会计英语学习计划.docx
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会计英语学习计划.docx
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会计英语学习计划
会计英语学习计划
篇一:
大一会计学习计划
今年很庆幸进了这所所谓自学的大学,很高兴能成为这所大学的学生。
刚入学时,我还
不知道现代远程教育究竟是怎么一回事,开学后,学校给我们上了入学教育第一课,通过《入
学指南》课,我才了解远程开放教育的学习模式,也深刻理解开放教育的内涵,明白了学生
是学习活动的主体。
我们成为学习的真正主人,是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的,
改变了过去那种被动听课的局面,我感到很新鲜。
通过《入学指南》,老师还向我们进行了人生观、价值观的教育,培养我们高尚的精神境
界,精神世界丰富了,我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习,就会自觉思考社会、思
考人生,渴望探究周围世界,从而也激发了我的求知欲。
通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的
今天,人才竞争日益激烈。
要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的
思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。
1.制定合理科学的自学计划制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。
必须在老师的指导下
进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。
如:
学期计划、课程计划、单元计划、复习计
划、多媒体使用计划。
有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。
只要持之以恒
地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。
2.认真听好面授辅导课在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来
听辅导课。
在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。
记好重要的内容,如果听
不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮
助。
做到当堂的问题当堂解决。
3.详细做好自学笔记除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教
材内容。
利用音像教材、cai课件学习,或收看直播课堂、浏览络和vbi教学信息时,也
必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,在做自学笔记的过程中,必须思考
教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。
4、积极参加学习小组活动学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学
习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。
获
得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。
所以,这种活动效果很好,即
拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。
5、利用多媒体技术进行学习利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种
十分必要的措施和手段。
我在自学的过程中,利用cai课件进行学习,课件包括了教学中的
重点、难点,还有自测练习。
通过使用cai课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好
的效果。
另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上学习,浏览电大学习资源,补充了自己
自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。
我希
望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。
愿更多的人来电大,来
参加远程教育学习,它才是你真正的授业者,愿每个人都能在这里受益。
姓名:
项芳芳篇二:
会计大学阶段的学习规划
新的开初始之地,必有一片新的舞台在等待,路漫漫其修远,吾将上下而求索。
大学就
是人生的新舞台,告别自己的残缺点,去改变自己的性格、去改变自己的信心、去改变自己
的态度,因为没人记得你曾经的失败,在这里你可以大胆的尝试,去施展你最强的一面。
然
而,青春易逝,岁月无痕。
大学时间也如红颜弹指老,刹那芳华般的飞快消逝。
能否把握时
间抓住机会全靠自己。
因此,确定自己的短期和长期目标,制定行动计划与措施,全程监督
检查实施及对自己的认识与了解是当务之急。
目标:
近期目标:
期末考试拿到奖学金。
中期目标:
顺利拿到各种等级证书。
远期目标:
进入自己理想的职业
计划:
大学一年级:
了解会计职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际
沟通能力。
具体活动可包括多听相关方面的讲座,多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的
毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知
识,争取可以通过计算机考试,各科规划:
1数学:
认真学好课本,打好基础,熟悉各类题型2英语:
学好基本语法,每天坚持早读,适时背诵经典范文3计算机:
学会基本操作,打字速度成熟4其它:
掌握基础知识
课外规划:
多读文学作品如四大名著、史记等年末目标:
计算机二级、可以考英语四级。
大学二年级:
考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,
参加学校组织的各项与自己专业挂钩的职业技能培训,提高自己的专业技能,锻炼自己的各
种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自
己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能
力,通过英语证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
各科规划:
1数学:
学好课本知识的同时参考有关会计方面的书籍2英语:
加强口语练习,学交际英语4专业课:
熟悉物流行业基本业务范畴5选修课:
选择自己喜欢及与专业互补的专业,能做到运用自如课外规划:
经典小说阅读,普通话训练,有关物流方面的书籍阅读年末目标:
拿到英语等级证书。
大学三年级:
因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,多参加社会实践、搜集公司信息。
在
撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;
参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜
集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往
年的求职情况。
各科规划:
1英语:
口语能力进一步提高,提高自己专业的英语。
2计算机:
应用操作实务。
3专业课:
对专业知识做到精益求精课外规划:
进行课外专业技能培养,多搜集各类公司的信息,有可能的话增学一门外语
大学四年级:
实习找工作不能犹豫不决,目标应该锁定在工作申请及成功就业上。
就面
试和口才方面努力提高自己的能力。
积极利用学校提供的条件参加就业培训,进行和专业相
关的实习,积累工作经验。
这时,可先对前三年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的
职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招
聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供
的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备
的情况下进行施展演练
总体规划:
1进行职业生涯规划
2对前三年的准备作一个总结3通过各种渠道了解就业信息4努力参加社会实习,积累经验监督检查:
确定短期和长期目标。
长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。
短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过和获取。
篇三:
会计学专业认识及大学规划摘要:
在经济日益发展的今天,会计学作为世界通行的“商业语言”,是一门研究向所有信息使
用者提供有关经济实体经济活动信息的经济技术性学科,具有广泛的应用性,并且在人类经
济发展史特别是近代经济发展史中担当了不可多得的角色。
初上大学的我从刚接触会计的好
奇与兴奋已经过渡到认识这门学科的深层了。
认识到了会计学的重要而且理解了它为何被德
国伟大诗人但丁成为“人类最美妙的创造”。
上了会计学概论课后,对于会计与经济之间的紧
密联系有了更为清晰地认知,也对于自己的前途发展有了更明确的想法。
关键词:
会计概念,会计的作用,会计与经济,学习会计,大学规划内容:
1.走近会计学
起初,我以为会计就是普通的算账。
但是,在学习了会计学原理和概论之后,我明白了
会计的真正的概念。
会计的概念:
会计是以货币作为主要计量单位,运用一系列专门方法,对企事业单位经济
活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和
控制以提高经济效益的一种管理活动。
其中,我认识到了会计首先是一种经济计算,其次是一个经济信息系统,而且也是一项
经济管理工作。
会计记录是数字和文字的结合,而文字说明寄托在数字计量的基础之上,所
以说会计离不开计量,是一种计量的技术。
同时,信息是会计工作所产产生的结果,说明会
计是一个信息系统。
会计虽然主要用货币作为量度对经济过程中发生的经济业务进行系统的
确认、计量和报告,可是却不以为目的,而是将确认、计量和报告作为手段,凭借这些来从
一个特定的侧面管好一家企业的生产和经营,提高经济效益,或者是完成一项事业。
所以说,
会计的本质是管理。
从概念的学习中我明白不能够单纯的认为会计是计量或者是管理,它是一个完整的学科,
有着自己的体系。
认识它不能片面化。
它不是简单的按计算器,记记账就可以完成的,真正
的会计学是需要系统学习才可以熟练掌握的技能,是可以沟通整个经济系统的语言桥梁,更
是这个高速发展的社会所不可或缺的经济基础。
对于会计,我有了初步的了解。
2.尊重会计学
提到会计,一开始我只是觉得是帮着企业整理财务,但是没有想到会计的广泛应用对经
济发展的贡献。
会计学经历了漫长的发展历程,而且会计理论与技术的进步始终与客观环境
和经济发展相呼应,现在的会计学不再是古代没有技术含量的打算盘,计算内部账务,而更
多的应用于各种复杂的经济业务当中。
经济的发展就伴随着更为活跃的市场资料流动,这些
都需要会计学作为基础才可以系统清晰地整理出来,再把信息反馈回去服务市场。
这一切复
杂的,幕后的工作都是在应用会计学。
我们不应该把它放在一个人人都可以干的简单工作的
地位,而是应该正视会计学对于经济发展的重要作用。
会计学是一门实践性很强的学科,这也就说明了会计在实践领域中的重要性。
而且,会计理论的日益成熟让会计的学习体系更加完善,使之成为一门真正的,培
养人才的学科。
关于会计的作用。
我通过学习了会计学概论,有了较为深入的了解。
第一点.会计提供
决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。
这点很容易理解。
我认为就是会计在记
录经济业务,反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等发面的信息。
这些给企业的决策
者们提供了非常多有用的信息,能够很清晰明了的掌握企业的经济流动,从而明白整个企业
的状况。
决策者通过会计,能够更好的决策制胜。
而市场通过会计,可以更为有效地规范企
业行为。
就是说,因为有了会计的信息反映,才能让企业的财务有账可查,让企业处于能够
被全面监督的位子,从而规范市场。
第二点.会计具有监督的作用。
用专业的语言说就是“由于会计信息具有经济后果性,其与每一个利益相关者的经济利
益都休戚相关。
每一类利益相关者的利益都可能收到来自其他类利益相关者操纵会计信息的
威胁,因此,必须建立机构相关者相互之间进行会计监督的体制,以保证会计信息的质量。
”也就是说,因为有了会计,所以能够更为全面地了解一项经济活动的影响与利弊,从而
监督整个经济活动。
第三点.会计有助于考核企业领导人经济责任的履行情况。
因为企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发
展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益接受考核和评价。
所以说,通
过会计提供的信息,可以更客观的考核企业的业绩和领导人经济责任的履行情况。
最后一点,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。
其实这一点就是会计从各方面作用的综合结果,不必细说。
以上就是我对于会计重要作用的理解,其中引用了部分书中的讲解内容,但是大多数是
自己的认识。
通过这些,我对于会计学这门学科,对于会计这项工作都有了更深的了解,也
更加明白了要尊重会计,承认会计的重要性。
3.学习会计学
会计作为经济中不可或缺的部分,它需要很多高素质的人才。
要想成为会计师,应该具
备良好的道德风尚和社会责任感,具备扎实的会计专业知识和良好的法律素质,具备较强的
英语应用及交际能力,具备良好的心理素质和健康的体魄。
毕业时应获得以下几方面的知识
和能力:
1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
2.掌握会计学的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本
能力;
4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
为了达成这些学习目标。
首先得有一个清晰地规划,现在我还在学习基础会计,而且不
一定有机会能够进入会计系,所以得认真的学好当前的高数以及英语等基础知识,才能够有
筹码去学习自己喜欢的会计。
其次,“会计学原理”主要阐述的是会计的基本理论、会计的基本知识和会计基本方法的
知识体系,是进一步学习会计的基础。
一定不可以懈怠,要扎实认真的学习基础会计里面的
知识,熟能生巧。
最后,就是对于会计学不断激发兴趣,能够全面了解这门学科,可以明白这门学科的需
要与要求,然后以此来要求自己。
会计学主要研究四部分:
会计基础理论、财务会计理论、管理会计理论和审计理论。
我
要试着去了解这些,从而拓宽对会计的知识面。
4.大学的自身规划
刚上大学时,之充斥着兴奋而没有直面大学里面的新挑战。
在经过一段时间的学习后,
我对于大学,对于如何在大学中生活学习,对于未来的前途规划都有了概念。
现在的我,决
定担起自己梦想的重量,去审视自己和自己所学的学科,从中为自己的未来找出一条路来。
早听说大学就是“大一的时候不知道自己不知道,大二的时候知道自己不知道,大三的
时候不知道自己知道,大四才知道自己知道。
”在体验了大学纷繁复杂的活动与紧凑的学习后
我理解了这句话。
但是有进步的是,我已经知道自己不知道,也算是进步。
所以,我决定在
大一的时候就利用一切锻炼学习的机会去发现自己的不足,在学习上不求最好,但求能够发
掘自己的潜能可以做到比以前更好。
关于会计,不得不承认,我从一开始学的时候没有多么
高涨的兴趣,况且这项工作需要细心负责的态度,而自己又很大大咧咧,粗心大意。
但是,
这些都不能成为不学习会计的借口。
现在的我愿意秉持着不断进步的信念去学习会计,希望
能够用会计去改善这些缺点。
关于具体的计划,我觉得不应该不成不变。
计划赶不上变化,只有审时度势,充分分析
自己的学习情况和未来的发展前景才可以更有效率的完成。
会计的学习也一样,合理分配精
力与时间,高效率的学习最重要。
还有关于未来的前景规划。
鉴于未来经济对会计从业人员的数量需求扩大,未来经济对
会计人才的需求层次提高,所以我觉得应该有时代紧迫感,时不与我,只有不断提高自己的
技能,才可以趁着经济飞速发展之际找到自己的天地。
同时,未来经济也为会计人才提供了
广阔的发展空间,只要我能够目标明确,认真去学习去锻炼,就不害怕没有自己发展的空间。
认真学习基础学科,抓住实习会计方面的机会,多看杂志多看书,多多了解市场,努力
考得资格证。
这些都是我大学里面应该做的。
我的未来规划虽然零碎,但是却是真实的想法,也包含了我自己学习的风格。
不一定要
有一个非常明确的计划内容,但是却不可以失去明确的目标,行动力与思维的结合才可以真
正创造未来。
参考文献:
《基础会计》《大学专业概论》
《law,finance,andfirmgrowth》电大学习计划
近年来,面对社会迅猛的发展趋势更感到自己知识的匮乏,但一直没有找到适合自己的
进修机会。
春季的一天,我在报纸上看到宁波电大远程开放教育招生的信息,于是很快就决
定报名学习。
下面谈一谈我对电大学习的一些认识和打算。
进入电大的第一堂课就是在多媒
体教室上的《入学指南》课,我从中认识到远程开放教育上课形式是不受空间和时间限制的,
篇二:
财务管理大学学习计划
XX年中国人民大学大学商学院财务管理专业完备学习计划跨考教育XX-09-23一、专业信息介绍
1、学校、院系专业信息学校简介:
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性
研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。
学校的前身是1937年诞生
于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。
1949年12月16日,
中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国
人民大学的决定》。
1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行
开学典礼,成为新中国创办的第一所新型正规大学。
著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、
黄达、李文海先后担任校长。
现任校长为纪宝成教授,党委书记为程天权教授。
目前学校是
国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
院系专业:
中国人民大学商学院成立于1950年(前身为中国人民大学工业经济系、贸易
经济系和会计系),是我国工商管理教育的重要基地,也是我国最早开办mba教育的商学院之
一。
目前,商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、管理科学与工程系、贸易经济系、
市场营销系、会计系和财务与金融系7个学系,以及工业经济与管理科学研究所、中国人民
大学中小企业发展研究中心、中国人民大学市场调查所、中国市场营销研究中心、中国人民
大学财会理论研究所、中国人民大学会计与财务管理研究所、中国人民大学亨利·明茨伯格
研究中心、中韩企业经营研究所等研究机构。
财务与金融系的教学和科研内容有财务与金融、房地产管理两个大的学科领域。
财务与
金融领域的主要特色是财务管理、资本市场和证券投资;房地产领域的主要特色是房地产企
业的运营管理以及房地产资产评估。
教师队伍有财务管理、金融市场与金融机构、证券投资、房地产管理、会计、财务信息
化、法律等7个专业背景的人才,有较大的学科交叉幅度。
这为走学科交叉路径,发展独具特色的专业方向奠定了基础。
近年来,财务与金融系先后出版各种教材、学术专著几十部,在核心期刊发表各种学术
论文100多篇,先后主持了10余个省部级以上研究课题。
该系毕业生因学生素质高,工作
能力强而广泛受到用人单位的青睐,毕业生就业形势良好,国家各部委财务司、中国证监会、
各大银行、各大会计师事务所和其他大型公司均有我系毕业生担任要职。
近年来,该系每年
都有教师到国外访问,参加学术会议、讲学、进修,同时每年要接待一大批国内外的来访学
者。
中国人民大学财务管理专业复试线XX年财务管理:
总分:
360英语:
60数学:
90专业课:
90政治:
60XX年财务
管理:
总分:
350英语:
55数学:
90专业课:
90政治:
60XX年财务管理:
总分:
380
英语:
60数学:
90专业课:
90政治:
603、复试情况人民大学财务管理专业的复试是非常公平的,只要过复试线了,复试表现不会太差,一
般没问题的。
听同学说,有好多人大本校本专业的同学都被刷了,可见人大复试是非常公平
的。
个人觉得如果有认识的老师、师兄、师姐的话去请教他们,让他们引荐一下更好,不过
没认识的也没关系,复试是很公平的,不用担心。
人大财务管理的复试包括三部分:
英语笔试、口语和听力;专业课笔试;综合能力面试。
都很简单,不需要太紧张。
面试的老师都很好,不会故意为难你的。
4、内部辅导信息人民大学没有内部辅导班,人大本校的同学复习都是按照教材来的,他们也都没有所谓
的内部消息。
所以对于外校的同学来说还是非常公平的。
即使市面上有卖考研专业课资料的,
也不过是本科生上课的笔记,这个对考研专业课用处不大,主要是看好课本。
二、专业课复
习指导
(一)专业课复习规划指导1、往年大纲变化解读人民大学财务管理专业从XX年开始专业课考管理综合,即和企业管理,市场营销,会
计等考同样的卷。
数学一直是考数三,XX年数学数四改为数三了,所以也就没有区别了。
管理综合包括:
财务管理、市场营销、管理学三门。
这三门出题都非常简单,毕竟是好几个
专业同时考一份卷,所以不会太专业了。
人大不提供复习参考书,但就往年出题的思路分析来看,主要的参考书目有以下几本:
1)
《管理学原理》王利平中国人民大学出版社2)《市场营销学通论》郭国庆中国人民大
学出版社3)《财务管理学》王化成中国人民大学大学出版社这三本书都要看最新版
本的。
另外建议管理学方面再看看周三多的,但是要以王利平的管理学原理为主。
2、历年考
试难度分析专业课改为管理综合后,难度进一步下降。
不管是对专业的同学来说,还是跨专业考的
同学都比较简单。
可能只有财务管理需要下一点功夫,其他两门都是理论性的东西,多看几
遍就好。
这样大家都基本上在一个起跑点上。
3、复习方向点拨大家最好在九月份之前把教材从头到尾通一边。
认真看透教材的每一个角落,因为人大
出题没有重点,说不定哪个角落的内容就会考。
虽然出题没有重点,但是大家可以把历年真
题看一下,把真题还原到书中,看看真题出自哪一章节,总结一下出题思路,这样可以有针
对性的复习。
(二)专业课复习全年规划
1、基础复习阶段(XX年5月-XX年7月)本阶段主要是针对那几本参考书,认真扎实的复习。
边复习边总结边做笔记。
针对每一
章节详细的看透每一个角落。
说不定认为最不会考的地方,反而出现在试卷上了。
针对每一
章节,复习完以后,可以合上课本,检验自己的复习效果。
这样夯实自己的基础,为下一阶
段复习做好准备。
通过这一过程的复习,跨专业的同学最终基本上达到财务管理本科同学的
水平。
2、强化提高阶段(XX年8月-XX年10月中旬)本阶段,在基础复习的基础上,大家要参照历年的真题,对每一章节再进行复习。
这各
阶段大家一定要把每一章节的框架深深的印在脑子里。
建议大家本阶段每复习完一个章节,
找几张比较大的纸,将本章的大体框架,包括篇、章、节、小节的题目以及包括的内容有条
理的默写在大纸上(默写是为了检验自己复习的效果,默写不过没关系),同时把历年的真
题也相应的标注在这张大纸上。
这样为以后的复习提供一个很好的框架。
另外建议大家把每
章能够出的名词解释,也相应的整理下来,只整理名词就行,为以后复习提供清单。
此阶段
市场营销和管理学以课本为主就行,其中如果周三多的管理学上的内容,王利平书上没有的
要加进去,因为连续两年都有题是出自周三多书上,但是要以王利平的书为主。
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