诗歌鉴赏练习答案卷资料讲解.docx
- 文档编号:27619138
- 上传时间:2023-07-03
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:20.75KB
诗歌鉴赏练习答案卷资料讲解.docx
《诗歌鉴赏练习答案卷资料讲解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诗歌鉴赏练习答案卷资料讲解.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
诗歌鉴赏练习答案卷资料讲解
诗歌鉴赏练习答案卷
诗歌鉴赏练习答案卷
1.阅读下面的古诗,回答问题。
渡荆门送别李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1品读全诗,展开联想和想像,描绘第二联所展现出的画面。
山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野,江水奔腾直泻,从荆门往远处望去,仿佛流入荒漠辽远的原野。
②诗歌第四联抒写了诗人对故乡无限依恋(或对故乡的思念)的情感。
2、读李商隐的《夜雨寄北》,回答后面的问题。
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
①“秋”字在诗中起到了什么作用?
“秋’字点明了季节,同时烘托了人物心情。
2请用简洁的语言,写出诗人“今夜”的心境。
写出了诗人漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,归期无期的无奈,相见共语的期盼。
3、阅读下面一首诗,回答问题。
登飞来峰王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
“浮云”是指“眼前的困难、障碍、挫折等”,是比喻义。
②诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。
这首诗揭示了怎样的人生哲理?
只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。
4、阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》,回答问题。
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
1诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?
哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?
任选一问回答。
开轩面场圃待到重阳日,还来就菊花。
②“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作简短赏析。
此题为开放题,答案不惟一。
示例一:
这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。
示例二:
这两句诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。
示例三:
这两句诗用词造句十分逼真,诗中有画。
如“合”字表现了绿树的环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。
或:
“斜”字形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。
5、读下列诗词,然后回答问题。
渔家傲范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千障里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
①该词是范仲淹驻守西北边防时所作。
词的上阕写边塞秋色,下阕写思乡之情,笔力雄健,感情沉郁。
②“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?
试加亦描述。
群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。
6、阅读王湾的《次北固山下》一诗,回答问题。
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。
你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?
为什么?
句子是:
为什么:
“乡书何处达,归雁洛阳边”或“江春人旧年”;回答中要能扣住“鸿雁传书”或“临近春节”这一家人团聚的特定环境来表述原因。
7、阅读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗,回答问题。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
①“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?
怀旧空吟闻笛赋――对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘;到乡翻似烂柯人――暗示贬谪时间长久,表现了对世态变迁的怅惘心情。
②“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?
这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进取的人生态度。
(答出“运用比喻”、“生动形象”,“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可)
8、阅读下面的古诗,回答问题。
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
①此诗又名《渭城曲》《阳关三叠》,入乐后便成为别席离宴的绝唱。
②诗中写饯别饮酒为什么用“更尽”而不用“更进”?
“更尽”给人以一饮而尽的畅快淋漓之感,更能表达老朋友之间痛快豪爽之情,传递朋友之间的深厚情意。
③诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。
(1)以此地美景暗示关内外环境的巨大反差
(2)作者留客之心,不舍之情寓于美景之中。
9、阅读下面的古诗文,回答问题。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
(节选自《木兰诗》)
(1)用现代汉语翻译“朔气传金柝,寒光照铁衣。
”
北方的寒气传递着打更的声音,寒冷的月光照着铁衣(战衣)。
(2)根据诗意,揣摩画线的句子。
请从下面两个问题中选择一个作答。
①“旦辞爷娘去,暮宿黄河边”和“旦辞黄河去,暮至黑山头”的叙述,让你想到什么?
1)行军时神速2)出征路线长3)条件艰苦4)木兰的义无反顾
②“不闻爷娘唤女声”与“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”的叙述,让你感受到了什么?
1)木兰的儿女情思2)条件艰苦3)军情急迫
10、阅读下面古诗 , 按要求回答问题。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。
① 诗中第二联 , 运用比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。
诗人以 “ 风飘絮” 形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以 “ 雨打萍 ” 比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依 , 时起时沉。
②对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。
” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
这一句采用直抒胸臆的方式 , 表明了自己以死明志的决心 , 充分体现了他的民族气节 。
11、将下列景物与相关的情感连线:
梅花引发离愁别绪,思乡之愁;
鸿雁凄凉悲伤的象征;
草木凄凉哀伤的象征;
杜鹃鸟游子思乡怀亲之情和羁旅伤感
梧桐忠贞高洁
柳树离别;
松、竹、梅用繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡
月亮傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白
12、阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题:
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西
(1)诗的首句写景兼点时令。
作者在写景中选取漂泊无定的扬花和叫着“不归去”的子规这两种景物,有何用意?
主题:
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗,表达了作者对友人被贬僻壤的同情和关切。
(2)“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这两句诗写法上有何特点?
表达了作者怎样的思想感情?
借含有飘零之感、离别之恨的景物表达作者对被贬僻壤的王昌龄的同情和悲痛。
运用丰富而奇妙的想象,把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友,寄托诗人对遭遇不幸的友人的思念之情。
13、阅读《雁门太守行》,回答问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
全诗用夸张的手法,把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈,突出了将士的高昂士气和爱国热情。
诗人运用黑、红、金、紫、燕脂等颜色,烘托了素杀而悲壮气氛,表达了将士高昂士气和爱国感情。
14、阅读《使至塞上》,回答问题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
主题:
写出边塞的艰苦行程,描绘了壮阔奇丽的景象及到达边塞访问的情况,表达了诗人飘泊天涯的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。
(1)“征蓬出汉塞,归雁如胡天。
”这两句在写法上有何特点?
含蓄地表达了作者怎样的思想感情?
融写景、叙事、抒情于一体,表达了诗人内心的激愤和抑郁。
(2)如何欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”这一千古名句?
这两句诗充分体现了诗中有画的特色;首先,它有画一样的构图,空间阔大,层次丰富;其次,它有像画一样讲究的线条,纵的是烟,横的是河,圆的是落日,寥寥几笔,就勾勒出景物的基本形态;第三,这两句话色彩很丰富,黄沙漫漫,橘红色夕阳,辉映着闪着白光的河水,一缕白色的烽烟,直上天空,形象鲜明突出。
15、阅读《过零丁洋》,回答问题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
主题:
这首诗表现了爱国志士文天祥大义凛然的高尚气节和大无畏的英雄气概,体现了他为祖国为民族而视死如归的大义大勇。
颔联用风飘絮和雨打萍之景,运用比喻形象地概括了国家局势和个人经历,表达了作者身世坎坷如雨中浮萍的悲痛的感情。
16、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡(唐)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
主题:
在诗中不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑,而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。
“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了什么手法?
表达了作者怎样的思想感情?
运用典故。
抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏。
17、阅读《行路难(其一)》,回答问题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!
行路难!
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
主题:
世途艰险,诗人进退失据,极度苦闷,但仍坚定的理想和信念,反映了诗人倔强的性格和开阔的胸怀。
“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句诗分别含有吕尚(姜太公)和伊尹的典故,表达了作者渴望朝廷重用的思想感情。
18、阅读《江城子·密州出猎》,回答问题。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
主题:
抒发了作者渴望建功立业、报效国家的雄心壮志和爱国情感。
(1)运用“亲射虎,看孙郎”这一典故的用意是抒发自己的豪情壮志,要像孙权一样建功立业;“何日遣冯唐”一典中,作者把自己比作魏尚。
(2)下片运用了哪些表现手法?
抒发了作者怎样的思想感情?
运用比喻、典故;抒发了作者要报效国家、关心国家命运的爱国情感。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诗歌 鉴赏 练习 答案 资料 讲解