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安全教育讲座讲话稿
文峰小学2012年秋季安全教育讲话稿
各位老师,各位同学:
大家好!
一个与谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。
校园的安全关系到同学们能否健康成长、能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养与造就各种人才;关系到家庭与社会对学校的信任,它是学校发展的支点与保障。
然而,据有关部门统计,我国中小学生中每天有近40名学生死于非命,一个时期以来,校园安全事故频频发生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息,人的生命只有一次,当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想与奋斗永远地失去了价值。
母亲永远失去自己的孩子,无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们,中小学生安全隐患令人震惊,加强中小学生安全防范与自我保护措施刻不容缓。
“生命不保,何谈教育”。
校园安全是我们做好学校各项工作的基础与前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。
自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日;但是校园安全问题涉及面非常广,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、饮食安全、师生活动安全等等。
要维护校园安全,仅靠学校领导与老师的努力是不够的,它需要我们每一名同学共同努力才能够实现,因此,为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点注意事项,希望全体新生都能认真做好。
一、提高安全意识
我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性与紧迫性。
若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
二、在各项运动中要注意运动安全
(一)有特异体质的学生,一定要在开学前把自己的实际情况告知班主任,任课教师及学校相关管理老师,如住校生。
案例1:
当时体育课上王老师正在组织学生学习背越式跳高的过杆,落地动作,准备活动也做的比较充分,保护的措施也达到教学的要求。
可平时活泼乱跳的男生张XX在完成过杆,落地动作后便躺在垫上,脸色苍白,口吐白沫,身体抽动起来,把在场的师生惊呆了,弄得王老师措手不及。
叫来校医仍然平息不了事态,万分危急时刻,校长拨通了急救中心的电话,把张XX送县医抢救后转危为安。
后经CT检查诊断,张XX系癫痫病患者,上课时刚好是发病期,属隐性疾病引发的隐性安全事故。
案例2:
某中学高一学生张某在400米跑测试中突然倒地,昏迷不醒。
教师及时将张某送往医院,但终因抢救无效而死亡。
后经查明,张某患有先天性心脏病,但其为了顺利被该中学录取,故意隐瞒了病情,而且为了不使学校发觉,坚持参加了体育测验。
(二)运动伤害是影响同学们生活学习的重要安全隐患,在上体育课与课外活动的时候经常会发生运动伤害,造成运动伤害的主要原因包括热身不足、技巧错误、场地缺陷、碰撞或滑倒、意外事故等。
这要求我们的同学们在进行运动之前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,严格按照老师的指导要求进行各项运动并认真学习学校《体育运动安全守则》(另张贴于宣传栏)。
案例1:
某中学一名高一女生在体育课进行前滚翻练习时,裤兜中装有的钩针扎入小腹,造成重伤。
某校高二学生体育课上,体育教师带领学生做完准备活动之后,组织学生练习跳绳,教师在一旁看护。
学生徐某在跳绳时不慎被绳绊倒,腹部着地,造成脾脏外伤性破裂。
案例2:
2002年5月16日下午,某校高一3班上体育课时,男同学在操场上踢足球时,忽然听到踢足球的男生喊叫,只见学生赵某手捂眼睛,蹲在地上。
原来,赵某是甲方的守门员,乙方队员张某带球突破甲方防守,抬脚射门时,足球射到地上后反射到赵某脸上,眼睛受伤。
(有足球爱好的同学请注意……)
案例3:
有两个学生在体育课上的篮球分组比赛中,因为抢球时,一个学生跃起落地时后肘正好把另一跃起的同学的牙给碰断,同时肘也相应受伤。
案例4:
2008年11月某日上午第二节课课间休息时,董X与王X在校篮球馆室内打篮球,在王X投篮董X防守发生冲撞时,无意造成了董X同学所戴眼镜片破碎,碎玻璃扎入眼球中。
案例5:
一个秋高气爽的日子,坐落在某市中心的一个重点中学高三八班的学生正上体育课。
老师按教学大纲要求,让学生进行分组练习:
男生自行复习上节课教授的有关篮球运动的内容,女生则由老师带领学习新课――跳远。
王X等五名男生并未听从老师的安排,而是到离操场不足百米的教学楼前空地上打羽毛球。
二时三十分,激战正酣的王X挥拍劈杀时,拍柄与拍头突然脱节,球拍上半部分像一支脱弦之箭翻转着飞了出去,正好击中一旁观战的唐X左眼。
经送医院紧急救治,诊断为左眼球破裂及眼睑裂伤,后实施手术,将受伤眼球摘除并植入义眼。
案例6:
2005年5月的一天,某中学的小张同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住篮圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他的胸部。
送医院后,经抢救无效,小张同学死亡。
三、要注意楼道安全
近年来校园楼道踩踏事故屡见不鲜,造成大量人员伤亡。
楼道安全事故猛于虎。
楼道成了校园安全的危险地段,主要原因有三:
一是楼道本身狭窄,在下课或集会时,忽然有众多学生纷拥下楼,就会留下安全隐患;
二是学生防患意识薄弱,没有按照秩序上下楼梯。
一般来说,一栋楼有两个楼梯,可同时上下,但是有的学生在遇到紧急情况下,往往会抄近的楼梯上下,这样会造成一楼梯空闲,另外一楼梯超负荷运行,也造成安全隐患存在;
三是学校管理不到位。
学生集会或下课,没有实行分流人员,间隔时间上下楼梯。
针对以上原因,学校把楼道教室安全纳入校园日常安全来抓,除了有健全的楼梯安全制度、楼道警示牌外,更重要的是需要增强同学们的楼道安全意识,养成良好的上下楼梯习惯,课间不追逐、不打闹,上下楼梯不拥挤,自觉遵守分流、间隔,靠右、不逗留、不从楼梯的扶手上翻越、下滑、行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞等好习惯,从而做到守秩序上下楼梯,既保证了自身安全,也使别人的安全有了保障。
案例1:
2003年12月11日河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时,因停电,在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故,造成5名学生死亡,4名学生重伤,7名学生轻伤。
2003年1月5日,陕西省宝鸡县某初级中学学生在放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成3名学生死亡,6名学生重伤。
2005年10月16日上午9时30分,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
案例3:
2005年10月,四川省巴中市通江县一所小学发生拥挤踩踏事故,造成几名学生死亡,几十名学生受伤。
当年10月底,教育部要求各地落实学校安全责任制,强化对学生上操集合、放学疏散等薄弱环节的安全管理,严防楼梯间拥挤踩踏等安全事故发生。
但一年后的2006年11月,江西省都昌县一所中学又发生学生拥挤踩踏事件,造成几名学生死亡,多名学生受伤。
案例4:
2008年8月28日,云南省曲靖市马龙县一所小学的厕所门口发生学生踩踏事件,导致17名学生受伤,其中2名学生伤势严重。
2009年12月7日晚10时许,湖南省湘乡市育才中学发生一起学生踩踏事件,5分钟内共造成8名学生遇难,受伤人数26人。
据湘乡市育才中学相关负责人反映,下晚自习时,学生人数较多,而楼梯狭窄,7日晚由于下雨,52个班的学生为了避雨大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼,下到一层的同学因为躲雨或止步撑伞而放慢了脚步,后面的同学却不住地向前面推搡,在一层与二层之间楼道内,很多学生跌倒了,前面孩子跌倒后,后面的孩子蜂拥而至,相互踩踏,结果导致事故发生。
四、要注意教学楼内的安全
教学楼内也是安全事故经常发生的地方,有的同学在教室走廊追打,翻越栏杆、窗台等,很容易酿成安全事故。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上与教室里玩、踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
案例1:
2008年12月,我校高二某班晚自习课间,由于教室窗户未关,班级内正在充电的三部总价值4000元的手机丢失,此外,每年开学初,男女宿舍都发生手机、MP3、MP4、好记星、现金等被盗现象,金额由几十元到近千元不等,
案例2:
2000年10月16日上午9时30分,淅河镇沙河庙村小学9岁小学生顾某在教学楼二楼与同学玩捉迷藏游戏时,攀登阳台内侧花格,身体重心发生偏移坠下楼来,当场昏迷。
最后成为植物人。
案例3:
2000年3月11日,文井村小学,12岁的刘某在与同学玩耍时,从教学楼三楼走廊栏杆因断去一根而形成的宽缝中跌落下楼,摔成重伤,头骨摔裂。
刘某对父亲说,该校的走廊护栏只有80cm高。
案例4:
2001年11月27日,某小学,12岁的刘某在与同学捉迷藏时,爬上栏杆后身体失去重心,从二楼摔下,双臂骨折,脾脏破裂。
2001年11月13日,淅河镇曹洼村小学学生张某从楼上摔下;2001年11月城区东关小学学生顾某从四楼上摔下;同年11月,后山镇文峰中学的杨某也在玩耍时从四楼摔下······
案例5:
某小学三年级的学生李某与陆某下课后就在走廊里打闹,继而又跑到操场上,正跑得起劲,上课预备铃声响了,两人追至教室门口,李某跑在前面见地上有一短木棍,就顺手捡起向陆某掷去,谁知这木棍恰好击中另一名匆匆往教室里跑的同学左眼,造成该生左眼完全失明,花去治疗费用近万元。
案例6:
某小学课间时,几个学生在楼房的教室里追逐玩耍,其中一学生冲出教室门口,刹不住,越过栏杆,坠楼身亡。
案例7:
2002年9月16日,某中学下午课外活动时,学生们大都在室外活动。
突然一阵大风吹过,2号教学楼上的玻璃正巧摔下来,砸到了正在楼下玩耍的唐某某的头上,造成该生头顶股凹陷性骨折。
2000年夏天,某中学高一(3)班学生正在上课,突然一台吊扇飞旋而下,学生姜某与李某躲闪不及,分别被击伤头部与面部。
吊扇坠落的原因是因掉线磨损折断而坠落。
劳动安全。
劳动工具使用安全、劳动时对于危险部位要注意安全,如锋利的边框外沿割伤、劳动工具的损伤,门窗玻璃的划伤……..
五、要注意食品卫生安全
正所谓病从口入,食品卫生安全问题是校园安全管理重要的组成部分,这既需要学校领导老师的督导与管理,也需要同学们引起高度的重视,在学习生活中不要到校门外的小吃摊与无牌小店去购买食品,严禁购买“三无”食品;大家要合理用食,做要适时、适量。
不偏食、不暴饮暴食。
做到早吃好、午吃饱、晚吃少。
住校生一定要注意周末回家的合理用餐。
;不在路边小摊点、无证无照的店买东西。
不买无生产日期、无保质期的食品;不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,注意饮食卫生,防止病从口入;不吃陌生人的食物。
案例1:
女生郭某系灵宝市某镇一中学初二年级学生,2002年12月18日上完晚自习,郭女从商店买了60度“煤刀子”白酒两瓶,带回宿舍与几个同学在一起喝。
喝酒期间曾发生吵闹,大约晚上10点钟左右才入睡。
第二天早上起床时,同学叫郭女不醒,急忙喊人,医生来后,发现郭女已经死亡,后经法医鉴定系酒精中毒。
案例2:
2003年12月14日晚6时许,某学校学生寇某(17岁)与几名同学在学生食堂喝酒。
第二天早上,同宿舍的同学发现寇某的情况有些异常,立即将寇送往医院,后抢救无效死亡。
经过公安部门认定,寇某因饮酒过度而死。
案例3:
偷吃、偷摘农副产品中毒
蘑菇等中毒……
六、要注意交通安全
每年中国由于交通事故死亡超过10万人,死者大多是年轻人,占全球交通事故死亡人数的五分之一,居世界各国之首。
造成交通事故频发的原因主要是交通意识淡薄,随意穿行马路,闯红绿灯等。
校园附近作为交通事故多发地区,特别是我校地处主要街道路段,周边往来车辆多,更需要我们的同学们在上放学过程中注意,严格遵守交通规则,特别是骑车上学的同学一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。
坐公共汽车上学的同学上下车与横穿马路时都要格外注意安全。
案例1:
2006年3月中旬,某中学住校生陈某、张某吃过晚饭后,结伴上街游玩,路上遇到熟人,两人便乘其摩托车兜风,至晚修时还没回到学校。
晚上8点多在回校途中,两人发生车祸,造成一死一重伤。
案例2:
案例3:
七、预防溺水事故
水火无情。
同学们在上学放学途中注意人身安全,特别是过河过桥的同学要防止溺水,夏天更不允许私自到不明河流、水域游泳。
也许大家不知道,今年光孔雀河就发生了7起溺水死亡事故。
希望大家都要引以为戒。
案例1:
某年,齐齐哈尔市甘南县某中学组织高一、高二年级学生到水库开展远足活动,返回时有8名学生脱离队伍继续在水库游玩,一名学生不慎滑入水中,其他3名学生为救落水学生也先后落水,导致4名学生溺水身亡。
案例2:
2007年5月19日16时左右,重庆市江津区白沙镇驴溪河发生一起群体溺水事件。
6名小学女生在结伴游泳时发生险情,中学男生杨彬在救起1人后不幸遇难,其余学生中有4人溺水身亡,1人失踪。
这是一起惨痛的学生群体性溺水死亡事故。
案例3:
仙桃市6名少年在汉江边游玩时,5名少年溺水。
据知情者介绍,当天下午2时许,仙桃某初级中学的6名少年一起到江边游玩,手拉手在水中行走。
突然,走在最前面的少年失足没入水中,另外5名少年手拉手上前营救时也被卷入水中。
靠近岸边的戴某在呛了几口水之后,挣扎着爬上岸大呼救命。
6名少年平均年龄十三四岁。
另外,我市每年在夏秋两季,因下河游泳,发生溺水事故不下20起,这都是惨痛的教训!
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八、预防火灾隐患
“贼偷偷一点,火烧烧一片”。
从某种意义上讲,防火比防盗更为重要。
校园里,火灾也是威胁我们安全的重要因素。
近年来校园火灾频发,对师生的人身及财产安全造成很大威胁。
据有关资料统计,建国以来,在我国1000余所全日制高校中,从未发生过火灾的寥寥无几。
在这些发生火灾的学校中,有的烧毁教学楼、实验室、宿舍,有的烧伤同学,有的甚至夺去同学鲜活的生命。
发生在校园宿舍里的小型火灾,每年多达数千起。
更令人不安的是校园火灾每年都在呈现上升趋势。
因此这要求校园任何人都不准带易燃易爆物品到学校,如:
打火机、煤油、酒精等,严禁任何人私自在教室、寝室点蜡烛、用充电器充电。
提高消防意识,防患于未然。
案例1:
2007年12月初,某区重点中学初三
(1)班学生正在做化学实验。
老师先进行了讲解、演示,并交代了有关注意事项。
而后学生分两大组在相邻两个实验室操作,教师做巡回指导。
一同学先用一根火柴直接去邻座桌上的酒精灯借火,火柴点着后又熄灭。
他干脆把自己的酒精灯去邻座的灯上借火(这是严重违反操作规定的),只听“蓬”的一声,由于酒精外溢,熊熊烈火顿时在他的上身燃烧。
四周的同学一阵惊慌帮着灭火,闻讯赶来的老师立即用湿手巾盖住脸。
火是扑灭了,他却因严重烧伤被送往瑞金医院救治。
经医生诊断,该学生脸部二度烧伤面积达63%,右手臂一处烧得更严重,需做植皮手术。
案例2:
2008年11月14日上海商学院宿舍发生火灾,四名女生跳楼身亡逃生的两名女生分别是沈鸿雁与张艺。
据两人回忆,当天早晨6点多,她们发现其中一个堆放杂物的下铺冒起了火苗。
因为当时火苗不是很大,她们本以为用脸盆接水,就可以迅速扑灭火苗。
当她们两人端着脸盆,跑到同一楼层中间位置的盥洗室接完水准备返回宿舍时,却发现宿舍房门已经关闭,无法打开。
没多久,她们就听到房间内传来一阵阵尖叫声与求救声。
因为20余平方米的房间内,住着6个人,被子、蚊帐、衣物等易燃物迅速燃烧、火势蔓延,不过几分钟就冒出大量浓烟。
据这两名女生回忆,因为宿舍有用“热得快”烧热水的习惯,她们怀疑是“热得快”引燃了堆放杂物的下铺。
上海市公安局14日下午对外发布消息称,当日早上致4名大学生死亡的上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
案例3:
1994年12月8日,克拉玛依市友谊馆发生大火,造成323人死亡,132人受伤。
2002年2月26日,西安交通大学学生43舍822室一学生违章使用“热的快”,因未拔电源而离开宿舍,导致“热得快”短路引发火灾。
2002年11月6日,西安联合大学学生宿舍失火,原因为使用电炉做饭,明火点燃地上报纸造成火灾。
2003年2月11日,中央民族大学8号楼学生宿舍因宿舍内私拉电线导致火灾。
2003年9月12日,北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾,从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。
从上面的例子可以看出,引起火灾的原因很多包括使用明火、电气火灾、违反实验室操作等,但归结起来还是少数学生思想上没有防火安全这根弦,严重忽视学校的防火安全制度,造成火灾事故,危害了公共安全。
因而,学习、掌握一些防火、灭火的基本道理与常识,对于维护国家、学校与同学们个人的安全,是十分必要与有益的。
九、自己的所作所为也要有安全意识
青少年时期容易冲动,容易感情用事,同学之间要互相体谅与互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平与的心态来处理自己面对的困难。
因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己与同学带来不良的后果。
案例1:
王某与陆某是同班同学。
某日下午放学前的自由活动时间,在教室里的王某因数学老师要他订正作业,就从自己座位走上讲台拿作业本,在经过坐在前排的陆某身边时,陆某伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。
医院鉴定王某的左眼视力为0.06,右眼视力为0.2,且不能纠正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。
案例2:
2003年4月21日上午9点50分左右,因体育课上发生争执,无锡电子信息技工学校的安徽籍学生19岁的张某,持刀刺死同班17岁的徐州籍学生臧某。
2个多小时后,逃窜至该校东亭分校区的犯罪嫌疑人张某被警方抓获。
案例3:
2004年5月25日晚9点过,射洪县香山镇香山中学校园内发生一起血腥惨案,一名14岁的初一学生手持水果刀,将同班学生当场刺死,刺伤另一名学生。
警方调查得知,晚上9点过,两个孩子各自回寝室。
小伟特意从同学那里借了一把水果刀防身。
小列不服气,找到初二学生李文(化名)帮忙,两人进入许小伟的寝室叫骂,小伟当即将刀掏了出来。
小列一拳打在小伟的胸部,许小伟在反抗中举刀刺进了小列的胸部与手臂上。
事后法医尸检发现,小列致死的原因就在胸部的一刀,这一刀直接刺进了肺部,造成急性失血性休克死亡。
帮忙“扎场子”的李文上前殴打许,许又朝李文的后右肩捅了两刀。
寝室的同学将小列送去抢救,但刚走到操场上,小列就倒地而亡。
案例4:
某乡镇中学,初三1班的数名学生根据老师的安排到学校进行腰鼓排练。
上午排练刚一结束,李道与同学王乃侠因琐事在教室内发生争斗。
同学们看到恼怒已极的王乃侠用铁簸箕扔打李道,便急忙将王拉出教室,不曾想王的好友张海“路见不平,拔刀相助”,顺手拎起落在脚边的铁簸箕砸在李道头上,致李颅脑损伤,左侧顶骨凹陷性骨折,头皮血肿、撕裂,经鉴定为10级伤残。
同学们我想问大家两个问题,第一个问题是如果你被人殴打以后怎么办?
第一、设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据与诊断书,以备后用。
第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
第二个问题是如果有人拉你参与打架怎么办?
(1)自己坚决不去。
不管这件事与你是否有关,不管矛盾双方与你本人的关系如何,你都不能参与。
(2)设法劝阻。
尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。
(3)及时报告。
如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。
十、防止有意伤害
从2010年3月23日震惊全国的福建南平杀人案犯郑民生(55秒,8个被杀害的孩子,还有5个重伤);到4月12日广西合浦县西镇患过精神病的赤脚医生杨家钦(2人死亡、5人受伤,其中包括多名小学生);到4月28广东雷州市白沙镇洪富小学33岁的公办教师病休教师陈康炳(砍伤16名师生);到4月29日江苏泰兴幼儿园从事商品直销的凶杀案犯徐玉元(幼儿园内持刀砍伤32人);再到4月30日,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村男子村民强行闯进尚庄小学校园用铁锤打伤5名学前班学生后点燃汽油自焚的王永来;再到5月12日,48岁的陕西省南郑县圣水镇林场村村民持菜刀闯入该村幼儿园,致使7名儿童与2名成年人死亡,20多人受伤的吴焕明等连环校园杀人案,在短短两面个月的时间出现6起校园行凶暴力事件。
这不得不让我们提高对校园暴力事件,特别是有意伤害的警惕。
一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮肉痛苦为主进行对付。
如遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:
“有坏人抢劫呀!
”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。
挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。
下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我校实际情况,向同学们提出如下要求:
1、正确看待与评价自己,善于发现自身的优点与长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习与生活。
要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己,只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。
所以通过与别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一天天长大等。
忧愁烦恼时,我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,用爱心与宽容看待周围的一切,善待自己与别人,这样你就会相信“天生我材必有用”,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。
2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾与纠纷。
禁止在校园追逐疯打、欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带与玩耍危险物品,如刀、枪、棍、易燃易爆物等;进出学校应遵守秩序,严禁骑车;食堂里有序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯、栏杆;严禁在教室与楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤,不争抢;双休日与节假日禁止结伙闲逛、惹事生非,未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害;不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂与青少年不宜进入的场所。
上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许后方可离校。
3、不与陌生人与社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。
参加社会活动时,主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。
遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。
4、遵守交通规则,防止发生交通事故。
放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑车靠右行,注意观察周围环境与往来车辆,发现车辆或主动避让,或下车静等;禁止骑车并行,禁止在公路上追逐、疯打、高速行驶,不抢行;服从交通红绿灯指挥;禁止驾驶摩托车等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在道路周围玩耍、逗留,不损坏道路交通设施。
5、树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯。
不随意玩火、玩电,学会正确操作、使用灭火器与消防栓,学会火灾发生时正确的逃生自救方法。
禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼等,严防溺水事故发生。
妥善使用与保管公私物品,离开教室与宿舍及时关窗锁门。
不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件发生。
不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。
电脑、饮水机、电灯等按时关闭,远离高
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