浙江省宁波市幼儿园《公共基础知识》教师教育含答案.docx
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浙江省宁波市幼儿园《公共基础知识》教师教育含答案
浙江省宁波市幼儿园《公共基础知识》教师教育【含答案】
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1.影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括( )。
A、家庭教养方式
B、道德认知
C、社会风气
D、同伴群体
【参考答案】B
2.前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。
A、客体永久性
B、自我中心性
C、守恒性
D、可验证性
【参考答案】B
3.练习、制度、委托任务和组织活动是属于( )。
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
【参考答案】C
4.学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于( )。
A、积极的
B、消极的
C、对抗的
D、不能确定
【参考答案】B
5.结构化策略属于( )。
6.就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。
A、言语指导
B、示范
C、练习
D、反馈
【参考答案】C
7.实用主义教育流派的代表人物是( ),所持观点是:
教育无目的论。
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、裴斯泰洛齐
D、杜威
【参考答案】D
8.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,( )要承担相应的法律责任。
A、校长
B、学校负责人
C、有关直接责任人
D、学校负责人和有关直接责任人
【参考答案】D
9.县级以上根据需要,( )为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
A、教育行政部门
B、地方人民政府
C、地方人民政府教育行政部门
D、公安部门
【参考答案】B
10.狼孩现象主要是由( )因素造成的。
A、先天
B、后天
C、遗传
D、狼奶
【参考答案】B
11.下列原则中属于德育原则的是( )。
12.预习型作业经常采用的形式是( )。
A、阅读作业
B、单元作业
C、学期练习
D、技能训练
【参考答案】A
13.在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。
A、复述策略
B、组织策略
C、计划策略
D、调节策略
【参考答案】A
14.在教育心理学看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A、教学内容
B、教学媒体
C、教学环境
D、评价/反思过程
【参考答案】C
15.下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起( )。
A、赫尔巴特
B、加涅
C、乔姆斯基
D、杜威
【参考答案】D
16.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( )。
A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
【参考答案】C
17.主张“兼爱”的是以下哪种学派( )。
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
【参考答案】B
18.通过综合归纳获得意义的学习称为( )。
A、同位学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
【参考答案】B
19.课程设计的第一个层次是( )。
A、课程计划
B、课程目标
C、课程文件
D、课程标准
【参考答案】A
20.整体性和序列性认知方式最早是由( )提出的。
A、哈伯特·赛伦
B、赫尔曼·威特金
C、杰罗姆·卡根
D、戈登·帕斯克
【参考答案】D
21.教育要适应人的发展的个别差异性,做到( )。
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
【参考答案】B
22.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与( )、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A、行政领导
B、服务对象
C、企业工会
D、社会群体
【参考答案】B
24.在板书时机的选择上,对难度较大的概念、公式等一般选择( )。
A、先讲后书
B、先书后讲
C、边讲边书
D、光讲不书
【参考答案】B
25.决定教育目的因素是( )。
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
【参考答案】B
26.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道该具体行政行为( )之日起日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
A、15日
B、20日
C、30日
D、60日
【参考答案】D
27.上位学习又称( )。
A、类属学习
B、总括学习
C、并列结合学习
D、命题学习
【参考答案】B
28.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识
【参考答案】C
30.一个人的生理心理发育和形成的关键时期是( )。
A、幼儿园
B、小学
C、中学
D、大学
【参考答案】C
31.智力发展上的差异包括( )。
A、内在差异和外在差异
B、相对差异和绝对差异
C、年龄差异和性别差异
D、个体差异和群体差异
【参考答案】D
32.教师是学习的( )。
A、组织者
B、引导者
C、合作者
D、以上都是
【参考答案】D
33.技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为( )。
A、不平衡现象
B、不协调现象
C、停顿现象
D、起伏现象
【参考答案】D
34.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )。
35.侧重于讲理的讲授方式是( )。
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演
【参考答案】B
36.受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。
A、定势
B、变式
C、原型
D、内化
【参考答案】A
37.如果要巧妙引入新课,使学生在不知不觉中获得新知,往往采取( )。
A、先讲后书
B、先书后讲
C、边讲边书
D、不一定
【参考答案】A
38.关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是( )。
A、教育过程中的种种心理现象;
B、普通心理学在教育中的应用;
C、人类行为之研究与改进;
D、学习与教学过程中的心理学规律
【参考答案】A
39.讲述的方式除叙述式外,还有( )。
40.教师最基本的权利是( )。
A、管理学生权
B、科研学术活动权
C、民主管理权
D、教育教学权
【参考答案】D
41.一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。
A、内在动机
B、外在动机
C、交往动机
D、无意识动机
【参考答案】A
42.教师和每个学生的空间距离不一样,观察的准确性也就不同为收集到来自学生更为准确的反馈信息,这需要教师课堂观察时采用( )策略。
A、扫视
B、环视
C、注视
D、巡视
【参考答案】D
43.义务教育实行领导,统筹规划实施,为( )主管理的体制。
A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D、国务院;市级人民政府;县级人民政府
【参考答案】A
44.中学生智力的核心成分是( )。
A、语言能力
B、行为能力
C、思维能力
D、反应能力
【参考答案】C
45.( ) 落实学生的主体地位,关键是根据具体的,调动学生的主体性,为学生构建广阔的活动空间。
A、教学目标
B、情感态度价值观
C、教学要求
D、教学过程
【参考答案】C
46.把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为( )。
A、发现问题
B、提出问题
C、明确问题
D、分解问题
【参考答案】C
47. 少年期指( )。
A、3 岁~6、7 岁
B、11、12 岁~14、15 岁
C、6、7 岁~11、12 岁
D、14、15 岁~25 岁
【参考答案】B
48. 教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是( )。
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
【参考答案】A
49.提出智力的三维结构模型的心理学家是( )。
A、吉尔福德
B、瑟斯顿
C、斯滕伯格
D、加德纳
【参考答案】A
50.心理辅导的目标有两个:
一是学会调试;二是( )。
A、行为矫正
B、学会适应
C、寻求发展
D、克服障碍
【参考答案】C
二、多选题
51.下列属于正迁移的是( )。
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
【参考答案】ABCE
52.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是( )。
A、安全需要
B、尊重需要
C、认识和理解需要
D、审美需要
E、自我实现需要
【参考答案】CDE
53.教育心理学的研究对象是( )。
A、如何学
B、如何教
C、学与教之间的相互作用
D、解决学生的心理问题
E、如何管理学生
【参考答案】ABC
54.学年计划的内容包括( )。
A、学生情况的简要分析
B、本学年教学的要求
C、课程标准、教科书的章节或课题
D、各个课题的教学时数和时间安排
E、各个课题需要的直观教具
【参考答案】ABCDE
55.下列说法错误的是( )。
56.创造性思维训练的常用方法有( )。
A、头脑风暴法
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
E、直觉思维训练
【参考答案】ABCDE
57.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括( )。
A、实物
B、文字
C、口头语言
D、图表
E、图像和动画
【参考答案】ABCDE
58.下列属于心理自我调控的形式的是( )。
A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随意无拘型
E、独立型
【参考答案】ABCD
59.影响态度与品德学习的内部条件有( )。
A、认知失调
B、态度定势
C、道德认知
D、智力水平
E、年龄
【参考答案】ABCDE
60.教师在教学过程中主要涉及( )。
61.常用的调查法有( )。
A、观察法
B、产品分析法
C、问卷法
D、个案法
E、访谈法
【参考答案】CE
62.教学策略的基本特征有( )。
A、综合性
B、可操作性
C、灵活性
D、层次性
E、指向性
【参考答案】ABCDE
63.元认知计划策略包括( )。
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、产生待回答问题
D、分析如何完成学习任务
E、反馈结果
【参考答案】ABCD
64.教师的人格特征包括( )。
A、个性
B、情绪
C、健康
D、学识
E、处理人际关系的品质
【参考答案】ABE
65.当今建构主义学习理论的基本观点包括( )。
A、知识观
B、学习观
C、学生观
D、教师观
E、价值观
【参考答案】ABC
66.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面( )。
A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化
B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价
C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价
D、强调质性评价,采用多样化的评价方法
E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移
【参考答案】ABCDE
67.下列属于认知策略的是的( )。
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、计划策略
E、监视策略
【参考答案】ABC
68.精细加工策略中属于记忆术的是( )。
A、位置记忆法
B、谐音联想法
C、关键词法
D、视觉想象
E、语义联想
【参考答案】ABCDE
69.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该( )。
A、走向“科学的人道主义”
B、培养承担社会义务的态度
C、培养“完善的人”
D、培养有能力的人
E、培养创造性
【参考答案】ABCE
70.延续式强化有以下几种种类?
( )A、即时强化
B、定时距式
C、变时距式
D、定比率式
E、变比率式
【参考答案】BCDE
71.下列选项中属于心智技能的是( )。
A、读书
B、跑步
C、记忆
D、计算
E、阅读
【参考答案】ACDE
72.下列属于影响自我效能感形成的因素的是( )。
73.下面对德育工作者的论述正确的是( )。
A、主要活动是组织、控制德育过程
B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成
C、引导学生向着目标方向发展
D、是社会规范和社会道德的代言人
E、应该在道德方面成为其他人的榜样
【参考答案】ABCD
74.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是( )。
A、接受学习
B、发现学习
C、无意义学习
D、有意义学习
E、机械学习
【参考答案】ABDE
75.教师期望通过( )四种途径影响课堂气氛。
A、接受
B、反馈
C、输入
D、认同
E、输出
【参考答案】ABCE
76.态度的结构成分包括( )。
A、认知
B、情感
C、行为
D、依从
E、认同
【参考答案】ABC
77.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括( )。
78.下列选项中哪些属于学生学习的特点?
( )A、以间接经验的掌握为主线
B、有较强的计划性、目的性、组织性
C、具有一定程度的被动性
D、完全是主动的
E、完全是被动的
【参考答案】ABC
79.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括( )。
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
E、抽象运算阶段
【参考答案】ABCD
80.知识的表征存储方式有( )。
A、命题网络
B、产生式系统
C、图式
D、效果
E、图像
【参考答案】ABC
81.教学媒体包括( )。
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
【参考答案】ABCDE
82.分配学生座位时,教师应关注的因素有( )。
83.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程( )。
A、群体差异
B、年龄差异
C、性别差异
D、学习方式差异
E、个体差异
【参考答案】AE
84.有效进行知识概括的方法是( )。
A、合理运用正例和反例
B、运用变式组织感性
C、科学地进行比较
D、启发学生独立思考、自觉概括
E、反复识记
【参考答案】ABCD
85.瓦拉斯 1926 年提出的创造性思维的阶段包括( )。
A、准备期
B、酝酿期
C、豁朗期
D、验证期
E、评价
【参考答案】ABCD
86.奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是( )。
A、逐渐分化原则
B、整合协调原则
C、先行组织者策略
D、同化原则
E、练习原则
【参考答案】ABC
87.影响学生学习的主要因素有( )。
88.下列属于元认知计划策略的是( )。
A、产生待回答的问题
B、阅读时对注意加以跟踪
C、浏览阅读材料
D、设置学习目标
E、分析如何完成学习任务
【参考答案】ACDE
89.教育目的要解决的问题是( )。
A、为谁培养人
B、怎样培养人
C、培养什么人
D、怎样办教育
E、办什么样的教育
【参考答案】AC
90.加涅按照学习的结果将学习分为( )。
A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能
E、态度
【参考答案】ABCDE
91.我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则( )。
A、保障未成年人的合法权益
B、尊重未成年人的人格尊严
C、适应未成年人身心发展的特点
D、教育与保护相结合
E、给未成年人最广阔的自由发展空间
【参考答案】ABCD
92.道德情感的表现形式有( )。
A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、实际的道德情感
E、社会的道德情感
【参考答案】ABC
93.文化的人的心理、行为形态,具体指:
( )A、学术活动
B、社会生活方式
C、学术机构
D、精神风貌
E、大众娱乐机构
【参考答案】BD
94.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是( )。
A、问题类化
B、“手段—目的”分析
C、问题分解
D、想法—检验
E、反思
【参考答案】ABCD
95.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响( )。
A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约
B、受时代思想发展水平的制约
C、受一定社会经济和政治制度的制约
D、必须考虑历史发展的进程
E、要依据受教育者身心发展的规律
【参考答案】ACDE
96.道德情感的内容主要包括( )。
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、羞耻感
【参考答案】ABCDE
98.下列能够阻碍学生对知识的重现的是( )。
A、过度疲劳
B、心情过分紧张
C、缺乏信心
D、注意力涣散
E、动机过强
【参考答案】ABCDE
99.下列属于我国学校德育内容的有( )。
A、政治教育
B、思想教育
C、宗教教育
D、道德教育
E、生理健康教育
【参考答案】ABDE
100.班杜拉的观察学习过程包括( )。
3、判断题
101.确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。
( )
【参考答案】错误
102.教师在结课时应重复该节课的所有内容。
( )
【参考答案】错误
103.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。
( )
【参考答案】错误
104.教师职业道德只能调节教师和学生的关系。
( )
【参考答案】错误
105.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。
( )
【参考答案】正确
106.课堂观察不仅要尽量"看到"学生的行为,还要有针对性地对所观察的行为进行反思。
( )
【参考答案】正确
107.进入 19 世纪以后,生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化,带来了学校教育结构的复杂多样。
( )
【参考答案】错误
108.国家鼓励教科书循环使用。
( )
【参考答案】正确
109.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
( )
【参考答案】正确
110.面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还够适应,存在不少薄弱环节。
( )
【参考答案】正确
111.当代我国教育的主导思想是应试教育。
( )
【参考答案】错误
112.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
( )
【参考答案】正确
113.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。
( )
【参考答案】错误
114.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。
( )
【参考答案】错误
115.个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。
( )
【参考答案】正确
116.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。
( )
【参考答案】错误
117.教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。
( )
【参考答案】错误
118.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。
( )
【参考答案】错误
119.19 世纪初,美国学校出现了“导生制”,对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
( )
【参考答案】错误
120.我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首先必须制定体现国际化的政策。
( )
【参考答案】正确
121.教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
( )
【参考答案】正确
122.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。
( )
【参考答案】正确
123.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。
( )
【参考答案】错误
124.《未成年人保护法》规定,各级人民政府和有关部门应当根据实际情况,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。
( )
【参考答案】错误
125.班主任是各任课老师的有力助手。
( )
【参考答案】错误
126.人的品德一旦形成,将不再改变。
( )
【参考答案】错误
127.在课程实施过程中,教师的教是至关重要的,教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。
( )
【参考答案】正确
128.道德的本质是由个人利益决定的。
( )
【参考答案】错误
129.咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。
( )
【参考答案】正确
130.知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。
主要有:
直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。
( )
【参考答案】正确
131.中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。
( )
【参考答案】正确
132.教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化,尤其是外部强化。
( )
【参考答案】错误
133.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。
( )
【参考答案】错误
134.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。
( )
【参考答案】错误
135.教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。
( )
【参考答案】错误
136.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由当地行政机关予以关闭,依法给予行政处罚。
( )
【参考答案】错误
137.历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考虑这种主观性。
( )
【参考答案】错误
138.课堂提问无须预先设计。
( )
【参考答案】错误
139.学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。
( )
【参考答案】错误
140.教师职业面向不特定的学生,所以教师职业道德也没有适用的针对性。
( )
【参考答案】错误
142.讲授以口头语言形式为主。
( )
【参考答案】正确
143.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。
( )
【参考答案】错误
144.职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
( )
【参考答案】正确
145.美国当代生物社会学家格塞尔把“
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