山东省青岛市城阳区学年九年级上学期期中化学试题.docx
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山东省青岛市城阳区学年九年级上学期期中化学试题
山东省青岛市城阳区【最新】九年级上学期期中化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是( )
A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁
2.下列关于水和溶液的说法不正确的是
A.自然界中的水过滤后即变成纯水
B.硬水和软水可用肥皂水来鉴别
C.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物
D.洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用
3.下列物质的用途利用的是其化学性质的是( )
A.稀有气体制作电光源B.氢气用于填充探空气球
C.液氮做制冷剂D.氧气用于炼钢、焊接
4.下列防止水污染的措施中,你认为合理的是:
①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放
③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放
A.②④B.②③C.①④D.①③
5.元素观是化学的重要观念之一。
下列有关元素的说法错误的是
A.物质都是由元素组成的
B.同种元素的原子核内中子数相同
C.在化学变化中元素的种类不发生改变
D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数
6.下列实验操作正确的是( )
A.
倾倒试剂B.
滴加试剂
C.
液体加热D.
量筒读数
7.今年4月,科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏电池发电必须的元素:
碲。
碲元素在周期表中的信息如图所示.下列说法正确的是( )
A.碲元素属于金属元素
B.碲元素的原子序数为52
C.碲原子的中子数为52
D.碲原子的相对原子质量为127.6g
8.下列对有关实验现象的描述正确的是()
A.铜丝在空气中灼烧时,有黑色物质生成
B.铁丝放在纯净氧气中,火星四射,生成四氧化三铁
C.石蜡在氧气中燃烧,有水和二氧化碳生成
D.红磷在空气中燃烧,产生浓厚白雾
9.自来水中用KAl(SO4)m做凝聚剂促进泥浆小颗粒凝聚变成大颗粒易于沉淀。
根据元素和原子团的化合价计算m的值是( )
A.2B.3C.4D.5
10.对下列化学用语中的数字“2”的说法正确的是( )
①2H②2CO③CO2④
O⑤Ca2+⑥2OH-⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥
B.表示化合价数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦
D.表示分子个数的是①②
11.下列是小华对化学知识的归纳,其中正确的是( )
A.空气污染物:
二氧化氮、二氧化碳、PM2.5
B.基本反应类型:
化合反应、分解反应、氧化反应
C.常见的黑色固体:
氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁
D.需垫石棉网加热的仪器:
烧杯、锥形瓶、蒸发皿
12.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是()
A.水银、硬水、水B.红磷、冰水混合物、干冰
C.氮气、空气、氯化钾D.冰、不锈钢、乙醇
13.为了达到相应的实验目的,某兴趣小组同学设计了以下四个实验,其中能够成功的是( )
A分离天然水中的可溶性杂质
B证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C证明氧气已集满
D区分硬水和软水
A.AB.BC.CD.D
14.下列结构示意图中,属于阴离子的是()
A.
B.
C.
D.
15.某化学兴趣小组的同学进行的硝酸钾固体溶解实验,过程如图所示(不考虑水分蒸发),下列判断错误的是( )
A.②中溶液是该温度下硝酸钾饱和溶液
B.③中溶液是该温度下硝酸钾不饱和溶液
C.②③中溶液的溶质质量分数不相等
D.②③中溶液的质量不相等
16.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是()
A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物中有可能存在氧化物D.参加反应的两种分子的个数比为
17.下列有关溶液的说法正确的是()
A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B.饱和溶液变成不饱和溶液,其溶质质量分数一定减小
C.物质溶于水时伴随能量的变化,如硝酸铵溶于水时溶液温度升高
D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎撒出一部分,剩下溶液溶质质量分数不变
18.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()
A.一定质量的木炭在密闭的容器内燃烧
B.水的电解
C.20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
D.利用一定量的过氧化氢溶液制氧气
二、多选题
19.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式,下列对宏观现象解释正确的是( )
选项
客观事实
微观解释
A
木炭在氧气中燃烧比空气中更剧烈
在氧气中的碳原子接触到氧分子的几率大
B
通过闻气味辨别酒精和水
分子不断运动,不同分子的性质相同
C
6000L氧气加压后可装进40L钢瓶中
压强增大、分子之间的间隔变大
D
搅拌能加快蔗糖在水中的溶解
搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
A.AB.BC.CD.D
20.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法不正确的是()
A.氧气和臭氧的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以不同种元素组成的物质一定是化合物
C.水通电能生成氢气和氧气,是因为水分子中含有氢分子和氧分子
D.分子、原子都是不显电性的粒了,但不显电性的粒子不一定是分子或原子
21.现在溶质质量分数为10%的NaCl溶液80g,要使其质量分数达到20%,可采用的方法是()
A.蒸发掉40g水B.蒸发掉36g水C.加入8gNaClD.加入l0gNaCl
22.下列有关茶氨酸(C7H14O3N2)说法正确的是()
A.茶氨酸属于有机化合物B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
C.茶氨酸由26个原子构成D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各原子的个数比为7:
14:
3:
2
三、填空题
23.化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,请填写下列空格:
(1)人们常说的“高空缺氧”中的氧是_____
(2)小华经常帮助家长做家务,他用洗洁精洗刷碗筷上的油污,是利用了洗洁精的_____作用.
(3)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是_____
(4)用化学方程式表示镁粉制作照明弹的原理_________
(5)氢氧燃料电池是一种新型电池,氢气可以通过以下反应获取:
2NaCl+2H2O
2X+Cl2↑+H2↑,其中X的化学式是_____
(6)青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为CxH34O2,已知其相对分子质量为282,则x的值为_____,反式脂肪酸中氢、氧元素的质量比为_____,141g反式脂肪酸中含氧元素的质量为_____g.
四、综合应用题
24.水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源
(1)自来水净化天然水的主要步骤如图所示:
试剂X可以用_____,净化后的水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)
(2)水是一种最常用的溶剂,将下列生活中的物质分别放入水中,能形成溶液的是_____
A面粉B冰块C冰糖D花生油
(3)某化学兴趣小组的同学利用以下两个实验验证水的组成
①实验Ⅰ:
点燃氢气前,应先_____,请你写出氢气在空气中燃烧的化学方程式________
②实验Ⅱ:
往水电解器中加入100g溶质质量分数为2%的硫酸钠溶液(碳酸钠不参与反应,仅起增加水的导电性的作用),接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是_____,该试管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生的气体约为_____mL
25.空气是一种重要资源.
(1)如图1所示装置可测定空气中氧气的含量,用注射器抽取30mL空气,硬质玻璃管的体积为50mL,在硬质玻璃管中放入过量的铜粉,在右侧导管口套上瘪的气球,点燃酒精灯,反复推拉注射器,待反应结束后,冷却值室温.
①实验时,铜粉过量的目的是_____
②冷却后,理论上注射器内剩余气体的体积约为_____mL
(2)利用空气制取氮肥(尿素)的流程如图2所示
①Ⅰ中参加反应的单质甲为_____,请你写出Ⅲ中反应的化学方程式(煤的主要成分是碳)________
②已知常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃,若将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是________
(3)汽车尾气催化转化器的投入使用,大大缓解了空气污染,请在图Ⅰ和图Ⅱ方框中,把转化器中某种转化反应(4CO+2NO2
4CO2+N2)的微观粒子补充完整._______
五、实验题
26.某兴趣小组的同学在实验室里配制一定溶质质量分数的食盐溶液。
下图是配制溶液过程中的部分实验操作,请你完成下列问题:
(1)请你指出实验操作中的错误______。
(2)操作③的名称为______,使用玻璃棒的目的是______。
(3)该兴趣小组原计划配制食盐溶液的溶质质量分数为______。
(4)配制过程中,导致溶质质量分数偏小的原因还可能有______、______(写两条)。
27.根据下列实验装置图,回答问题
(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:
①_____,②_____
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,所选用的发生装置是_____(选填装置序号,下同),组装好仪器后,应先_____,再添加药品,请写出该反应的化学方程式_________,现准备收集一瓶氧气供细铁丝燃烧的实验用,选择______装置收集氧气便于直接做这个实验。
(3)甲烷是一种无色无味,难溶于水。
密度比空气小的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选_____,收集装置应选用_____
(4)下列图象表示在用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合制取氧气的过程中某些量的变化趋势,其中能正确反映对应变化关系的是_____
六、科学探究题
28.走进实验室,寻找新的催化剂
(提出问题)红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?
如果能,效果如何?
(实验探究)
实验步骤
实验现象
实验结论及解释
Ⅰ
A中无明显现象;B中产生大量能使带火星木条______的气体
红磷粉末能改变过氧化氢分解速率
Ⅱ
向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后,过滤分离出红砖粉,洗涤、干燥、称量
B试管又产生大量能使带火星的木条复燃的气体,滤渣的质量等于________
红砖粉末的_____在反应前后均没发生变化,能作为过氧化氢分解的催化剂
Ⅲ
两支试管中均产生气泡且_________
红砖粉末的催化剂效果没有二氧化锰粉末好
(实验结论)红砖粉末能作为过氧化氢溶液分解的催化剂。
七、计算题
29.①中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素的贡献,与另外两位科学家共享李【最新】度诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素(化学式为C15H22O5)是治疗疟疾的特效药,请根据化学式计算:
(1)每个青蒿素分子中有_______个原子:
(2)青蒿素中碳、氧元素的质量比:
_________
(3)①564g青蒿素中含有氧元素的质量为________g.
②某花卉基地需要配制100kg10%的硝酸铵溶液,基地的实验室中现有200kg5%的硝酸铵溶液和50kg30%的硝酸铵溶液,还有足量的硝酸铵固体及蒸馏水,请用两种方法配制,应该如何?
参考答案
1.B
【详解】
A.粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;B.纺纱织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C.烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化;D.冶炼生铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化;故选B。
【点睛】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
2.A
【详解】
A、自然界中的水过滤后仍然含有一些可溶性的物质,属于混合物,错误;
B、鉴别硬水、软水用肥皂水,正确;
C、溶液都是混合物,正确;
D、洗洁精去除油污是利用乳化作用,正确;
故选A。
3.D
【详解】
A、稀有气体制作电光源,没有生成新物质,属于物理变化,体现物理性质,A错误。
B、氢气用于填充探空气球,利用氢气密度小,属于物理性质,B错误。
C、液氮升华吸热做制冷剂,没有生成新物质,属于物理变化,体现物理性质,C错误。
D、氧气用于炼钢、焊接,利用氧气助燃性,燃烧属于化学变化,体现化学性质,D正确。
故选:
D。
4.A
【详解】
①农药、洗衣粉只能合理使用,不能禁止,措施不合理; ②工业废水经处理达标后再排放,能防止水体的污染,措施合理;③抑制水中所有动植物的生长,是不可能,措施不合理;④生活污水净化后再排放,能防止水体的污染,措施合理,由上述分析可知A正确。
故选A。
5.B
【详解】
A、从宏观角度看,物质是由元素组成的,选项A正确;
B、同种元素质子数相同但中子数不一定相同,选项B不正确;
C、根据质量守恒定律元素种类不变,选项C正确;
D、原子序数等于原子核内的质子数,选项D正确。
故选B。
6.A
【详解】
A、取用液体药品时应注意:
①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,故A正确;
B、用胶头滴管向试管中滴加液体时,不应伸到试管内,应竖直、悬空正放,故B错误;
C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;故C错误;
D、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平,再读出液体的体积。
故D错误;
故选A。
【点睛】
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。
7.B
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是碲,带“石”字旁,属于非金属元素,故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为52,表示原子序数为52,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数为52,不是中子数,故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为127.6,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
故选:
B。
8.A
【详解】
A、铜丝在空气中灼烧生成氧化铜,会观察到有黑色物质生成,故选项说法正确。
B、铁丝在纯净氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
C、石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。
故选:
A。
9.A
【详解】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,K的化合价为+1,Al的化合价为+3,硫酸根的化合价为−2,可得(+1)+(+3)+(−2)×m=0,解得m=2。
故选A。
10.C
【详解】
①2H中的2表示的是原子的个数,
②2CO中的2表示的是分子的个数,
③CO2中的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,
④
中的2表示的是氧化钙中钙元素的化合价为+2,
⑤Ca2+中的2表示一个钙离子带有2个单位的正电荷;
⑥2OH-中的2表示离子的个数,
⑦H2O中的2表示一个水分子含有2个氢原子。
A、表示离子个数的是⑤,错误;
B、表示化合价数的是④,错误;
C、表示分子中原子个数的是③⑦,正确;
D、表示分子个数的是②,错误;
故选:
C。
11.C
【详解】
A、空气污染物:
二氧化氮,PM2.5,二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物;故选项错误;
B、化学反应的类型有四个:
化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,氧化反应不是基本反应类型;故选项错误;
C、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁都是黑色的固体,正确;
D、实验室中可直接加热的仪器有蒸发皿,错误;
故选:
C。
12.A
【详解】
A、水银(Hg)是由汞元素组成的单质,硬水是由水以及溶有较多盐的混合物,水是由氢、氧两元素组成且其中一种元素为氧元素的氧化物,故符合题意。
B、红磷是由磷元素组成的单质;冰水混合物属于化合物;干冰是固态二氧化碳,属于氧化物,故不符合题意;
C、氮气是有氮元素组成的单质;空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物;氯化钾是化合物,不属于氧化物,故不符合题意;
D、冰是水的固态,属于氧化物;不锈钢属于合金,属于混合物;乙醇是由一种物质组成,属于纯净物,由不同元素组成,属于化合物;故错误。
故选:
A。
13.D
【详解】
A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,可分离天然水中的不溶性杂质,故选项不能够成功;
B、冷而干燥的烧杯能检验水蒸气的存在,检验二氧化碳应使用澄清石灰水,故选项不能够成功;
C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项不能够成功;
D、区分硬水和软水,通常用肥皂水鉴别,取等量的样品,加等量的肥皂水,振荡,观察现象,产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项能够成功。
故选D。
14.A
【详解】
质子数小于核外电子数的,因电子数大于质子数,所以微粒带负电。
其中B质子数小于电子数是阳离子。
CD质子数等于电子数表示原子。
A中质子数小于电子数,表示阴离子。
故选A。
15.B
【详解】
A、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。
①→②充分溶解后固体有剩余,②中溶液是饱和溶液,故A正确;
B、②加热形成③,溶液中没有剩余固体,③中溶液有可能是饱和溶液,也有可能是不饱和溶液,故B错误;
C、③中硝酸钾全部溶解,②中硝酸钾全部溶解,②③中溶剂质量相同,溶质质量不同,②③中溶液的溶质质量分数一定是不相同,故C正确;
D、③中硝酸钾全部溶解,②中硝酸钾全部溶解,②③中溶剂质量相同,溶质质量不同,②③中溶液的质量不相等,故D正确。
故选B。
16.D
【详解】
A、含有一种元素的纯净物称为单质,故单子分子由同种原子构成,观察图中可知有单质生成,选项正确;B、观察前后反应图可知,原子种类没有发生变化,故原子在化学变化中是不可分的,选项正确;C、氧化物是含有两种元素的化合物,其中一种是氧元素,观察生成物示意图可知有可能存在氧化物,选项正确;D、观察反应前后示意图可知,参加化学反应的分子数之比为1:
1,选项错误。
故本题选D。
17.D
【详解】
A、溶液的特点:
均一、稳定的混合物,均一稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水属于纯净物,故A错误;
B、饱和溶液变成不饱和溶液,其溶质质量分数不一定减小,例如饱和硝酸钾溶液加热,硝酸钾的溶解度增大,无晶体析出,溶液的溶质质量分数不变;故B错误;
C、硝酸铵溶于水吸热,硝酸铵溶于水时溶液温度降低,故C错误;
D、试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶质质量分数不变,故D正确。
故选D。
18.C
【详解】
A、木炭在密闭的容器内燃烧时二氧化碳的质量应该是增加的,不正确。
B、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:
1,图中是质量比,不正确。
C、20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时还能溶解一部分硝酸钾,当达到饱和时不再溶解硝酸钾,正确。
D、利用一定量的过氧化氢溶液制氧气时,不加二氧化锰产生氧气较慢,不会从零开始,不正确。
故选:
C。
19.AB
【详解】
A、木炭在氧气中燃烧比空气中更剧烈是因为在氧气中氧分子多,碳接触到氧分子的机率大的缘故,故选项解释正确。
B、通过气味辨别酒精和水,是因为分子是不断的运动的,且不同种的分子性质不同,故选项解释正确。
C、6000L氧气加压后可装进40L钢瓶中,是因为压强增大、分子之间的间隔变小的缘故,故选项解释错误。
D、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为搅拌使蔗糖分子在水中溶解更快,不是更多,故选项解释错误。
故选:
AB。
20.BC
【详解】
A、氧气是由氧分子构成,而臭氧是由臭氧分子构成,所以它们的化学性质不同,说法正确,不符合题意;
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,但是由不同种元素组成的物质不一定是化合物,还有可能是混合物,说法错误,符合题意;
C、水通电能生成氢气和氧气,是因为水中含有氢元素和氧元素,而不是水分子中含有氢分子和氧分子,说法错误,符合题意;
D、分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子,例如中子也不显电性,说法正确,不符合题意。
故选:
BC。
21.AD
【详解】
现在溶质质量分数为10%的NaCl溶液80g,要使其质量分数达到20%,可采用的方法是蒸发溶剂,或者增加溶质,设蒸发溶剂质量为x,则80g×10%=(80g-x)×20%,x=40g,设增加溶质质量为y,则
,y=10g,故选:
AD。
22.AD
【详解】
A、茶氨酸是含碳元素的化合物,属于有机化合物,A正确。
B、茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素质量比为(12×7):
(1×14):
(16×3):
(14×2)=42:
7:
24:
14,故碳的质量分数最大,B错误。
C、一个茶氨酸分子由26个原子构成,C错误。
D、茶氨酸中碳、氢、氧、氮各原子的个数比为7:
14:
3:
2,D正确。
故选:
AD。
23.O2乳化C2H5OH
NaOH1817:
1616
【详解】
(1)氧气能供给呼吸,人们常说“高空缺氧”中的氧是氧气,其化学式为:
O2。
(2)洗洁精清除油污,这是利用它的乳化作用。
(3)碘酒是固态碘的酒精溶液,碘是溶质、酒精是溶剂,酒精的化学式为:
C2H5OH。
(4)镁粉燃烧生成氧化镁,发出耀眼的白光,可制作照明弹,化学方程式为:
。
(5)据反应的化学方程式,反应物中钠、氯、氢、氧原子个数分别为2、2、4、2,反应后的生成物中氢、氯原子个数分别为2、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个氢原子、一个钠原子、一个氧原子构成,则物质X的化学式为NaOH;
(6)其相对分子质量为282,则x的值为
,该反式脂肪酸中氢、氧元素的质量比(1×34):
(16×2)=17:
16;141g该反式脂肪酸中含氧元素的质量为
。
24.活性炭混合物C验纯
氧气20
【详解】
(1)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,自来水净化天然水的主要步骤如图所示:
试剂X可以用活性炭,净化后的水中含有可溶性物质,是混合物;
(2)冰糖能溶于水,形成溶液,而面粉、花生油都不能溶于水形成均一稳定的混合物,即不能形成溶液;冰块和水是同一种物质,不是溶液,故填:
C;
(3)①可燃性气体在点燃前都要进行验纯,以防爆炸;氢气燃烧生成水,其化学方程式为:
。
②接通直流电源一段时间后,玻璃管a与负极相连,是氢气,玻璃管b与正极相连,是氧气,氢气和氧气的体积比为2:
1,该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约20mL气体。
25.耗尽装置的氧气14H2
木条熄灭
【详解】
(1)①实验时,为了完全除去空气中的氧气,铜粉必须是过量的,否则得出的结果不准确。
②足量的铜粉充分加热消耗氧气的体积为:
(30mL+50mL)×1/5=16mL;冷却后,理论上注射器内剩余气体的体积约为30mL-16mL=14mL;故冷却后,理论上注射器内剩余气体的体积约为
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