人教版小学四年级数学下册总复习知识点.docx
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人教版小学四年级数学下册总复习知识点
人教版小学四年级数学下册总复习知识点
一,四则运算
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
5、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。
6、先乘除,后加减,有括号,提前算,关于“0”的运算
(1)、“0”不能做除数;用字母表示:
a÷0错误
(2)、一个数加上0还得原数;字母表示:
a+0=a
(3)、一个数减去0还得原数;字母表示:
a-0=a
(4)、被减数等于减数,差是0;字母表示:
a-a=0
(5)、一个数和0相乘,仍得0;字母表示:
a×0=0
(6)、0除以任何非0的数,还得0;字母表示:
0÷a(a≠0)=0
(7)、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商
二,位置与方向:
1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。
(比例尺、角的画法和度量)
注意:
1、比例尺
2、正北方向
3、角的画法
2、位置间的相对性。
会描述两个物体间的相互位置关系。
(观测点的确定)。
3、简单路线图的绘制。
4.地图的三要素:
图例、方向、比例尺。
5.确定方向时:
A、先确定观测点
(1)从那里出发,那里就是观测点。
(2)“在”字后面的为观测点。
B、站在观测点来看方向。
例如:
①东偏南25°(标25°的那个角就靠近东)
②西偏北35°(标35°的那个角就靠近西)
6.描述路线和绘路线图时:
只有一条线,所作的线是首尾相连的。
7.常用的八个方位:
东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
三,运算定律及简便运算:
1,加法运算定律:
(1)加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,和不变。
a+b=b+a
(2)、加法结合律:
三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。
(a+b)+c=a+(b+c)
加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:
165+93+35=93+(165+35)依据是什么?
(3)、连减的性质:
一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。
a-b-c=a-(b+c)
2、乘法运算定律:
(1)、乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置,积不变。
a×b=b×a
(2)、乘法结合律:
三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。
(a×b)×c=a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:
125×78×8的简算3
(3)、乘法分配律:
两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。
(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c
3,乘法分配律的应用:
①类型一:
(a+b)×c
人教版小学四年级数学下册总复习知识点
四则运算
1
、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2
、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除
法,都要从左往右按顺序计算。
3
、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加
减法。
4
、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺
序。
5
、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。
6
、先乘除,后加减,有括号,提前算
关于“
0
”的运算
1
、“
0
”不能做除数;
字母表示:
a
÷
0
错误
2
、一个数加上
0
还得原数;
字母表示:
a
+
0=a
3
、一个数减去
0
还得原数;
字母表示:
a
-
0=a4
、被减数等于减数,差是
0
;
字母表示:
a
-
a=0
5
、一个数和
0
相乘,仍得
0
;
字母表示:
a
×
0=06
、
0
除以任何非
0
的数,还得
0
;
字母表示:
0
÷
a
(
a
≠
0
)
=07
、
0
÷
0
得不到固定的商
;5
÷
0
得不到商
.
位置与方向:
1
、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。
(比例尺、角的画法和度量)
注意
:
1
、比例尺
2
、正北
方向
3
、角的画法
2
、位置间的相对性。
会描述两个物体间的相互位置关系。
(
观测点的确定
)3
、简单路线图
的绘制。
4
.地图的三要素:
图例、方向、比例尺。
5
.确定方向时:
A
、先确定观测点(
1
)从那里出发,那
里就是观测点。
(
2
)“在”字后面的为观测点。
B
站在观测点来看方向。
例如:
①东偏南
25
°(标
25
°的那个角就靠近东)②西偏北
35
°(标
35
°的那个角就靠近西)
6
.描述路线和绘路线图时:
只有一条线,所作的线是首尾相连的。
7
.常用的八个方位:
东、南、西、北、
东南、东北、西南、西北。
运算定律及简便运算:
一、
加法运算定律:
1
、
加法交换律:
两个数相加,
交换加数的位置,
和不变。
a+b=b+a
2
、加法结合律:
三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上
第一个数,和不变。
(
a+b
)
+c=a+(b+c)
加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:
165
+
93
+
35=93
+
(165
+
35)依据是什么?
3
、连减的性质:
一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。
a-b-c=a-(b+c)
二、乘法运算定律:
1
、乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置,积不变。
a
×
b=b
×
a
2
、乘法结合律:
三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘
以第一个数,积不变。
(
a
×
b
)×
c
=a
×
(b
×
c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:
125×78×8的简算
3
、乘法分配律:
两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。
(
a+b
)
×
c=a
×
c+b
×
c(a
-
b)
×
c
=
a
×
c
-
b
×
c
乘法分配律的应用
:
①类型一:
(
a+b
)×
c
(a
-
b)
×
c
=a
×
c
+
b
×
c
=a
×
c
-
b
×
c
②类型二:
a
×
c
+
b
×
c
a
×
c
-
b
×
c
=
(
a+b
)×
c
=(a
-
b)
×
c
③类型三:
a
×
99
+
a
a
×
b
-
a
=a
×(
99+1
)
=a
×(
b
-
1
)
④类型四:
a
×
99
a
×
102
=a
×(
100
-
1
)
=a
×(
100+2
)
=a
×
100
-
a
×
1
=a
×
100+a
×
2
三、简便计算
1
.
连加的简便计算
:
①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)
②个位:
1
与
9
,
2
与
8
,
3
与
7
,
4
与
6
,
5
与
5
,结合。
③十位:
0
与
9
,
1
与
8
,
2
与
7
,
3
与
6
,
4
与
5
,结合。
2
.
连减的简便计算
:
①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。
如:
106-26-74=106-
(
26+74
)
②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。
如:
106-
(
26+74
)
=106-26-74
3
.加减混合的简便计算
:
第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减)
例如:
123+38-23=123-23+38
146-78+54=146+54-78
4
.
连乘的简便计算
:
使用乘法结合律:
把常见的数结合在一起
25
与
4
;
125
与
8
;
125
与
80
等
看见
25
就去找
4
,看见
125
就去找
8
;
5
.
连除的简便计算
:
①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。
②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。
6.
乘、除混合的简便计算
:
第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。
(可以先乘,也可以先除)
例如:
27
×
13
÷
9=27
÷
9
×
13
四、连除的性质:
一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。
a
÷
b
÷
c
=a
÷
(b
×
c)
7
、含有乘法交换律与结合律的简便计算:
25
×
125
×
4
×
8
=(
25
×
4
)×(
125
×
8
)
乘法分配律简算例子:
1
、分解式
2
、合并式
25
×(
40+4
)
135
×
12
—
135
×
2
=
25
×
40+25
×
4
=
135
×(
12
—
2
)
3
、特殊
14
、特殊
2
99
×
256+25645
×
102
=
99
×
256+256
×
1
=
45
×(
100+2
)
=
256
×(
99+1
)
=
45
×
100+45
×
2
5
、特殊
36
、特殊
4
99
×
2635
×
8+35
×
6
—
4
×
35
=(
100
—
1
)×
26
=
35
×(
8+6
—
4
)
=
100
×
26
—
1
×
26
=
35
×
10
一、
连续减法简便运算例子:
528
—
65
—
35528
—
89
—
128528
—(
150+128
)
=528
—(
65+35
)
=528
—
128
—
89=528
—
128
—
150
二、
连续除法简便运算例子:
3200
÷
25
÷
4
=3200
÷(
25
×
4
)
三、
其它简便运算例子:
256
—
58+44250
÷
8
×
4
=256+44
—
58=250
×
4
÷
8
五、有关简算的拓展:
102×38-38×2
125×25×32
125×88
37
×
96+37
×
3+37
易错的情况
:
38
×
99+99
小数的意义和性质:
1
.小数的产生:
在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2
、分母是
10
、
100
、
1000
……的分数可以用小数来表示。
3
、小数是十进制分数的另一种表现形式。
4
、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作
0.1
、
0.01
、
0.001
……
5
、每相邻两个计数单位间的进率是
10
。
6
、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。
整数部分的最低位是个位。
个位和十分位
的进率是
10
。
7
、
小数的数位顺序表
整数部分
小数
点
小数部分
数
位
…
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
〃
十
分
位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
…
计
数
单
位
…
万
千
百
十
一
(
个
)
十
分
之
一
百
分
之
一
千
分
之
一
万
分
之
一
…
(
1
)
6
.
378
的计数单位是
0
.
001
。
(最低位的计数单位是整个数的计数单位)
(
2
)
6
.
378
中有
6
个一,
3
个十分之一(
0
.
1
),
7
个百分之一(
0
.
01
),
8
个千分之一(
0
.
001
)。
(
3
)
6
.
378
中有(
6378
)个千分之一(
0
.
001
)。
(
4
)
9
.
426
中的
4
表示
4
个十分之一(
0
.
1
)
[4
在十分位
]
8
、小数的读法:
先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。
读小数部分,小数部分
要依次读出每个数字,而且有几个
0
就读几个
0
。
9
、小数的写法:
先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:
写小数部分,小数部分要
依次写出每个数字,而且有几个
0
就写几个
0
。
10
、小数的性质:
小数的末尾添上“
0
”或去掉“
0
”,小数的大小不变。
注意:
小数中间的“
0
”不能去掉,
取近似数时有一些末尾的“
0
”不能去掉。
作用可以化简小数等。
11
、小数的大小比较:
(
1
)
先比较整数部分;
(
2
)如果整数部分相同,就比较十分位;
(
3
)十分位相同,
就比较百分位;(
4
)以此类推,直到比较出大小。
12
、小数点的移动
小数点向右移:
移动一位,小数就扩大到原数的
10
倍;移动两位,小数就扩大到原数的
100
倍;
移动三位,小数就扩大到原数的
1000
倍;……
小数点向左移:
移动一位,小数就缩小
10
倍,即小数就缩小到原数的
10
1
;移动两位,小数就缩小
100
倍,
即小数就缩小到原数的
100
1
;移动三位,小数就缩小
1000
倍,即小数就缩小到原数的
1000
1
;……
13
、生活中常用的单位:
质量:
1
吨=
1000
千克;
1
千克=
1000
克
长度
:
1
千米=
1000
米
1
分米
=10
厘米
1
厘米
=10
毫米
1
分米
=100
毫米
1
米=
10
分米=
100
厘米=
1000
毫米
面积
1
平方米=
100
平方分米
1
平方分米=
100
平方厘米
1
平方千米
=100
公顷
1
公顷
=10000
平方米
人民币:
1
元
=10
角
1
角
=10
分
1
元
=100
分
长度单位:
千米
—米
—
分米—厘米面积单位:
平方千米—公顷—平方米—平方分米—平方厘米
质量单位:
吨————千克————克
单位换算:
(
1
)高级单位转化成低级单位
==
乘以进率,小数点向右移动。
(
2
)低级单位转化成高级单位
==
除以进率,小数点向左移动。
14
、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):
(
1
)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于
5
则向前一位进一。
如果小于五则舍。
(
2
)
保留一位小数
,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略,
这时要看小数的第二位,
如果第二位的数字比
5
小则全部舍。
反之,要向前一位进一。
(
3
)
保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,
如果第三位的数字比
5
小则全部舍。
反之,要向前一位进一。
(
4
)为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
改写成“万”作
单位的数就是小数点向左移
4
位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。
改写成“亿”作
单位的数就是小数点往左移
8
位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。
注意:
带上单位。
然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
(
5
)在表示近似数时,小数末尾的“
0
”不能去掉。
三角形:
1
、三角形的定义:
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。
2
、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角
形的底。
三角形只有
3
条高。
重点:
三角形高的画法。
3
、三角形的特性:
1
、物理特性:
稳定性。
如:
自行
车的三角架,电线杆上的三角架。
4
、边的特性:
任意两边之和大于第三边。
5
、为了表达方便,用字母
A
、
B
、
C
分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形
ABC
。
6
、三角形的分类:
按照角大小来分:
锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
按照边长短来分:
三边不等
的△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。
等边△的三边相等,每个角是
60
度。
(顶角、
底角、腰、底的概念)
7
、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
8
、有一个角是直角的三角形叫做直角
三角形。
9
、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
10
、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有
1
个直角;每个三角形都至多有
1
个钝角。
11
、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
12
、三条边都相等的三
角形叫等边三角形,也叫正三角形。
13
、等边三角形是特殊的等腰三角形
14
、三角形的内角和等于
180
度。
四边形的内角和是
360
°有关度数的计算以及格式。
15
、图形的拼组:
两个完全一样的三角形一定能拼成一
个平行四边形。
16
、用
2
个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
17
、用
2
个相同的直角三角形可以拼成
一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
18
、用
2
个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四
边形、一个正方形。
一个大的等腰的直角的三角形。
19
、密铺:
可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三
角形以及正六边形等。
小数的加减法:
1
、计算法则:
相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小
数的小数点对齐。
结果是小数的要依据小数的性质进行化简。
2
、竖式计算以及验算。
注意横式上要写上答
案,不要写成验算的结果。
3
、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。
(简算)
统计:
1
、条形统计图优点:
直观地反映数量的多少。
2
、折线统计图优点:
既可以反映数量的多少,又能反
映数量的增减变化。
3
、折线统计图中,变化趋势指:
上升或者下降。
4
、折线统计图:
是用一个单位长度表
示一定的数量,根据数量的多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来。
5
、优点:
不仅可以看出数量的
多少,还可以看出数量的增减变化情况,预测今后的趋势,对今后的生产和生活提供指导和帮助。
数学广角:
植树问题
(一)植树问题:
1
、
两端要栽:
间隔数=总长÷间距;总长=间距×间隔数;棵数=间隔数+
1
;间隔数=棵数-
1
2
、
两端不栽:
间隔数=总长÷间距;总长=间距×间隔数;棵数=间隔数-
1
;间隔数=棵数+
1
间隔数=总长度
÷
间隔长度
情况分类:
1
、两端都植:
棵数=间隔数+
12
、一端植,一端不植:
棵数=间隔数
3
、两端都不植:
棵数=间隔数-
14
、封闭:
棵数=间隔数
(二)锯木问题:
段数=次数+
1
;
次数=段数-
1
总时间=每次时间×次数
(三)方阵问题:
最外层的数目是:
边长×
4
—
4
或者是(边长-
1
)×
4
整个方阵的总数目是:
边长×边长
(四)封闭的图形(例如围成一个圆形、椭圆形):
总长÷间距=间隔数;棵数=间隔数
(五)棋盘棋子数目:
1
.棋盘最外层棋子数:
每边棋子数×边数-边数
2
.棋盘总的棋子数:
每行棋子数×
每列棋子数
3
.方阵最外层人数:
每边人数×
4
-
44
.多边形上摆花盆:
每边摆的花盆数×边数-边数
=(a-b)×c
=a×cb×c
=a×c-b×c
②类型二:
a×c+b×ca×c-b×c
=(a+b)×c
=(a-b)×c
③类型三:
a
×
99
+
a
a
×
b
-
a
=a
×(
99+1
)
=a
×(
b
-
1
)
④类型四:
a
×
99
a
×
102
=a
×(
100
-
1
)
=a
×(
100+2
)
=a
×
100
-
a
×
1
=a
×
100+a
×
2
三、简便计算
1
.
连加的简便计算
:
①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)
②个位:
1
与
9
,
2
与
8
,
3
与
7
,
4
与
6
,
5
与
5
,结合。
③十位:
0
与
9
,
1
与
8
,
2
与
7
,
3
与
6
,
4
与
5
,结合。
2
.
连减的简便计算
:
①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。
如:
106-26-74=106-
(
26+74
)
②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。
如:
106-
(
26+74
)
=106-26-74
3
.加减混合的简便计算
:
第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减)
例如:
123+38-23=123-23+38
146-78+54=146+54-78
4
.
连乘的简便计算
:
使用乘法结合律:
把常见的数结合在一起
25
与
4
;
125
与
8
;
125
与
80
等
看见
25
就去找
4
,看见
125
就去找
8
;
5
.
连除的简便计算
:
①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。
②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。
6.
乘、除混合的简便计算
:
第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。
(可以先乘,也可以先除)
例如:
27
×
13
÷
9=27
÷
9
×
13
四、连
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- 人教版 小学 四年级 数学 下册 复习 知识点