浙教版小学三年级上册品德与社会复习资料.docx
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浙教版小学三年级上册品德与社会复习资料
第一单元 我们一起在成长
(1)天生我材必有用
一、填空
1、每个人都有自己的优点,我的优点是:
好学,做事认真仔细,热爱集体,尊敬老人。
2、父母眼中的我,听话懂事,老师眼中的我,勤奋好学;同学眼中的我,热心努力;爷爷奶奶眼中的我,活泼可爱。
3、学校开运动会,我可以在运动会上参加自己的优势项目,为集体争取荣誉。
4、生活中,其他人是你的一面面(镜子)。
5、我们一起在成长,我们充满信心。
6、骆驼和羊的故事告诉我们:
每个人都有自己的优势。
如果我们善于发挥自己的优势,学习别人的长处,就可以做得更好。
7、自信是成功的第一要诀,自信的第一步是认识自己的长处。
8、自信是你前进的动力。
无论是面对疑惑的目光,还是面对微笑和信任的眼神、请大声说:
“我相信,我能行!
”
二、问答。
1、如何在今后树立自己的自信心?
在学习中,我会更加努力,我会尽可能多地与老师和同学沟通,认真对待每一个问题和疑难点,用必胜的信心去战胜它们。
生活中,我会以一种健康,积极的心态去面对每一个人和每一件事,与身边的人建立良好的人际关系,恰当的处理每一件事情。
我会告诉自己“我能行”。
2、在人生的道路上,我们会遇到很多的困难和挫折,当我们面对这些困难和挫折时,我们应该具有什么样的心态?
我们应该怎样去 ?
我们要积极地面对人生,满怀信心地迎接每一次机遇与每一次挑战。
无论
是面对什么困难和挫折都要大声地说:
“我相信,我能行!
”
3、在哪些情况下,你会说“我能行”?
并付诸实际行动呢?
①打扫卫生时,我会说“我能行”,并积极参与劳动。
②遇到难题时,我会说“我能行”,并独立攻克难题。
③洗衣服时,我会说“我能行”,并自己努力完成。
④比赛中,我不小心摔倒,我会说“我能行”,自己爬起来,继续参加比赛。
(2)我要向你学习
一、填空
1、你的优势,是你获取成功的基石。
2、每个人都有自己的优势,但也有自己的不足。
3、人各有所长,和别人一起学习或工作的时候,只有学会取长补短,才能做得更好。
4、有的时候,别人的优势可以反映出自己的不足。
5、我们要发现身边小伙伴的优势,并大声对他说:
“我要向你学习”。
6、老虎的优势是勇猛、跑得快。
不足是飞不了;
乌龟的优势是耐饿、抗病力强,成活率高。
不足是行动慢;
兔子的优势是机灵,跑得快。
不足是胆小,生命力弱。
7、我帮你做值日,你替我做作业的行为不是取长补短,是相互利用;
语文好和数学好的同学互相帮助,共同进步是取长补短;
用武力去对待同学不是取长补短,这种行为是不对的。
二、问答
1、当你看到你的好朋友的长处时,你会用一种怎样的心态去对待?
答:
我会为他感到高兴。
从他的身上可以看到自己的不足,我会以他为榜样,积极地向他靠拢,向他学习,和他共同进步。
2、今天,做数学作业时,白洁有道题不会做,他想你请教,你该怎么办?
答:
积极耐心的为她讲解,知道她弄明白为止。
3、从动物的优势和不足中,你得到了什么启示?
答:
每一种事物都有自己的优势和不足,我们要正确的认识自己和别人,学会取长补短,这样才能不断进步。
4、照照你心灵的镜子,告诉大家你的长处和短处,在今后的生活中,你将如何扬长避短?
答:
例如:
我的长处是喜欢帮助别人,今后我还会继续帮助他人;我的短处是粗心,我希望能克服这个毛病,把我学习生活中的每一件事情都做得很妥当。
(3)竞争与合作
一、填空
1、竞争离不开合作,合作中最重要的是团结、互助。
2、生活、学习和工作中充满了竞争与合作。
我们要具有参与竞争的意识和集体合作的意识。
3、竞争有规则,主要是要做到:
公开、公平、公正。
学习充满竞争;工作充满竞争;市场充满竞争。
4、有竞争,还应该有合作,竞争与合作中最重要的是公平有序、团结互助。
5、我们生活在一个竞争的社会。
我们要积极参与竞争,在竞争中表现自己,在竞争中锻炼自己。
6、21世纪是充满竞争与合作的世纪,只有学会在竞争中合作,在合作中竞争才能实现双赢。
7、没有最好,只有更好。
8、生活中有竞争;例如:
卖电脑、买衣服是社会生活中的竞争;选班长、作文比赛是学习中的竞争;招聘、找工作是工作中的竞争。
竞争要与合作相结合,才能够将事情做得更好。
9、假如我是一名裁判员我会公正地遵守比赛规则,公正执法,做到不偏不倚。
二、问答
1、合作的行为有:
同心协力打扫教室,我们给参加比赛的同学端水、送毛巾,我们齐声高歌。
2、成功来自坚持与努力。
当我们面对别人的成功时,我们应该持什么样的态度?
自己取得一定的成绩后,我们又应该怎样做?
当别人取得成功时,应该祝贺,为他感到高兴。
自己有一点成功,不要骄傲,要继续努力。
3、生活中你会怎样与别人合作?
(1)我遇到困难时,我会向别人请求帮忙。
(2)我看到别人有困难时,我会帮他一起解决困难。
(3)参加集体比赛时,我会与同学一起努力,齐心协力完成比赛项目。
4、学习和生活中哪些方面有竞争?
A、作业谁做得好 B、谁做得好事多 C、考试成绩谁的好
D、谁背书背得快 E、谁的字写得好
5、结合你的生活实际,谈谈我们如何在集体活动中,恰当地处理集体与个人之间的关系,充分发挥自己的作用和集体的作用的。
答:
一般要顾及集体大多数人的想法,在恰当的时候也可以提出自己独特的见解。
比如:
大家要集体去春游,大部分同学要去水库,可我想去爬山。
我会顾及大多数人的想法。
但我也会提出自己的意见:
水库很危险,我们大都不会游泳,去爬近处的小山会比较安全。
6、你是如何看待学习中的竞争与合作?
竞争与合作并存,不管是竞争还是合作,都要讲究方法。
第二单元 我的家庭
(1)我来画棵家庭树
一、填空
1、我有一个幸福的家庭,长辈都很关爱我,我也很敬重他们,我给家人带来了快乐。
2、我的家是个幸福的大家庭。
这里既有养育我成长的爸爸妈妈,也有疼爱我的爷爷奶奶、外公外婆。
他们都很关爱我,我应该热爱自己的家庭,尊老爱幼,给家人带来欢乐。
3、爸爸的爸爸叫爷爷,爸爸的妈妈叫奶奶,爸爸的兄弟叫伯叔,爸爸的姐妹叫姑姑。
姑姑的丈夫叫姑父、伯伯的妻子叫伯母、叔叔的妻子叫婶婶。
4、妈妈的爸爸叫外公,妈妈的妈妈叫外婆,妈妈的兄弟叫舅舅,妈妈的姐妹叫姨姨。
姨姨的丈夫叫姨父、舅舅的妻子叫舅妈。
二、问答
1、爸爸妈妈给予我们生命,那么,你应该怎么对待爸爸妈妈呢?
爸爸妈妈工作很辛苦,要学会体谅父母,放学回家后要做一些力所能及的事情,替爸爸妈妈减轻负担,要有一颗感恩的心,要学会向爸爸妈妈表达你对他们的爱。
比如说,在生日的时候,给爸爸妈妈送上自己做的贺卡,要多和爸爸妈妈沟通等等。
(2)我家的故事
一、填空
1、爸爸妈妈既要工作,又要收拾家务,招呼我们,呵护我们成长。
我们应该尊重家人的劳动,知道他们的喜和乐,做一个爱家的好孩子。
2、我们要了解家里的(喜和乐),知道家人(操心烦恼)的事,赞美他们(辛勤的劳动).
二、问答
1、在家人的辛勤劳动下,现在家里的经济条件越来越好了,吃的、穿的都不用愁。
这样的家庭生活就一定幸福、美满吗?
为什么?
答:
经济条件好,吃的、穿的都不用愁,这样的家庭不一定就幸福。
因为财富仅仅是幸福生活的一方面,一家人要身体健康,还要睦相处,互敬互爱,彼此理解,才是幸福美满的家庭。
即使有家里很有钱,但家人身体不健康,或者家庭成员之间不够和睦,往往很难幸福。
2、你觉得家庭幸福的因素有哪些?
你认为家人之间应如何做才是最幸福、美满的家庭?
答:
幸福就是家人身体健康,相处融洽,家庭中的每个成员要全心全意为
了家庭付出,就可以得到幸福。
家人应该相互沟通,有事一起商量解决;还要学会换位思考,多为别人着想,关心他人,只有这样,我们的家庭才能幸福美满。
(3)、家人关爱我成长
一、填空
1、父母不仅给了我们生命,还辛勤养育了我们,细心地照顾我们:
生病时,妈妈冒雨送我们去医院;
上学时,妈妈亲自送我们去学校。
2、当家人生病或不开心的时候,我们也应该学会主动关爱家人,做家长的小帮手。
我们应该从小学会感恩父母,关心、体贴家人,做一个懂事的好孩子
3、我们在家人的关爱下成长,我们也要学会关心、体贴家人。
4、游子吟(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
5、生日这一天,家人以各种不同的方式祝贺我,这就是家人给我的爱。
6、当父母批评我时,我不应该顶撞父母;有事外出时,我会和父母商量,以免他们担心。
7、爸爸妈妈对我的爱是无私的、真切的、强烈的。
9、当妈妈下班后,我会帮她做饭;当爸爸生病时,我会喂他吃药;当爷爷晨练时,我会陪他一起。
10、在家中我会帮助父母做家务、锤背、理财。
11、《游子吟》是唐代诗人孟郊写的一首诗,表达了母子之间的浓浓深情,十分感人。
12、我们的成长离不开家庭 ,我们在家人的关爱下成长,我们也要学会关心 、体贴 家人。
13、我们要感谢父母和长辈的养育之恩,尽力为家人做一些力所能及的事,关心 、体贴父母,孝敬长辈。
14、父母对子女的爱是伟大、无私的,我们子女要关心体贴、回报父母的爱。
15、在家里,自己的事自己做,学会料理家务,尽量少给人家增加负担,做家庭的小主人。
16、我是家庭的一员,要经常关心家人,料理家务,从小做一个爱家的人。
二、问答
1、你认为妈妈的爱会是什么?
答:
妈妈的爱像春天的细雨,轻轻地滋润着我;像黑夜里的明灯,照亮我前进的道路;像冬天的炉火,给我无限的温暖像我床头的闹钟,每天都给我温柔的提醒。
2、怎样关心和体贴家人?
(1)吃过晚饭,我会主动和家人一起收拾碗筷。
(2)父母生日时,我会送给父母一些小礼物。
(3)、爷爷奶奶遇到不顺心的事,我会想办法让他们开心。
(4)、家人病了,我会给他们送水、拿药。
(5)、有事我会和父母商量,外出时我会和家人打招呼。
(6)、自己的事情,我会自己做。
(7)、妈妈腰酸背疼时,我会给妈妈捶腰搓背。
3、家庭是人生的起点,它对你的成长有哪些方面的帮助?
家庭给了我温暖,给了我对这个世界探索的信心。
(4)、欢迎来我家
一、填空
1、生活中的礼貌用语:
您好、欢迎光临、谢谢、再见、请坐、打扰一下、对不起、不客气、没关系、请原谅、请进、请走好。
2、《札记.孔子闲居》中写道:
“天无私覆,地无私载,日月无私照。
”意思是人们应当互相关心。
3、小伙伴来你家做客,除了要告诉他们你家的住址,还要告诉他们到你家的交通路线以及你家周围的标志性建筑物、绿化状况、楼房的颜色等。
这样才能方便小伙伴寻找。
4、人们应当互相关心和爱护,因为我们生活在同一片蓝天下,居住在同一个地球上。
5、拜访时应先敲门或按门铃,当有人允许进入或出来迎接时方可入内。
敲门不宜过重,一般轻敲门三下即可。
即使是门开着,也不能不打招呼擅自闯入,要等待或守候主人有客来访。
二、问答
1、我们是家中的小主人,我们应该怎样待客呢?
(1)客人来了,我会很热情地把他请进家,欢迎他的光临。
(2)见到客人我会主动跟他打招呼。
(3)客人到家后,我会给他让座,给他递烟、泡茶、倒水,如果有小朋友,我会拿出玩具请他一起玩。
(4)客人走时,我会很有礼貌地对他说:
“再见,欢迎你下次再来。
”
2、如果我们去别人家做客,应该注意些什么?
(1)进门要先敲门。
(2)与主人见面要有礼貌,主动称呼。
(3)不乱动别人的东西。
(4)不随乱垃圾。
(5)不大声吵闹。
(6)出走时要打招呼。
第三单元为中华之崛起而读书
(1)、“问号”之歌
1、古今名人从小好学、勤学的故事,激励我们珍惜今天的大好时光,努力学习,天天向上。
2、大数学家华罗庚曾说:
天才在于积累,聪明在于勤奋。
3、万丈高楼平地起,学习也是一样。
只有从小打好基础,养成良好的学习习惯,将来才能奏出人生辉煌的乐章。
4、孔子好学不倦。
茅以升少年立志造桥。
高士其身残志坚。
宋濂冒雪访师。
5、为中华之崛起而读书。
—周恩来
爱书吧,它是你知识的源泉。
—高尔基
我们要像海绵一样吸收有用的知识。
—加里宁
知识有如人体血液一样的宝贵。
人缺少了血液,身体就要衰落;人缺
少知识,头脑就要枯竭。
—高士其
6、在世界上充满了问号。
我看到大海里面有问号,陆地里面有问号,花草树木里面有问号,到处都有问号的存在。
7、我知道古今中外勤学好问的人有:
华罗庚、匡衡、孔子。
我们应该学习前人勤学好问的精神。
8、你知道西汉有名的学者匡衡是如勤奋好学的吗?
凿壁借光。
匡衡少年时勤奋好学,可家中贫困,夜读无灯。
邻居每晚都点蜡烛,但烛光照不到他家。
于是,匡衡就在墙上作了个洞,使邻居家的烛光照入,借以读书。
由于匡衡的刻苦攻读,后来终于成为西汉有名的学者。
9、祖辈的学习条件非常艰苦,我们现在的学习条件很优越。
我们要珍惜这一来之不易的学习环境。
10、写一写平日学习、生活中,你最感兴趣的问题。
鸟儿为什么会飞?
海水为什么是咸的?
长颈鹿的脖子为什么那么长?
11、作为祖国的下一代,我们应该怎么做?
从现在开始,就要努力学好知识,在日常的学习和生活中要多思考,养成多问几个为什么的好习惯,我们要多看一些有利于增长我们知识的课外书。
不断拓宽我们的视野,为我们以后为祖国做贡献奠定基础。
12、通过调查,了解祖辈当时的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的?
你有什么感想?
答:
祖辈的学习条件是:
房子破旧,没有电灯,教室太小,桌椅破烂。
我们的学习条件是:
教室宽敞、明亮,教学设备齐全,有电脑、还有学习机,夜晚有电灯照明,桌椅崭新。
我的感想是:
我们一定要珍惜,好好学习,将来为祖国做出贡献。
(2)、做学习的有心人
1、世上无难事,只怕有心人。
只有专心致志,持之以恒,才能获得成功。
2、只有坚持再坚持,长跑运动员才能冲过终点。
一步一个脚印,攀登者终于站在了顶峰。
王小明坚持不屑练书法,作品终于获得了奖。
李小青持之以恒练钢琴,登台映出受欢迎。
3、注意力不集中会影响学习效果。
学习成绩不理想、做事粗心大意,很可能与注意力不集中有关。
4、养成良好的学习习惯是引导你到达目标的高速公路。
养成良好的学习习惯你会发现学习有多快乐。
5、运动员、登山队员、获奖的同学,他们都在比赛中取得了优异的成绩,没有坚持,就没有今天的胜利。
6、如果养成了良好的学习习惯,学习一定会成为一件很快乐的事情。
我认为:
课前应该认真预习;课上应该专心听讲,课后应该认真复习。
7、学习时要专心,上课不做小动作,思想要集中,认真听讲,积极发言,课后完成作业时要认真、细心。
8、上课时,专心听,做作业,要认真。
有疑问,速解决,勤用脑,多动笔,博览群书好处多,学习让我变聪明。
9、我们在学习中,要努力学习、养成良好的学习习惯。
10、通过学习,说一说自己哪些学习习惯有问题,并加以改正。
1.一边看书一边看电视。
改正:
看书时,就把电视关上,专心致志的看书。
2、做作业时打开收音机。
改正:
做作业时,应专心,不一心二用 。
(3)、寸金难买寸光阴
1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
光阴似箭,只有珍惜时间,才能成为时间的小主人。
2、明日歌
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?
请君听我明日歌。
3、惜时谚语
光阴好比河中水,只能流去不能回。
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
不珍惜时间的人,等于不珍惜生命。
人生百年几今日,明朝又有明朝事。
少壮不努力,老大徒伤悲。
在时间面前,我们要学会珍惜,做时间的主人。
4、不珍惜时间的人,等于不珍惜生命。
5、在学习和生活中,你需要培养什么样的好习惯?
在学习中,我们要养成的好习惯有:
上课集中精力,认真听讲,每天完成老师布置的作业,有时间还要多看课外书,拓展自己的知识面等。
在生活中,我们要养成好的习惯有:
学会整理自己的物品,东西用完之后要放回原处,注意个人卫生,衣服勤洗勤换,要尊老爱幼,对人要有礼貌等等。
6、怎样培养兴趣?
首先必须设立一个自己所要达到的目标。
在兴趣培养的过程中,也会遇到很多的困难,我们要在困难中成长,努力地克服这些困难,以取得最终的成功。
7、我们在生活中一定要珍惜时间,做时间的主人,因为时间就像我们的生命那样可贵。
8、兴趣是可以培养的。
你最大的兴趣是什么?
你是如何培养的?
例如我最大的兴趣是画画,于是,我就每天坚持画画。
9、时间是很宝贵的,我们不紧要抓紧上课的时间,还要注意课余时间的利用。
你是如何利用课余时间的?
课余时间主要用来锻炼身体和丰富知识面的。
以达到轻松身心的目的,争取在学习时能够达到一个比较好的状态。
比如:
下课后,我会和好朋友们开开心心的玩。
放假时,做完作业,我会看些有益的书籍。
10、结合你的生活实践,说说要如何才能做到专心。
要对自己的作息时间有一定的规划和安排,要有一定的自我控制力。
11、我们从小就要养成珍惜时间,做事不拖拉的好习惯,有哪些好方法能帮助我们抓紧时间呢?
买个闹钟提醒自己,今天的事情不拖到明天;早晨不睡懒觉;晚上少看电视。
12、时间对你于来说是什么?
你将如何合理地安排你的时间?
请结合你的生活实际谈谈。
时间对于我来说是生命,像金子般珍贵。
我要合理地安排学习时间和课余时间,以达到劳逸结合的目的。
比如:
洗澡的时候或者帮妈妈收拾家的时候我可以听听音乐。
看电视的时候我可以边看边锻炼身体。
第四章元 七彩的社会生活
(1)、生活中得你我他
1、正是由于不同职业的人为社会作出了不同的贡献,才有了今天的美好生活。
我们应尊重并感谢他们,珍惜劳动成果。
2、有些职业的劳动直接生产产品,如农民生产粮食,纺织工人生产布匹;有些职业的劳动并不直接生产产品,而是为大家提供服务,如医生救死扶伤,营业员销售货物
3、各种职业的劳动都是人们生活所需要的。
各种各样的劳动都是光荣的,都应该得到尊重。
人们通过自己的辛勤劳动,满足大家的需要,同时,也分享着别人的劳动成果。
4、我知道的职业有:
教师、医生、警察、工人、农民、作家等。
5、教师教书育人;警察保护人民生命财产安全;农民种植粮食;解放军保卫祖国;医生治病救人。
6、我的理想职业是医生,因为可以挽救许多的生命。
7、各种各样的劳动都是光荣的,都应该得到尊重。
8、爸爸的职业是老师,妈妈的职业是农民。
9、不同职业的人都在自己的岗位上认真地工作着,旅游途中,少不了导游的介绍;商场里,如果没有店员的服务,我们也就无法顺利完成购物;马路上,如果没有环卫工人的辛勤劳动,果皮纸屑将无人打扫;工地上,如果没有建筑工人的辛勤付出,我们就无法住上高楼大厦。
(2)、热闹非凡的市场
1、市场是商品买卖的场所,是人们日常消费的场所。
超市的出现适应了现代化生活的需要,为人们的购物提供了便利。
2、在繁华的商业街,有现代化的百货商店,有出售某一种商品的专卖店,有供人们娱乐、休息的街心广场。
3、超市最特别的购物方法是自选,货物摆放的方式是分类摆放。
4、“三无产品”是指无质量检验合格证,无产品名称,无生产厂家的厂名,厂址和无生产日期、有效期的产品。
5、我们在挑选商品的时候,一定要注意产品是否有合格证,生产厂家是,保质期有多久。
此外,选购商品的时候,我们也要兼顾商品的实用性,不能盲目消费。
6、原始人的交换方式是:
以物品换物品。
7、市场的种类主要有:
集市、零售商店、百货商店、超市、专卖店等。
8、在超市里,顾客实行“自我服务”的方式。
9、荔枝罐头的简单流程图:
采摘、生产、包装、运输、批发零售。
10、新的购物方式有电视购物和网上购物。
11、聪明的消费者会买同样的商品,花较少的钱;同样的商品要货比三家。
聪明的经销者会薄利多销、诚实守信。
12、广告 是公众介绍商品或服务内容的一种宣传方式。
13、同一种商品在不同的购物场所,价格会有不同,为什么?
(1)购物环境不同。
(2)服务方式不同。
(3)进货渠道不同。
(4)运输里程不同。
经营成本不一样,所以价格不同。
(3)、农产品的家园
1、农村是农产品的家园。
广阔的田野空气新鲜,四季生长着不同的农作物。
2、“民以食为天。
”人的生存离不开食物。
选购食品时,请认准“绿色食品”标志。
绿色食品标志是由上方的太阳,下方的叶片,中心的蓓蕾组成,标示为圆形。
3、蔬菜瓜果、肉类、家禽、水产品、米等都可以申报“绿色食品”标志。
4、温室大棚、机械化大生产的出现,使我们的农业走向了现代化。
5、运输业发达促进了农村道路建设。
6、核桃是一种常见的干果,可以做饮料,也可以做食品,农民种核桃可以增加经济收入。
7、农民种柚的好处:
增加了经济收入;发展了农村运输业;促进了农村道路建设;利用电脑网络使柚子走向了世界;科学种植柚,带动了当地得技的发展。
8、写一写你知道的绿色食品有哪几种?
。
答:
西瓜、大米、苹果、葡萄、黄瓜等。
(3)走进大工厂
1、从家庭作坊到现代化大工业生产,社会经济得到了高速的发展。
我们日常生活用品就是从这里生产出来的。
2、日用品的生产是集体劳动的结晶。
3、工厂里按一定的生产秩序,分工进行社会化大生产。
在现代化大工厂里,是通过流水线操作来进行生产的,每一道工序都有严格的操作标准。
这就需要科学的流程和分工合作的精神。
3、我知道现代化大工厂里的工种有:
技术员、工人、采购员、厂长、检验员。
4、产品合格证上,要写明产品名称、检验员和检验日期。
5、图书的简单制作流程:
1图文输入、合成2出胶片3印刷4检查5装订。
6、制作作文集的方法:
1收集、整理作品2裁剪、装订3贴封面,标明书名、作者、出版时间。
8、每一件产品都是工人集体劳动的结晶的智慧结晶,只有遵循科学的生产秩序,进行分工合作,才能开展社会化大生产。
9、你最羡慕的专业?
我最羡慕的职业是医生,因为医生可以治病救人,我从现在起就要努力学好文化知识,打好文化基础,争取考上高级学校,实现自己的理想。
10、你能成为最聪明的消费者吗?
那你在选购商品时,具体应该怎样做?
我能!
在选购商品时,要看商品的质量保证书,详细地了解商品各个方面的性能,看看会不会对身体有害。
补充题:
1、在学校不上楼的时候,我们要遵守右行的规则。
2、过马路的时候,我们要遵守交通规则,看红绿灯,走斑马线。
3、汽车要遵守交通规则,我们要遵守交通规则,这样才能保证我们的安全。
4、学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习。
5、在马路上见到不遵守交通规则的行为,我们要批评和劝阻。
6、每天我们都要打扫教室卫生,这样我们才有一个干净的学习环境。
7、上课的规则是:
不迟到,认真听课等。
8、课间活动的规则是:
不要在教室里追跑。
9、放学后的规则是:
保证安全,准时回家。
10、按时上课,专心听讲,认真并按时完成作业,都是对每个学生最基本的要求。
11、家里的事情,每个家庭成员都要参与其中。
班级的事情要靠每个同学共同负责。
12、在家里自己的房间应该自己收拾。
作为爸爸妈妈的孩子,我们有责任为他们分担家务劳动。
13、无论在家、在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的责任。
14、爸妈不在家,我应该把房子打扫得干干净净。
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