幼儿园园长致学生家长的感谢信完整版.docx
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幼儿园园长致学生家长的感谢信完整版
幼儿园园长致学生家长的感谢信
幼儿园园长致学生家长的感谢信
亲爱的红一班家人:
您好!
感谢您对我们红一班工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的肯定和理解。
因为有了您的帮助咱们红一班的大家庭才会如此的和谐和快乐!
谢谢您!
快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加,新入园的家长们也很配合我们的工作,把孩子的生活习惯详细的告诉老师,让我们彼此很快就适应了彼此,让我们很快的融为一体,快了的生活和游戏。
新学期开始了班级的环境需要更新,贾轶程的家长利用自己的工作时间给班级打印了许多彩色的文字,给班级增添了许多生机,感受都春天的气息。
快乐红一班的孩子们都知道这样一句话要心灵,先手巧为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸,让孩子们有了更多的动手机会。
相信我们的孩子会越来越棒!
相信我们的家会越来越和谐。
09年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。
相信红一班的孩子在老师的引导之下会越来越棒。
红一班的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢,有了您的支持与配合相信我们红一班会越来越好,我们的家在牛年一定最牛!
第三篇:
学生家长致幼儿园老师的感谢信
尊敬的老师:
首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!
日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。
回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。
多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。
从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。
甚至还能教育我们不能乱仍东西吃饭要洗手。
我知道这和你们的努力分不开。
记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。
对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。
作为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。
在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。
你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。
你们的付出让我们真的彻底放了心。
从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:
为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。
虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。
天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。
孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。
有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。
遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。
很长的时间里我都很苦恼。
不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。
自从入园至今,这个胆小的小哭包已经成为了一个坚强的小小男子汉!
看着宝宝一点点的进步着,成长着。
从一个呀呀学语步履蹒跚的小哭包,到现在礼貌懂事的小小男子汉。
他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。
我只想写下我的感激,轻轻说一声:
老师,您辛苦了!
你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。
我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。
在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。
现在,更多时候他已能独自吃饭。
在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。
最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。
每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。
还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。
她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。
再此,我也要真诚的说声:
谢谢!
再次衷心感谢陈老师、张老师,还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!
!
我期待着,我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯,为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!
此致
敬礼!
!
第四篇:
致恒宇幼儿园园长感谢信
感谢信
尊敬的恒宇幼儿园赵园长:
您好!
我们是贵园杨东分校大五班王紫涵小朋友的家长,值此“三八妇女节”到来之际,祝愿赵园长及老师们节日快乐!
身体健康!
工作顺利!
转眼间孩子已经入园快二年了,这期间孩子的进步让我们做家长的感到特别欣慰。
回想孩子入园来的成长过程,我们心里暖暖的!
园长及老师们对孩子耐心细致的爱心付出,我们更是一直心存感激!
我们非常欣喜的看到孩子的成长和变化,王紫涵小朋友已经从一个内向胆小的小女生蜕变为一个活泼开朗自信的“大”女生。
以前和老师同学说话时低着头脸都红,声音小的像蚊子哼一样,现在对老师的提问不但能积极动脑筋,而且每次都能主动抢着举手大声表达自己的看法,我们做家长的真的非常开心!
孩子以前每天早上都是家长催着哄着入园,现在自己喜欢上幼儿园了,每天早上反过来催着我们“妈妈快点,要不然今天会迟到的”,这是孩子的主动思想意识在转变!
每天晚上自已脱好衣服自已叠的很整齐放好,然后把换穿的衣服也准备放好,第二天自已再穿好,这是孩子的独立生活能力在提高!
孩子见到老师和熟人都能大声地问好,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏,有爱心,周围小朋友都喜欢和她一起玩,这是孩子适应社会能力在增强!
在学感兴趣的本领时如画画、折手工纸很认真,这是孩子找到了自己的艺术兴趣!
等等许多方面都有明显的进步和改变。
不仅如此,在多才多艺的张老师和王老师的教育下,还培养了自已的兴趣和爱好,回家后连以前最喜欢看的动画片也很少,经常主动去画画、折手工纸、拼图、跳舞等,一次比一次好,经常送给我们手工折的礼物,如爱心、小船、小狗、小花、衣服、钢琴、扇子、小鱼等等并写上名字说上祝福话,拼图的速度现在竟超过了我们,孩子在不同场合也可以大声唱歌、跳舞,我们感到很惊讶也很高兴!
我们知道这一切都与你们辛勤的教育和付出是离不开的,我们表示深深的感谢!
孩子每天到幼儿园门口,经常会看到赵园长、董老师热情地和孩子们打招呼,微笑着迎接每个孩子进园。
冬天水龙头里的水都是热的,我们知道是你们的用心温暖了孩子的小手。
每天孩子洗完手,都会磞磞跳跳地来到保健王老师面前,王老师亲切地和孩子问候,有时检查时发现孩子有点感冒,就告诉孩子多喝水,有时孩子有点拉肚子就告诉家长煮点苹果水喝等等细心的关怀,两年中保健王老师为我们解决了育儿方面遇到的各种问题。
上学期我们家孩子没有请过一天假,这一切我们深知与你们学校有着这么好的保健老师是分不开的。
感谢园长为孩子们的学习生活,提供了如家一般适宜和温馨的环境。
每个学期都精心安排了多次孩子与家长互动的主题活动,孩子可开心了,每次都积极认真完成,不但学到了很多的知识,而且培养了广泛的兴趣爱好。
每次的家长活动
日,我们都能亲身体验到我们恒宇幼儿园的孩子们缤纷多彩的生活和先进的教学理念,我们家长们不仅长了见识而且加深了与孩子、老师们之间的感情。
尤其是贵园很有特色的“绿色教学”理念,给孩子们幼小的心灵里深深种下了一颗绿色的种子,养成了非常好的生活习惯,也直接影响了我们这些家长们!
王紫涵现在从来不乱丢一块垃圾!
常常挂在嘴边的话是“我们要一起保护环境”“老师说,不能乱丢垃圾,这样不文明”“今天我们能不能不开车,步行去行吗,这样没有尾气污染”等等!
这一切都离不开园长的领导和老师们的共同努力,与我们恒宇幼儿园优秀的师资力量和高素质的教育是分不开的。
园长对教学要求严格、精心安排,对家长周到热情;老师们对孩子悉心教育、细致照顾。
是你们的微笑让孩子们感受到阳光般的温暖,是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想!
这正是“园长妈妈传递教育正能量、恒宇孩子努力编织中国梦”!
我们衷心感谢幼儿园赵园长及教育、关心、帮助过孩子的所有老师、保健老师和阿姨,感谢你们的辛勤工作!
恒宇幼儿园大五班王紫涵小朋友家长
201X年3月6日
第五篇:
201X幼儿园致家长的感谢信
提供一篇感谢信,为您提供帮助!
尊敬的家长:
你们好!
感谢家长对我们老师教育工作的肯定。
在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。
在开学收到这样热情的感谢信让我们的全体老师倍加温馨和幸福。
身为一名幼儿教师的光荣感。
我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。
让你们放心把孩子交给我们的老师。
xx幼儿园全体老师致
日期
幼儿园园长致学生家长的感谢信
附送:
幼儿园国庆节亲子活动策划方案
幼儿园国庆节亲子活动策划方案
与环境创设:
录象带、录象机、音带、录音机
指导要点:
1、让幼儿欣赏一遍国歌。
2、观看录象
3、教师小结不同升旗的仪式。
4、教师弹奏国歌,演唱国歌。
5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。
活动四:
领奖台上
活动目标:
1、能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。
2、认识祖国的标志国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创设:
1、活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。
2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、国旗一面;国歌磁带
指导要点:
1、举行颁奖仪式。
2、观看运动员登台领奖的录象。
3、认识国旗,听国歌。
4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。
活动五:
参观天安门
活动目标:
1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。
2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创设:
收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。
指导要点:
1、布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工如何接待观众,如:
参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)
2、制作一次性成像照片框,准备模拟为弟弟妹妹照相。
3、邀请弟弟妹妹参观展览。
活动六:
歌舞我爱北京天安门
活动目标:
1、了解我国北京有天安门,引导幼儿萌发爱天安门的感情。
2、通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪
材料与环境创设:
收集有关首都北京的儿歌等歌曲。
指导要点:
1、跟着音乐学唱歌曲我爱北京天安门,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
2、尝试有感情地演唱整首歌曲。
3、根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。
活动七:
我是中国小娃娃
活动目标:
1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。
2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。
材料与环境创设:
1、各色肤色的小朋友图片和录像。
2、世界地图、中国地图
指导要点:
1、出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。
3、讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?
4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。
5、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大
6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动八:
画个中国娃娃
活动目标:
1、要求把中国娃娃的明显特征画出来。
2、幼儿能大胆绘画,正确运用颜色。
材料与环境创设:
娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。
指导要点:
1、出示一张中国娃娃的图片,提问:
小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?
为什么?
2、出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。
3、幼儿作画,教师巡回指导。
4、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。
5、跳集体舞:
我是中国小娃娃
活动九:
看灯笼
活动目标:
1、通过观察灯笼特点,培养幼儿细心观察的能力,和语言表达能力。
2、挂灯笼,感受节日的快乐气氛。
材料与环境创设:
1、活动室门口节日的布置挂5盏灯笼
2、得数是5的加法式题卡
指导要点:
1、根据灯笼的不同特征,寻找得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。
2、每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:
4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼,一共是5盏灯笼等等。
活动十:
活动名称:
节日礼花真好看
活动目标:
1、通过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、燃放过程。
2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。
材料与环境创设:
火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。
指导要点:
1、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。
2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。
3、谈谈自己的设想:
我要设计怎样的礼花?
4、用火柴、棉签粘贴礼花
活动十一:
造长城
活动目标:
1、在了解长城的基础上,尝试自己动手造长城,表现长城的雄伟与壮阔。
2、继续积累共同协商分工合作经验,形成合作意识,提高合作能力。
材料与环境创设:
1、收集各类纸盒
2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
3、沙池
指导要点:
1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。
2、长城是怎么样的?
有哪些部分构成?
3、观察提供的材料:
这里有些什么?
可以做什么?
长城是造在哪里的?
4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将烽火台放在沙堆顶上。
用一正一反的方法折剪成古城墙。
5、说说各组的分工合作情况。
活动十二:
登长城
活动目标:
1、通过画一画古城墙,体会长城的是世界上最长的古建筑。
好
2、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。
材料与环境创设:
勾线笔、白纸人手一份
指导要点:
1、欣赏老师登长城的照片
2、看老师登长城
3、交代比赛要求:
在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。
4、引导幼儿沿着山坡画,以免倒塌
第三篇:
幼儿园六一亲子活动策划方案
活动201X-6-1下午4:
00至5:
30
活动地点:
万宁兴隆石梅湾
参加活动班级:
大一班和大二班
组织人员:
xxx幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备:
、材料准备:
1、公共汽车2辆,快乐宝岛幼儿园字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个,照相机2个。
3、游戏材料:
红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:
准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具。
三、户外亲子游戏家长须知:
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个堆沙堡活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具。
6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋。
8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
四、活动人员安排:
1、主持人:
xxx
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:
xxx
3、摄影:
xxxxxx
4、计分员:
xxx、xxx
5、游戏调控人员:
xxx、xxx
6、活动中材料负责人:
xxx、xxx
8、自由调配人员:
xxx、xxx
9、红队队长:
xxx;蓝队队长:
xxx
五、活动安排:
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。
第四篇:
幼儿园六一亲子活动策划方案
活动201X-6-1下午4:
00至5:
30
活动地点:
万宁兴隆石梅湾
参加活动班级:
大一班和大二班
组织人员:
xxx幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备:
、材料准备:
1、公共汽车2辆,快乐宝岛幼儿园字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个,照相机2个。
3、游戏材料:
红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:
准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具。
三、户外亲子游戏家长须知:
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个堆沙堡活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具。
6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋。
8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
四、活动人员安排:
1、主持人:
xxx
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:
xxx
3、摄影:
xxxxxx
4、计分员:
xxx、xxx
5、游戏调控人员:
xxx、xxx
6、活动中材料负责人:
xxx、xxx
8、自由调配人员:
xxx、xxx
9、红队队长:
xxx;蓝队队长:
xxx
五、活动安排:
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟。
8、游戏1:
推小车,游戏2:
背子传旗接力赛,游戏3:
堆沙堡比赛。
8、活动结束,主持人组织环保小卫士活动,清理活动现场垃圾。
9、集中--点名--返园。
第五篇:
幼儿园感恩节亲子活动策划方案主持词
幼儿园感恩节亲子活动策划方案主持词
一、大活动名称
happthanksgivingda!
——“感恩你我,真情成长”
小班:
亲亲一家人
中班:
让爱住我家
大班:
感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:
11月19日(周五)
主题活动:
11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:
11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排:
一、环境:
大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。
经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:
小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、11月19日上午10:
00
2、参加人员:
全园幼儿
3、主持人:
(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
、“爱的语统”:
爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
护蛋活动:
每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
大带小活动:
大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动:
每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破
碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级
火鸡展览:
亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:
小班准备好护手霜、信物爱心,
中班准备好信物幸运草,
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班活动
25号上午举行
活动内容:
一、室内:
亲子制作海报
二、室外:
闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我,真
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