校园里的安全隐患共10篇 doc.docx
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★校园里的安全隐患_共10篇
范文一:
校园安全隐患在哪里校园安全隐患在哪里
2010年05月07日:
中国教育新闻网综合
南平“3·23”惨案开庭宣判,凶手郑民生一审被判处死刑。
凶徒必将受到法律的严惩,然而校园安全的警钟依然长鸣。
校园安全无小事,校内危房、校外黑网吧、摆摊设点、学生骑电动车等一系列乱象或不安全因素的存在,都在威胁着菁菁校园。
一项调查显示,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,其中大量发生在学校。
今天,我们一起盘点校园安全的隐患,同时探讨建设安全校园的思路和措施。
校园危房
现象校园危房主要集中在经济相对落后的边远山区,由于校舍紧缺,且没有稳定的建设及维护资金,致使部分校舍得不到正常维护,超期服役,严重威胁着广大师生的安全。
延伸:
与校舍安全相关,学校许多设施也可能存在安全隐患,如体育器械、水电设施等,如管理不善,都可能引发事故。
案例2007年4月12日下午,河北邯郸武安市一中学用于文化宣传的砖墙倒塌。
两名途经墙下的女中学生被当场砸死。
2010年3月11日,福州市马尾区琅岐经济开发区金砂乡金砂小学宣传栏混凝土雨盖突然倾覆,造成正在出黑板报的7名学生中5死2伤。
挤压踩踏
现象随着校园建筑的改造与兴建,学校建筑格局和设施、设备发生了新的变化,教学楼、实验楼、学生宿舍楼等越来越成为校园靓丽的风景线。
然而在一些学校学生拥挤,管理无序,遇到突发情况时往往陷于混乱,其中楼道踩踏挤压伤害事故发案之多、伤亡之大,令人震惊。
案例2003年1月5日,陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成3名学生死亡,6名学生重伤。
2009年湖南省湘乡市育才中学校园踩踏事件造成了8人死亡,26人受伤,事故原因查明是楼道设计存缺陷。
骑电动车
现象电动车已逐渐成为一些中小学生的代步工具。
由于中小学生年龄小、经验少、应变能力弱,没有受过相应的交通常识培训,很容易造成交通事故。
由此引发的交通事故已成为威胁中小学生生命安全的严重隐患。
案例2009年,郑州两小学生骑电动车回家,被公交车撞倒在斑马线上,连人带车被拖出两三米远,幸无生命危险。
2010年,福州市延安中学高二学生,骑电动车闯红灯被超速出租车撞上当场死亡一事,引起各界广泛关注。
流动摊位
现象许多校园周边的流动摊点既无营业执照也无卫生许可证,且缺乏基本的卫生安全条件,给学生的健康和校园安全管理
带来极大的困扰。
更有一些不良商贩在校园周边开设赌博、卖淫窝点,已经触犯国家刑律。
案例2009年9月2日,柳州地区民族高中39名师生,在校园周边摊点吃早餐后出现腹痛、上吐下泻等食物中毒症状,随即被送往医院紧急抢救。
2009年11月,惠安警方展开突击行动,将开设在惠安县洛阳中心小学旁的“按摩巷”一举捣毁,并在现场安装了监控。
黑网吧
现象随着社会的进步和群众的需求,网络市场呈现出繁荣发展的趋势,特别对青少年有着独特的影响。
然而潜藏于学校周围的黑网吧,却让不少学生深陷于游戏、网络聊天甚至黄赌毒陷阱之中,不仅严重危害他们身体健康,还对他们的心理产生不良影响。
此外,还有一些证照齐全的网吧违规接纳未成年人。
案例2008年10月4日,成都市一黑网吧内一高中生通宵上网,疲劳过度猝死。
2009年4月7日深圳市光明新区培英文武实验学校初二学生泡黑网吧3天猝死上学路。
校园暴力
现象近几年,由于各方面因素的影响,导致校园暴力现象有逐步增长之势。
有关报纸陆续披露了数起由于同学的长期勒索、敲诈、抢劫、欺侮而发生的学生出走乃至于自杀的恶性事件,校园暴力的危害不容忽视。
案例2005年央视新闻曝光了深圳某职业高中学生在校群殴的两段手机录像画面,分别是三四名女生轮番殴打一名女生和一名男生持棍殴打一名同学;
2008年,一段上海女学生殴打女同学的视频在网络上流传,后被称为“熊姐事件”。
黑校车
现象在校园旁边经常可以看见,一些车辆定时定点穿梭于各个住宅小区,守候在学校周边,负责接送学生上下学。
但这些车经常没有营运资格,车况差、过度超载现象严重,引发了不少事故发生。
案例2006年11月21日,黑龙江省哈尔滨市双城市一辆满载小学生的非法黑校车,在营运途中发生坠桥翻车事故,造成8人死亡,39人受伤,其中7人重伤。
2008年4月17日,吉林省松原市一辆货车和一辆接送学生的微型面包车相撞,造成司机和3名小学生死亡,18名小学生受伤。
出事的微型面包车是一辆黑校车,核载7人的车内挤进了21名小学生。
管理真空
现象学校是师生教学的场所,确保校园安全,仍是每位教育人员不可逃避的责任,校园内有着复杂的人、事交互运作,意外事故将伴随潜伏于校园周遭。
为此,一个完善的校园管理制度是很必要的,校园管理不严随时都会给学校师生带来意外的伤害。
案例2005年6月苏州第四中学在69天内发生两起命案,一起因琐事发生不愉快,被同班同学
刺伤并自戕,最终因失血过多导致死亡;另一起则是一高二学生在操场被曾经有过矛盾的同学刺中心脏,抢救无效死亡,都凸显教育管理漏洞。
2007年8月,安徽3岁幼童因教师疏忽被长时间遗忘在校车内导致死亡。
据泉州晚报记者吴泽华实习生张曾子
范文二:
学校里的安全隐患1、课间在教室里、走廊上、操场上疯赶打闹,易摔跤、撞倒他人、被桌凳、窗扇、墙角、花坛边角碰伤。
2、攀爬假山、院墙、高坎、易摔伤。
3、上下楼梯、进出教室和校门时,你追我赶、互不相让,不按规矩进行,易挤伤、摔伤和踩伤。
4、观看同学打乒乓球、篮球、百米赛、掷沙包等体育及游戏时,离活动场地太近,易被误伤。
5、在专用教室上课时,让学生自带凳子,过楼道时容易碰伤自己和他人。
6、带小剪子、小刀片、火柴鞭炮到校,使用不慎时易划伤烧伤。
7、同学间斗狠,比跳高、跳远、跑步、攀高等危险性大的游戏。
8、上下楼梯时,趴在楼梯的扶手上往下滑行,在栏杆边搭凳子、在凳子上四处张望。
极易摔成重伤。
9、在走廊、教室里跳皮筋、拍球、疯赶打闹、把垃圾从窗户里往外扔,极易让自己和过往行人受伤。
10、教室玻璃破损、窗扇破旧,靠走廊边的窗扇打开,易碰伤学生的头。
11、在没有老师的指导与保护下,同学们私自在体育器械场玩耍,缺乏安全和自我保护意识。
12、不经同学允许,翻看同学的书包或拿同学的东西,常使同学间起纠纷、闹矛盾,甚至打架斗殴。
1、个别特殊儿童没有自控力和自我保护意识,上课时在外面玩耍,与同学们经常闹矛盾。
2、横穿公路,铁路,在公路、铁路上玩耍,乘坐“三无”车辆,易引发交通事故。
3、在水塘边,小河边玩耍,私自下河游泳,易引发安全事故。
4、上学迟到,放学路上不按路队走,到处闲逛,不及时回家。
5、在小摊上买“三无”食物吃,生吃瓜果,易引发食物中毒。
6、少数学生骑自行车上学,还带人,在路上扒车,不走人行道、斑马线,与机动车抢道,穿蹓冰鞋上学,在路上、操场上蹓冰,易摔伤自己。
7、周末,同学相约外出探险、郊游。
8、教室内外裸露的电线,坏了的插座未及时维修,室内电杠安装不牢固,教室外已松动的防护网,易砸伤、电伤学生。
9、学生思想脆弱,听不得批评,一受批评就情绪激动。
10、部分在家午睡的学生,可能无人管,迟到了没有家长送。
11、同学间缺乏应有的礼貌和忍让,常因小事发生口角、斗殴、出手伤人。
12、在楼梯间、走廊上比快、抢道。
范文三:
消除校园安全隐患消除校园安全隐患谨防幼儿意外伤害
文庄志红
孩子在3岁入园时,就会跑、跳、攀、爬等运动,喜欢在幼儿园里学习和玩耍。
但是,他们动作协调性差,识别危险、躲避危险、保护自己的能力差,容易发生意外伤害,给他们造成不必要的痛苦。
同时,在早期教育中,孩子们的家长、老师也常常把关注儿童的目光聚焦在学习、营养这些领域上,对意外伤害这一方面的安全教育却没有足够的重视。
根据有关报道学龄儿童意外伤害发生在校园的占29.6%。
其实对某些事故来说,只要知道危险所在,并采取相应的防范措施,意外伤害是可以避免的。
现在,我们来看看在幼儿园的一日活动中存在哪些危险因素,而身为幼教工作者应该如何应对这些危险因素。
几种常见的儿童意外伤害类型
窒息窒息是南方儿童受到意外伤害的前三位死因之一。
学龄前幼儿好奇心强,哪怕是极不显眼的小纸片他们都会
拿起放入嘴中。
所以,特别要防止幼儿因吸入异物窒息。
如果因物品极小,没有立即发生窒息的危险,异物进入气管也会引起堕入性肺炎,给孩子造成身体上的痛苦和伤害。
根据调查,在所发生窒息的年龄段之中,幼儿园小段幼儿是高危人群,吸人的异物种类繁多,有花生米、果冻、玩具、钮扣等。
烫伤由于孩子好奇心强,总爱东摸摸、西碰碰,加上神经肌肉系统调节功能尚未发育成熟,动作不协调,回避反映迟缓,为此,幼儿在受到的烫刺激不能做出及时反应,并且孩子皮肤薄嫩,所以当幼儿发生烫伤时,与成人相比,在受到相同的伤害条件下,孩子发生烧烫伤程度会更深。
而夏季是孩子烫伤的高峰期,夏天孩子穿衣少、皮肤裸露部位多,所以孩子在夏天最易发生烫伤。
在幼儿园,开水、热粥等是导致幼儿烫伤的主要原因。
运动伤害儿童在运动过程中能使肌
意外伤害的预防对策
防窒息在晨检工作中,保健医生必须检查幼儿衣袋里是否有不安全的物品带入幼儿园。
幼儿进班后,班级保教人员要进行第二次晨检,消除不安全因素。
班级上的所有保教人员必须看管好本班的小件物品,不给孩子手边留有容肉变得发达,骨骼变得更加的结实,但是幼儿在体育运动中常伴有摔倒、碰撞、脱臼甚至骨折。
并且在运动中如果过度使用身体的某一部位,该处有可能受到严重伤害,使孩子身体的正常发育受到影响。
而这类运动伤害占幼儿园意外伤害的大多数。
异物伤害眼外伤、跌伤、撞伤等意外伤害,此外,还有包括幼儿与幼儿发生争端引起的伤害,幼儿因争抢玩具、互相嬉闹引起的意外伤害发生率以4岁以下最高,男童多于女童,男童多为主动性意外,女童多为被动性意外。
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体,防止摔倒;从高处往下跳时,要落在松软的地方,并屈膝往下蹲,轻轻落地;滑梯要顺着梯子一级一级往上爬,到了顶点坐稳,然后顺着斜坡往下滑等。
其他幼儿园活动室内的桌椅、墙角等用具的棱角都应做成圆形,或者采用塑料地垫进行了包装,以免幼儿碰伤;盥洗室地面用了防滑地砖,防跌伤;幼儿使用的玩具应为木制玩具和塑料玩具。
幼儿进餐时保教人员要让幼儿学会保护自己:
会正确使用勺子或筷子,不用筷子打闹,饭菜全部吃完再送空碗和筷子入桶,不许幼儿边吃边送碗,如果吃鱼和骨头学会将骨头、鱼刺放在空碗内,防止带刺带骨头的食物卡伤幼儿。
幼儿园房屋的电器插头应符合规格,让幼儿的手指插不进去。
易造成窒息的东西,如硬币、笔帽、玻璃球、纽扣等。
在食谱安排上,不要给幼儿吃花生、豆子等圆且硬的东西。
午睡时段,班级的保教人员需进寝室帮助幼儿盥洗、脱衣,上床午睡。
睡眠前保教人员要认真检查幼儿手中、口中及衣服兜中有无异物,防止幼儿将异物放在口中、耳中、鼻中玩耍引起气管堵塞,保教人员要随时观察每一个幼儿的睡姿及体温,防止幼儿体温的变化造成抽风引起窒息。
午睡时身体素质弱的幼儿、难于入睡的幼儿一般睡在老师随时注意到的地方,值班人员要高度负责,随时关注幼儿午睡情况。
被子不应盖住幼儿的头部,防止因被子造成的窒息。
防烫伤饭菜、汤一律放在幼儿够不着的地方,保教人员要防止幼儿接近饭菜,供给幼儿的茶水、餐点温度要适宜,稀粥、菜汤、开水等要进行降温后才能给幼儿饮用。
保教人员应禁止私自带幼儿入厨房参观。
防运动伤害运动前,孩子的鞋带要系牢,裤子不要往下掉,穿着的衣服要合身,舒适。
不要将别针、硬币、小刀等物品放在口袋里,活动场地要平整,不能有黄沙或者其他障碍物,以免滑倒。
同时在孩子运动中要教会他正确的活动方法。
例如,玩蹦床时,应控制身
发生意外伤害的处理
在幼儿园内建立常规的事故记录和报告系统,意外事故记录应包括事故发生的现场记录(包括照片、录像等),其中包括时间、地点、伤害部位、伤害程度(包括死亡)、损伤原因及。
发生事故,应立即做好相关的事故记录,以便准确了解和掌握儿童的伤害情况,如果发生重大事故,这个记录还要按系统逐级上报和抄送有关单位,以备分析指导及日后的事故调查。
同时不论幼儿园规模大小,是否配备有专业的保健医生,都应该在园内备有急救包一个,包里放红汞、龙胆紫、生理盐水、酒精、碘酒、氨水(阿莫尼亚)、以及绷带、纱布敷料、棉签、棉球、镊子、别针、创可贴、风油精、烫伤油、止血棉、眼药水、眼药膏。
专人负责,妥善保管,并及时更换过期药物。
这样如果幼儿在园内出现一般的小伤可自行实施急救,如:
擦伤伤口小而浅,只要涂上红汞或龙胆紫即可,如果创面出血或比较脏,必须用生理盐水或凉开水冲洗干净,擦干后再涂红汞或龙胆紫。
跌、撞伤如皮肤没有破损,局部出现一些青肿或皮下淤血,大约一周后可
自行吸收消退。
受伤24小时内采用冷敷,可用冷水袋、冷毛巾、手帕等,冷敷半小时换一次。
24小时后可采用热敷,用热水袋,水温在40度左右,或用热毛巾,局部还可涂上红花油或云南白药等。
关节扭伤在受伤部位敷上冷毛巾或冰块,以减轻肿胀或疼痛。
送医院作进一步检查处理,如有骨折还应作相应的治疗。
骨折当孩子受伤后局部疼痛厉害、失去活动功能,或局部肿胀、肢体缩短或变形等都是骨折的常见现象,必须严禁肢体活动。
同时可就地取材,如木板、木条、竹竿、雨伞等均可放在受伤肢体下面,中间垫上棉垫、软布或毛巾,用带子固定绑好以免骨头错位,预防断骨刺破周围组织和神经血管。
但固定时不要绑得太紧,以免影响血液循环而造成肢体坏死,立即送医院急救。
烫伤孩子烫伤后,首先脱离热源,如轻度烫伤,表皮未破,皮肤仅发红无水泡,应采用冷疗法(冷水浸泡或湿敷),用冷水长时间冲洗,也可降低皮肤温度,对止痛十分有效。
中度烫伤,皮肤上出现小水泡,记住不要弄破水泡,可涂上烫伤药膏,让其自行吸收。
若严重烫伤,一是烫伤面积大,二是比较深,皮肤呈灰白色或暗红色的,应立即就近入院治疗,切忌乱用外涂药物或肥皂、酱油等。
创面要保持清洁干燥,如果烫伤部位的衣物粘住伤口时,不要强行脱去。
同时,发展孩子的身体运动能力是预防事故发生的积极措施,有实践证明,在紧急情况发生时,能迅速脱险的一般都是反应敏捷,动作协调能力强的孩子,事故往往容易发生在动作迟缓、反应迟钝的孩子身上。
总而言之,关注儿童健康,防止与减少意外伤害的发生,为儿童提供安全
的生存空间,保护他们的健康,是专业幼教工作者的责任与义务。
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范文四:
校园安全隐患校园安全隐患
2011级运动训练专业田径班刘盼
学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。
因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。
近年来大学校园里的安全状况不尽人意,危及学生安全的事故时有发生,且呈现出上升趋势。
据调查,校园安全事故中有近90﹪是发生在学生宿舍内。
而宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。
因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前的重要课题。
一、宿舍安全隐患
宿舍安全隐患形式多种多样,经我们调查研究,大体可以归为以下几方面:
1.消防安全隐患
火灾是威胁校园安全的重要因素。
据有关统计,建国以来,在我国1000余所全日制高校中,从未发生过火灾的学校寥寥无几。
火灾严重危害学生的生命财产安全、干扰教学科研活动,总结以往校园火灾的教训,几乎90﹪都是发生在学生宿舍内,且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识,行为放纵,有章不循造成的,其隐患主要有以下几个方面:
(1)违章使用电器
违章使用电器是构成火灾的首要隐患。
违章电器主要指大功率电器,如电炉、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的,在人员密集区中使用大功率电器,使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。
另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。
(2)违章使用明火。
使用明火主要是指点蜡烛、使用酒精炉、煤油炉、汽油炉、吸烟,在宿舍里焚烧杂物等。
宿舍内所配置的物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。
例如在宿舍里经常有学生把点着的烟、蜡烛放在书桌、箱子等易燃物质上,人离开时烟头、蜡烛被风吹落,引燃可燃物而引起火灾。
(3)私拉乱接电源线
由于经济水平提高,小家电尤其是电脑的使用十分普及。
同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线、乱接插。
电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。
(4)使用劣质和超期的电器
学生在购买电器时,认为自己不经常使用或贪图便宜,就购买那些劣质电器。
这些电器由于设计简单,电子元件老化,安全性能差,使用时极易漏电和短路,导致引起火灾,对使用者造成人身和财产的危害严重。
2.财产安全隐患
大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件,主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。
高校学生多数都是第一次离开家人独自在外生活,对自己的财产缺乏保护意识和技能,给作案人以可乘之机。
高校校园普遍面积较大,校园周边地区环境复杂,许多外来人员可在校园随意出入,这为不法分子提供了便利。
加之某些学生不顾个人的经济承受能力,盲目攀比,导致手头拮据,萌生偷盗想法,也为学生的财产安全造成了威胁。
3.人身安全
人身安全的危害主要人为侵害,如打架斗殴、暴力伤害、坠楼物、饮食不卫生、疾病等。
为了保证学生的安全,宿舍都规定有严格的熄灯、落锁时间,但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑,晚归或夜不归宿,这对学生的人身安全造成了极大威胁。
学生们不注意饮食和个人卫生,也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。
二、宿舍安全隐患的成因
1.部分大学生安全意识薄弱
由于部分大学生从未受过系统的安全教育,加之缺乏社会经验,普遍缺乏必要的安全防范常识,在遇到紧急情况或不法伤害时不知采取何种有效的应对措施。
据统计仅在造成大学生伤亡的交通事故中,近一半的事故是由于大学生缺乏交通安全意识导致的。
2.个别大学生心理不健全,存在负面心理倾向
大学的生活是自由、丰富多彩的,大学生在校园自由气氛的熏陶下,逐渐培养起了强烈的独立意识和冒险精神。
大学生总是认为自己已经有能力独立处理事情,渴望证明自身价值。
但事实上,未经过社会压力洗礼的他们,并不具有成年人的心理承受能力,只要稍微遭受学习、人际交往、求职上的压力,就会手足无措,焦虑不安,出现负面心理情绪。
若心理问题长期得不到缓解,会对自己乃至别人造成意想不到的严重负面影响。
3.学校安全保障体系不健全
由于近年发生的校园事故数量逐步增多,校园安全已成了学校教育的重中之重,因此建立完善的校园安全保障体系是校园安全工作的基础。
许多不法分子就是趁着高校安全规章制度的漏洞入校作案。
高校的安全现状促使高校不断出台各项安全管理规定和办法,使安全工作有了基本的依据,但仍然不能满足学校的安全需求。
三、宿舍安全的防范对策
1.学生要主动、自觉提高安全意识
宿舍虽说是学校提供给学生的住宿场所,但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范,学生必须主动、自觉地提高安全意识。
大学生入校时应该认真学习、了解学校的各项规章制度,并注意学习一些有关的法律知识,增强法制意识。
多参加学校举办的各种安全教育活动,掌握基本的安全预防措施,严格尊守学校的各项规章制度,时刻注意保护自己。
具体要求他们做到:
(1)学生要真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己,积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。
(2)自觉遵守学校的规章制度,在宿舍内不使用违章电器、私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。
禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。
(3)主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。
2.健全和完善学校的安全保障体系
(1)从硬件方面学校要建立完善的检查制度,派专人负责校园设备保护。
保持消防器材的完好有效,宿舍楼内设置的防火门、消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施,学校要派专人管理,定期进行检查、维护、保养。
加强电网设施的改造,增加投入进行线路改造,增加插座数量,确保多名同学同时使用需要。
电表实行集中管理,杜绝用钢丝、铝丝代替保险丝。
有条件的宿舍楼要安装限电器和短路保护装置,保护线路和设备不因短路而引起火灾。
(2)要把防火作为安全工作的重点,做到持之以恒,警钟长鸣。
将防火意识融入日常工作,把消防要求贯彻到每一位员工及广大学生心中,以此达到保障学生生命财产安全和维护学校正常的教学和生活秩序的目的。
开展多种多样的安全教育,开展安全技能大赛,增强学生的安全意识。
(3)严格执行检查制度,做到事故不查清不放过,事故隐患不消除不放过。
严禁学生在宿舍内使用各类违章电器,严禁私拉乱接电线,一经发现立即没收。
加强日常管理,确保每周不少于两次的安全检查,经常组织管理人员对学生宿舍进行突击检查。
(4)与学校系部、学生处、保卫处等有关部门保持密切联系,一旦发现违纪行为要立即上报,互相协查,对违纪给予严肃处理。
制定违章行为处罚制度,对三令五申、屡查屡犯的违章行为,要严肃处理,不可姑息纵容。
范文五:
校园安全隐患校园安全十大隐患
一、学生之间的暴力、打斗行为。
二、学生之间的欺诈、侵权行为。
三、放学后,校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
七、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。
八、失火、触电、溺水,中毒。
九、理化生实验,体育运动中的意外伤害。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。
校外安全十大隐患
一、校门外道路交通事故。
二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。
三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。
四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。
五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。
六、因学生旷课、翘课、离家出走在社会上发生的不安全因素。
七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。
八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。
九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。
十、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。
教育不当产生的十大安全隐患
一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。
二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。
三、教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。
四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。
五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。
六、批评方法不当造成的意外。
七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。
八、处理问题有失公正造成心理失衡,出现偏激。
九、期望值过高带来心理压力,造成不良后果。
十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。
一.在教室内活动应怎样重视安全注意事项
在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面:
1.防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。
教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落。
住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。
5.防火灾。
不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外伤害。
改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
二.课间活动应重视安全注意事项
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间
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