小学五年级信息技术第二册教学计划.docx
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小学五年级信息技术第二册教学计划
2018年小学五年级信息技术第二册教学计划
2018年小学五年级信息技术第二册教学计划
一、指导思想:
本学期,我任五年级88班信息技术课的教学任务。
信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。
根据学生的具体情况,本期努力培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、教材分析
本期教材是使用信息技术基础第二册,教材内容包括:
文字的输入和保存、信息的查找与管理、图画的描绘与美化。
三、学生基本情况
通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了一定的认识,但是由于信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。
大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;但学生对本学科的学习积极性还是比较高,相对来说学生觉得比较新鲜。
但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。
所以,学生对计算机的认识还有待提高。
要进一步对他们进行正确的引导。
四、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、能进行文字的输入,并能保存文件。
4、能进行信息的查找与管理;
5、学习简单的电脑绘画;
6、养成良好的计算机使用习惯。
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。
六、教学内容安排:
1、文件夹的建立与文件的管理。
2、掌握写字板中汉字的输入。
3、用计算机画画,与写字板相结合,进行图像处理。
4、用计算机作文,在写字板中进行文字的处理及编辑排版。
2018年3月
各位领导同志们:
XX年,我在公司党委行政的正确领导下,在总支书记的岗位上,认真学习贯彻上级指示精神,努力实践“xxxx”重要思想,严格履行自己的工作职责,以生产经营为中心,以宣传思想政治工作为重点,以优质服务为核心,深入开展各项活动,充分发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。
同班子其它成员一道,较好地完成了振兴公司下达的各项生产经营指标,班子建设、队伍建设、精神文明建设都出现了良好向上的势头,各项工作都在稳步发展。
总结一年的工作,作为总支书记,我主要做了以下工作,在此向在座的各位领导同志们做以下述职。
一是加强班子建设,不断提高工作水平和组织能力。
要想完成全年的生产经营任务及市政公司的各项工作,抓好班子建设是关键,如何充分发挥班子的整体功能,形成一个坚强有力的战斗集体,带领职工战胜困难完成任务,是书记的一项重要任务。
为此,我坚持按照党委的工作部署积极开展工作,凡是党委部署的工作任务都能较好完成,基本做到党政一心,遇事勤沟通,并及时深入基层了解职工的思想动向,有针对性地开展思想教育工作。
一年来,我除了建章立制,重点抓了班子的自身建设,制定了班子议事制度和民主生活会制度、党风廉政制度,通过开展“四个一”活动、民主谈心活动,班子成员互相支持,相互信任,团结一致,较好地完成了公司党委行政下达的各项生产任务,超额完成了各项生产经营指标。
二是抓好基层组织建设和宣传思想政治工作。
去年,我把总支书记的工作重点放在抓好党建思想政治工作上,在工作中,我能够紧密围绕生产经营这个中心,围绕提高职工的凝聚力和向心力上下功夫,在党建工作上,不断融合、创新,努力探索有效的方法和途径,有针对性地开展工作。
我结合市政公司点多面广、生活任务忙的特点,不断加强党支部目标管理和党员考核管理的办法来开展工作。
做到年初有计划、年终有检查、年度有总结。
通过开展“四个一”活动和建党81周年活动,进行党建工作布置和总结,各支部都按照总支的要求适时开展支部工作,党员的先锋模范作用得到充分发挥。
全年计划发展两名党员,实际发展两名党员,还有三名同志向党组织递交了入党申请书。
党的xx大召开后,在公司党委举办的xx大知识竞赛中,市政代表队取得团体决赛第三名的好成绩。
在宣传思想工作上,经过大家的共同努力,全年共完成宣传报道58篇,其中1篇被中国石油报、2篇被盘锦日报刊凳。
为了推动典型的示范作用。
取得振兴公司通讯报导第一名的好成绩,被局、公司评为优秀报导组。
XX年,在收费员中,树立五个典型,并进行经验交流,排水队韩迎光被公司选树为标兵。
同时大家在优质服务年活动中,都涌现出了先进个人和先进集体,我们市政女工委员会被局里评为先进集体。
市政公司也被公司评为文明集体。
在工作中,我能做到平易近人,倾听职工的呼声,职工结婚、生病都能到场祝贺和慰问并及时研究解决职工的实际困难,XX年有三名职工得到困难补助。
自己能主动深入到队和班组,同职工谈心,了解职工的思想动态,同职工交朋友,不断调动职工的生产积极性,保证了各项任务的完成。
三是以身作则,认真做好有限公司的各项工作。
有限公司是XX年6月开始筹办资质,经过一年的努力,于XX年7月底,取得了市政工程有限责任公司总承包资质,资质的取得使市政公司具备了施工资格,开始步入市常去年下半年,先后承揽了南区、胜利小区上水管网安装和水改工程。
工程的实施既锻炼了队伍又取得了一定的经济效益,为市政公司的稳定发展和提高职工的经济收入做出了一定的贡献。
作为主持有限公司的工作的负责人,我能以身作则,既当指挥员又当战斗员,和职工一道克服各种困难较好地完成各项工程任务。
为公司的发展做出了一定贡献。
一年来的工作使我感到,作为书记只有坚持抓思想从生产入手,抓思想从生产出发,坚持两个文明一起抓,班子成员团结协作就能带领职工克服困难,开拓进取,与时俱进,就能取得良好的经济效益和社会效益。
虽然我在书记岗位上做了一定的工作,取得了一定的成绩,但成绩的取得与领导班子成员和在座职工大力支持是分不开的。
我衷心感谢大家对我工作的支持,回顾总结成绩的同时,我在工作上也确实存在一些问题:
党建工作抓的不够细,特别是创新不够,思想政治工作还不够深入,对职工的思想动态有时还把握不够准,队伍建设还存在薄弱环节,政治理论素质还有待提高。
上述问题的存在与我的工作作风和工作方法有直接的关系,我一定要在新的一年里加以改进和克服。
~年,对我公司来讲是比较重要的一年,我既要当好书记还要负责有限公司的工作,两付担子一肩挑,对我来讲困难较多,我一定要同班子成员一道,开拓进取,奋力拼搏,严格要求,严格管理,同职工一道同甘苦、共患难,抓住机遇,开拓市场,管理创新,优质服务,为市政和有限责任公司的发展,并取得良好经济效益做出贡献。
各位领导同志们:
XX年,我在公司党委行政的正确领导下,在总支书记的岗位上,认真学习贯彻上级指示精神,努力实践“xxxx”重要思想,严格履行自己的工作职责,以生产经营为中心,以宣传思想政治工作为重点,以优质服务为核心,深入开展各项活动,充分发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。
同班子其它成员一道,较好地完成了振兴公司下达的各项生产经营指标,班子建设、队伍建设、精神文明建设都出现了良好向上的势头,各项工作都在稳步发展。
总结一年的工作,作为总支书记,我主要做了以下工作,在此向在座的各位领导同志们做以下述职。
一是加强班子建设,不断提高工作水平和组织能力。
要想完成全年的生产经营任务及市政公司的各项工作,抓好班子建设是关键,如何充分发挥班子的整体功能,形成一个坚强有力的战斗集体,带领职工战胜困难完成任务,是书记的一项重要任务。
为此,我坚持按照党委的工作部署积极开展工作,凡是党委部署的工作任务都能较好完成,基本做到党政一心,遇事勤沟通,并及时深入基层了解职工的思想动
向,有针对性地开展思想教育工作。
一年来,我除了建章立制,重点抓了班子的自身建设,制定了班子议事制度和民主生活会制度、党风廉政制度,通过开展“四个一”活动、民主谈心活动,班子成员互相支持,相互信任,团结一致,较好地完成了公司党委行政下达的各项生产任务,超额完成了各项生产经营指标。
二是抓好基层组织建设和宣传思想政治工作。
去年,我把总支书记的工作重点放在抓好党建思想政治工作上,在工作中,我能够紧密围绕生产经营这个中心,围绕提高职工的凝聚力和向心力上下功夫,在党建工作上,不断融合、创新,努力探索有效的方法和途径,有针对性地开展工作。
我结合市政公司点多面广、生活任务忙的特点,不断加强党支部目标管理和党员考核管理的办法来开展工作。
做到年初有计划、年终有检查、年度有总结。
通过开展“四个一”活动和建党81周年活动,进行党建工作布置和总结,各支部都按照总支的要求适时开展支部工作,党员的先锋模范作用得到充分发挥。
全年计划发展两名党员,实际发展两名党员,还有三名同志向党组织递交了入党申请书。
党的xx大召开后,在公司党委举办的xx大知识竞赛中,市政代表队取得团体决赛第三名的好成绩。
在宣传思想工作上,经过大家的共同努力,全年共完成宣传报道58篇,其中1篇被中国石油报、2篇被盘锦日报刊凳。
为了推动典型的示范作用。
取得振兴公司通讯报导第一名的好成绩,被局、公司评为优秀报导组。
XX年,在收费员中,树立五个典型,并进行经验交流,排水队韩迎光被公司选树为标兵。
同时大家在优质服务年活动中,都涌现出了先进个人和先进集体,我们市政女工委员会被局里评为先进集体。
市政公司也被公司评为文明集体。
在工作中,我能做到平易近人,倾听职工的呼声,职工结婚、生病都能到场祝贺和慰问并及时研究解决职工的实际困难,XX年有三名职工得到困难补助。
自己能主动深入到队和班组,同职工谈心,了解职工的思想动态,同职工交朋友,不断调动职工的生产积极性,保证了各项任务的完成。
三是以身作则,认真做好有限公司的各项工作。
有限公司是XX年6月开始筹办资质,经过一年的努力,于XX年7月底,取得了市政工程有限责任公司总承包资质,资质的取得使市政公司具备了施工资格,开始步入市常去年下半年,先后承揽了南区、胜利小区上水管网安装和水改工程。
工程的实施既锻炼了队伍又取得了一定的经济效益,为市政公司的稳定发展和提高职工的经济收入做出了一定的贡献。
作为主持有限公司的工作的负责人,我能以身作则,既当指挥员又当战斗员,和职工一道克服各种困难较好地完成各项工程任务。
为公司的发展做出了一定贡献。
一年来的工作使我感到,作为书记只有坚持抓思想从生产入手,抓思想从生产出发,坚持两个文明一起抓,班子成员团结协作就能带领职工克服困难,开拓进取,与时俱进,就能取得良好的经济效益和社会效益。
虽然我在书记岗位上做了一定的工作,取得了一定的成绩,但成绩的取得与领导班子成员和在座职工大力支持是分不开的。
我衷心感谢大家对我工作的支持,回顾总结成绩的同时,我在工作上也确实存在一些问题:
党建工作抓的不够细,特别是创新不够,思想政治工作还不够深入,对职工的思想动态有时还把握不够准,队伍建设还存在薄弱环节,政治理论素质还有待提高。
上述问题的存在与我的工作作风和工作方法有直接的关系,我一定要在新的一年里加以改进和克服。
~年,对我公司来讲是比较重要的一年,我既要当好书记还要负责有限公司的工作,两付担子一肩挑,对我来讲困难较多,我一定要同班子成员一道,开拓进取,奋力拼搏,严格要求,严格管理,同职工一道同甘苦、共患难,抓住机遇,开拓市场,管理创新,优质服务,为市政和有限责任公司的发展,并取得良好经济效益做出贡献。
2018年上学期小学语文教学计划
教材分析:
本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。
依次是:
春天的发现;奉献与关爱;热爱祖国、爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。
每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。
教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。
每组教材都包括导语、四篇课文以及“语文园地”。
各部分相互联系,构成一个有机的整体。
识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。
本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。
“语文园地”包括四个栏目:
我的发现──鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累──引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际──在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台──给学生提供展示课内外学习所得的舞台。
宽带网──引导学生由课内向课外延伸,以获取更多的知识。
八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。
最后是两个生字表。
生字表
(一)是全册要求认识的字,有400个。
生字
(二)是全册要求会写的字,有300个。
这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。
除了识字课和课文安排了识字任务外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。
教学目标:
班级情况分析:
我班学生进入二年级,大部分同学养成了良好的学习习惯,学习能力增强,有了一定的知识储备量,求知欲强。
但同时也存在知识基础不扎实,课外知识面窄的问题,而且,有少数一部分同学基础较差,个别同学学习目的不明确,学习积极性不高。
因此在课堂教学中要改进教学方法,实践小班化理念,关注每个学生,让鲜花和绿叶一起享受阳光。
爱国主义教学结合点:
1、《日月潭》、《难忘的泼水节》、《葡萄沟》等课文,描绘了祖国的迷人风光、丰富的物产和日新月异的变化。
通过学习,使学生可以了解到祖国的辽阔、美丽,增强对祖国的热爱。
2、《邮票齿孔的故事》、《画风》、《充气雨衣》倡导动脑动手。
3、有引导学生树立良好的品质、感悟做人道理的《画家和牧童》、《我为你骄傲》、《玩具柜台前的孩子》
4、《恐龙的灭绝》、《阿德的梦》主要介绍了自然科学知识,我们要注意培养学生爱科学、学科学的良好品质。
教学措施:
1、继续重视学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
2、继续加强识字教学,坚持在语言环境识字。
重视写字的指导,提高学生写字的技能。
培养学生结合语言环境,联系生活实际理解词语的能力。
3、充分利用插图,各种文字材料,各项作业,进行说话、写话的训练。
4、在阅读教学中,加强学生听说读写能力的训练,提高学生语文能力。
重视学生能力的培养,培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。
5、指导学生用好课外书籍,通过大量的课外阅读,增强学生的阅读量,不断促进学生阅读能力的提高。
6、要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关系,坚持写日记,为学生的作文起步打好基础。
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- 小学 年级 信息技术 第二 教学计划