沪科版初三物理全册第十三章内能与热机单元测试题及答案.docx

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沪科版初三物理全册第十三章内能与热机单元测试题及答案

《内能与热机》

一．选择题（共10小题）

1．下列关于热量、内能与热值说法中，正确的是（）

A．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

B．在热传导过程中，物体向外传递100J的热量，其内能也将减少100J

C．热传导是改变物体内能的唯一途径

D．热值大的物体在完全燃烧的情况下放出的热量多

2．下列关于物体内能的说法中正确的是（）

A．静止的物体没有动能，但有内能

B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能

C．物体运动速度越大，内能越大

D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大

3．下列各图中，属于内能转化为机械能的是（）

A．

两手相互摩擦能发热B．

水沸腾时蒸汽冲开壶盖

C．

锯木头锯子发烫D．

压缩空气引火

4．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）

A．物体的温度越高，放出的热量越多

B．物体的温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈

C．物体的内能增加，一定是外界对物体做了功

D．物体吸收了热量，它的温度一定升高

5．下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（）

A．放进冰箱冷冻室的水变成冰块

B．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低

C．在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高

D．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高

6．质量和初温都相同的水和铁块，当它们吸收相同的热量后，再将铁块投入水中，这时（）

A．热量由铁传给水B．热量由水传给铁

C．铁与水之间无热传递D．温度由铁传给水

7．如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（）

A．

试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能增加

B．

抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大

C．

给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小

D．

厚塑料管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小

8．下列关于内能的说法中正确的是（）

A．晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的

B．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体

C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增加

D．物体的内能减少，一定是物体对外做功

9．分别用两个完全相同的酒精灯给质量相同的水和煤油加热，不计热量损失，加热过程中温度随时间变化如图所示，则下列判断正确的是（）

A．甲的比热容大，是水B．甲的比热容大，是煤油

C．乙的比热容大，是水D．乙的比热容大，是煤油

10．夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大。

下列现象中不能反映水的这一特性的是（）

A．北方供暖系统用水循环散热

B．春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏

C．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水

D．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温

二．多选题（共5小题）

11．下列说法正确的是（）

A．有机械能的物体必有内能

B．无机械能的物体必无内能

C．有内能的物体必有机械能

D．内能与机械能是两种不同形式的能

12．如图所示的实验。

下列说法正确的是（）

A．这个实验说明物体内能可用来对外做功

B．对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加

C．此过程与内燃机的做功冲程的原理相似

D．这个实验基本反映出了热机的工作原理

13．下列说法正确的是（）

A．对物体做功，物体的内能不一定增加

B．物体温度升高了，一定吸收了热量

C．物体散发热量，温度一定降低

D．物体温度升高，内能一定增加

14．下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）

A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

B．扩散现象主要表明组成物质的分子在不停地做无规则运动

C．物体的内能的大小只与物体的温度有关

D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的

15．下列说法中正确的是（）

A．物体在发生物态变化时都要吸热

B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体

C．物质的比热容与物体的质量有关

D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要减小

三．填空题（共5小题）

16．在热传递过程中，传递的多少叫做热量，热量单位是；热传递可以改变物体的，物体吸收热量，能增加。

17．物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟有关，当物体的温度升高时，它的内能；温度降低时，内能。

18．汽车发动机工作时把内能转化为，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率（选填“升高”、“不变”、“降低”）。

19．今天的天气真热啊!

这里的“热”是指；物体的熔化需要吸热，这里的“热”是指；双手相互摩擦可以生热，这里的“热”是指。

（填“内能”、“温度”或“热量”）

20．2018年5月14日，川航3U8633航班客机驾驶舱右侧风挡玻璃突然破裂，机长在低压、极寒、缺氧、巨大噪声的恶劣条件下操纵飞机成功降落，被誉为一次“世界级”的备降。

（1）飞机玻璃破裂的瞬间，强大的气流损坏仪器面板，此时气流的方向是（选填“从外界到驾驶舱”或“从驾驶舱到外界”）。

（2）此事件中的雷达观察员被媒体称为幕后英雄。

太阳活动增强时会影响雷达等短波通讯，常见的太阳活动有太阳黑子、、日珥等。

（3）高空中虽然气温极低，但飞机上的空调一般是制冷的，这是因为机外的冷空气吸人飞机后需要压缩，使空气的温度升到50℃以上，这种改变内能的途径属。

四．计算题（共4小题）

21．随着国民经济的发展，汽车已走进家庭。

一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L．若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3，求：

（1）这些汽油完全燃烧放出的热量；

（2）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。

（3）汽车有很多用途，但也带来很多不利影响，请列举一例，并就如何减小该不利影响提出一条合理化建议。

22．明明爸爸跑步时用运动软件记下来运动的相关数据：

总里程12.66km；消耗能量：

1000大卡（1大卡=4200J）；而这些能量相当于燃烧0.3kg干木柴才能得到。

试求：

（1）干木柴的热值；

（2）若明明通过骑行来锻炼身体，骑行中受到的平均阻力约为20N，则明明需要骑行多远的距离才能达到同样的效果？

23．某型号汽车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶了6km，消耗汽油2kg，汽油的热值q汽油=4.5×107J/kg．假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为40%，则该型号汽车在此过程中，受到的阻力是多大？

24．某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×105Pa，飞轮1min转动1800周，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），求：

（1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力；

（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功；

（3）汽油机的功率。

五．解答题（共3小题）

25．“热”字在这一章中有着多种含义，有时表示热量，有时表示内能，有时表示温度。

请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义。

（1）盛夏，我们感到天气很热。

（2）液化气燃烧时产生热。

（3）雪熔化成水时要吸热。

（4）摩擦生热。

。

26．如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，并将水加热一段时间后，回答下面问题

（1）写出你观察到的实验现象（至少写两条），并分析产生该种现象的原因

①现象：

，原因：

；

②现象：

，原因：

。

（2）试分析实验中能量转化或转移的情况。

27．下列各小题的说法都是错误的。

请分别在各题的横线上写一句或一小段话，用来说明相应的说法错在哪里：

（1）任何物质吸热后温度都是升高的；；

（2）液体的汽化都是在一定的温度下发生的；；

（3）任何物质都有一定的熔点；。

参考答案与试题解析

一．选择题（共10小题）

1．下列关于热量、内能与热值说法中，正确的是（）

A．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

B．在热传导过程中，物体向外传递100J的热量，其内能也将减少100J

C．热传导是改变物体内能的唯一途径

D．热值大的物体在完全燃烧的情况下放出的热量多

【分析】

（1）热量是热传递过程中传递内能的多少，是从高温物体传向低温物体或从高温部分传向低温部分；

（2）热值是指1kg燃料完全燃烧放出的热量，是燃料的一种特性，和燃料的密度、是否燃烧、是否完全燃烧等无关，和燃料的种类有关；

（3）改变物体的内能有两种方式：

做功和热传递。

【解答】解：

A、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，而不是从内能大的物体向内能小的物体传递，因为内能大，温度不一定高，故A错误；

B、在热传递过程中，高温物体放出热量，内能减小，内能的改变是物体传递热量的量度，所以物体向外传递100J的热量，其内能也将减少100J，B正确；

C、热传递和做功都可以改变物体的内能，所以C说法错误；

D、根据Q=mq，燃料完全燃烧放出的热量，不仅与物体的热值有关，还与物体的质量有关，所以热值大的完全燃烧放出的热量不一定多，D错误。

故选：

B。

【点评】此题主要考查了热量、温度、内能的关系，首先要掌握其区别和联系，针对概念一定要注意把握条件，结合实际加以分析。

2．下列关于物体内能的说法中正确的是（）

A．静止的物体没有动能，但有内能

B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能

C．物体运动速度越大，内能越大

D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大

【分析】动能与物体的质量和速度有关；内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和，与物体的质量、温度、状态有关，与物体的宏观运动无关。

【解答】解：

A、静止的物体速度为零，故动能为零；一切物体都有内能，因此静止的物体有内能；故A正确；

B、一切物体都有内能，0℃的水有内能，故B错误；

C、物体的内能与速度无关，故C错误；

D、与物体的质量、温度、状态有关，因此温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故D错误。

故选：

A。

【点评】此题考查了物体内能方面的知识，注意影响物体的内能的因素，运用所学的内能方面知识可解决此题。

3．下列各图中，属于内能转化为机械能的是（）

A．

两手相互摩擦能发热B．

水沸腾时蒸汽冲开壶盖

C．

锯木头锯子发烫D．

压缩空气引火

【分析】做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。

【解答】解：

图A两手相互摩察能发热，是摩擦生热，是机械能转化为内能。

故A错误。

B、图B水沸腾时蒸汽冲开壶盖，是内能转化为机械能，故B正确。

C、图C锯木头锯子发烫，是摩擦生热，是机械能转化为内能。

故C错误。

D、图D压缩空气引火，是对空气做功，是机械能转化为内能。

故D错误。

故选：

B。

【点评】本题主要考查学生对：

内能的利用以及能量的转化的了解和掌握。

4．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）

A．物体的温度越高，放出的热量越多

B．物体的温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈

C．物体的内能增加，一定是外界对物体做了功

D．物体吸收了热量，它的温度一定升高

【分析】

（1）根据Q=cm△t进行分析；

（2）分子的热运动，物体的温度越高，分子运动越剧烈；

（3）改变物体内能的两种方式：

做功和热传递；热传递的条件：

有温度差；

（4）物体的内能与物体的质量、温度和状态有关。

【解答】解：

A、根据Q=cm△t可知，放出的热量与物质的比热容、质量以及降低的温度有关，与物体的温度无关，因此物体的温度越高，放出的热量不一定多；故A错误；

B、根据分子的热运动可知，物体的温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈；故B正确；

C、改变物体内能的方式有做功和热传递，因此物体的内能增加，可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量，故C错误；

D、物体吸收了热量，它的温度不一定改变，如冰熔化，吸热，内能增加，但温度不变，故D错误。

故选：

B。

【点评】本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点。

5．下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（）

A．放进冰箱冷冻室的水变成冰块

B．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低

C．在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高

D．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高

【分析】改变物体内能的方式有两种：

做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。

【解答】解：

A、冰箱内的温度很低，水变成冰时，需要放出热量，因此是通过热传递来改变物体内能的；

B、自行车轮胎放气时，气体对外做功，内能减小，温度减小，因此该现象是通过做功改变物体内能的；

C、在汽油机的压缩冲程中，活塞对气体做功，内能增加，温度升高，将机械能转化为内能，因此是通过做功的方式改变物体内能的；

D、用手来回弯折铁丝时，机械能转化为铁丝的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能。

故选：

A。

【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目。

6．质量和初温都相同的水和铁块，当它们吸收相同的热量后，再将铁块投入水中，这时（）

A．热量由铁传给水B．热量由水传给铁

C．铁与水之间无热传递D．温度由铁传给水

【分析】要解答本题需掌握：

①热传递的条件是有温度差，以及热传递，传递的是能量。

②热量的计算公式：

Q=Cm△t。

【解答】解：

质量和初温都相同的水和铁块，当它们吸收相同的热量后，根据Q=Cm△t可得：

△t=

，可知：

当Q和m一定的情况下，c越大，△t越小，水的比热容大，所以△t越小，由于初温相同，所以水的末温低。

根据热传递的条件，所以质量和初温都相同的水和铁块，当它们吸收相同的热量后，再将铁块投入水中，热量由高温的铁传给低温的水。

故选：

A。

【点评】本题主要考查学生对：

热传递的条件及实质的了解和掌握。

是一道难题。

7．如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（）

A．

试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能增加

B．

抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大

C．

给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小

D．

厚塑料管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小

【分析】

（1）做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。

根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答ACD选项；

（2）分子在不停的做无规则运动，据此可解释B选项。

【解答】解：

A、图中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，温度降低，故A错误；

B、抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明分子在不停的做无规则运动，故B错误；

C、给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，空气对活塞做功，空气的内能减小；故C正确；

D、图中厚塑料管内的空气被压缩时，活塞对空气做功，管内空气温度升高，空气的内能增加；故D错误。

故选：

C。

【点评】本题考查做功改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。

8．下列关于内能的说法中正确的是（）

A．晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的

B．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体

C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增加

D．物体的内能减少，一定是物体对外做功

【分析】

（1）做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移；

（2）热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体；

（3）冰熔化时吸热，所以内能增大；

（4）物体的内能减少可能是对外放热，也可能是对外做功。

【解答】解：

A、晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的，故A错误；

B、热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，而不是由内能大的物体传递给内能小的物体，故B错误；

C、一块0℃的冰熔化成0℃的水，虽然温度不变，但吸收了热量，所以内能增加，故C正确；

D、物体的内能减少可能是对外放热，也可能是对外做功，故D错误。

故选：

C。

【点评】本题考查了内能的改变、热传递的条件、温度与内能的关系等，属热学综合题，难度不大。

9．分别用两个完全相同的酒精灯给质量相同的水和煤油加热，不计热量损失，加热过程中温度随时间变化如图所示，则下列判断正确的是（）

A．甲的比热容大，是水B．甲的比热容大，是煤油

C．乙的比热容大，是水D．乙的比热容大，是煤油

【分析】如图所示，可以采用控制变量法分析，具体做法在时间一定时，比较温度的变化量；然后再利用热量的计算公式分析即可。

【解答】解：

如图所示，在某一定时间时，甲的温度的变化量比乙的温度变化量大；利用热量的计算公式Q=cm△t分析，甲的比热容小，是煤油；乙的比热容大，是水。

故选项C符合题意。

故选：

C。

【点评】本题采用了控制变量法，这是一种常用的一种分析问题和探究物理问题的方法。

学生要熟知其道理。

10．夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大。

下列现象中不能反映水的这一特性的是（）

A．北方供暖系统用水循环散热

B．春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏

C．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水

D．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温

【分析】①对水的比热容大的理解：

相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。

②水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热。

【解答】解：

A、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水释放的热量多，所以北方供暖系统用水循环散热，故A不符合题意；

B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，故B不符合题意；

C、炎热的夏天，往室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，不是利用水的比热容大的特点，故C符合题意；

D、城市修建人工湖，使水的覆盖面积增大，因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收相同的热量，温度升高的少，可以减弱热岛效应，故D不符合题意。

故选：

C。

【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点问题。

二．多选题（共5小题）

11．下列说法正确的是（）

A．有机械能的物体必有内能

B．无机械能的物体必无内能

C．有内能的物体必有机械能

D．内能与机械能是两种不同形式的能

【分析】

（1）所有分子的分子动能和分子势能的总和，一切物体都具有内能。

（2）物体由于运动具有的能量叫做动能，物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能，物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。

（3）重力势能和弹性势能统称势能，动能和势能统称机械能。

【解答】解：

（1）任何物体都具有内能，但是不一定有机械能，故选项A说法正确，选项BC都是错误的；

（2）内能与物体内部分子的热运动和相互作用情况有，内能与整个物体的机械运动情况有关，是两个完全不同的概念，不能混为一谈，故选项D的说法也是正确的。

故选：

AD。

【点评】本题考查了学生对内能和机械能的掌握，二者学生很容易混淆。

12．如图所示的实验。

下列说法正确的是（）

A．这个实验说明物体内能可用来对外做功

B．对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加

C．此过程与内燃机的做功冲程的原理相似

D．这个实验基本反映出了热机的工作原理

【分析】

（1）改变内能的方式有做功和热传递，对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小；

（2）在内燃机的做功冲程中能量转化关系是内能转化为机械能；

【解答】解：

据图可知，当将试管中的水加热到一定程度后，水蒸气会将瓶塞推开；

A、该过程中水蒸气对瓶塞做功，即说明内能可以对外做功，故A正确；

B、水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能，所以内能水蒸气的内能会减小，故B错误；

C、燃料燃烧，化学能转化为内能，而后内能转化为机械能，故该过程与热机的做功冲程原理相似，故C正确；

D、此过程中，消耗了水蒸气的内能，增加了塞子的机械能，是将水蒸气内能转化为木塞的机械能的过程，故本实验基本反映出了热机的工作原理，故D正确。

故选：

ACD。

【点评】此题结合木塞冲出的实验考查了能量转化关系，知道做功可以改变物体的内能。

此题是考查的知识点较为全面，要结合相关的知识点进行分析解答，

13．下列说法正确的是（）

A．对物体做功，物体的内能不一定增加

B．物体温度升高了，一定吸收了热量

C．物体散发热量，温度一定降低

D．物体温度升高，内能一定增加

【分析】改变物体内能的方式有两种：

做功和热传递；物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化。

【解答】解：

A、对物体做功的同时，物体可能放出热量，因此对物体做功，物体的内能不一定增加，故A正确；

B、物体温度升高了，可能是吸收了热量，也可能是对物体做了功，故B错误；

C、物体散发热量，可能是状态的改变，如水凝固成冰，故C错误；

D、物体温度升高，内能一定增加，说法正确。

故选：

AD。

【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别以及内能与温度、热量的关系，是中考热点，属于易错题目。

14．下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）

A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

B．扩散现象主要表明组成物质的分子在不停地做无规则运动

C．物体的内能的大小只与物体的温度有关

D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的

【分析】解答此题用到的知识是内能和分子动理论的知识。

根据题意一一判断。

【解答】解：

A、做功与热传递可以改变物体的内能，不是改变物体的热量，做功与热传递在改变物体内能的效果上是等效的，符合题意；

B、扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果，符合题意；

C、物体的内能跟物体的质量、温度等因素有关，不符合题意；

D、分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，只不过分子间的距离不同时，表现出来的引力或斥力的情况不同，符合题意；

故选：

ABD。

【点评】此题考查学生对基本概念和基本规律的识记能力，做对题的前提是熟记这些知识点，并灵活运用。

分子间既有引力又有斥力这并不矛盾，就好像被弹簧连着的两个小球，当分子间的距离很小时，就像弹簧受到压缩，分子间主要表现为斥力；当分子间的距离稍大时，就好像弹簧被拉长，分子间主要表现为引力。

15．下列说法中正确的是（）

A．物体在发生物态变化时都要吸热

B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体

C．物质的比热容与物体的质量有关

D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要减小

【分析】要解答本题需掌握：

物态的变化；内能的定义；一切物体都具有内能；热传递可以改变物体的内能，发生热传递的条件是物体之间有温度差。

【解答】解：

A、物体在发生物态变化时有时吸热，有时放热，故不正确；

B、发生热传递的条件是物体之间有温度差，并且热量是从高温物体传到低温物体，说法正确；

C、物质的比热容与物体的种类有关，与质量无关，故不正确；

D、0℃的水结成0℃的冰时，凝固放热，