浙江省回浦中学学年高二下学期第二次月考语文试题 Word版含答案.docx
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浙江省回浦中学学年高二下学期第二次月考语文试题Word版含答案
回浦中学2013-2014学年第二学期第二次月考
高二语文试题
一、(18分。
每小题3分)
1.下列各项中加点字注音有误的一项是( )
A.噱头(xué) 趿拉(tā) 打烊(yànɡ) 大腹便便(pián)
B.肄业(yì) 拜谒(yè) 殷红(yān) 恹恹欲睡(yān)
C.苔藓(xiǎn)草垛(duò) 龟裂(jūn) 自怨自艾(yì)
D.装帧(zhēn)腼腆(diǎn)缜密(zhěn) 跌宕起伏(dànɡ)
2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.有利益作祟,很难将当下乌烟障气的电视购物市场滤清,最有效的就是提高准入门槛,加速法律法规健全,加强监管力度。
B.任何一种舶来的艺术样式要在另一种文化中落地生根,必然要汲取受众所属民族的文化的营养,其中包含对民族原型的征用,电视剧创作同样如此。
C.在《中国好舞蹈》启动发布会上海清坦言,第一天录制就让她兴奋得彻夜难眠,第二天继续保持亢奋,几度为选手的表演“澎湃”到不能自己。
D.窗外环境幽静,花香袭人,树影婆娑,满目苍翠……闲坐窗前品茗读书,或与好友笑谈古今,或小酌,或搏弈,怡然自得。
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
A、这些人对茶也形成了偏见,以为中国茶只是下里巴人解渴的东西,档次不高,一般隆重场合,总是端出英国红茶,似乎唯此才够贵族。
B.与傅雷夫妇素昧平生的女子江小燕为傅雷夫妇保存骨灰,鸣冤叫屈,被打成反革命,曾十几年过着宵衣旰食的悲惨生活。
C.最近,网上就某些城市以邻为壑的做法提出了严厉批评,认为将垃圾倾倒到农村不仅破坏了环境,而且影响农民的生活。
D.针对街头信笔涂鸦的问题,市政财政管理部门制定了一系列措施,以期从根本上彻底解决这个问题。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.地名作为一种社会文化形态和文化载体,记录着人类社会发展的历程、民族的变迁与融合、人们生活环境的发展变化,是重要的民族文化遗产。
B.由于访问量过大的原因,不少旅客在12306网购车票时,频频遭遇“系统忙”而无法访问相比之下,电话订票比网购车票要顺利得多。
C.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻有烟瘾的青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。
D.互联网应建设成“护联网”,一方面由爱孩子的父母联合起来删除不健康的网页,另一方面要培养孩子正确使用、识别、传播网络信息的能力
5.下面文学常识有误的一项是( )
A.加西亚·马尔克斯(1927年3月6日-2014年4月17日),哥伦比亚作家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,1982年诺贝尔文学奖得主。
代表作有《百年孤独》《霍乱时期的爱情》。
B.志贺直哉,日本作家,“白桦派”的主要代表。
主张尊重个性,提倡人道主义与理想主义的文学。
代表作品有长篇小说《暗夜行路》。
C.欧·亨利,英国作家,世界三大短篇小说大师之一。
被誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。
作品有《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后一片藤叶》等。
D.高尔斯华绥(1867-1933),英国小说家、剧作家。
1932年,高尔斯华绥“因其描述的卓越艺术——这种艺术在《福尔赛世家》中达到高峰”而获得诺贝尔文学奖。
6.依次填人下面语段横线处的诗句,排列恰当的一项是( )
梅暗香浮动,幽幽地飘香在千年的古诗里。
“ ▲ ”,我感受到你的独领风骚;“ ▲ ”,我体会到你的坚贞不渝;“ ▲ ”,我感悟到宋人的辩证思维。
①零落尘泥碾作尘,只有香如故 ②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 ③前村深雪里,昨夜一枝开
A.①③② B.③①② C.③②① D.②③①
二、(48分)
(一)(17分)
夜缒而出,见秦伯曰:
“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,惟君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。
公曰:
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之。
7.下列各句中加点词语的解释不正确的一项是(3分)
A.越国以鄙远 边邑 B.行李之往来 外交使节
C.朝济而夕设版焉 渡河 D.因人之力而敝之 依靠,凭借
8.下列各句中加点字词类活用与例句同类的一项是(3分)
例句:
共其乏困
A.夜缒而出 B.越国以鄙远
C.与郑人盟 D.烛之武退秦师
9.对下列各句中加点字含义判断正确的一项是(3分)
①君知其难也 ②吾其还也 ③以其无礼于晋 ④以乱易整,不武
A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同 D.①与②不同,③与④不同
10.翻译下列句子。
(8分)
①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
(2分)
②焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
(3分)
③既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
(3分)
(二)(9分)
剩下的就是怎样活的问题了。
这却不是在某一个瞬间就能完全想透的,不是一次性能够解决的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你终生的魔鬼或恋人。
所以,十五年了,我还是总得到那古园里去,去它的老树下或荒草边或颓墙旁,去默坐,去呆想,去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪,去窥看自己的心魂。
十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂;譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉;譬如冬天雪地上孩子的脚印,总让人猜想他们是谁,曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿去了;譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿,它们没日没夜地站在那儿,从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候;譬如暴雨骤临园中,激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味,让人想起无数个夏天的事件;譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。
味道是最说不清楚的,味道不能写只能闻,要你身临其境去闻才能明了。
味道甚至是难于记忆的,只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。
所以我常常要到那园子里去。
(史铁生《我与地坛》)
11.“魔鬼或恋人”这一比喻的本体是什么?
表达了怎样的含义?
(3分)
12.作者为什么“常常要到那园子里去”?
(3分)
13.作者对园中的景物进行了仔细的描绘,这些景物都有什么特点?
暗示了作者什么思考结果?
(3分)
(三)(16分)
河流最蓝的地方
(意大利)伊塔洛·卡尔维诺
那段时间,连最简单的食品都受到诡计和掺假的威胁。
没有哪一天报纸不提到在市场上又有惊人的发现,奶酪是用塑料做的,蔬果类含砷杀虫剂的浓缩比例比所含的维他命还要高。
马可瓦多每次在公司或咖啡馆听到别人说这些事情,就觉得好像有一头骡子在胃里面踢腿。
在家里,当他太太买完菜回来,以前那些让他雀跃不已的芹菜、茄子,还有杂货店粗糙多孔的面包,现在却引起他的恐慌,就如同有敌人潜入了他的住家。
“我要尽我所有的努力,”他自我期许,“以供给我家人那些没有经过不可靠的投机者之手的食物”。
早晨他去上工时,好几次遇到一些带着鱼竿,穿着长统靴的男人往沿河公路走去。
“这是一个办法。
”马可瓦多对自己说。
但是城里的河流是垃圾、排水管的集中地,引起他莫大的反感。
“我要找一个地方,”他自言自语道,“那里水是水,鱼是鱼,我才愿意垂下我的钓竿。
”
骑着机动脚踏车,马可瓦多下工后便去探勘城市上游的河流,还有小河的支流。
他最感兴趣的是那些远离柏油路面的河段,他取道小径,穿过柳树丛,直到他的脚踏车不能再前进为止,然后把机车留在灌木丛中,步行到有河流的地方。
有一次他迷失了路,在灌木丛和陡峭的河岸边打转,既找不到任何小路,也弄不清河流是在哪个方向。
忽然,拨开一些枝叶,瞥见下方几步之遥,那宁和的水波——那时河口,几乎成为一个小而幽静的深潭——呈现出就像是山上湖泊的蓝。
激动的情绪并没让他忘记细看水流轻柔涟漪的下方。
终于,他的顽固得到了奖赏。
啪嗒一声,直鳍在河面上明显地一闪而过,然后另一次,又再一次,他如此地欣喜以至于不敢相信自己的眼睛……这里是整条河流鱼的汇集地,钓鱼者的天堂,也许除了他以外还没被其他人发掘。
回头走时,天色已经暗了,他停下来在榆树皮上刻画记号,在某些地方堆几块石头,以便能再找回小路。
现在他要做的就是准备用具。
说实在的,他早就想好了。
在邻居和公司同事中他已经设定了十来个钓鱼爱好者。
半透露半提示地答应说只要一确定那个只有他知道的游满了丁鲈的地方,就会通知他们每个人,便成功地从这个人借一点,那个人借一点地备齐了一大仓库前所未见的完整的钓鱼设备。
这时,他什么也不缺了。
一个晴朗的早晨,从六点到八点一一在上工以前,游着丁鲈的河流有可能钧不到鱼吗?
事实上,只要把鱼线丢下去就可以拎起一尾鱼:
这些丁鲈毫不迟疑地一口就咬住鱼饵。
既然用钓鱼线这么容易,试着用渔网捞捞看;丁鲈早已准备好一头栽进网里去了。
当他的鱼篓装满时,也到了该离开的时侯了。
他溯流而上,想找一条小径。
“喂,你!
”在河岸一个转角的杨树林中,直挺挺地站着一个戴着警卫帽子的家伙,瞪着马可瓦多。
“叫我,什么事?
”马可瓦多觉得有一股不知名的威胁冲着他的丁鲈而来。
“你哪里抓的鱼,篓子里的那鱼?
”警卫问。
“啊,怎么啦?
”马可瓦多的心已经跳到嘴巴里了。
“如果你是在这下面钓的,赶快把鱼丢掉。
你没看到上游有座工厂吗?
”指着一栋长而矮的建筑物。
现在马可瓦多转过了河流的拐弯处,才看到它在柳树的那边正向空中吐烟,向水中排放浓密的云团,是可怕的青绿色和紫色。
“起码你看清楚水是什么颜色吧!
油漆工厂就是那个:
蓝色毒害了河流,还有鱼。
赶快把它们丢掉,不然我得把鱼扣押起来。
”
马可瓦多想:
“虽然我很想扔掉这些有毒的鱼,但是在警卫面前,我不能丢这个脸。
”
于是他回答道:
“如果我是在上面钓的呢?
”
“那就是另外一回事了。
我不但要扣押鱼,还要给你开张罚单。
工厂上游是钓鱼保留地。
你看那块牌子!
”
“说真的,”马可瓦多急急地说,“带着钓竿,只是为了让朋友信以为真,其实这些鱼我是向附近乡镇的卖鱼人买的。
”
“那就没什么好说的了。
你只需要付税,就可以把鱼带回城里,我们这里是在城外。
”
马可瓦多已经打开篓子把鱼倒回河里了。
应该还有一条丁鲈是活的,因为它一扭鱼鳍快乐地游走了。
(本文有删改)
14.小说开头两段有哪些作用?
(4分)
15.联系全文,分析马可瓦多的人物形象特点。
(4分)
16.小说最后一句话“应该还有一条丁鲈是活的,因为它一扭鱼鳍快乐地游走了”有哪些含义?
请简析。
(4分)
17.小说以“河流最蓝的地方”为题,有何用意?
请写出你的理解。
(4分)
(四) (6分)
宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。
风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。
还将两行泪,遥寄海西头。
18.指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。
(2分)
19.第二联历来受到好评,请作简要赏析。
(4分)
三、(14分)
20.按原文补出上句或下句。
(每空格1分,共10分)
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花, ①, 。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律, ② 。
③ ,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾, 、 ④ 。
故国神游, ⑤, 。
人间如梦, ⑥ 。
千古江山, ,⑦ 。
舞榭歌台, ,⑧ 。
吾所以为此者, ⑨ 。
鄙贱之人, ⑩ !
21.下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍,其中有些内容游离中心,有些地方表达不够得体。
请加以修改。
(4分)
①我叫李博,18岁,是来自某某中学的高三学生。
②我爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳,也喜欢户外运动,每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观,不怕困难,不惧挫折,有一种不达目标不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最困难的时候,鼎力相助。
⑥某某大学,学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。
⑦我的家乡在青岛,那里依山傍海,是风光秀丽的大都市,欢迎老师有时间去做客。
⑧希望贵校能慧眼识金,我将倍加珍惜。
谢谢!
(1)必须删除的两个句子:
(只填句子的序号)(1分)
(2)需要修改的地方:
(3分)
将 句的 改为 ;
将 句的 改为 ;
将 句的 改为 。
四.(40分)
22.阅读下面的材料,按要求作文。
人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。
可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景,也的确有些令人懊恼,但这并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。
没错过,抓住了,应好好珍惜;错过,溜走了,细细咀嚼,也能从怅惘中升华出省悟,酝酿出诗意与哲理,你的生命或许更有深度,你的心灵或许更添光彩。
请选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
字数800字左右。
高二语文答案
一、(每小题3分,共18分)
1.D腼腆(tiǎn) 2.B(A、乌烟瘴气 C、不能自已 D、博弈) 3.C 4.A(B、“由于……的原因”赘余重复,去掉“的原因”;C.不合逻辑,改“戒烟”为“吸烟”或去掉“阻”;D.语序不当,应是“识别、使用、传播”。
) 5.C(美国作家) 6.B
二、(48分)
(一)(17分。
选择题毎小题3分,翻译题8分)
7.A(意动用法,把……当做边邑)8.B(形容词活用为名词)9.D
10.翻译答案略
(二)(9分)
11.(3分)参考答案:
“怎样活的问题”。
这个问题像“魔鬼”一样折磨人,给人带来痛苦;也会像“恋人”一样,给人带来幸福。
12.(3分)参考答案:
这古园是作者的精神家园,可以思考怎样活的问题。
充满生机的古园给作者带来了新生命,使作者重又扬起了生活的船帆。
(意思对即可)
13.(3分)参考答案:
这些景物都带有生命的印迹。
暗示了作者对生命的热爱和对人生有所作为的坚定信念。
(三)(16分)
14.(4分)①交代故事发生的生活背景,使小说进入叙事更舒缓、自然;②为下文马可瓦多努力寻找安全食物的情节作铺垫,推动故事情节发展;③表达了作者对生活中丑陋现象的谴责。
(每点2分,写出两点即可)
15.(4分)①对投机商人不满,说明他不甘被损害,有正义感;②因为担心食物危害健康他决定自己去为家人寻找放心食物,说明他有责任心;③不辞辛劳找到了“最佳”犯错误钓鱼地,说明他做事执着;④想方设法不让别人知道钓鱼地点,却从别人那里备齐了一大仓库前所未见的完整的钓鱼设备说明他小心眼,耍心机。
⑤在警卫面前狡辩、说谎,说明他好面子,虚荣。
(共5点,写出任意2点即可,每点2分。
每点只写结论,没有联系文章内容的,得1分)
16.(4分)满篓的鱼只“还有一条是活的”,展示了现代人在污染、罚单、税收等重压下生存环境恶劣、生活空间狭窄的现状(2分)。
“应该”和“快乐地游走”象征着生活在恶劣生存环境中的马可瓦多一样的人,在痛苦中不失希望,从而给文章增添了一些亮色(2分)。
17.(4分)①文中“河流最蓝的地方”象征了作者心目中理想的生活环境,实际上恰恰是污染最严重的地方,一语双关。
(2分)②讽刺了象征着人类进步的、幸福的工业文明社会造成了人们生存环境的恶劣、生活的艰辛(1分),引发读者对生存环境以及自身行为的思考,进而起到警世与拯救的作用(1分)。
(四) (6分)
18.(2分)前两联:
借景抒情;后两联:
直抒胸臆。
19.(4分)以景传情,情景交融:
“叶”和“孤舟”的意象,具有飘零的性质,表现了诗人漂泊不定的哀凄之情。
而“叶”被风吹得簌簌作响,“孤舟”处于清冷的月色之中。
更加强化了孤寂、凄凉、漂泊的情感。
三、(14分)
20.(每空格1分,共10分)
①有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的 ②如梵婀玲上奏着的名曲
③遥想公瑾当年 ④谈笑间、强虏灰飞烟灭
⑤多情应笑我,早生华发 ⑥一樽还酹江月
⑦英雄无觅,孙仲谋处 ⑧风流总被,雨打风吹去
⑨以先国家之急而后私仇也 ⑩不知将军宽之至此也
21.(4分)
(1)删除:
③⑦ (1分)
(2)修改:
②“多有建树”改为“小有成绩”;⑤“鼎力”改为“大力”(或“全力”);⑧“慧眼识金”改为“给我一次机会”。
(删除两个句子,1分;修改正确一处得1分,共3分)
四.(40分)
【写作指导】
审话题:
可从“如何看待生活中的‘错过’”角度立意。
审材料:
材料提示了“错过”三方面的内容。
人生美景应珍惜,不应错过。
美景错过了没关系,但不能错过预定的车站。
错过也是一种美丽,成就另一番人生。
可从这三方面立意。
审导语:
导语提示应写每个人独特的体验和感受,强调情感真挚。
每一次错过,都可以演绎成一段精彩的故事,话题可由此生发开去,编故事,写议论文等等。
写作时应紧扣话题,将这一次次的错过上升到理性的高度,描写出自己对生命的独特体验和真切感受,这样的作文才大气,才有深度。
立意:
(1)不应错过人生每一个瞬间——错过一个动人的眼神,也许会错过一场缠绵的爱情。
一次误会,也许就错过了一段真挚的友谊。
一个小小的疏忽,也许就错过不会再来的机遇。
(2)不必为错过瞬间而懊恼,但不能错过影响人生的关键重大事件。
(3)思辨性看待话题,豁达、积极地看待错过。
错过造成的人生缺憾,但也磨练了人生,成就了人生一种别样的美丽。
错过也是一种收获从错过中汲取经验,防止再错过。
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