重庆市文理学院附属中学学年七年级上学期期中历史试题.docx
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重庆市文理学院附属中学学年七年级上学期期中历史试题
重庆市文理学院附属中学2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
某学习小组准备暑假实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,他们应该去
A.陕西蓝田B.北京周口店
C.云南元谋D.山东大汶口
2.“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。
他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。
”材料中的远古人类是
A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人
3.在下列图片中,反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是()
A.①②B.①③C.②③D.②④
4.2021年4月4日,丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行,来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼,下列有关黄帝的叙述,正确的是
①建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础
②被后人尊称为“人文初祖”
③是传说时代的治水英雄
④发明了文字,编出了乐谱
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
5.中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史.他的第一个奴隶制王朝是()
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
6.“公天下”变为“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现。
这一制度是
A.科举制
B.禅让制
C.王位世袭制
D.郡县制
7.人们都说“故土难离”,但是商朝前期由于政治动乱和水患,却几次迁都,直到一位商王迁都到殷,都城才稳定下来。
这位商王是
A.启B.汤C.盘庚D.纣王
8.公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是
A.炎黄战蚩尤
B.商汤灭夏
C.牧野之战
D.盘庚迁殷
9.文物是鲜活的历史。
下图片所示文物透露出来的相关历史信息是
A.原始居民的生活
B.商周的青铜文明
C.春秋战国的纷争
D.秦汉时期大一统
10.下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具,按时间先后顺序排列,正确的是( )
①打制石器
②铁农具
③磨制石器
④青铜器
A.①②③④B.①③②④C.①③④②D.①④③②
11.《史记》记载:
“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。
”该材料说明东周时期
①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令
③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③
12.“三家分晋”、“马陵之战”、“长平之战”等故事发生在下列哪一历史时期
A.夏商时期
B.春秋时期
C.战国时期
D.秦汉时期
13.都江堰是世界文化遗产。
关于都江堰的叙述错误的是
A.春秋时期秦国李冰主持修建B.位于岷江中游
C.著名的水利工程D.消除水患,灌溉农田
14.近代史学家、文学家、思想家、教育家胡适曾说:
“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。
下列孔子的主张中,最能突出体现胡适这段评价原意的是( )
A.仁者爱人B.因材施教C.有教无类D.为政以德
15.下列搭配中正确的一项是()
A.老子——《春秋》——一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化
B.孟子—《道德经》——反对一切战争,“仁政”治国
C.孔子——《论语》——“仁”,“为政以德”
D.韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻”
二、综合题
16.判断题:
阅读《战国七雄形势图》后判断:
以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“正确”;违背了上表信息所表达的意思,请在括号内划“错误”;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“未涉及”。
(1)战国七雄中,地理位置处于南边的是楚国。
(2)战国七雄中,秦国进行了商鞅变法。
(3)战国七雄的都城都位于黄河流域一带。
(4)战国期间,在长平、桂陵曾发生过战争。
(5)战国时期,涌现出孙膑、白起等著名军事家。
17.古今中外,人们创造了许多重要的文明成果。
阅读材料,回答问题。
材料一:
鼎在商周时期是重要的礼器,有一套用鼎的制度。
据文献记载“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎,或一鼎”。
商朝时,鼎成为国家重器,文献记载“桀有昏德,鼎迁于商;商纣暴虐,鼎迁于周”。
材料二:
岷山多梓(树)柏(树)大竹,颓随水流,坐致材木,工省用饶(都江堰修成后可充分,便利的利用岷江水运送岷山上的木材)。
又灌溉三郡,开稻田,于是蜀沃野千里,号为陆海。
旱则饮水浸润,雨则杜塞水门。
故记曰:
“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。
”
——《华阳国志》
(1)根据材料一概括“鼎”具有的功能。
结合所学知识,列举一个最能代表商朝技术的“鼎”。
(2)材料二中的都江堰是在我国古代哪一时期建成的?
修建者是谁?
(3)根据材料二指出,都江堰具有哪些主要功能?
18.阅读下列图文
材料:
材料一观察下列春秋战国时期的两幅图:
材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。
虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料三商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。
……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:
“莫如商鞅反者!
”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
请回答:
(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?
这些信息说明了什么?
(2)材料二反映了什么历史事件?
请用材料二中的一句话概括商君所为的历史作用?
(3)根据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?
三、简答题
19.观察如图,请将下列地点的英文字母代号填入答题中:
(1)西周的都城
(2)周武王与商军决战的地方
20.观察如图,请将下列地点的英文字母代号填入答题中
(1)种植水稻的农耕文化遗址
(2)种植粟的农耕文化遗址
(3)说出这些遗址在地理位置上分布的特点
21.“全部历史就是一部人类文明演进史。
”古今中外,人们创造了许多重要的文明成果。
结合所学的知识请回答:
(1)“今大道既隐,天下为家”指的是建立什么制度开始?
(2)文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。
我国已知最早的文字是?
它有何历史价值?
(3)西周时为了巩固周王的统治,在管理方面采取的什么措施?
有何积极作用?
(4)秦国商鞅变法时,为加强国君权力,在地方上推行了什么政治制度?
22.思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。
春秋战国时期是我国思想活跃的一个黄金时期。
结合所学知识请回答:
(1)道家学派创建者是谁?
他的代表作是什么?
(2)孔子作为我国古代的思想家,其最主要的思想主张是什么?
战国时期许多思想家宣扬自己的主张,形成的学术思想繁荣的局面被称为?
(3)中央电视台“百家讲坛”要播出一期讲座,介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。
请在括号里填出相应的思想家
民贵君轻——()
兼爱非攻——()
(4)谈谈作为中学生应该如何对待传统文化。
参考答案
1.C
【详解】
依据题干“最早的古人类遗址”的信息,结合所学可知,在云南省元谋县,我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器,就是元谋人,元谋人是生活在距今约一百七十万年的原始人类,是我国境内已知的最早人类,C项符合题意;ABD三项的地点发现的人类不是最早的人类,不符合题意,排除;故选C.
2.B
【详解】
北京人生活在北京西南周口店龙骨山上,故B正确;据题干“周口店龙骨山山顶洞里”,元谋人生活在云南省元谋县,地点不符,故A项错误;半坡原始居民生活在黄河流域的陕西西安,地点不符,故C错误;河姆渡原始居民生活在长江流域的浙江余姚,地点不符,故D错误。
3.B
【详解】
依据所学可知,长江流域的河姆渡原始居民最早种植水稻,半坡居民会制作鱼纹彩陶盆,河姆渡原始居民住干栏式的房子,黄河流域的半坡居民住半地穴式的房子,仔细审查①③符合题意,故此题选B。
4.D
【详解】
结合所学知识,黄帝时期建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础,其部下仓颉创造文字,伶伦制作乐谱;黄帝与炎帝被尊崇为中华民族的人文始祖,故①②④符合题意。
大禹是传说时代的治水英雄,故③不符合题意。
故选D。
5.A
【详解】
结合课本所学分析,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是中国历史上第一个奴隶制王朝。
从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。
因此BCD不符合题意,故答案选A。
6.C
【详解】
原始社会后期实行禅让制,民主推举部落联盟首领,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
后来禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,启继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标志着“公天下”变成了“家天下”。
故C符合题意,B不符合题意。
科举制是隋唐时期确立的选官制度,郡县制是秦朝全面推行的地方行政制度,故AD不符合题意。
故选C。
7.C
【详解】
因为水患和政治动乱,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来,后人又称商朝为殷朝。
盘庚以后,商朝统治区域不断扩大,成为当时世界上的大国。
所以答案选C。
8.C
【详解】
约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。
周武王建立周朝,史称西周。
故C符合题意。
A发生在远古时代,B与商朝建立有关,D发生在商朝中期,故ABD不符合题意。
故选C。
9.B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,后母戊大方鼎。
原器1939年3月在河南安阳出土,是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,现藏于中国国家博物馆。
所以答案选B
考点:
人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明。
10.C
【详解】
依据所学可知,山顶洞人生活在距今约三万年,使用打制石器;我国铁农具最早出现在春秋时期;距今约6000年前的半坡文明与约7000年前的河姆渡文明普遍使用磨制石器;夏商周时期是我国的青铜器时代,由此可知,按时间先后顺序排列,正确的是①③④②,C项符合题意;ABD三项的内容都不符合题意,排除;故选C。
11.B
【详解】
依据材料“平王之时,周室衰微,”可知当时周天子威望下降。
依据材料“诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)”可知诸侯不再听从周天子命令,诸侯之间经常进行争霸战争,但是材料中体现不出来秦国最终完成国家统一。
由此可知①②③符合题意,④不符合题意。
所以B项符合题意。
而ACD三项均不符合题意,排除。
故选B。
12.C
【详解】
“三家分晋”是春秋与战国之交的标志性事件,晋国被韩、赵、魏三家瓜分,“马陵之战”是战国时期齐国打败魏国的重要战役,“长平之战”是战国时期秦国打败赵国的重要战役,因此都发生在战国时期,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
13.A
【详解】
依据所学可知,都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,坐落在成都平原西部的岷江上,始建于秦昭王末年,是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国",是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程,凝聚着中国古代劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶,BCD三项的说法都是正确的,不符合题意;李冰是战国时期的人物,不是春秋时期,A项说法错误,符合题意;故选A。
14.C
【详解】
依据所学知识可知,孔子是大教育家,他创办私学,主张“有教无类”,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。
在此以前,由于学在官府,平民子弟无权进入官府的学校学习,孔子创办私学,才使平民子弟有机会上学。
所以“有教无类”能突出体现孔子“将人看作是平等的”的思想。
ABD项与题干信息不符,C项符合题意,故选C。
【点睛】
解答本题的关键是抓住关键性语句“民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”,然后分析选项内容,看哪一选项体现了教育的平等即可。
15.C
【详解】
结合所学知识可知,孔子是我国历史上的伟大的教育家、思想家,孔子的学生有3000多人,比较著名的弟子有72人,孔子死后其弟子将其言行整理成《论语》一书。
孔子的核心思想是“仁”,主张“为政以德”。
故C搭配正确,符合题意;老子的思想被弟子整理为《道德经》,韩非子著有《韩非子》,“兼爱”“非攻”是墨子思想主张。
故ABD搭配错误,不符合题意,故选C项。
16.
(1)正确
(2)未涉及
(3)错误
(4)正确
(5)未涉及
【详解】
(1)根据图片中的地理位置,可以看出“战国七雄”中地理位置在最南边的诸侯国是楚国。
(2)战国七雄中,秦国进行了商鞅变法是对的,但是在图片中不能体现。
(3)根据图片中的地理位置可知,楚国国都郢在南方,在属于长江流域。
其它六国国都都属于黄河流域的区域。
(4)公元前4世纪中期,齐国军师孙膑以“围魏救赵”的巧计在桂陵和马陵两地大败魏国主帅庞涓,魏国从此一蹶不振。
公元260年,秦、赵于长平交战,赵军大败。
从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
(5)战国时期,涌现出孙膑、白起等著名军事家是对的,但是在图片中不能体现。
17.
(1)主要的礼器,国家政权的象征;司母戊鼎
(2)战国;李冰
(3)运输;灌溉;防旱防涝
【详解】
(1)根据材料一“鼎在商周时期是重要的礼器”“商朝时,鼎成为国家重器”概括“鼎”具有的功能是主要的礼器,国家政权的象征。
结合所学知识,司母戊鼎是迄今世界上出土的最大青铜器,最能代表商朝的青铜技术。
(2)材料二中的都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程,坐落在成都平原西部的岷江上。
(3)根据材料二“都江堰修成后可充分、便利的利用岷江水运送岷山上的木材”“灌溉三郡”“旱则饮水浸润,雨则杜塞水门”,可以得出都江堰具有运输、灌溉、防旱防涝的主要功能。
18.
(1)在春秋战国时期,铁农具和牛耕技术出现并得到推广;说明生产力得到发展
(2)商鞅变法;倾邻国而雄诸侯
(3)守旧贵族的反对,秦孝公死而失去政治支柱
【详解】
(1)从材料一的两幅图中“铁制农具”“穿有鼻环的牛尊”,可以得出在春秋战国时期,铁农具和牛耕技术出现并得到推广,这说明生产力得到发展。
(2)根据材料二“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。
虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯”可知反映的是秦孝公任用商鞅主持变法,即商鞅变法。
材料二中的“倾邻国而雄诸侯”说明变法使秦国的国力大为增强,一跃成为最强盛的诸侯国。
(3)根据材料三“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”“秦惠王车裂商君以徇”分析导致商鞅悲惨结局的原因是守旧贵族的反对,秦孝公死而失去政治支柱。
19.
(1)B
(2)A
【详解】
西周的都城在镐京(今陕西西安),周武王与商军决战的地方是牧野(今河南省新乡市),由此可知图中A是镐京,B是牧野。
20.
(1)B
(2)A
(3)都分布在大河流域
【详解】
结合所学知识,种植水稻的农耕文化遗址是指河姆渡遗址,种植粟的农耕文化遗址是指半坡遗址。
半坡人居住在黄河流域的陕西西安,河姆渡人居住在长江流域的浙江余姚,因此图中的B是河姆渡遗址,A是半坡遗址。
这些遗址在地理位置上分布的共同特点是都分布在大河流域。
21.
(1)世袭制
(2)甲骨文;对中国文字的形成与发展有深远的影响,证明我国有文字可考的历史从商朝开始
(3)分封制;加强对地方的管理,扩大统治范围
(4)县制
【详解】
(1)“今大道既隐,天下为家”指的是建立世袭制。
约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。
启继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制、“公天下”变成了“家天下”。
(2)文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。
我国已知最早的文字是甲骨文,即商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响,证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
(3)西周时为了巩固周王的统治,在管理方面采取分封制,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。
分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
(4)秦国商鞅变法时,为加强国君权力,在地方上推行县制,由国君直接派官吏治理,对后世影响最为深远。
22.
(1)老子;《道德经》或《老子》
(2)仁;百家争鸣
(3)孟子;墨子
(4)取其精华,去其糟粕/批判吸收/继承发展创新
【详解】
(1)道家学派创建者是春秋时期的老子。
其主张主要包括①顺应自然;②事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化;③主张“无为而治”。
他的代表作是《道德经》或《老子》
(2)孔子作为我国古代的思想家,其最主要的思想主张是“仁”,主张仁者爱人。
战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。
此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称百家争鸣。
(3)战国时期儒家代表人物孟子主张:
实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,即民贵君轻;墨家创始人墨子主张:
“兼爱”“非攻”,反对不义战争。
(4)开放性问题,传统文化源远流长,我们要继承发扬中华民族优秀的传统文化,保护中国特色文化;取其精华,弃其糟粕等。
【点睛】
注意用表格法识记诸子百家中的重要代表人物及其主张。
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