学年度初中九年级下册历史第四单元 第二次世界大战之后的世界第11课 二战后的资本主义世界中华书.docx
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学年度初中九年级下册历史第四单元第二次世界大战之后的世界第11课二战后的资本主义世界中华书
2019-2020学年度初中九年级下册历史第四单元第二次世界大战之后的世界第11课二战后的资本主义世界中华书局版习题精选三十八
第1题【单选题】
20世纪50年代中期联邦德国总理阿登纳说:
“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”这种联合自强之路在20世纪90年代表现为()
A、成立欧洲联盟
B、加入北大西洋公约组织
C、成立国际联盟
D、加入华沙条约组织
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
欧盟是当今世界最大的经济体,请选出其标徽()
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“欧洲的事由欧洲人来做”“用一个声音说话”,使“美国打个喷嚏,欧洲就得感冒”的现象大为改观。
直接反映欧洲这个历史性变化的是()
A、北大西洋公约组织的成立
B、欧洲共同体成立
C、华沙条约组织的成立
D、美苏争霸结束
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
如图所示,二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。
对此变化,下列表述准确的是()
①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立②美国丧失了世界一流经济强国地位
③欧共体的建立促使了欧洲的崛起④日本上升为第二经济强国
A、①②③
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
19世纪晚期,日本通过明治维新成为亚洲强国;20世纪70年代,日本成为仅此于美国的资本主义经济大国。
日本在这两个时期迅速发展的共同因素是()
A、获得美国援助
B、对外侵略扩张
C、重视发展教育
D、强化中央集权
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下图所反映是2017年3月25日27个成员国首脑齐聚德国首都柏林,举行庆祝该组织成立50周年纪念日,并通过《柏林宣言》,请问这个组织是()
A、欧洲联盟
B、北大西洋公约组织
C、华沙条约组织
D、联合国
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
2012年5月希腊一项民意调查显示,有超过八成的民众希望希腊留着欧元区。
催生“欧元区”的国际组织是()
A、欧洲联盟
B、国际联盟
C、上海合作组织
D、亚太经合组织
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
二战后,日本经济陷入空前的混乱和凋敝。
但50年代中期以后二三十年间,日本经济进入持续高速增长时期,一跃而为仅次于美国的第二经济大国。
究其原因,除日本自身的努力外,还得益于()
A、欧共体的帮助
B、美国的扶持
C、联合国的援助
D、北约的资助
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国,创造了战后东亚经济奇迹的国家是()
A、中国
B、日本
C、韩国
D、新加坡
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
有人断言:
欧洲曾是两次世界大战的发源地,但是从今天的形势看,欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。
他得出这一结论的依据应是()
A、联合国作用加强
B、两极格局已经结束
C、欧洲联盟的建立
D、和平与发展已成世界潮流
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
20世纪50年代,美国、西欧经济迅速发展的共同原因是()
A、采用第三次科技革命的成果
B、利用外来的经济援助
C、成立欧洲共同体
D、推行非军事化政策
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,20世纪60年代成立了“欧共体”,1993年在此基础上又成立了“欧盟”。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
丘吉尔在发表的演说《欧洲的悲剧》中指出:
“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!
”阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
随着安全地吞并奥地利,希特勒又把目标对准了邻国捷克斯洛伐克……“更为严重的是,有某些迹象表明,英法政府准备放弃捷克斯洛伐克…斯大林做出了转向以往一向是他的不共戴天的敌人——轴心国的重大决定。
8月23日,苏德签订了互不侵犯条约…
——《全球通史》
材料二:
第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击……导致了欧洲的整体衰落。
不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围…只有走联合之路。
于是,从经济上的煤钢联营入手,启动了西欧的联合进程。
——《世界近现代史》
材料三:
《北大西洋公约》第5条规定:
“对欧洲或北美一个或数个约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
”
——人民教育出版社《世界历史》
材料四:
从英国和欧盟两方面的利益出发,我们都应借此机会运用公平和有序的方式达成目标,将关系断裂的可能性降到最低,让整个欧洲都保持强大和繁荣,并且有能力向全世界宣扬其价值观。
——英国首相特里莎·梅在议会中发表的声明
依据材料一并结合所学知识,简述二战前期德国军队迅速占领欧洲许多国家的原因。
依据材料二,概述欧洲为什么要走联合之路。
欧盟成立至今产生了怎样的积极作用?
根据《北大西洋公约》成立了哪一组织?
举例说明该组织的性质。
依据材料四,指出英国脱欧谈判的根本出发点。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
欧洲在国际政治、经济舞台上扮演着极其重要的角色。
让我们一起走进欧洲、认识欧洲。
【欧洲-的战争】材料一:
“一战”爆发时,首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题);“二战”爆发时,再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
【欧洲的联合】材料二:
战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;英法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。
【欧洲的全球化】材料三:
好在世界已经变得越来越小,已无新大陆可以发现。
连南极冰层下的土地也已测量清楚,连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。
已有“地球村”的说法。
东方人、西方人,不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。
【欧洲的困境】材料四:
2015年10月23日,知名社会学家、伦敦政经学院(LSE)前院长吉登斯教授发表评论:
欧盟现在面临的是移民危机、欧元危机、叙利亚问题、乌克兰问题的集合体,内外交困的局面使得问题的严重程度进一步加剧。
这些危机几乎都是牵一发而动全身的……如果卡梅伦政府近期拒绝配合欧盟将要部署的旨在解决移民危机的全球行动,英国人的“脱欧公投”和对欧盟说“不”的因素显而易见。
结合材料和所学知识,德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么?
在二战中被美国人称为“一个遗臭万年的日子”的事件是什么?
西欧与日本在二战后经济得到复兴的相同外因是什么?
指出欧洲走向联合的主要目的有哪些?
有人断言:
欧洲是两次世界大战的发源地,但从今天的形势看,欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。
根据所学知识,谈谈此话的历史依据是什么?
材料三中“地球村”说明了当今世界经济发展呈现什么趋势?
在这一趋势下各国之间的关系如何?
根据材料中欧盟出现的困境,请你为欧盟如何摆脱困境出谋划策。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【综合题】
阅读下图
请分别写出图一中A,B两国所在的军事集团的名称A,B两国指哪两国?
这两大军事集团疯狂的扩张备战,导致哪一场战争的爆发?
第二次世界大战,欧洲国家从对抗逐渐走向联合。
图二是哪一组织的旗帜?
如果有人现在到欧洲去旅行,它使用的通用货币是什么?
【答案】:
无
【解析】:
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