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高考英语专题复习最后扫描
2010高考英语专题复习最后扫描
专题一冠词
一、考点回顾
1不定冠词的基本用法
用法
例句
表示“一个”相当于one,但意思比one弱
Shesaidshewouldbebackinaweekortwo.Shewon’tleyoudown.
表示某一类人或事物(指类别,不能翻译为“一…”)
Acomputerisamachinethatcandoalotofthingsforus.
文中第一次提到某人(物)时,起介绍作用
AdelegationfromBritainhavetakenofftheiroveralls,putontheirsuits,andflowntotheplacesofinterest.
表示“每一”的意思
Itisrunningatthespeedof90kmanhour
和某些抽象名词连用,使其具体化
YoumusthaveaknowledgeofEnglishifyouwanttoliveintheUSA
和物质名词连用,表示“一份”、“一种”等概念
I’dliketohaveacoffeeandtwobeers
和专有名词连用,使其普通化
Tom,aMrLiiswaitingforyouatthegate.
2、定冠词的基本用法
用法
例句
特指某(个)些人或物
BeijingisthecapitalofChina.
Theflat,whichtheybought,isinthewest.
重复上文提到的人或物
WewenttoanexhibitionlastSunday.Theexhibitiondisplayedalltheadvancedtechniquesoftheday.
和单数可数名词连用,表
示一类人或物
ThecompasswasinventedinancientChina.
表示独一无二的事物
Theearthgoesaroundthesunandthemoongoesaroundtheearth.
用在形容词最高级、序数词前
Itisoneofthelargestcitiesintheworld.
Hewasthefirsttocomeandthelasttogo.
用在某些形容词前,表示一类人
Heiskindenoughandalwaysreadytohelpthehomeless.
用在民族、党派、阶级前
TheFrencharefamousfortheirfood.
用在姓氏的复数词之前,表示夫妇俩或一家人
TheWhitesareconsideringmovingtothesouthofthecountry.
用于普通名词构成的专有名词前
TheGreatWallisoneofthesevenwondersintheworld..
用于方位名词前
JapanliestotheeastofChina.
用于江河、海洋、山脉、群
岛、海峡等名词前
TheChangiangRiveristhelongestfiverinChina.
当乐器名词和play连用时
Ilikeplayingtheguitarwhilemysisterenjoysplayingthepiano.
用在same前
Ihavethesamecomputerasyoudo.
用于某些习语中
atthesametime,inthemorning/afternoon/evening,ontheotherhand.
三、零冠词的基本用法
用法
例句
单个的专有名词、表示泛指、类指的物质名词、抽象名词前
Failareisthemotherofsuccess.
Chinaisnolongerwhatitusedtobe.
三餐名词前
Iusuallyhavebread,eggsandmilkforbreakfast.
用法
例句
独有的职务名词作表语或宾语补足语时
GeorgeW.BushwishestobeafriendofHuJintaoforever.
复数名词表示泛指或类指
时
Bookshavealreadybeenpreparedforeverynewstudent.
球类、棋类运动名词前
Manyboyslikeplayingfootballinourschool.
当名词前有指示代词、人
称代词、所有格等限定修
饰词时
Tom’sfatherisanengineerinthecompany.
Thisismydeskandthatisyours.
在节假日、月份前
A1lthechildrenweredressedinbeautifulclothesonChildren’sDay.
在地理专有名词前
BeijingAirport,HydePark,NanjingRoad,TianAnMenSquare
在称呼语前,表示家庭成
员的名词前
“Thankyou,Doctor,”saidMrsGreen.
Tomasked,“Whyisfatheroutofwork?
”
二、经典例题剖析
1.—HowaboutChristmaseveningparty?
—Ishouldsayitwassuccess.
A.a;aB.The;aC.a;不填D.the;不填
解析:
此题考查冠词,观察第一空我们可以看到Christmaseveningparty是对方也知道的事情,表示双方都知道所指的事物的时候,要用定冠词来修饰,因此第一空选the,看第二空我们看到后面的名词是success,即可判断可表示抽象,也可表示具体,当表示具体的一个成功的人或者一件成功的事的时候,前面要用不定冠词来修饰
答案B
点评:
第一空因为第一次提到的内容,很容易陷入“第二次提到,前面加the”的冠词用法规则陷阱中,此类试题应注意语境分析。
第二空考查名词前加冠词,注意此类不可数名词被具体化时候加冠词的情况在冠词中考查是很常见的。
2.Ilookedunder_____bedandfound______bookIlostlastweek.
A.the;aB.the:
theC.不填;theD.the:
;不填
解析:
通过句意我们判断双方都知道是哪个床,表示双方都知道的事物前用the,第二空的book后也有定语从句做修饰,应该用the来修饰。
答案:
B
点评:
平时老师会经常强调bed做“睡觉”词义前面不加the的情况,会误以为考查的必定是特殊情况,从此题中我们可以看到高考重在基础考查。
3.Gorgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas_____Sundaybecauseeverybodywasat_______church.
A./;theB.the;/
C.a;/D./;a
解析:
对于冠词的考查,命题者更喜欢考查学生对冠词习惯用法的掌握情况,此外对冠词的活用也是考查的重点。
如本题中的Sunday,一般情况下,表星期的名词前不加冠词,如:
onSunday,但一旦它被用做泛指,即表示“某个星期天”时,前面可与不定冠词连用。
答案:
C
点评:
命题者利用学生的Sunday前面不加the思维的思维定式出了陷阱,很多同学在此题上翻了跟头。
4.—Couldyoutellmethewayto____Johnsons,please?
—Sorry,wedon’thave____Johnsonhereinthevillage.
A.the;theB.the;aC./;theD.the;/
解析:
考查学生对冠词的个别表达法在具体语境下的分析能力。
根据句意思:
-请问去Johnson的家怎么走?
---对不起,我们村里没有叫Johnson的。
可判断第一空要选the(the+姓氏复数表示“某一家”),而后者呢,则是利用“a+人名”表示“一个名叫…的人”
答案:
B
点评:
此题设置非常巧妙,考查的是一个知识点,就是冠词和人名和姓氏的具体表达的意义。
5.Howabouttaking______shortbreak?
Iwanttomake_______call.
A.the;aB.a;theC.the;theD.a;a
解析:
本题考查冠词在一些固定结构中的用法,takeabreak休息一下makeacall打电话。
答案:
D
点评:
这样的题目是基础题型,但是由于不注意,同学们容易混淆,此题难点在takeabreak词组上,很多同学都会由于记忆不牢而误选A
6.Ilike_____colorofyourskirt.Itis_____goodmatchforyourblouse.
A.a;theB.a;aC.the;aD.the;the
解析:
本题考查冠词的特指和泛指,句意为:
我喜欢你的裙子的颜色,他和你的衬衫搭配的非常好。
据此我们判断第一空是指的的裙子的颜色,显然是特指,而第二空则是泛指,意为:
一种很好的搭配。
因此判断选C
答案:
C
点评:
此题在第二空设置了陷阱,很多同学都会认为前者是表示特指,而后者是叙述同一事物,也应该表示特指,却没注意后面语句的语境,从而误选D。
所以在越遇到简单题的时候我们越要注意再三斟酌。
1.
7.Chrismasis_____specialholidaywhen_______wholefamilyaresupposedtogettogether.
A.the,theB.a,aC.the,aD.a,the
解析考查对冠词的泛指、特指的用法。
根据句意可知,holiday是泛指某一节日,第二空的全家人是特指,表示“全家人”。
答案:
:
D
点评:
此题考查冠词的基本用法,名词前面用冠词,相对来说比较容易
8.Polarbearslivemostlyon______seaice,whichtheyuseas______platformforhuntingseals.
A.a;aB.a;theC.不填;aD.the;不填
解析:
考查冠词的基本用法。
第一空修饰的名词ice为不可数,前面不加a,第二空根据句意“把海冰作为一个捕捉海豹的平台”选C
答案:
C
点评:
此题同样考查冠词的基本用法,不过后面的名词换成了不可数名词,难度增大。
三、方法总结
(一)方法总结
冠词基本上是每年必考的词性之一,因此对冠词类试题的技巧掌握是必要的,从历年的高考试题出题情况来看,要做好此类试题,你需要:
1.审查选项从选项反馈你的信息中,你要快速判断是考查定冠词a,an的区别,还是考查不定冠词和定冠词的区别,做好此项工作你会省去很多时间。
2.审查题干了解考查内容之后,审查题干后的名词,判断考查的内容,是考查固定词组,还是考查和不可数名词搭配或者是固定句式等,做好此项工作,有时可以直接将答案选出。
3.通晓大意,做出判断认真理解题干内容,结合考查对象,将试题分析透彻,将答案判断出来。
(二)高考预测
1.继续以考查冠词的基础为重点
2.和某些抽象名词连用,使其具体化将成为考查重点
3.对冠词的灵活运用即一些固定短语,特殊句式将仍旧会出现在某些省市的高考试卷中。
四、强化训练
(一)单项选择题
1..Thelittleboyoftenhas____bigbreakfast,sohelooksreallystrong.
A.theB./C.aDan
2.Octoberlstis___NationalDayof____People’sRepublicofchina.
A.a;theB./;/C./;theDthe;/
3.Thingsof_____kindcometogether;peopleof____kindfallinto__samegroup
A.the;the;theB.a;a;the
C.the;the;aDa;a;a
4.Mr.BIackwentto____cinemalastSunday,whilehiswifewentto
______church.
A.the;theB./;/C./;theDthe;/
5.Heis____friendof____writer’s.
A./:
theB.a;theC.a;aDa;/
6—WhatisthepopulationofChina?
—Chinahas____populationofl.3billion.
A.the;theB.a;aC.a;theDthe;a
1.C三餐前一般不加冠词,如有形容词修饰,表示一顿特殊的饭时,应加不定冠词。
2.C节假日前不用冠词,普通名词构成专有名词需加定冠词。
要注意节假日、专有名词前是否加冠词的形式。
同类链接:
Haveyoueverbeento___GreatHallofthePeople?
A。
aB.anC./D.the
答案:
D
3.B名词+ofakind=名词+ofthesamekind,指“同类的……”。
same前必须用定冠词。
4D固定搭配:
gotothecinema去看电影;gotochurch去做礼拜。
5.B名词的双重所有格,其中前一名词前需加一个不定冠词,所有格的名词前则需加人称代词或定冠词。
同类链接:
Thisis_____photoof___father’s.
A.a;myB.a;/C.the;theD./;/
答案:
A
6.Dpopulation“人口”,如有地点名词修饰,需加“the”;如有数字修饰,则需加“a”
(二)用a,an,the和零冠词填空
1.Mostof____housesinthesmalltownweredestroyedby____extraordinary
bigfloodinJuly.
2.Theeducationof___youngisalways____hotandserioustopicinthe
modernsociety.
3.Readingis___goodhabit.Sticktoit,andyouwillmake___greatprogress.
4.___recentreportsaysthatall____seawaterwillbepollutedby2040.
1不填;不填failure作“失败”讲时,是不可数名词;state前常加不定冠词.说明某种状态。
2.不填;theno=nota/any。
因此such和no连用不必再与a/an连用
3.不填;a此题为固定词组besecondinsth.tosth.在某方面仅次于某人或物。
4.The;不填mostof+名词,其名词前须加限定词,如:
mostofthe/these/my等+名词;根据句意可知第二空后的lunch为特指.
(三)改错题
1..MyuncleisaprincipaloftheNo.1MiddleSchool·
A.aB.anC.theD/
2.Itisknowntoallthatanearthmovesaroundamoon.
3.ThePhilippineIslandsaretosouthofourcountry.
4.Mysisterislearningaflute.
A.anB./C.aD.the
5.Heisaonlymantofitforthejob.
6.Thereisa“s”intheword.
1把a去掉当表职位或官衔的名词做表语、同位语时,通常不用冠词。
2a,an改为the独一无二的名词前用定冠词。
3south前加the方位名词前需加定冠词。
4flute前加theflute“笛子”,乐器前需加定冠词。
5a改为theonly修饰名词,其前需加定冠词。
6a改为an字母“s”的音标第一个发音是元音,因此用不定冠词an。
(四)创新试题
1.一Whatin____worlddoyoulikemostin_____world?
一Ihope_____worldis_____peacefulandfairworld.
A.the;the;the;theB./;the;the;/
C./;the;the;aD.the;the;the;a
2.Asweallknow.____lifeishardforanyofus.Ifwelive___happylife,wemustallworkharder.
A./:
/B./;a
C.a;/D.a;a
1.D第一个world前加the构成intheworld,其意为“究竟,到底”,第二和第三个world表示“这个世界”,特指需加the,第四个world前有形容词修饰,应用不定冠词a,)
2.B抽象名词life指“生活”时是不可数名词,不加冠词;第二个空具体化,有形容词修饰,应用不定冠词,ahappylife表示。
一种幸福的生活”。
五、复习建议
1.根据知识网络将冠词的基本用法记牢,这是你做好试题的前提。
2.熟悉一些名词的用法,和冠词结合。
有很多不可数名词,有时候被具体化的情况,也是考查的重点。
3.多做练习,能够提高熟悉语境的能力,很多考题是要和语境相联系起来考查的,这方面一定要重视。
专题二名词
六、考点回顾
近年高考题对该部分的考查主要集中在依据上下文所给的特定语境,正确选用近义名词。
题干一般不难,多为截取的生活场景,句灵活,用词地道,用语言来解决实际生活中的问题,因此可以推测,对基础词汇的基本意义的考查仍将是高考重点之一。
(一)专有名词
1.China,Japan,Beijing,London,Tom,Jack(不加冠词)
2.theGreatWall,theYellowRiver,thePeople’sRepublicofChina,theUnit
edStates等。
(由普通名词构成的专有名词,要加定冠词。
)
(二)普通名词
1.不可数名词
注意:
不可数名词前一般不加冠词,尤其不加不定冠词:
若加a(an)则使之具体化了。
如:
haveawonderfultime
不可数名词作主语,谓语动词用第三人称单数形。
不可数名词一般无复数形。
部分物质名词在表不同类别时,可用复数形。
如:
fishes,newspapers,waters,snows...各种各样的鱼,各种报纸,河湖、海水,
积雪……有些抽象名词也常用复数,变为可数的具体的事物。
如:
times时代,works著作,difficulties困难等。
不可数名词量的表示法:
(1)物质名词
a.当物质名词转化为个体名词时。
比较:
Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。
(不可数)
Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。
(可数)
b.当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。
Thisfactoryproducessteel.(不可数)
Weneedvarioussteels.(可数)
c.当物质名词表示份数时,可数。
Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。
Twoteas,please.请来两杯茶。
(2)抽象名词有时也可数。
fourfreedoms四大自由
thefourmodernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。
如,
aglassofwater一杯水 apieceofadvice一条建议
2.可数名词
可数名词除用复数形表一类之外,一般都要加冠词:
Abirdcanfly.
Thefrogisakindofhibernatinganimal.
Vegetablessoldatthisshopareusuallyfresh.
有复数形:
a)规则变化——加“s”或“es”
b)不规则变化——child(children),foot(feet),tooth(teeth),man(men),woman(women),
mouse(mice),goose(geese),Englishman(Englishmen),phenomenon(phenomena)...
c)单、复数同形——sheep,deer,Chinese,Japanese,fish(同一种鱼)...。
如,
asheep,twosheep
d)只用复数形——thanks,trousers,goods,clothes,socks,shoes,...
e)形复实单——physics,politics,maths,news,plastics(塑料),means.
f)形单实复——people(人民,人们),thepolice,cattle等
g)集合名词——family,public,group,class等。
当作为整体时,为单数;当作为整体中的各个成员时,为复数。
如:
Myfamilyisabigone.Myfamilyaremusiclovers.
h)复合名词变复数时,只把复合名词中的主体各词变为复数形。
如:
sister(s)-in-law嫂子,弟妹;step-son(s)继子;editor(s)-in-chief总编辑。
如没有
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