,也是奶奶浓浓爱心的象征,文中在写与奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常动人,行文曲折有致,令人睹物思亲,情不能已。
如果说构思是文章的骨架,内容是血肉,那么情感则是神经。
在考场作文中,写人记事发议论,心中饱藏真情,让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相呼应,则自成佳境,这篇文章就具备这个特点。
近年来,考场写失去亲人的文章不少,但能真正打动评卷教师的心的文章不多。
而这篇文章在评卷场则获得了评卷领导小组一致的认可,认为符合考场作文的要求,叙事感人,感情真挚,文笔生动,考生是在写真人,叙真事,抒真情。
如文中“医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味”一句就具有情境感的特点,没有去过医院的人怎么可以写出这样的句子。
虽然顺势一笔,但笔力不小啊。
同时,题记、开头、结尾和行文中处处不忘点题,书写的字迹端庄工整,卷面清爽悦目,也都是这篇文章的亮点。
范文二:
奖品
随手翻着自己的日记本,翻到前面,让我想起了许多往事,我开始回味着。
越看越觉得自豪,它仿佛是我的“奖品”。
我忽然想起了那句话,那是老师的一句评语,一次学作文时,老师检查我们的日记,在我的日记本上留下了“贵在坚持”这四个红笔写的字。
至此我才慢慢地感受到了这句话的珍贵。
有了这句鼓励,我更感受到了写日记的重要。
有时候我做作业做到很晚时,会感觉很疲惫,真想马上躺在床上睡到大天亮,但我会突然挺起精神,不管怎样都会拿起笔,先来写下今天的日记。
我的日记本是带有密码锁的,自己想写什么就写什么,总之感觉自己变得自由了,即使是短短的几句,却能记录自己当天最重要的情感。
我总是把日记本放在床边,累了就拿起笔写几句。
虽然人很累了,但却不知怎么,越写越快乐。
妈妈会在晚上限制我的睡觉时间,一直催促我,诚然,我知道妈妈也是为我好,但有时候心里话说也说不完,总要把它全写下来,憋在肚子不舒服;有些秘密也只能和日记本说说,我会感觉自己多了一位朋友,有心事就和日记本倾诉,回过头再翻一翻前面的日记,转眼间发现以前的那些困苦已经冰消瓦解了,心里自然也舒畅多了。
我还记得去年冬天,我一直盼望着下雪,而始终没有下雪时,我便感到了无奈,有点“恨”这个冬天,随即便把这种盼雪的情绪写了出来。
最令我欣喜的是,当我第二天睁开眼时,窗外已是白雪一片,我很惊讶,觉得自己好伟大,一下子便把雪给召唤了过来……
我想着想着,慢慢地合上了日记本,双手轻轻地抚摸着,又看着眼前的那几本老日记本,我忽然发现这是我奖给自己最棒的奖品,它将成为我人生美好的回忆。
每当一天过去,日记本里便填满了一页文字,也许只有这个奖品才会随着岁月的流逝而愈显珍贵。
第四篇:
南宁一职校技能节学生奖品购买申请报告技能节学生奖品购买申请报告
尊敬的校领导:
为了激发广大学生参加学校技能节的热情和奖励在xx年南宁市第一职业技术学校学生技能节中表现优异,为班级和个人争得荣誉的学生,拟发放奖品如下:
一等奖:
大笔记本(200本,8元/本,共1600元);二等奖:
中笔记本(400本,6元/本,共2400元);三等奖:
小笔记本(600本,4元/本,共2400元);优胜奖:
迷你笔记本(800本,2元/本,共1600元)。
合计。
1600+2400+2400+1600=8000元。
特此申请,望批准为盼。
申请部门教务科
申请时间xx年6月10日
第五篇:
作风奖品干部作风建设讲评情况汇报
——镇财经事务中心
一、要充分认识加强干部作风建设的重要性和紧迫性。
首先,加强干部作风建设是落实科学发展观、促进经济又好又快地发展的必然要求。
作为政府综合经济管理部门,我们承担着调控经济运行、管理财政资金、维护财经秩序等重要职能,随着我镇经济社会的飞速发展,公共财政建设步伐明显加快,财政部门承担的工作任务越来越重,管理范围越来越广,工作责任越来越大,因此,财政部门必须是廉洁高效、求真务实的,财政部门的工作人员也必须是党和政府放心、人民群众满意的干部,通过加强干部作风建设,使广大干部牢固树立大局意识、责任意识、服务意识、创新意识,履职尽责,求真务实,扎实工作显得尤为重要突出。
其次,加强干部作风建设是依法行政、依法理财的必然要求。
财政部门依法理财,既是政府依法行政的重要内容,又是推进政府依法行政的重要保障。
因此,要通过加强干部职工作风建设,进一步强化学习意识,全面掌握财政法规制度和方针政策,切实提高依法行政、依法理财的政策水平;进一步增强依法理财、依法行政的自觉性、主动性和坚定性,强化以身作则观念,带头遵守财经法纪,带
头维护财经秩序。
二、切实找准干部作风建设方面存在的突出问题。
推进干部作风建设,关键是要找准抓住问题,核心是要切实解决问题。
虽然从总体上看大家作风是好的,但在一些细节方面,也还存在这样那样的问题,主要有以下四个方面:
一是在学习时间上,“时松时紧”,有学习任务的时候抓得比较紧,工作紧张繁忙时学习就有所放松;在学习态度上,被动应付的多,自觉学习、系统学习的少。
二是在工作中忙于应付具体事务,而忽视了工作的整体谋划和布局,抓大事、议重点做得不够,缺乏主动与创新;由于财政工作的特殊性,工作求稳,谨慎小心,在遇到工作的热点、难点问题时,创新和开拓的精神还不够。
三是严谨细致的工作作风有所欠缺;面对新形势、新任务,及时总结新经验、提出新措施、解决基层矛盾等问题还有所欠缺。
四是在机关里埋头赶事务的时间多,深入基层的时间少;听汇报的多,深入调查的少;与企业、群众交流、沟通少。
三、努力提高干部作风建设的几点措施
(一)勤奋学习,努力提高科学理财的能力
学习是我们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。
加强学习重在提高理论素养。
要在认真研读xx理论、“三个代表”重要思想等经典理论的基础上,深入学习领会科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,掌握精神实质,提高理论素养。
加强学习重在理论联系实际。
要紧密联
系镇党委、政府各项重大决策的实际,联系财政改革与财政发展的实际,联系本职工作实际,认真学习财政法律法规及业务知识,在理论和实践的结合点上找问题、求突破,把学习的成果转化为谋划财政改革的思路和促进财政工作的措施。
加强学习重在深入思考问题。
学习中要带着问题、带着思考去学习,通过思考深化理解、促进学习。
只有这样,才能真正用所学的知识去判断形势、分析问题、寻求思路。
(二)亲民为民,努力提高服务群众的能力
“思想决定思路,思路决定行动”。
新的形势下,群众利益呈现多元化倾向,群众诉求呈现复杂化趋势,这对制定财政政策、分配财政资金提出了更高的要求,需要我们深入基层,调查研究,深入剖析,要采取走出了解,坐下来座谈,走下去调查,广泛征求意见与建议,切实解决好民生问题。
要兼顾各方,多行“雪中送炭”之举。
作为体现公平的政策工具,财政支出要在兼顾不同阶层、不同群体利益诉求的基础上,更加注重研究财政政策的覆盖范围和调节力度,少些“锦上添花”,多些“雪中送炭”。
(三)求真务实,努力提高狠抓落实的能力
xx同志讲,“世界上的事情都是干出来的,不干,半点xx主义都没有”。
要立说立行、一抓到底。
只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果,并且服务对象满意,财政工作才算做到了位,做到了家。
我们大家都要按照“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求,对镇党委、政府交办事项、对党组议定事项要一步一个脚印落到实处,杜绝坐而论道、议而不决、决而不行。
要防止推诿扯皮、敷衍塞责。
对一些需要大家合作完成、没有明确职能界限的工作,要服从安排、积极配合、令行禁止。
提倡讲短话、讲实话,不讲
空话套话;在增强时间观念和效率意识上下功夫,在确保质量、注重实效上下功夫,在完善工作办法、最优途径上下功夫。
(四)开拓进取,努力提高攻坚破难的能力
当前,随着财政改革的继续深入推进和公共财政职能不断拓展,财政工作遇到的困难不是少了,而是多了;不是变得简单了,而是更加复杂了。
化解矛盾、解决问题要从提高能力素质入手。
要有高度的政治责任感,事业心和责任感是面临各种矛盾问题和复杂局面不畏惧、不退缩的精神源泉;要有奋发向上的工作状态,从事一项工作,完成一项任务,都要坚持高标杆,做到高起点定位、高标准要求、高质量落实,干就干好,做就做出样子来,争创一流,追求卓越。
要有开拓进取的创新精神。
我们要站在时代发展的前列,在开拓中推进工作,在创新中完善管理,为实现财政管理科学化、精细化和效能化多添措施,不断推进财政工作上台阶。
(五)民主和谐,努力提高团结共事的能力
能不能、擅不擅团结身边的同志一道工作,不仅仅是工作方法问题,更是个人能力和修养的体现。
团结的目的是共事,不是表面关系一团和气,实质工作停滞不前,有问题视而不见,有矛盾抹过了事。
要营造良好的工作环境,人人办事干练、善谋良策、独挡一面,避免无所事事、畏难发愁、避重就轻、敷衍塞责;同时树立民主讨论÷协作共事的风气,切实发挥每一位同志的积极性、创造性,群策群力、集思广益、共同提高。
(六)廉洁从政,努力提高拒腐防变的能力
廉洁从政是政府工作人员的基本职业规范,是财政干部的起码要求。
要秉公用权,拒腐防变。
自觉加强党性修养,筑牢拒腐防变的思想防线;自觉遵守党纪
国法,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定;自觉坚持原则,秉公办事,公私分明,不给关系钱,不办人情事。
要生活正派,情趣健康。
自觉践行“八荣八耻”,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,反对铺张浪费,降低行政成本,把有限的财政资金花出水平、花出效益。
内容仅供参考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 奖品申请报告 奖品 申请报告