江苏省东台市第一中学学年高二上学期期中考试生物试题必修.docx
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江苏省东台市第一中学学年高二上学期期中考试生物试题必修
东台市第一中学2017—2018学年度第一学期期中考试
高二生物(必修)试卷
1.下列有关内环境的叙述中,正确的是:
A.动物体内所有的液体是内环境B.动物的细胞外液是内环境
C.内环境的理化因素绝对稳定 D.内环境稳态仅由神经调节维持
2.在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是:
A.DNAB.葡萄糖C.二氧化碳D.抗体
3.血细胞、肌细胞所处的内环境分别是:
A.血浆、细胞内液B.组织液、血浆
C.血液、组织液D.血浆、组织液
4.下图表示内环境成分间的关系,正确的是
5.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
B.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加
C.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少
6.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。
在一定时间内,能使血糖维持在80~120mg/dL的器官是:
A.肝脏B.胃C.肾脏D.肌肉
7.下列动物腺体中都能产生激素的是:
A.胰腺和唾液腺B.汗腺和甲状腺
C.睾丸和垂体D.卵巢和唾液腺
8.调节性激素分泌的枢纽部位是:
A.垂体B.睾丸
C.卵巢D.下丘脑
9.如果定时给成年狗注射甲状腺激素,成年狗可能出现的现象是:
A.食欲不振B.行动迟缓C.身体消瘦D.身体臃肿
10.下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是:
A.微量和高效B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞D.通过导管运输
11.神经调节的基本方式是:
A.刺激B.反射弧C.反射D.兴奋
12.神经元受到刺激后能够产生并传导兴奋。
兴奋在神经纤维上传导及在神经细胞间传递的主要方式依次是:
A.局部电流的传导;递质的传递
B.局部电流的传导;局部电流的传导
C.递质的传递;递质的传递
D.递质的传递;局部电流的传导
13.在某人的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,该人将表现为:
A.有感觉,肌肉有收缩反应B.失去感觉,肌肉无收缩反应
C.有感觉,肌肉无收缩反应D.失去感觉,肌肉有收缩反应
14.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应导致:
A.突触前神经元持续兴奋B.突触后神经元持续兴奋
C.突触前神经元持续抑制D.突触后神经元持续抑制
15.人在寒冷环境中,身体不会发生的变化是:
A.皮肤的血流量增加B.皮肤血管收缩
C.汗腺分泌活动减弱D.代谢活动增强
16.下列与免疫功能无关的疾病是:
A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红班狼疮
17.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫反应是:
A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C.促进效应B细胞释放淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
18.下列关于免疫的叙述,正确的是:
A.先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷
B.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
C.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
D.体液免疫仅依靠B细胞就可以完成
19.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是:
A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞
20.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。
这个现象说明:
A.果实发育与受精作用有关B.果实发育与种子形成有关
C.果实发育需要生长素D.生长素抑制了种子生长
21.下列关于生长素的叙述,错误的是:
A.生长素浓度越高,植物生长越快B.生长素能够促进插条生根
C.去掉顶芽可以促进侧芽生长D.植物向光性是生长素分布不均所致
22.农业上用生长素类似物2、4—D进行麦田除草的原理是:
A.高浓度生长素类似物促进双子叶植物杂草衰老
B.高浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长
C.低浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长
D.高浓度生长素类似物促进小麦生长和发育
23.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根,这主要是因为芽和幼叶能:
A.迅速生长B.进行光合作用
C.产生生长素D.储存较多的有机物
24.下列对植物激素的叙述中,错误的是:
A.在植物体内含量极少B.对植物生命活动具有调节作用
C.在植物体一定部位产生D.各种激素在植物体内独立起作用
25.下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应,其中正确的是:
ABCD
26.促进蕃茄果实成熟的激素是:
A.乙烯B.生长素C.细胞分裂素D.脱落酸
27.种群是指一个生态系统中:
A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和
C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和
28.在种群的下列特征中,能预测种群数量变化趋势的是:
A.种群密度B.年龄结构
C.性别比例D.出生率和死亡率
29.欲调查某草原上苍鹰的种群密度大小可采用的方法是:
A.总数量调查法B.样方法C.标志重捕法D.观察估测法
30.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。
下列有关种群“S”型增长的正确叙述是:
A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长率在各阶段是不相同的
C.“S”型增长曲线表明种群数量和时间无关
D.种群增长不受种群密度制约
31.右图为某种群各年龄段的个体数量示意图,该种群的年龄组成的类型是:
A.稳定型
B.增长型
C.衰退型
D.无法判定
32.农田管理中经常除草可以:
A.加剧生物与环境间的斗争B.促进种内互助
C.减轻种间竞争D.加剧种间竞争
33.右图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是
A.在t0—t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
D.在t1—t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
34.右图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是
A.改善空间和资源条件有望使K值提高
B.BC段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.B到C变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加
D.曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率
35.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列说法错误的是
A.该区域中鼠的种群密度较大,为306只,必须积极防治
B.这种调查方法称为样方法
C.草原上鼠与牛羊等是竞争关系,鼠害严重会影响畜牧业发展
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火等自然灾害,统计结果是不准确的
二、填充题
36.如图为人体细胞与内环境的示意图,请据图回答问题。
(1)⑦内的液体约占人体体液的 ,④与①⑥在成分上的主要区别在于④中含有较多的 ,①④⑥合称为 。
(2)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径(用图中的数字表示) ,CO2浓度最高为图中的(填序号)。
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中哪一部分的液体增多,(填序号)其结果将会引起组织水肿
37.根据所学知识,回答有关免疫问题。
(1)抗体的化学本质是。
当B淋巴细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化,分化出的细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因
反应而脱落。
(3)下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。
当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。
若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线,其特点是,这是因为初次免疫反应时产生的细胞的作用。
38.图A、B是测量枪乌贼的巨大神经纤维膜内外电位差变化示意图,图C是突触结构示意图。
请分析回答下列问题:
(1)图A测量的是神经纤维在时的膜内外电位差;图B测量的是神经纤维在时的膜内外电位差。
(2)图C的突触前膜内有大量,其释放的递质可以引起另一个神经元的兴奋或抑制。
(3)兴奋在神经纤维上是通过传导的,在神经元之间的传导主要是通过传递实现的。
(4)图C中兴奋的传递是(填单或双)向的。
39.下图为人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图,请分析回答下列问题:
(1)当身体的温度感受器受到寒冷刺激时,在大脑皮层的相关部位的影响下,下丘脑就会分泌[激素A]_______,激素A刺激垂体合成并分泌[激素B]_______。
激素B随运输到甲状腺,促使其合成并分泌甲状腺激素,从而促进机体的新陈代谢,使机体抵御寒冷的环境。
(2)当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会通过①和②过程抑制______和_______的活动,这种调节方式称为________调节。
40.1928年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如下图所示。
A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。
①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。
请分析回答问题:
(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确含有某种化学物质,且这种物质的作用是。
(3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和
组的目的是排除对胚芽鞘生长的影响。
(4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较。
后来的研究发现,该物质的化学本质是,根据其作用取名为生长素。
高二生物(必修)答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
C
B
A
C
D
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
C
B
A
B
D
A
B
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
C
D
C
A
C
B
C
B
题号
31
32
33
34
35
答案
C
C
B
B
B
36.
(1)2/3 蛋白质 细胞外液
(2)⑤→④→③→⑥→⑦⑦(3)
37.
(1)蛋白质浆(效应B)
(2)排异(排斥)
(3)B第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多)记忆B
38.
(1)静息兴奋
(2)突触小泡
(3)电信号神经递质(4)单
39.
(1)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素血液
(2)下丘脑垂体负反馈
40.
(1)尖端
(2)促进生长
(3)多琼脂块
(4)多吲哚乙酸
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