将一张长方形的白纸.docx
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将一张长方形的白纸
将一张长方形的白纸
一张纸的自白 我是大树的孩子,我先被运到了一个造纸厂,最后被造成了一张纸。
然后我又被运到了作业本加工厂,我的身上印满了各种各样的格子。
有一天,一个调皮的小男孩把我买到了他家。
他是一个浪费纸的孩子,每一天他都要撕掉一些我的朋友。
日子一天天的过去了,我的伙伴越来越少,剩下的伙伴的脸上都被涂上了东西。
我实在是无可奈何了,我又能怎么样呢?
我毕竟只是一张普普通通的纸。
直到有一天,有一个小姐姐过生日的时候,小主人把我送给了她。
这个小姐姐是一个爱护物品的小女孩,她看到我和我的小伙伴的脸上都这么脏,她就用橡皮一点一点地把我们脸上的脏东西擦掉,小姐姐把我们的脸都擦干净以后,就把我们和别的作业本放到一起。
我的经历就是这样。
如果大家要保护环境就要从不乱扔纸张开始,因为纸是用树木做成的。
给我一张白纸妻在美国大学的入学部做系主任,常说那是全校最忙的,别的系都闲得没事,她的部门却喘不过气来。
我说:
劳逸不均,谁愿意到你的部门呢?
错了!
妻笑道,就有那么多人宁愿从懒散的部门调过来,因为事情愈忙,愈表示自己有存在的价值!
记得初到美国,每次欣赏山茱萸花,美国朋友总会说:
四个瓣的花像十字架,所以每个花瓣的边缘,都像天使烧了一个焦焦的缺口!
那些山茱萸花瓣上,确实都有个灰褐色边缘的缺口,活像是被烧过。
然后美国朋友就会强调:
人世间怎能那么完美呢?
就因为不完美,上帝才有事做;就因为有罪,才有十字架。
所以人带有原罪并不是表示无药可救,正因为这样,我们活着才有追求。
在美国,经常可见到一对父母带着好几个残障的孩子,每个孩子的残障不同,人种可能也不一样:
原来是认养的。
当许多亲生父母为了所谓自己的幸福,把残障的子女丢给社会救济单位,甚至从此再不去看一眼,只当孩子不曾存在过的时候,居然有那主动去背负十字架的人。
我的小女儿很喜欢画画,我看到杂志上美丽的图画,常会剪下来给她。
令人不解的是,每个成人都会喜欢,甚至愿意框起来的图画,那三岁的娃娃居然不爱,她宁愿要一张白纸,她有自己的道理:
人家都画好了,还有什么意思?
年轻与世故,会不会差异就在这儿呢?
小时候当别人拿给我们一张白纸时,我们会好兴奋、好兴奋地接过,并去找自己的蜡笔。
然而在二三十年之后,当别人交给我们白纸时,却失望地丢在一边:
无聊的东西!
什么也没有!
我们为什么不用儿时的眼睛去看、去想:
多有意思,上面什么也没有,可以让我去创造。
我们是何其巧合地生在这个时代――一个伟大却不完满的时代,一个有许多十字架需要我们背负的时代!
能背负这十字架,多么地有幸!
倘若我是一张白纸倘若我是一张白纸倘若我是一张白纸,我愿用我的智慧,用我的汗水,让白纸不再空白。
倘若我是一张白纸,我愿让人用一枝绿色的笔画上美丽的树林,有悠悠的远山怀抱,有清澈的小溪流过。
春天你来这里散步,夏天你来这里玩耍,秋天你来这里赏花,冬天你来这里赏雪,一切都撞进你静谧的心境,多叫人惬意啊!
这里可寻求你儿时的童趣,这里曾珍藏你少时的梦,这里曾牵发着你青春的情„„倘若我是一张白纸,我愿用一枝蓝色的笔画上属于花季少男少女的天空,蓝蓝的天空白云飘,还有阳光洒向大地,那多叫人心醉啊!
大家可以张开双臂站在太阳底下,睁开想象的翅膀,飞向琼楼玉宇,空中楼阁,一同起舞弄清影。
蓝天就如一个博大的胸怀,容得下万事万物;白云就如一个纯洁的心灵,不容许世间那五彩缤纷玷污了它,少男少女在蓝天白云下,没有烦恼,没有忧虑,没有惆怅,没有迷茫。
倘若我是一张白纸,我愿让人用一支红色的笔画上一座友谊大桥,它就如一条红色的飘带,把大家的心系在一起,有谁不渴望友谊的纯、真、深。
人生在世也难得一知己,只要一个人肯付出真诚友爱,只就又何尝不会有呢?
你们这个年龄,是旋转的霓虹灯,是青春的橄榄,更是雨的时节,大家可以一同沐浴蒙蒙细雨,一同演奏人生的轻音乐,多少梦幻,都将化作永恒的花蕾,开放在桥的四周„„倘若我是一张白纸,我愿让人用一支灰色的画笔画上一条曲折的征途——既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷;既有恒阻的高山,也有断路的激流。
生活本来就是一片广阔的天地,绝不会永远鲜花繁盛,蝶飞锋舞;它还有风刀霜剑,冰雪封路。
生活从来不知有半来的彩蝶,荣誉的鲜花,成功的微笑;它还会有酸涩的泪,紧锁的眉,徘徊的脚步,断肠的苦酒„„倘若我是一张白纸,我愿„„倘若我是一张白纸,我愿的事许许多多,尽管神话传说中的神笔马良根本不存在,但彼此之间只要用一颗平凡的心,满腔的热血,哪怕只是一支普通的笔,白纸上不会只是一片空白的——未来故事的主角,将由我自己扮演,即使在人生的舞台上一次又一次的跌倒,我也决不会轻易的说放弃!
一张白纸条白纸条也有很多好处,比如,人们可以在上面写字,画画,让人们对自己国家的文化有更深一步的了解。
生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的颜色,让人生有了不同阶段,给予我们动力,让我们生命的航船在海洋中不断前进。
在这漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。
刚开始航行,我身上变得翠绿,那是对生命的热爱,对生活的兴趣,好奇又十分热情。
我在绿色的鼓励下,加速前进。
心中充满希望!
走过了不少地方,颜色也再次变化,我色岁数随之增加。
我穿过一条条的大流域。
每当我面对大暴风雨,我都会勇敢去和它战斗,把它赶走,可是每当我战斗完都伤痕累累,在我心中充满快乐的看着两岸美丽的风光,我身上红色不断。
每当我路过一个地方,遇到一些不平凡的事,我总是挺身而出。
与邪恶抗争,为正义而战。
因为,我看过一本书,叫《哈弗家训》,上面写着,有的人并不缺善良,而是缺少正义!
我的身上蓝光直现。
当然,我也有别的色彩,伤感的紫色,每当我不开心或者孤独,身上的紫色不断,但是,我会让他很快消失。
因为,我是开朗的人。
也有时候有灰色不断,不过最后还是被我对生活的热爱,支持着我。
这时,我已不好奇,因为我现在已是个久经风霜的人,最后,还是绿色驱赶走了灰色。
我站起来,继续前行,以后的路还很漫长。
我的生命是五彩的,由我自己支配,我的身上已不会再一片空白,像一张纸条。
我相信,我会画出最美的色彩!
学生不是一张白纸 然而,学生不是一张白纸,那又是怎样一张纸呢?
这张纸的厚度如何?
质地如何?
纸的绉纹如何?
本文试图从三个案例入手,分析学生纸的特点,走进学生思维特区。
关键词:
学生教育一张白纸一、掂量学生纸的厚度儿童思维中是否存在一种懒惰思维,这种思维犹如一种不良的嗜好,但却又要怪罪于教师。
在长期的数学训练中,教师往往强调的是择对而做,而不是择优而用,重视题目做的对与错,而轻视做法的优与劣;重视学生的成绩高低,而忽视其独创和个性的培养。
在考试中求稳,在训练中求准,而非求真、求新,因此,学生中难见学生真情个性的流露,难见学生真知灼见的呈现,教师自身狭隘的教学观,直接影响了学生的学习观,这使我想到顾汝佐先生说的:
题目有对错之别,优劣之分。
教师应该在教学中重视帮助学生区别方法的优劣,思维的优劣,带领学生学会欣赏奇思妙想,发展学生数学学习的情感――富有活力的学习活动,重视成功的学习体验。
一张白纸本无趣每个人都有自己梦想,人生有梦才会有追求,才有生活的动力。
如果没有了梦,或许人生就如一张白纸般无趣。
在我心目中从小到大都有一个偶像,他就是着名演员黄海冰,以拍武侠剧为专业。
从小我就喜欢武侠,特别是一些武侠电视剧,我很佩服里面的那些盖世英雄的行为。
种种原因相结合,促使我有了一个梦想:
就是当明星,将来可以演武侠剧。
拍电视可以把人在现实生活中的种种不满以及没有完成的愿望,在一个虚拟的世界里体现出来,去完成它。
所以我现在立志好好读书,积累知识,多参加一些活动之类的,增长自己的胆量以及表演天赋。
为此我尽力而为地参加更多的课外活动。
当一个演员不是一件容易的事,要有很高的表演力,还要积累更多的知识,比如好的名言警句,以后拍戏的时候用到。
还有更多的东西需要我去学习。
而目前我要做的便是认真学习,将来好去报考上海戏剧学院,实现我的人生目标,追我的梦。
这便是我的梦,如若实现了这个梦,我的人生也将无遗憾,总之我永远记得一句话就是:
岂能尽如人意,但求无愧于心。
爱情是一张白纸爱情是一张白纸时间:
2015-12-12作者:
心明亮阅读:
42次爱情,历来都是个复杂教人难懂的词汇。
但纵使如此,我们还是惯于排除万难去追逐它,就好像被施展了魔法一样,盲目地信仰着,傻傻地沉迷着,总想得出个究竟。
而在事实上,没有谁能真正得到过,哪怕是热恋中的恋人,依旧大多的是身处朦胧。
或者说,真正的爱情不是没有,只是时下的人们对爱情过于随意和功利,而导致这种最原始和神圣的情感逐渐地质变。
现在的人谈恋爱,多数是为得到而得到,根本不会去理解爱情的本身,也别谈诠释那幸福和快乐的含义,更多的只是一种攀比的行为。
就好比一个小孩看见另一个小孩吃棒棒糖,从而也让诱惑得想去拥有一根棒棒糖,然后不选择手段,费尽全力地去得到,当得到后,却不管那棒棒糖的口味是否适合自己。
但是,这个问题往往会被选择性忽略。
因为拿到棒棒糖后,便可以洋洋得意地向其他没有的小孩炫耀,甚至是用那耀武扬威的眼神嘲笑一番。
所以,这种迫切间得来的产物,比那泡沫经济还要不堪一击,如果说是爱情,那将是可笑的。
这种没有建立在理性上的爱情,根本不能称之为爱情,只不过是一时冲动的激情和自欺欺人,转瞬即逝。
那种为爱而爱的,才能毫无疑问地印上爱情的印章,携着它在这茫茫人海里,方能找到那可以依靠的肩膀。
每个人都是独立的个体,难免会孤独,不免会寂寞。
在那夜深,会空虚;在那起风的窗前,会感触;在那路灯昏暗无人的街角,会多愁;在那听罢一首伤感的歌曲,会叹息。
所然,思维化的我们,情绪总会不时波动,牵动那颗空荡的心隐隐作痛。
因此,我们都极其渴望有东西可以填充那心里的空荡。
而爱情,却是最好的填充剂。
但是,当我们随便和刻意去拥有它的时候,那么迷失的不仅是自己,那将是整个世界。
爱情,只有慢慢地,温柔地,用心地,才能把它紧紧攥握在手,不会溜走。
学会善待爱情,它将会是一名展翅的天使,在短暂几十年的光阴里守护着你;学会善待爱情,它将会是一条可爱的小狗,在你身边卖萌地逗着你开心;学会善待爱情,它将会是一杯白开水,滋润着你的灵魂和生命;学会善待爱情,它将会是一艘铁甲船,载乘着你在人生的长路里乘风破浪。
爱情是一张白纸,填上愉快的句子,便能带给你欢笑;填上悲伤的句子,便能带给你伤感。
因此,选择,还是在于握笔的你。
一张空白的纸页临近考试的日子里,作业总是如滔滔流水一般涌向正埋头苦读的学生,然后将我们淹没在题海之中。
而那作业本的寿命也因此少活好多岁。
我的作业本已经是第十个了,在书箱里捣鼓了半天才拿出的,写好封面,翻开第一页,这一刻我怔住了。
看见那雪白的纸页,绿色的条纹整齐的排列着,是那么的明亮,清洁,又是那么的圣洁,庄严。
仿佛不容得我们在上面画上任何肮脏的东西,容不得任何的污秽,只能是坚贞的,没有瑕疵的。
我的双眼紧紧地盯在那一张纸上,那一刻,我的心颤抖了。
那一张空白的纸页,像是一块石头,给我的心重重的敲了一击,荡起阵阵涟漪。
恍惚之间我似乎明白了什么:
那一张圣洁的纸页,就像是人生,不仅是第一页,更是一个新的开始。
如果一个作业本是一次人生的马拉松,那么这一页开始,就是起点。
滴——时间无时无刻不在提醒我们,抽考在即,刻不容缓。
(抽考是指一部分地区实行的教育政策,每一学期都要由教育局组织一次,而且关系着中考,初一学年期末检测占30%,初二30%,初三40%,也就是每个市的统一中考的成绩起到的作用不大。
)眼看,美好的初一生活就要结束,我们要为他画上一个圆满的句号。
初一这一步是为以后的升学铺路。
于是乎就有着这样的情景:
每天泡在题海之中,那堆得像山的习题如潮水一般不停地向我们涌来。
做题+评讲=复习这样的方程式每天不停地重复上演。
时间老人从未停止过他的步伐,而我们也加快速度,沉浸在复习紧张而又充实的世界里,没有了平日里的吊儿郎当,每一个人都鼓足了精神,想着最后的冲刺,奋斗着。
无论是老师,还是家长,或者学生,都对这次的抽考十分重视。
无论是从哪一方面,或是从哪一个角度,无可置疑的是这一仗,我们必须赢。
这第一步,我们都要稳健的踏出。
我在这张纸上认真而坚定的写着每一个字,每个字都代表了我的决心,每一画都蕴满了坚定,每一行都是我奋斗的脚步。
抽考,我来了!
一小四年级:
LISHUODE
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