精选初中八年级上册历史第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的斗争第20课 俄国日本的历史转折鲁.docx

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精选初中八年级上册历史第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的斗争第20课俄国日本的历史转折鲁

2019年精选初中八年级上册历史第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的斗争第20课俄国、日本的历史转折鲁教版课后练习【含答案解析】第三十八篇

第1题【单选题】

19世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现本国历史重大转折的是（）

A、玻利瓦尔

B、明治天皇

C、尼赫鲁

D、戈尔巴乔夫

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

托洛斯基（1842年—1889年）出生于俄国农奴家庭，他的经历中可能出现的是（）

A、在法律上成为“自由人”

B、无偿得到一块份地

C、参加十月革命

D、参加斯大林格勒保卫战

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列关于俄国农奴制改革的内容表达不正确的是（）

①农奴获得人身自由，可以拥有财产②鼓励发展近代工业，允许土地买卖③农奴在获得“解放”时，可以以赎买的方式获得一块“份地”和宅旁园地，且拥有所有权④获得解放后的农民可建立自治机构，实行地方民主自治

A、①②③④

B、②③④

C、①②③

D、②④

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

19世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速，到1890年，日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。

这主要得益于（）

A、鼓励发展近代工业

B、推行文明开化政策

C、废除封建等级制度

D、建立中央集权制度

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。

其“欧化”的主要措施是（）

A、废除贵族世袭制

B、推翻幕府统治

C、实行“科技立国”政策

D、文明开化

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

A、扩大了海外市场

B、受益于工业革命

C、大力发展科技教育

D、废除了农奴制度

【答案】：

【解析】：

第7题【判断题】

俄国废除农奴制改革和日本明治维新是两国近代历史上的重大转折点。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第8题【判断题】

下面是反映世界历史的年代标尺，根据所给的提示点，判断下列观点正误。

公元纪年是从A点所示时间算起的，传说“耶稣出生”于这一年。

A、正确

B、错误

在B点所示时间里西班牙航海家哥伦布横渡大西洋到达美洲。

A、正确

B、错误

美国和俄国在C点都曾面临危机。

A、正确

B、错误

俄国在D时间里发生了两场性质不同的社会革命。

A、正确

B、错误

在D时间里俄国和美国都开始加入了协约国作战。

A、正确

B、错误

【答案】：

无

【解析】：

第9题【填空题】

请根据描述写出下列人物。

①“南美的解放者”——______。

②俄国在1861年开始改革时的沙皇——______。

③首先在汽车生产中使用流水线工艺——______。

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

土地和民生问题是各国发展都必须正视和解决的大问题。

阅读下列材料，回答问题。

材料一农民在获得人身自由的同时，还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地，但这些耕地在法律上仍然是地主的财产，农民只有使用权。

——北师大九上历史课本材料二每个美国公民只交纳10美元登记费，便能在西部得160英亩土地，连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。

——《宅地法》材料三在经济上，向西方学习……改变原有的封建土地制度，允许土地私有和买卖；实行地税制，全国统一征收地税。

——北师大九上历史课本

（1）请写出材料一所反映的历史事件发生的时间，以及对所在国家产生的影响？

（2）材料二反映的法律是由谁在哪次战争中发布的，对战争进程产生了怎样的影响，这次战争为所在国家的崛起有何意义？

（3）请写出材料三反映的历史事件的性质及该事件对中国社会产生的消极影响。

（4）综合以上三则材料，你能说出它们反映的历史发展潮流吗？

土地、民生问题与国家发展的关系如何？

【答案】：

【解析】：

第11题【改错题】

在汉谟拉比当政期间，古希腊的奴隶主民主政治发展到顶峰。

错误：

______改正：

______在三角贸易中，欧洲各国是最大的受益者，当时最先进行奴隶贸易的是西班牙人，但英国人后来居上成为主要的经营者。

错误：

______改正：

______“当农奴获得解放时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

”这样情况发生在俄国的大化改新时期。

错误：

______改正：

______汽车、飞机的动力机是瓦特设计出的内燃机。

错误：

______改正：

______力学三定律对近代自然科学的发展影响最大，为此做出重大贡献科学家是爱因斯坦。

错误：

______改正：

______

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

追求自由和平等，促进和平与发展，是全人类共同的正义事业。

在这方面，英国、美国、日本等国近代历史发展都留下了许多成功的经验和深刻教训，据此回答。

“18世纪中期到19世纪中期，英国引领了世界历史发展的潮流”，结合所学知识说说这一时期英国在政治和经济方面引领世界“潮流”的表现？

列宁说：

“现代美国史，是由伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。

”这场战争要完成的主要革命任务是什么？

革命胜利后华盛顿等人是通过什么文献来实现这个新国家的“自由与自治”的？

19世纪中期的日本面临着严重的危机，为此，明治政府通过采取了什么方式来摆脱危机？

与明治维新同时期，中国在器物方面向西方学习的重大事件是什么？

综上所述，英、美、日等国的发展历程给我国的社会主义现代化建设带来哪些成功经验？

【答案】：

无

【解析】：

第13题【材料分析题】

革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变，是一种智慧。

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：

什么力量迫使他们搞改革呢？

这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。

地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态，如克里米亚战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。

解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。

这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。

列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》

材料二：

日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。

……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……

摘自杰里齐格勒《新全球史》（第三版）下

材料三：

1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们，一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：

“太可耻了！

等有了机会，我一定要把这奴隶制度彻底打垮！

”1861年他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。

从材料一归纳出俄国实行农奴制改革的原因。

（不得照抄原文）

材料二中“变革”指的是什么历史事件？

为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？

材料三中“北方来的年轻水手”是谁？

他为美国资本主义的发展扫清什么障碍？

土地是人类社会最早、最基本的生产资料，19世纪60年代，美国、日本、俄国三国发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧的土地制度，产生了深远的历史影响。

三国解决土地问题采取的措施分别什么？

综合以上材料，结合所学知识，分析这三次革命或改革对这三国的共同作用。

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

阅读下图：

日本东京鹿鸣馆（1883年建）明治初期的日本小学

请回答：

图中的场景体现了日本明治政府在社会生活方面的哪些改革措施?

为了向西方学习，明治政府采取了什么措施?

结合上述问题，从一个民族进步的角度，简要谈谈你得到了哪些有益的启示。

【答案】：

【解析】：