最新小学四年级句子转换练习完整版.docx
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最新小学四年级句子转换练习完整版
小学四年级句子转换练习(完整版)
一、反问句改陈述句
1、冬天来了,春天还会远吗?
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2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
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3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
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二、陈述句改成反问句
1功课没做完,不能去看电影.
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2不劳动,连棵花也养不活,这是真理.
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3我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.
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4没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活.
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三、陈述句改成感叹句
伟大的祖国是非常美丽、富饶的.
他是一个好人.
这是一条伟大的路.
激光全息缩微胶片的存储量大得惊人.
乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉.(改为疑问句):
四、陈述句改成双重否定句
双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子.例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等.
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉.例如:
1我必须去图书馆看书.
2香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪.
3我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩
4报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它
五、把字句和被字句
同学们交给我一项任务.
姐姐送给我一件最有意义的礼物.
改成被字句.
诸葛亮借了十万支箭回来.
小夜莺带德国鬼子进了埋伏圈.
六、陈述句改成比喻句.
1.长城穿行在大地,连绵起伏.长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏.
2.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来.秋风阵阵的吹,黄叶像扇子一样簌簌地飘落下来.
4.战士们冲了上去.
5.她有一双明亮的眼睛.
6.圆溜溜的柿子挂满枝头
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把陈述句改成拟人句.
1.鸟在枝头鸣叫.鸟在枝头唱歌.
2.海底的动物常常发出声音.海底的动物常常窃窃私语.
4.蝴蝶在花丛中飞来飞去
13.小草儿发芽了.
8.花儿开了.
9.天上的星星一闪一闪的.
七、改为第三人称转述
把直接叙述改变为间接叙述,要注意四点:
一是改变标点,把冒号改为逗号.二是改变人称代词,引号里的第一人称“我”改为他(她);其他人称,则指代谁就写谁的名称.三是看句子的内容,有些句子中个别的和少量的文字可做改动,但不能改变意思.四是将表示直接引用的引号删去.
练习:
把下面的句子改为间接叙述.
(1)他摸了摸嘴,好像回味似的说:
“我吃过了.”
(1)他摸了摸嘴,好像回味似的说,他吃过了.
(2)他们异口同声地说:
“我们要认真学习.”
(2)他们异口同声地说,他们要认真学习.
1贝多芬说:
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.”
小学四年级句子转换练习(完整版)
3蔺相如说:
“这块璧有点儿小问题,让我指给您看.”
蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看.(向秦王转述)
蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看.(向他人转述)
八、缩句
1秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者.
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2江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船.
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3相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女.
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4他微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫
5普罗米修斯的双手和双脚被死死地锁在高高的悬崖上.(缩句)
九、扩句
奶奶缝补衣服.
奶奶(认真地)缝补(破旧的)衣服.
树叶飘落下来.(什么样的树叶?
)
五星红旗飘扬.
妹妹捧着苹果
十、关联词语:
(一)并列关系:
(分句之间的关系是平等的,并列的)
又……又……;既……又……;不是……而是……;不是……也不是……而是……;一面……一面……;一边……一边……;有时……有时…….
(二)因果关系(前后分句表示原因和结果)
因为……所以……(由于……因而……);既然……就……;之所以……是因为……
(三)选择关系(表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种)
不是……就是……;或者……或者……;要么……要么……;是……还是……;
与其……不如……;宁可……也不……
(四)递进关系(表示后一个分句的意思比前一分句进了一步)
不仅……而且……;不仅……还……;不但……而且……;不但……还……
(五)转折关系(表示前后分句的意思,是转折的关系)
虽然……但是……;尽管……还是……;……可是(却)……
(六)假设关系(前一个分句假设一个情况,后一个分句说明在这种情况下会产生的结果)
如果……就……;即使……也……;要是……就……;哪怕……就……
(七)条件关系(前一个分句提出条件,后一个分句说明在这种情况下发生的情形)
只有……才……;只要……就……;不管……总……;无论……都……
(一):
在括号里填上正确的关联词语. 1、( )多读多练,作文( )会进步.
2、( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习.
3、雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密.
4、( )要努力读书,( )要关心政治.
5、( )走到哪里,他( )听到乐声.
6、( )我俩住得很远,( )不常见面.
7、( )困难再大,我们( )要按时完成任务.
8、( )你答应去,( )该准时去叫他.
9、( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取.
10、弟弟( )年纪小,( )很懂事.
11、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语.
12、( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间.
13、这种地板砖( )坚固,( )美观.
运用关联词,把两个句子合并为一句.
1、小华的字写得很快.小华的字写得很好.
2、 革命的道路上有千难万险.千难万险不能阻挡我们前进的步伐.
周恩来同志受到全国人民的爱戴.周恩来同志在世界人民心中也有崇高的地位.
3、我们要学好课内的学习内容,我们要多读课外书,开阔眼界,增长知识.
4、你跟人家约好了.你不能不去参加.
十一、修改病句
校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花.
1、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们.
2、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦.
3、小组讨论会上,大家的发言很猛烈.
4、异口同声地说:
“赞成!
”
5、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体.
6、已经把连长交给我的任务顺利实行了.
7、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故.
8、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师.
9、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去.
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群.
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康.
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化.
13、听了老师的一番话,很受教育.
14、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来.
15、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土.
16、我今天上午看了一天的书.
17、这次到会的只有七十二人左右.
18、他的一双手几乎完全冻僵了.
19、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木.
20、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等.
21、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情.
22、我敢肯定,明天大概要下雪.
23、大家必须讲究卫生的好习惯.
24、河水倒映在云朵里,显得更白了.
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