皇家圣光迪莫皇家圣光迪莫技能表6篇.docx
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皇家圣光迪莫皇家圣光迪莫技能表6篇
[皇家圣光迪莫]皇家圣光迪莫技能表6篇
【演说演讲稿】
一:
[皇家圣光迪莫技能表]知识改变命运演讲稿
知识改变命运演讲稿
大家好!
很荣幸再次参加竞职演讲,在演讲前,我想先给大家讲个民间传说。
相传若干年前,有这么一个有抱负的年轻人,他有志于成为他们班的一个小组长,可那年头,就这芝麻绿豆大的官也要在班上进行脱稿的竞职演说。
到了演讲那一天,本来准备的不错的年轻人,忽然感到脑子一片空白,什么也记不住了。
当老师喊到他的名字的时候,他红着脸、低着头,颤颤危危的上了台,在台上哆嗦了半天,也没有吐出几个象样的字。
老师一看情形不妙,生怕他吓出个好歹来,赶紧让他下去了。
于是乎,这个年轻人的第一次演讲就这样遗憾的结束了。
但是年轻人没有放弃,十年后,他以优异的成绩考上了天津大学,并以相当过得去的成绩从法学院毕业,然后他又顺利的进入了一家世界500强的企业就职,一干就是四年。
今天他又一次站上台前进行演讲,但这一次,他不会哆嗦了!
传说中的这个年轻人就是我。
今天,他为竞聘零售管理部副职而来,希望通过以题目为“只有知识才能改变命运”的演讲与在座的各位共勉!
说到“只有知识才能改变命运”,这可是相当大的一个题目,是多少年来大家争相探讨的话题,同时也是我的一个人生信条。
什么才能让人不再贫穷?
什么才能让农民的孩子走出山沟?
什么才能让人去追逐梦想?
是参加梦想剧场吗?
不是!
在当今时代,也许有太多的东西可以凭借,但唯有知识才是最可靠的保障!
当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。
我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!
”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。
知识能够成就一个人的辉煌,知识更能提供一个人进一步发展的平台。
几天前,我看到一个加油站的员工进入公司的一个部门帮忙,她由于在这次的某专业部门的技能大比武中成绩出色,而获得了参加公司某部门双项选择的机会,我为这样的员工感到高兴,更为我们服务于这样政策开明、机会均等的公司感到由衷的欣慰。
公司每年都会有注意平时知识积累、工作表现突出的员工进入更高岗位继续发展,同时,也有不少员工仍然十几年甚至几十年如一日的奋战在原来的工作岗位上,个中原因就只有自己体会了。
大家皱着眉头,听我唠叨了半天,可能要说,是不是因为你是大学生,有知识,就喊着“只有知识才能改变命运”啊,你要我们这些老家伙怎么活啊?
我的回答是否定的。
大学生不代表就是有知识,或者从某种意义上来说不代表着你有应对以后复杂工作的各方面知识。
但大学生也有他们的优势,就是进一步学习的能力。
我们如果不注意进一步学习,加紧知识储备,若干年后我们与高中、初中生已没有本质上的差别了,如果这个时候还带着某种优越感,在工作上拈轻怕重,那就基本没有进一步发展,改变命运的可能了。
这个世界就是这样,有飞黄腾达的大学生,也有站在街头靠卖烤白薯为生的大学生。
另一方面,现在的工作需要依靠有知识的人来驾驭。
三年前,我提出加油站信息化管理设想的时候,有人还怀疑它的可行性。
但第二年ic卡系统、电子帐表系统,现在办公自动化平台、erp系统的纷纷上马,在我们眼花缭乱的同时,也感觉到工作的复杂性已超越了原来的想象。
如果仍不注意积累知识,学习技能,将很快被工作所淘汰。
大家也许又要问,你们年轻人脑子快能学习,但我们都三四十岁,年纪一大把的人了,还怎么学啊?
在这里我就不再评论三四十岁是不是一大把年纪了,但我想有这么一个例子到是能回答这个问题。
我本人比较喜欢看中央七套的《致富经》栏目。
有一期节目介绍一个退休老大爷的故事。
这个老大爷六十岁从铁矿厂退休后,觉得被厂里遗弃的矿渣,既污染环境,又是对资源的一种浪费,因为这种矿渣并非没有价值的废渣,而是由于铁厂技术不过关而无法提炼出里面有价值的部分。
于是老大爷放弃了打麻将的时间,开始查阅大量的相关书籍,同时请教了有关的专家,终于研究出了废弃矿渣提炼技术。
60多岁了开始创业,现在资产已经达到数百万。
从这个例子可以看出,学习知识,没有年轻人和年纪大人的差别,需要的是持之以恒的决心。
现在搞的轰轰烈烈的职业技能鉴定和技能大比武工作正是提供给大家一个学习的机会和进一步发展的平台。
这是一个起点,但决不是终点。
只有根据工作的需要,明确理想的方向,才能获得进一步发展的可能,才能实现人生中的一次又一次的飞跃。
我的演讲完了,谢谢大家!
知识改变命运演讲稿
每一个人的命运都是由你自己掌握的。
怎样把握好它,就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。
有这样一句话:
“知识改变性格,性格扭转品质,品质决定命运。
”可见知识是可以改变一个人的人生道路。
知识可以启迪你的智慧,打开你的心胸,开阔你的视野。
我在畅游音乐天堂的途中深有体会。
在我初步学习古筝的时候,并没有深入的了解古筝,也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境,只是一味地模仿,把乐曲按部就班的弹奏出来,老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水,没有任何感情色彩,缺乏感染力。
记得在学习《浏阳河》这首曲子的时候,每次去还课,老师听罢曲子不由地叹道:
“你没有深入的理解这首曲子,更不用说演奏出它深层的内涵了。
如果你了解了解乐曲的背景,作者创作时所处环境,再来演奏它,也许效果会更好一些的。
”
我听后,立刻回家查找关于《浏阳河》的资料,并仔细的研读、深究,领悟其中的意境。
还找来了一些名家演奏的旋律,细细聆听。
这方面的知识给了我很大的启迪。
果然不出所料,演奏效果大大提高,表现出了浏阳河在静、动时的迷人景象。
最终获得了老师的好评。
这次知识的启迪改变了我对音乐的认知,使我在以后的学习上得到了很大的帮助。
也能融入自己的情感与内涵。
我的努力最终没有白费,在全国“新星杯”第四届电视艺术新星活动中荣获“江苏十佳”和“全国优秀选手”的称号;在全国电视艺术风采大赛中荣获江苏赛区银奖及全国银奖;在首届江苏演艺大赛中获得二等奖。
由此,有了知识,我的艺术生活得以延续;有了知识,我的艺术生活充满了活力。
知识改变命运演讲稿
各位评委、各位来宾:
您们好!
我叫XXX,来自XX,我演讲的题目是《知识改变命运》,请多指教!
小时候我听爷爷说:
“一花一世界”。
二:
[皇家圣光迪莫技能表]议论文范文800字高中议论文范文(11篇)
有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学,但因交不起学费而苦恼。
一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个学生为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷,考出了好成绩。
这个学生断然拒绝,因为她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。
一、诚实就是财富
一名成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。
“我从来没有喝过!
”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。
那么,什么是诚实呢?
我认为诚实就是言行与思想的一致。
它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。
诚实是做人的根本。
每个人都是组成社会整体的细胞,他不可能脱离整体而孤立地存在,这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用,就必须处理好相互之间的关系。
而处理好这种关系的关键便是以诚待人。
我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。
而当今,许多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人目的,整日戴着虚假的面具。
当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚实——这做人的根本,这最宝贵的财富。
诚实是处事的原则。
解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。
离开了这一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。
一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人;相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。
对于一个要生存、图发展的人来说,实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。
诚实也是求知的惟一途径:
我们求取知识的目的就是服务社会,而社会需要的是真正的知识,并不是没有真才实学的高学历。
而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。
古今中外,凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。
爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。
东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是的评价。
对照他们,我们有些同学作业靠抄袭,考试靠作弊,对于疑难问题,不肯钻研,强不知以为知。
这种行为显得可悲可笑。
爱因斯坦说过:
“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。
”这也是人类社会不断进步的动力之一。
诚实是中华民族的传统美德,它造就了一代代炎黄子孙。
我们只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识。
那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂,也许一生都很贫穷,但她拥有诚实,从这个意义上说,她便是个富翁——因为,诚实就是财富。
二、珍惜
人们对于属于自己的东西往往不甚珍惜,却总是羡慕那些不属于自己的,因此人们大都活得很累。
小时候常羡慕那些大人们,整天高高兴兴,想做什么就做什么,总不必为明天要交的作业和老师的当堂测验而担心,他们可以看电视、看电影、出外郊游,可我闪却不行。
长大了却总是羡慕孩童的时候,羡慕那孩童的幼稚、真纯,羡慕他们活得无忧无虑,不必为生活的艰辛而操劳,羡慕他们能在父母爱的海洋里欢快地嬉戏,羡慕他们躺下就睡,哪懂得失眠?
没钱的时候羡慕那些有钱人,想买什么就买什么,想上哪玩就上哪玩,活得多惬意!
他们不会因缺钱而烦恼,不会为了买一套建筑模型而驻足窗前、流连忘返。
有钱时却又羡慕那贫穷的时候,那时多轻松!
不会因为钱而担惊受怕,不会因为钱而找不到真正的友谊。
唉,没钱时的友谊多纯洁!
当我同父母生活在一起时,从未感到父母有多重要。
那时总是厌烦父母的反复唠叨,总是因父母的约束而大吵大闹,总是因父母的事事代办而发脾气。
那时真希望自己一人却生活,去闯荡。
没有父母在身边却又羡慕那些同父母生活在一起的孩子们。
他们多幸福,时刻都能享受父母无微不至的爱,时刻都能得到父母善意的劝告,好心的帮助。
有时真后悔,不该伤父母的心。
朋友在身边时并没有觉得这有多重要,心想有没有朋友,还不是照样过?
可分离之后,却倍感无聊寂寞,往日的朋友都远在他乡,这里只有孑然一身的我!
于是我又羡慕往日朋友间的欢欣。
让我们珍惜吧!
珍惜孩童时的纯真;珍惜成年后的成熟;珍惜贫穷时的轻松;珍惜富足后的充裕;珍惜父母的爱,珍惜你闯天下的勇气;珍惜人生的最宝贵的友谊吧!
世上的万事万物都不是十全十美的,不要因为羡慕那些还不属于你的东西而厌恶现在属于你的东西。
当我们学会珍惜,我们将会发现,生活原来是这样美好!
三、求知的三种境界
王国维在《人间词话》里说:
“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。
”这“三种境界”是分别用三首宋词的句子写的!
第一种境界:
“昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
”(晏殊:
《蝶恋花》)形容人们在初学阶段有如登高望远,在无限辽阔的知识领域面前打开了眼界,意识到自己学问不足,知识有限。
第二种境界:
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”(柳永:
《凤栖梧》)形容在强烈的求知欲望驱使下,潜心专注,废寝忘食在学习,身体消瘦了不后悔,脸色憔悴了也值得。
第三种境界:
“众里寻他千XX;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”(辛弃疾:
《青玉案》)这里借描写一个青年在元宵节的灯火人群中找到情人的经过,比喻真知得来有个“千XX”的探索和钻研过程,一旦有所发现、有所收获,会体尝到莫大的幸福与欢乐。
王国维讲的“三种境界”十分形象,合乎无知到有知、由知之不多到知之较多或知之甚多的学习规律,成为许多人鼓励自己刻苦学习的座右铭。
在实现四化而学习中,每个人都可以用这“三种境界”衡量自己,看看已经进入到哪种“境界”了。
四、珍惜“今天”
一个人的历史,可以用“昨天……今天……明天……”这么一个时间表来表示。
对于一个革命者来说,回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。
但在这三者之中,我以为更应该珍惜今天,为什么呢?
“昨日之日不可留”,昨天已经过去了,你能拉它回来吗?
明天还没有来到,岂能坐以待之,“明日复明日,明日何其多”;“我生待明日,万事成蹉跎!
”把学习、工作总是往明天推的人,只能落得一事无成它悲切。
可今天呢?
只要你想,总是可以抓住的。
抓住它甚至可以弥补昨天,准备明天。
意大利的杰出画家达•芬奇常说:
“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福的安眠。
”他正是从抓“今”开始,抓紧了“一生”,为世界文明做出了重要贡献。
著名俄国文学家托尔斯泰的一句名言是:
你没有最有效地使用而把它放过的那点钟,是永远不能返回的。
还有人问科学家达尔文:
“你一生怎么做了那么多的事呢?
”他回答道:
我从来不认为半个小时是微不足道的一小段时间。
他们从“一个钟头”,“半个小时”抓起,可算是懂得了抓“今”的妙诀。
为了把我国早日建成四个现代化强国,我们今天也有不少善于抓“今”的人。
开滦煤矿的侯占有不是“地球转一圈,他转一圈半”吗?
不少工人同志不是“今天干明天的活”,“今年干明年的活”吗?
从这些有成就的人身上,我们可以看到抓“今”的何等之重要!
时光如水,稍纵即逝。
董必武同志曾给《中学生》题过这样一首诗:
“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻(寻,古代的长度单位,一寻为八尺),古云„此日足可惜‟,吾辈更应惜秒阴。
”愿它作为一切下决心为革命抓“今”的同志的座右铭。
五、顺境与逆境
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”人们自古就把“逆境”和“成才”联系起来,许多人甚至还把“逆境”看成了成才的充分必要条件。
据说有一位大学生在研究了许多伟人在“逆境”中的奋斗史后深有感触,立即向学校申请“下乡当农民”。
大概在他看来,在大学这样的“顺境”中是出不了“伟男”的。
不错,许多伟人是历经磨难才有后来的成就的。
司马迁受宫刑后发奋而著《史记》,爱迪生当卖报童而自强不息成为发明大王,更不用提马克思、爱因斯坦、居里夫人……这样看来,“逆境成才”的公式似乎成立了。
但是,如果人一遇“逆境”就能“成才”,为什么还有那么多因家境贫寒而辍学务农的孩子,一生在学术上也无所作为,没有“成才”呢?
为什么会有许多孩子因父母离异而四处游荡,甚至最终走上犯罪道路呢?
可以这样说,逆境作为一种客观外界环境会促使或激励某些人成才,但逆境既不是成才的充分条件,也不是成才的必要条件。
“顺境”同样可以使人成才。
比如朱
三:
[皇家圣光迪莫技能表]我劳动我快乐作文(5篇)叙事的作文
我劳动,我快乐
快乐是什么?
也许你会说:
快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献,快乐还是得到……但我的快乐却是普普通通的劳动。
2013年的暑假,开学了。
一走进楼道和教室,一股呛人的气味就扑鼻而来;于是学校下午就组织各班的同学们进行大扫除,我们组被分到了擦玻璃的工作。
我拿上抹布和旧报纸来到窗户边,让小红把水给拿过来。
“开始”我“一声令下”,同学们开始忙忙碌碌地打扫了。
我在窗檐上,用湿抹布开始擦窗户了。
擦着擦着,我发现我不够高,擦不了最高的窗户。
怎么办?
正当我懊恼时,突然看到小明在一边没有事儿干,正站在那儿呢。
我对他说:
“小明,你去帮我擦一下上面的那块玻璃吧,反正你长那么高,现在正好没事干,就帮帮忙吧!
谢谢!
”“好”。
他上去擦了,不一会儿,便吧玻璃擦的亮堂堂的。
接下来该用报纸擦了。
我在擦的同时,发现记号笔把黑黑的画和字印在了塑料窗架上。
我心想:
哎,真是“一波未平,一波又起”啊!
我看见另一个窗户上的同学在用湿抹布擦记号笔痕迹,十几秒钟后,痕迹的样子便干净的用放大镜都看不见了。
我模仿着他擦痕迹,效果真好!
好大一会儿,总算擦完了,擦窗户真不是一个简单的事呀!
我摸着头上纷纷落下的汗珠,心想:
真累,可是“不经历风雨,怎能见彩虹”呀!
虽然身上“汗如雨下”,心里却暖暖的,原来这就是劳动者的快乐啊!
我要对全世界的人说:
“我劳动,我快乐!
”
我劳动我快乐
今天,我们班举行了大扫除。
我和同学们干得热火朝天。
有的挽起袖子,挥布擦黑板,有的淌着汗水,挥舞着笤帚扫脏东西,而我负责擦黑板、墩地、换水;女同学精心地扫着地。
我们组,我和张耀元擦黑板,剩下的男同学就还大水桶里的水,我对张耀元说:
“你拿干布我拿湿布,你擦我擦过的地方。
”张耀元说:
“那开始干吧!
”你擦能擦的地方,在蹦着擦不能够找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老师又让我墩地,我认真的墩地。
我把地墩得一尘不染,墩地用过的水和擦完黑板的水都从干净的水变成和黑乎乎的脏水。
我和张耀元提着这桶水说:
“咱们走吧!
小心点,别把脏水溅到地上,否则就白辛苦了。
”我和他小心翼翼的提着水倒在池子里,回到班里,同学们已经把教室整理好了。
我们终于完成了任务。
看,我们教室变得多么干净明亮,可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被汗水给弄湿了,有的脸成了大花猫,有的甚至连要都直不起来了。
虽然我们很累,可是我们很高兴,因为我过了有意义的一天。
劳动真让人快乐!
我劳动,我快乐
人人都知道,劳动是很辛苦的体力活,因此好多人都不喜欢去劳动。
但是我想你们也都知道,劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动,我快乐!
中华民族本来就是一个勤劳的民族。
没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
正因为如此,胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。
在国庆长假的时候,为让“热爱劳动”不再是一句空话,我从简单的家务劳动开始,培养自己的劳动能力。
我首先收拾整理自己有点杂乱的房间,叠被子、扫地、擦桌子,然后将衣柜里的衣服分类,最后是洗袜子、擦鞋子。
有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程,我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么,比如洗菜、摘豆,饭后收拾碗筷等等。
做这些家务让我明白了从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的习惯。
懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。
我劳动,我快乐。
我劳动我快乐
在周末里,我做完作业,主动帮妈妈做家务。
首先打扫自己的房间,我发现房间很乱,书桌上堆满了书,乱七八糟的,我先把书整理好,又发现玩具架上布满了灰尘,我立刻拿布把它擦干净。
做完这些我已经满头大汗,我现在才知道以前妈妈做家务有多辛苦。
擦完东西接着扫地,扫了房间然后再扫客厅。
最后拿地拖桶去接水拖地,妈妈问我:
“你会不会拖呀?
”我轻松地回答:
“没问题,我在班里做值日已经驾轻就熟了!
”我把地拖拧干,从客厅最里面的角落拖起,一边拖地一边快乐的唱起歌来。
一眨眼我把客厅的地板拖的亮晶晶的,阳光从窗外照射到地面上一闪闪的。
妈妈看见我的速度这么快,吩咐我把楼梯也拖了。
用了将近一小时,我把家里打扫得干干净净,看到整洁、明亮的家,我的心里很快乐,因为这焕然一新的环境都是通过劳动换来的。
我劳动我快乐
人们都说劳动最光荣,这一点也不假,劳动不仅光荣而且很快乐。
我曾因为每天事多而抱怨、逃避。
可是,同学们走了以后,因每天没事做而苦闷、无聊。
仅仅几天就这样,还有一个多月的该怎么过?
王老师让我去打扫卫生,心里还很抱怨,为什么偏偏是我?
带着很不愉快的心情终于清理完了卫生区。
王老师很快就看出了我的心思,让我坐下来和她谈话。
她给我讲了一个故事,故事中说道:
和尚每天都要打扫院子里的树叶,到了秋天树叶更多,和尚还是继续扫,前扫后落,他也没把树砍掉,这是为什么呀?
我恍然大悟,我懂了:
做事要有始有终,善始善终,坚持不懈,持之以恒。
慢慢地,扫楼道成了我每天的第一件大事。
一次升旗时,书记在大会上表扬了我,可见,劳动是光荣的。
人人都有获得快乐的方法,我获得快乐的方法就是劳动。
在这个月里,只有劳动让活变的充实,变的快乐。
虽然在表面上我没有得到什么,但是我却在劳动获得了快乐和,同时也修炼了我的意志。
这仿佛比黄金都珍贵吧!
多做事,少抱怨,在劳动中虽然有些疲劳,但是可以尝试到其中的乐趣,并且是别人没有要求去做的事,自己主动去做才是最有趣味和最有收获的劳动。
每当我在劳动之后,一次次回过头,看到自己留下的成果,自己心中感到无比兴奋和激动。
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。
一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
时光本身就很短暂,时光易逝,浪费时间等于在自杀,所以白白牺牲时间,不如做些有意义的事,同时也能给自己留下一份美好的回忆,不也是一种快乐吗?
四:
[皇家圣光迪莫技能表]眼睛不见之后
一天晚上,人们都进入了美丽的梦乡,他们不知道他们的眼睛正在热火朝天地讨论着:
张小明的眼睛说:
“张小明每次看书时眼睛离书本都只有一厘米了。
”
李乐的眼睛说:
“李乐看电视时都站在电视机前看,而且一看就是几个小时。
”
王军的眼睛说:
“王军一有空就上网、玩电脑游戏,而且时间很长。
”
……
大家各自诉说着人类伤害眼睛的罪行,最后他们决定集体出逃。
第二天早上,人们醒来后,突然发现自己眼前一片黑暗,他们又摸了一下鼻子上面,发现上面平平整整的,眼睛不见了!
人们惊慌失措,没有眼睛,无法看书、看电视,什么事都做不了。
这时,人们耳边响起了一个声音:
人们啊,想想你们以前是怎样对待你们的眼睛吧!
人们这才冷静下来,想起了以前他们对待眼睛的种种罪行。
他们请求眼睛赶快回来,眼睛们答应了,但让人类保证以后再也不要伤害眼睛了,人们答应了。
眼睛回来后,人们不再伤害眼睛了。
因此,世界上所有的眼镜店全部关门大吉了。
五:
[皇家圣光迪莫技能表]2016年广东中考优秀作文我真想留住这片风景
曾经有一个地方,繁花绽有声;
曾经那一个地方,我真想永远不要告别。
春风化雨,春蕾含苞。
迎面走来,是分开了仅仅一个假期的同学。
每次相逢,我们都会微笑、点头致意。
我们都由父母领着,将刚才加快的步伐放慢,在这已熟悉不过的操场上,说笑着步入并不陌生和教室,迎接初中最后一个新的学期。
在那个熟悉的操场上,点头致意成了最亮丽的风景,我真想永远将其留住。
夏雨倾盆,蓓蕾依旧。
“下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。
滂沱的雨,缀成雨帘,早已模糊了视线。
“拿着,快回家!
”那熟悉的声音。
他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。
而来不及接受我们谢意的他,却自己顶着一把最破旧的天堂伞,在我们视线范围内将背影浓缩成一点。
隐隐中,我似乎感觉到,那把伞破得摇摇欲坠。
在熟悉的雨幕中,友情帮助成了最感动的风景,我真想永远将其留住。
秋日暖阳,含苞欲放。
“抄生词是哪一页上的。
”我用一贯性从无暖意的语气问他。
“在最后那页的生词表,记得一个抄一次。
”出乎意料的是,他竟然用平时极其“罕见”的暖意的语气回复我。
手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。
想想平时我们都时不时吵一下架,但是现在倒有点不习惯。
但他最后还是顶回一句:
“不会连这都不懂吧,看你那傻样!
”咧
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