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高一英语Celebration教学习型教学案
高一英语Celebration教学案
XX-XX学年高一英语必修1(北师大版)素材Unit3ofmoduleIcelebrationPeriodTwoLesson一.教学内容:
Unit3ofmoduleIcelebrationPeriodTwoLesson3&4[学习过程]一、本课教学目标与要求1.掌握重点单词及词组的用法词
汇相关提示ought
aux.应当,应该attend
vt出席,参加link
vt.连接contribute
vt.捐献,贡献as
well
也
请记住ought
to的用法及与should的区别。
比较attend与take
part
in,join
in的用法。
link的一些习惯表达短语contributesth.to/towardssth.
请认真掌握as
well和as
well
as的用法。
2.语法重点1)学习haveto/don’thaveto,can/can’t,oughtto/oughtnotto的用法。
2)Givingadvice(提建议)youought(not)to…你应该做……/你不应该做……
you(don’t)haveto…
你不得不做……/你不必做……3)Itis/was(generally)believedthat…据信,……Peoplebelieve(d)that….3.文化意识培养和写作1)了解西方圣诞节的节庆活动、印尼及希腊的婚礼和他们的风俗及社交礼仪。
2)用本单元所学的单词、短语、句型以及语法,写一封电子邮件,介绍中国的传统节日。
二、重难点词汇讲解:
1.entrance
n.入口巧记提示ent(e)r(v.进入)+ance(名词词尾)Excuseme,whereistheentrancetotheexhibitionhall?
对不起,请问展览大厅的入口处在哪里?
1)注意介词搭配:
attheentrance(of…)在(……的)入口处theentranceto……的入口处,进入2)entrance还可用作定语,如:
auniversityentranceexamination大学入学考试entrancefee入场费用正确的介词填空1)weusuallyusethefrontentrance______thebuildingbutthere’sanotherentrance_____theback.2)TheStatusofLibertywaserected_____theentranceofNewyorkHarbour.2.attend
vt.出席,参加Theyhadaquietwedding——andonlyafewfriendsattendedit.他们的婚礼静悄悄的——只有几个朋友参加。
1)派生词:
attendancen.出席,参加;出席人数attention是attend的另外一个意思“看管、关心”的名词形式。
2)易混辨析:
attend,takepartin,join和joininattend指出席或参加会议、聚会、讲座等,仅仅表示goto,自己并不起积极作用。
takepartin指参加活动或在活动中负有责任;有时与joinin可互换。
join意思是becomeamemberof,加入到某一组织、团体或人群中去,并成为其中的一员。
joinin通常指参加某种活动,尤其指和其他人一起参加某项活动。
选词填空I_____themeetingatwhichsomeyoungPioneerswereacceptedto____theLeague,allofwhommadeuptheirmindsto_____anactive_____schoolactivitiesandenteredthecominground-the-cityrace.3.ought
aux.应当,应该yououghttoworkharderthanthat.
你应当更努力地工作。
1)ought常与to结合构成情态动词,后面接动词原形;否定形式为oughtnotto,缩略否定式是oughtn’tto。
2)ought的基本用法有:
(1)表义务,用于各种句式。
一般说来,oughtto用于指将来,指现在则用进行时(oughttobedoingsth.);也可用于完成时(oughttohavedonesth.),在肯定句中表未完成的动作,在否定句中表已完成的动作。
在间接引语中表过去形式不变。
(2)表推测,暗含很大的可能,语气比must弱。
(3)oughtto往往和should同义,在生活交际中人们多用后者,但有时oughtto有针对性,should则表一般的忠告。
活学活用用should,oughtto,haveto填空1)you_____comeat4o’clockiftheplanearrivesontime.
2)Ididn’tgoshoppingthismorningasI_____dothehousework.
3)She_____cometoseemeyesterday,butsheforgot..
4)you_____askforpermissionbeforeyouleftthetable.
5)Astheydidn’tunderstand,I_____explaineverythingagain.4.contribute
vt.捐献,贡献Hecontributedsomemoneytothefloodvictims.他捐出一些钱给遭受水灾的难民。
1)派生词:
contribution
n.贡献2)搭配:
contributesth.to/towardssth.为……作贡献。
例如:
Shecontributedalotofgoodideastothediscussion.她在这次讨论中提出了很多好的意见。
3)另外contribute还可作不及物动词,contributeto是“有益于;捐献;促成……的因素”的意思,后面接动名词。
contributestoseveralcharities.捐助一些慈善团体Exercisecontributestobetterhealth.锻炼能促成更强健的体魄Properrestandenoughsleepcontributetolongevity.适当的休息和足够的睡眠有益于长寿。
填空1)He__________(捐很多钱)thecharity.2)Exercise___________(能促成)betterhealth.5.link
vt.连接Thetwotownsarelinkedbyarailway.这两个城镇由一条铁路连接起来。
1)同义词:
connectvt.连接2)搭配linkAwithB,linkAandBtogether将人或物连接或联系起来。
3)组:
linkupwithsth.(=connectwithsth.)与……连接。
(“水域相连”通常用linkupwith,“车辆(道路、交通)”相连用connectwith。
)翻译Thenewbridgewilllinktheislandtothemainland.6.unfortunately
adv.不幸地巧记提示un-(否定前缀)+fortunate(adj.幸运的)+-ly(副词词尾)→不幸地。
Shemissedthelasttrainunfortunately.她不幸错过了最后一班列车。
1)同义词:
unluckily不幸地;反义词:
fortunately幸运地。
2)unfortunately一般修饰整个句子,常置于句首或句末。
选择训练
Twomiddle-agedpassengersfellintothesea.______,neitherofthemcouldswim.A.Infact
B.Luckily
c.Unfortunately
D.Naturally7.evenif即使youmustn’tbeconceited(自负)evenifyou’veachievedagreatsuccess.即使你取得了很大的成绩也不应当骄傲。
1)evenif是连词短语,引导让步状语从句,与eventhough同义。
2)与if相关的连词还有:
asif好像,onlyif只要,ifonly要是……就好了。
选择Allowchildrenthespacetovoicetheiropinions,______theyaredifferentfromyourown.A.until
B.evenif
c.unless
D.asthough8.aswell也chinapossessesenormousquantitiesofcoalandisrichinothermineralsaswell.中国拥有大量煤炭,其他的矿藏也很丰富。
1)aswell是副词短语,其意为“也”,相当于too,它一般放在句末,有时和连词and或but搭配使用。
2)在英语中,表示不同位置的“也”也要用不同的词:
aswell多用于口语,但只用在句末。
too多用于口语,位置常在句末,前面有逗号。
also较正式,位置通常接近动词,不用于句末。
either位置常在句末,且通常用于否定句。
3)易混短语:
aswellasaswellas与aswell仅一字之微,意义相近,故很易混淆。
作为习语用作介词时,aswellas的含义是“还有”,“不但……而且……”。
值得注意的是,在AaswellasB的结构里,语意的重点在A,不在B。
因此,“HecanspeakSpanishaswellasEnglish.”的译文应是:
“他不但会说英语,而且会讲西班牙语”,绝不能译作:
“他不但会说西班牙语,而且会讲英语。
”如果aswellas用作连词引出比较从句,其意为“和……一样好”。
因此,“HespeaksSpanishaswellasEnglish.”应译作:
“他说西班牙语像说英语一样好。
”活学活用:
选词填空(aswellas/aswell)1)oftenlifeismuchsloweroutsidethebigcities,asistrueinothercountries______.2)Duringthefootballmatch,hehurthisarm______breakinghisleg.三、重点句式分析与拓展1.Ifafriendgetsaninvitationtoawedding,youcangowithhim/her,evenifyoudon’treceiveaninvitationyourself.如果你的朋友收到了参加婚礼的邀请,那么即使你自己并没有得到邀请,也可以和他/她一起去。
1)这是一个主从复合句,包含两个状语从句。
2)句首的状语从句由if引导,表示条件;第二个状语从句由evenif引导,表示让步。
3)toawedding是介词短语,作aninvitation的后置定语。
拓展①if表示“如果”时,用于引导条件状语从句。
if还能表示“是否”,引导名词性从句。
②if还能与其他的词连用,构成从属连词。
如evenif“即使”,onlyif“只有”,ifonly“只要……就好了”,asif“好像”。
③evenif用来引导让步状语从句,通常可与eventhough互换。
引导让步状语从句的从属连词还有though,although等。
2.Aftertheceremony,theguestscanattendaweddingreception,whichisusuallyahugepartyandcanlastthroughthenight.婚礼之后,客人们可以参加婚宴。
宴会通常规模盛大,可能持续整整一夜。
1)这是一个主从复合句,从句是由which引导的非限制性定语从句。
2)句中定语从句的先行词是aweddingreception。
这个定语从句的谓语由两个部分组成,第一个谓语部分isusuallyahugeparty是一个系表结构,第二个谓语部分包含一个表猜测的情态动词can。
拓展①which可以用来引导非限制性定语从句,此时不能用that替换which。
②有些情态动词可用于表示猜测。
如can、may、must等。
3.Thereisalotofeating,drinkinganddancing,includingthefamousGreekcircledance,whereeveryonejoinsin.婚宴上提供各种各样的食品、饮料、还有舞会,其中包括所有人都参加的著名的希腊圆圈舞曲。
1)这个主从复合句的主句是一个therebe句型,从句是由关系副词where引导的非限制性定语从句,它所修饰的是thefamousGreekcircledance。
2)includingthefamousGreekcircledance是一个后置定语,修饰dancing,这个定语可以看作是介词短语,也可以看作是一个现在分词短语。
拓展①therebe句型中的be的形式遵循“就近一致”原则,即be的形式由紧跟在它后面的名词的数决定:
如果名词是单数可数名词或不可数名词,be也用单数;如果名词是可数名词的复数形式,be也用复数。
where经常引导地点状语从句。
②including可以看作是动词include的现在分词形式,也可以看作介词。
在大多数情况下,特别用逗号与前面的部分隔开时,通常被看作介词。
4.wetriedtostayawakeaslongaspossibletoseeFatherchristmasbutthenextthingweknewitwasmorning,christmasmorning!
为了能看到圣诞老人我们尽可能醒着不睡觉,但是我们醒来时就是圣诞节的早晨了。
1)这个长句的第一层是一个并列句,两个分句由表示转折的but连接。
2)but前的分句带有两个不定式短语:
第一个不定式短语tostayawakeaslongaspossible作tried的宾语,其中stay是一个系动词,awake是一个表语形容词;第二个不定式短语toseeFatherchristmas作目的状语,表示tostayawakeaslongaspossible的目的。
3)but后的分句是一个复合句,从句是itwasmorning,它在句中作动词knew的宾语,从句的引导词that省略了。
拓展:
①不定式在句中除了作宾语、状语外,还能充当定语、表语、主语等成分。
②aslongas在句中是“和……一样长”的意思,它还能作从属连词引导条件状语从句,此时是“只要”的意思。
5.Atthebottomofbedwasthestocking,nowfullofallkindsofsmallpresentsandsweets.床尾挂着长筒袜,里面已装满各种各样的小礼物和糖果。
1)这是一个把地点状语提前的倒装句,句子的主语是stocking。
2)(now)fullof…sweets是一个形容词短语,作主语的补语。
拓展在英语中,为了强调地点状语,为了上下文衔接的方便,或者是由于主语太长而考虑到句子的结构等,都可以把地点状语提前。
注意分辨此类倒装句中的主语,并对谓语动词的单复数作出正确的判断。
6.Afterlunch,theadultssleptonthesofasinfrontoftheQueen’sspeechontelevisionwhileweallplayedcard.午饭后,大人们在播送女王演讲的电视前面的沙发上睡着了,而我们都在玩牌。
1)这是一个复合句,从句是由while引导的时间状语从句。
2)本句中包含四个介词短语,句首的afterlunch作时间状语;主句中的onthesofas作地点状语,infrontoftheQueen’sspeech也作地点状语,ontelevision作后置定语(修饰theQueen’sspeech)。
拓展①while用作从属连词,引导时间状语从句时,译为“当……时候”,从句中的动词都是延续性的,while后常用进行时态;引导让步状语从句时,译为“尽管/虽然”。
②while还能用作并列连词,连接并列句,此时译为“而”,前后两个分句有对比的意思。
7.Itwasbelievedthatanyvillagethatdidnotgivefoodwouldhavebadluck.任何不愿给予食物的村庄都会遭到厄运。
1)句首的“it”是形式主语,真正的主语是第一个that引导的主语从句anyvillage…luck。
2)第二个that引导的从句thatdidnotgivefood是一个定语从句修饰village。
3)原句可以转换为:
Anyvillagethatdidnotgivefoodwasbelievedtohavebadluck.Peoplebelievedthatanyvillagethatdidnotgivefoodwouldhavebadluck.拓展“Itisbelievedthat…”可以转换为:
sb./sth.isbelievedtodosth.,还可以转换为:
we/Peoplebelievethat…与believe用法相同的词还有:
say,report,think,hope等.Eg.onthisday,themoonissaidtobeitsbiggestandbrightest.【模拟试题】(答题时间:
20分钟)一、词组专练和单词拼写1)Lastnightthemaine
tothehallwascrowedbythecheerfulpeople.2)manyordinaryworkingpeoplec
towardsthecitybuilding.3)manyt
customsstillexistintheremotecountryside.4)Therewere120peopleattendingtheparty,i
somechildren.5)Alltheweddingi
havebeensentoutbynow.6)Houses
(装饰)brightlyandbeautifullyatchristmas.7)myfather
(以及)mylittlebrotherhasgonetoBeijingfortheholiday.8)Thestadiumwhich
(在建)willbeusedastheplaceofopeningceremonyof12thNationalGames.9)you
(不应该)throwawaytheoldbikeandbuyanewone.10)whenthey
(结婚)michaelwasthebestmen.二、综合阅读Theinventionoftheelectrictelegraph(电报)gavebirthtothecommunicationsindustry.AlthoughSamuelB.morsesucceededinmakingtheinventionusefulin1837,itwasnotuntil1843thatthefirstimportanttelegraphlinewasbuiltup.By1860morethan50,000milesoflinesconnectedpeopleeastoftheRockies(落基山脉).Thefollowingyear,SanFranciscowasaddedto(加入到)thenetwork.Thenationaltelegraphnetworkstrengthened(加强)thetiesbetweenEastandwestandcontributedtotherapidexpansion(扩张)oftherailroadsbyprovidinganefficientwaystomonitorschedulesandroutes(计划和路线).Furthermore,theextensionofthetelegraph,combinedwiththeinventionofthesteam-drivenrotaryprintingpress(蒸汽驱动转轮印刷机)byRichardm.Hoein1846,completelychangedtheworldofjournalism(新闻业).wherethebusinessofnewsgatheringhadbeendependentuponthemailandonhand-operatedpresses,thetelegraphexpandedtheamountofinformationanewspapercouldsupplyandallowedformoretimely(及时的)reporting.ThebuildingoftheAssociatedPress(美联社)asacentralwireservicein1846markedthearrivalofanewera(纪元)injournalism.1)Themaintopicofthepassageis
.A.thehistoryofjournalism
B.theoriginofthenationaltelegraphc.howthetelegraphnetworkcontributedtotheexpansionofrailroadsD.thecontributionsanddevelopmentofthetelegraphnetwork2)Theword“gathering”inline12refersto
.A.people
B.information
c.objects
D.substances3)Theauthor’smainpurposeinthispassageisto
.A.comparetheinventionofthetelegraphwiththeinventionofthesteam-drivenrotarypressB.proposenewwaystodevelopthecommunicationsindustryc.showhowtheelectrictelegraphaffectedthecommunicationsindustryD.criticizeSamuelB.morse4)Thispassagewouldmostlikelybefoundina
.A.U.S.historybook
B.bookontrains
c.sciencetextbook
D.computermagazine5)Itcanbeinferredfromthepassagethat
.A.SamuelmorsedidnotmakeanimportantcontributiontothecommunicationsindustryB.morse’sinventiondidnotimmediatelyachieveitsfullpotential(潜力)c.theextensionofthetelegraphwasmoreimportantthanitsinventionD.journalistshavetheAssociatedPresstothankforthebirthofthecommunicationsindustry【试题答案】一、词组专练和单词拼写1)entrance
2)contributed
3)traditional
4)including5)invitations
6)willbedecorated/havebeendecorated7)aswellas/
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