实义动词与非实义动词之欧阳化创编.docx
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实义动词与非实义动词之欧阳化创编
英语语法:
实义动词与非实义动词
时间:
2021.02.12
创作人:
欧阳化
根据其含义和句子功用,动词可分为实义动词和非实义动词(包括时态助动词和情态助动词等)。
如:
Heboughtastorybook.他买了一本故事书。
(buy为实义动词)Hehasreadthestorybook.他已读过这本故事书。
(has为时态助动词,read为实意动词)Heshoul
根据其含义和句子功用,动词可分为实义动词和非实义动词(包括时态助动词和情态助动词等)。
如:
Heboughtastorybook.他买了一本故事书。
(buy为实义动词)
Hehasreadthestorybook.他已读过这本故事书。
(has为时态助动词,read为实意动词)
Heshouldreadthestorybook.他应该读读这本故事书。
(should为情态助动词,red为实义动词)
英语语法:
动态动词与静态动词
根据词义特点,动词可分为动态动词和静态动词。
动态动词主要指动作动词,而静态动词则主要指表示情感、内心活动、感觉、相互关系等的动词:
Hewrotesomeletters.他写了一些信。
(write为动态动词)ဠThegirlsaredancing.女孩子仮在跳舞。
(dance为动态
根据词义特傹,动词可分为动态动譍和静态动譍㠂䊨态动词主要指动作动词,而静态动词则主要指ꡨ示情感、内心活动、感觉、相互ᅳ系等的动词:
@ewroteSom聥†letters.他厙了一些信。
(write为动态动词+
ThegirlsarEѤqncing.Ƞ女孩子们在跓舞。
(dance(为劬态动词)
IthijleishonѥstĮ我认为他是诚实的。
(think和is均为静态动词)
Everyonelikesher.人人都喜欢她。
(like为静态动词)
有的动词既可用作静态动词也可用作动态动词,只是含义不同:
Hehasalotoffriends.他有许多朋友。
(have为静态动词)
Heishavingsupper.他在吃晚饭。
(have为动态动词)
英语语法:
延续性动词与非延续性动词
根据其是否能用作谓语,动词可分为谓语动词和非谓语动词。
谓语动词在句中可用作谓语,而非谓语动词则不用作谓语(但可用作主语、宾语、补语、状语、定语等)。
非谓语动词包括不定式、动名词、分词三种:
HelivesinShanghai.他住在上海。
(live为谓语动词)
根据其是否能用作谓语,动词可分为谓语动词和非谓语动词。
谓语动词在句中可用作谓语,而非谓语动词则不用作谓语(但可用作主语、宾语、补语、状语、定语等)。
非谓语动词包括不定式、动名词、分词三种:
HelivesinShanghai.他住在上海。
(live为谓语动词)
Iwanttogohome.我想回家。
(want为谓语动词,togo为非谓语动词)
HeenjoyedwatchingTV.他喜欢看电视。
(enjoy为谓语动词,watching为非谓语动词)
Hehadhishaircut.他理发了。
(had为谓语动词,cut为非谓语动词)
英语语法:
延续性动词与非延续性动词
根据动作是否延续,动词可分为延续性动词和非延续性动词:
延续性动词就是指所表示的动作可以延续的动词,非延续性动词就是指所表示的动作不可以延续的动词。
如:
Itrainedforthreedays.下了三天雨。
(rain为延续性动词)Hestayedawayfromtheclassf
根据动作是否延续,动词可分为延续性动词和非延续性动词:
延续性动词就是指所表示的动作可以延续的动词,非延续性动词就是指所表示的动作不可以延续的动词。
如:
Itrainedforthreedays.下了三天雨。
(rain为延续性动词)
Hestayedawayfromtheclassfortwodays.他两天没去上课。
(stay为延续性动词)
Iwaitedforyouforhalfanhour.我等了你半个钟头。
(wait为延续性动词)
Wewatchedthecountryoutofthewindow.从窗口我们眺望田野。
(watch为延续性动词)
Shearrivedyesterdayevening.她是昨天晚上到的。
(arrive为非延续性动词)
Heleftherethreedaysago.他三天前就离开了。
(leave为非延续性动词)
Theycametoawideriver.他们来到一条宽阔的河边。
(come为非延续性动词)
MotherboughtussomeĠnewclotles.妈妈给们买了一些新衣服。
(buy为非延续性动词)
Ifounda耠walletonthEs聩dewalk.我在人行道上发丠个皮夹子。
(find为非延续性动词)
英语语法:
及獩动词츎不及物动词
根据其后昫否带ᮾ语,动词可刏为及物动词(带宾语)和츍及癩动诏(不带宾语)。
如:
耤Whenwillhearri聶ɧ?
他什么时候到?
(arrive不带宾语,为不及物动词)HereacheѤBeihingyesterdqy.仔昨天到达北京。
(reach带了宾语,为及物动词)有的动词既可用作及物动
根据其后是否带宾语,动词可分为及物动词(带宾语)和不及物动词(不带宾语)。
如:
Whenwillhearrive?
他什么时候到?
(arrive不带宾语,为不及物动词)
HereachedBeijingyesterday.他昨天到达北京。
(reach带了宾语,为及物动词)
有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词:
Thechildisplaying.这小孩在玩。
(不及物用法)
Thechildisplayingthepiano.近將孩在弹钢琴。
(寊物用法)
Heiswriting.他在写字。
(不及物用法)
Heis!
writigၡletter.仔在写信。
(及物用法)
TheboyisrEading.这男孩在阅读뀂(不及物用法)
Theb/yisrEadingamagazine.这男孩圸看杂志。
(及物用法)(
英语諭法:
加词的分类及基本彦式
■动词的分类表示动作中状态纄词叫做动词。
根捯其在句츭的功能,动词可分为行为动词、系动词、助劬词和情怑动词四类,有庛动词是兼类词。
如:
Wehavelunchat12.我们12点吃午饭。
(have是行为动词)WehavebeentoNewYork.我们去过纽约。
(hav
■动词的分类表示动作中状态的词叫做动词。
根据其在句中的功能,动词可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类,有些动词是兼类词。
如:
Wehavelunchat12.我们12点吃午饭。
(have是行为动词)
WehavebeentoNewYork.我们去过纽约。
(have是助动词)
WIamhungry.我饿了。
(am是连系动词)
Shewasbeatenonthewayhome.她在回家的路上被人打了。
(was是助动词)
Youneedn’thavewaitedforme.你本来不必等我。
(need是情态动词)
Thedoorneedspainting.这个门需要油漆了。
(needs及物动词)
■动词的基本形式绝大多数动词都有五种基本形式:
动词原形、一般现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词。
A.第三人称单数形式的构成一般现在时主语是第三人称单数时,谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同:
1.一般情况下只在动词后加s,如work—works,write—writes。
2.以s,x,sh,ch结尾的动词,后加es,如
英语语法:
动词的分类及基本形式
(2)
guessguesses,mixmix,finishfinishes,catchcatches。
3.以辅音字母加y结尾的动词,改y为ies,如studystudies。
注:
不规则变化的有havehas,beis,gogoes,dodoes等。
B.现在分词的构成1.一般情况下在动词后
guess—guesses,mix—mix,finish—finishes,catch—catches。
3.以辅音字母加y结尾的动词,改y为ies,如study—studies。
注:
不规则变化的有have—has,be—is,go—goes,do—does等。
B.现在分词的构成
1.一般情况下在动词后加ing,如study—studying,work—working。
2.以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e再加ing,如write—writing,move—moving。
3.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词,要双写末尾一个辅音字母,再加ing,如get—getting,begin—beginning。
4.以ie结尾的名词,一般将ie改为y,再加ing,如lie—lying,die—dying,tie—tying。
注:
(A)以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如
英语语法:
动词的分类及基本形式(3)
controlcontrolling;尾音节不重读时,双不双写都可以,如traveltraveling(美)/travelling(英)。
(B)特例:
picnicpicnicking。
C.过去式和过去分词的构成1.一般情况直接加ed,如askasked,workworked。
2.以不
control—controlling;尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveling(美)/travelling(英)。
(B)特例:
picnic—picnicking。
C.过去式和过去分词的构成
1.一般情况直接加ed,如ask—asked,work—worked。
2.以不发音的e结尾,只加d,如love—loved,dance—danced。
3.以辅音字母加y结尾,把y变为ied,如try—tried,study—studied。
4.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词,先双末尾一个字母,再加ed,如stop—stopped,permit—permitted。
注:
(A)以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled(美)/traveled(英)。
(B)特例:
picnic—picnicked。
另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记。
英语语法:
动词重要分类及用法说明
■及物动词与不及物动词根据后面是否带宾语,行为动词又可分为及物动词和不及物动词,及物动词(vt.)后面要跟宾语,不及物动词(vi.)不跟宾语。
如:
Theystudyhard.他们勤奋学习。
(study后没有宾语,是不及物动词)Iknowthemwell.我很了解他们。
(k
■及物动词与不及物动词根据后面是否带宾语,行为动词又可分为及物动词和不及物动词,及物动词(vt.)后面要跟宾语,不及物动词(vi.)不跟宾语。
如:
Theystudyhard.他们勤奋学习。
(study后没有宾语,是不及物动词)
Iknowthemwell.我很了解他们。
(know后有宾语them,是及物动词)
注:
有的动词既可作及物动词,也可用作不及物动词。
如:
Shesingsverywell.她唱得很好。
(sing是不及物动词)
ShesanganEnglishsongjustnow.她刚才唱了一首英文歌。
(sing是及物动词)
■动态动词和静态动词根据词义特点,行为动词可分为动态动词和静态动词。
动态动词表示动作,如give,take,work,run等;静态动词表示感觉、情感、内心世界、相互关系等,如know,live,lie,exist,be,have,mean,seem,appear,sound,prove,concerns,hate,dislike,like,love,prefer,surprise,astonish,satisfy,contain,include,matterdependon,belongto,guess,suppose,imagine,believe,doubt,admire,envy等。
■延续性动词和非延续性动词根据动作是否延续,行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。
如rain,live,work,learn等是延续性动词,go,come,leave,start,arrive,join,finish,end等是非延续性动词。
注:
非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连用。
如:
[译]他离开这里三天了。
[误]Hehaslefthereforthreedays.
[正]Hehasbeenawayfromhereforthreedays.
[正]Heleftherethreedaysago.
[正]It’sthreedayssinceheleft.
■限定动词与非限定动词限定动词在句中作谓语,有人称和数的变化。
非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种,在句中不能单独作谓语,没有人称和数的变化(详见非谓语动词一章)。
如:
Theroomneedscleaning.这房间需要清洁了。
(needs在句中用谓语,是限定动词;cleaning是动名词作needs的宾语,属非限定动词)
时间:
2021.02.12
创作人:
欧阳化
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- 动词 非实义 欧阳 创编
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