人教版春语文六年级下册期末精选17套试题汇编.docx
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人教版春语文六年级下册期末精选17套试题汇编
【人教版】2019年春语文六年级下册期末
精选17套试题汇编
2019年六年级(下)语文期末统考卷
(1)…………………………2
2019年六年级(下)语文期末统考卷
(2)…………………………8
2019年六年级(下)语文期末统考卷(3)…………………………14
2019年六年级(下)语文期末统考卷(4)…………………………20
2019年六年级(下)语文期末统考卷(5)…………………………26
2019年六年级(下)语文期末统考卷(6)…………………………31
2019年六年级(下)语文期末统考卷(7)…………………………37
2019年六年级(下)语文期末统考卷(8)…………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷(9)…………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷(10)…………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷(11)…………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷(12)…………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷(13)…………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷(14)……………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷(15)…………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷(16)
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷
(时间:
120分钟满分:
100分)
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用。
(49分)
(一)看拼音,写词语。
(6分)
duànliànfěicuìchúchuāngshūjíjiànwēizhīzhù
()()()()()
(二)在括号中给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(3分)
1.多数铺(pūpù)户在正(zhēngzhèng)月初六开张,不过并不很忙。
2.您就会不见的,像那暖和的火炉,喷(pēnpèn)香的烤鹅……
3.在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛(chéngshèng)名宠坏的人。
(三)查字典,按要求完成练习。
(5分)
1.“兜”用部首查字法,应先查部首,再查画。
2.根据语境选择“兜”的正确解释,将序号填在后面的括号里。
①口袋一类的东西:
裤~儿|~儿布。
②做成兜形把东西拢住:
用毛巾~着|船帆~风。
招揽:
~售。
③承担或包下来:
没关系,有问题我~着。
④绕:
~抄|~圈子。
(1)她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。
()
(2)水流很急,我们必须兜圈子绕路,从北面的浅滩上过去。
()
(3)他告诉我说:
“别担心别人会怎么对你,有什么事儿我兜着。
”()
(四)把下列四字词语补充完整。
(5分)
实事求()()兵()政无()有()
各()己见()灯()彩革()鼎()
(五)在括号里写出与加点词语意思相近的词语。
(3分)
1.居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。
()
2.“伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。
”()
3.“不要放走一个!
”窗外传来粗暴的吼声。
()
(六)判断题。
(在正确的句子后面的括号内打上“√”,错的打“×”)(4分)
1.“解救人质、审阅作业、彩排节目、捐赠礼物”这些词语的搭配都是合适的。
()
2.《为人民服务》是毛主席在张思德同志追悼会上所作的演讲,是一篇议论文。
()
3.“这是一年的最后一天——大年夜。
”句中的破折号表示意思的递进。
()
4.“本自同根生,相煎何太急?
”这两句诗中作者借豆子的悲惨命运表达了对兄弟相残的痛惜。
()
(七)给下面的句子排序。
(4分)
(①)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
()生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。
()事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。
()正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
()麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。
(⑥)因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
(八)按要求完成下列练习。
(19分)
1.根据提示填空。
(7分)
(1)哥伦比亚作家马尔克斯在《百年孤独》中用“
”告诉我们要诚实守信。
(2)唐代诗人韩愈曾说:
“,?
”这句话告诉我们有了困惑不要紧,可以想办法解决,而读书就是解决困惑的最好方式之一。
(3)《天竺寺八月十五日夜桂子》描写的是我国传统佳节时的情景,诗句“玉颗珊珊下月轮,”中的“玉颗”指的是“”。
描写我国的传统佳节的诗句还有很多,如“
”等。
2.按课文填空,完成练习。
(9分)
(1)我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上,从我脚边了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里了。
这段话出自(作者)写的《匆匆》。
从中,我感受到
。
(2)我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出。
是什么人,谁向我们指出行。
你说得对,我们改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
这段话,让我明白共产党员正确对待批评的目的就是
。
3.综合性学习。
(3分)
难忘的小学生活即将结束。
六年来,一定有一些人或事,让你印象深刻,感动至深。
下面的诗句表达了对不同人物的赞美,请你从中选用一句(可填写序号),或用自己积累的诗句,为身边的某个人点赞(不得出现真实姓名)。
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
②谁言寸草心,报得三春晖。
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
点赞卡
所用诗句:
点赞理由:
二、阅读。
(21分)
(一)文言文阅读。
(7分)
虎求①百兽而食之,得狐。
狐曰:
“子无敢食我也!
天帝使我长②百兽,今子食我,是逆③天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走④乎?
”虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
(选自《战国策·楚策一》)
【注释】①求:
寻求,寻找。
②长:
同“掌”,掌管。
③逆:
违抗。
④走:
跑,逃跑。
1.本学期我们学过的《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎”的“汝”的意思是;本则寓言中与“汝”意思相同的一个字是。
(2分)
2.用自己的话写出文中画线句子的意思。
(2分)
3.读了这个故事,你是如何评价狐狸的?
写在下面横线上。
(2分)
4.这则寓言故事就是成语“”的由来。
(1分)
(二)现代文阅读。
(14分)
巴学园的“试胆量”游戏
①校长对大家说:
“要是晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏,哪位同学愿意当鬼呀?
请举手!
”于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。
②当天傍晚,大家都在学校里集合以后,那些装鬼的小朋友带上按照各自想象亲手做成的鬼衣服到九品佛寺院里藏起来了。
临走时口里还嚷着:
“你们等着挨吓吧……”
③剩下来的三十几名同学,便每五人分成一组,稍错开点时间,陆续从学校出发,到九品佛寺院和坟地里转一圈,然后再回到学校。
这样做的目的,借用校长的解释就是:
“这次‘试胆量’游戏,就是看你们胆大到什么程度。
如果谁半路上害怕了,尽可以回来,没关系的。
”
④大家都很兴奋,叽叽喳喳地走出了校门。
又过了一会儿,好不容易才轮到了小豆豆她们那个小组。
同学们心里都在嘀咕:
“虽然老师说过,不到九品佛寺院里鬼是不会出来的,但那鬼可千万不要在半路上出现呀……”
⑤她们哆哆嗦嗦地一步挨一步地走着,好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门口。
尽管天上有月亮,夜幕下的寺院看上去还是一团漆黑。
小豆豆在心里盘算着,那鬼保准在坟地等着呢,还是回去为妙。
其他同学呢?
稍有风吹草动,她们就“哎呀”一声大喊起来;脚下一踩上什么软绵绵的东西,马上就嚷:
“鬼来啦!
”到最后,甚至害怕得连手拉手的伙伴也怀疑成“该不是鬼吧”。
“咱们还是赶紧回去吧!
”组里不知是谁带着哭声喊道。
此刻,小豆豆暗自庆幸:
“。
”
⑥回到学校一看,前面的几组也都回来了,大家这才明白,因为害怕,几乎都没有到坟地去。
⑦过了一会儿,一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了,嘴里还“呜呜”地哭着。
这个男孩是装鬼的,一直蹲在坟地里等着大家,可是等了好半天也没见一个人影,他自己却渐渐地害怕起来,终于哭着从坟地里跑出来。
不多会儿,又有一个“鬼”和一个男孩哭着回来了。
原来是装鬼的这个男孩看到有人走入坟地,正想跳出去叫一声:
“我是鬼!
”结果却刚好和跑进来的那个孩子撞了个满怀,两个人都吓了一大跳,再加上撞得很疼,就“呜呜”地哭着一起跑回来了。
大家都觉得这事怪有意思的,同时又因为恐惧心理已一扫而光,便哈哈地笑了起来。
就在这时,用报纸套在头上装鬼的右田同学回来了,口里还在抱怨大家:
“太不像话啦!
我还一直在等你们哪!
”说完,他便咯吱咯吱地挠起了被蚊子叮得发痒的胳膊和大腿。
⑧看到这情景,不知谁说了一句:
“鬼还怕蚊子咬呢!
”
⑨听到这句话,大家哄地笑开了。
五年级班主任丸山老师说:
“好了,我干脆把剩下的‘鬼’都带回来吧!
”
⑩丸山老师说着就出去了。
不一会儿工夫,就把那些“鬼”全都带回来了,他们有的正惴惴不安地在路灯下东张西望,有的由于害怕已经跑回家去了。
从这天夜里以后,巴学园的学生们再也不怕鬼了。
因为大家都知道了:
那鬼自己也吓得胆战心惊呢!
(选自日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》,有删改)
1.根据意思在文中找出相应的词语,填在后面的括号里。
(2分)
(1)形容杂乱而细碎的声音。
()
(2)一下子就扫除干净,比喻做事干净利索、速度快。
()
2.文中说“好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门”,从“蹭”可以看出()(1分)
A.同学们被哼哈二将吓着了,所以走得慢。
B.同学们走得非常累,所以步子迈得很小。
C.同学们不太喜欢这个游戏,走得不情愿。
D.同学们害怕突然遇到鬼,走得小心翼翼。
3.读第⑤段,联系上下文想一想小豆豆会暗自庆幸什么呢?
写在文中横线上。
(2分)
4.“试胆量”游戏是怎样发生的?
又是怎样发展的?
结果又怎样呢?
请按事情发展的顺序写出故事的主要内容。
(3分)
5.短文的第①段提到“六七个男孩争着要当鬼”,而到第⑦段具体写到了其中的一些人哭着回来的样子。
作者这样写有什么好处?
(3分)
6.巴学园的校长用“试胆量”游戏来教育学生,联系全文及自己的生活实际,你觉得这样的办法有哪些好处?
(3分)
三、习作。
(30分)
我们的生活离不开朋友,有的人会与动物、植物为友,有的人会与父母、师长为友,还有的人会与书籍、音乐为友……请以“与为友”为题,写一件事。
要求:
内容具体,语句通顺,感情真实,书写工整,格式正确,不少于400字。
参考答案
一、
(一)锻炼翡翠橱窗书籍见微知著
(二)1.pùzhēng2.pèn3.shèng
(三)1.儿九2.
(1)②
(2)④(3)③
(四)是精简独偶抒张结故新
(五)1.闻名遐迩2.戏弄3.粗鲁
(六)1.×2.√3.×4.√
(七)①⑤③②④⑥
(八)1.
(1)守信是一项财宝,不应该随意虚掷
(2)人非生而知之者孰能无惑
(3)中秋节殿前拾得露华新桂花示例:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
2.
(1)过去跨过飞去溜走闪过朱自清时间去来的匆匆,稍纵即逝
(2)因为所以如果就不管都只要就更好地为人民服务
二、
(一)1.你子2.百兽见到它们都纷纷吓跑了。
3.狐狸很狡猾,诡计多端。
4.狐假虎威
(二)1.
(1)叽叽喳喳
(2)一扫而光2.D3.太好了,原来不止我一个人是这样想的4.校长组织学生们夜里到九品佛寺院和坟地进行“试胆量”游戏。
可是,不当鬼的同学都吓得跑回来了,当鬼的同学有的因为害怕也回来了,有的则跑回家了。
经过这件事,同学们再也不怕鬼了。
5.作者运用了对比的表现手法,突出体现了学生们的心理变化,由一开始的兴奋到后来害怕得跑回来。
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
2019年六年级(下)语文期末统考卷
(时间:
120分钟满分:
100分)
题号
一
二
三
总分
得分
一、识字写字(38分)
(一)选择题。
(10分)
1.下列带点字的注音完全正确的一项是()
A.瑰(guī)丽戛(gá)然而止B.弓缴(zhuó)一铺(pū)暖炕
C.蜷(juǎn)缩处(chù)理D.摩(mā)平转(zhuǎn)椅
2.下列四组词语中错别字最多的一项是()
A.炒粟子专心志致独出新裁B.书籍张灯结采落慌而逃
C.幅度蜂拥而至坐无虚席D.橱窗万像更新发愤图强
3.下列选项中加点字的意思完全相同的一项是()
A.故园无此声无缘无故B.通国之善弈者也能歌善舞
C.送鲍浩然之浙东惊弓之鸟D.孰为汝多知乎见微知著
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()
A.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所。
B.小明犯了错误总爱狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好几句。
C.小小年纪的他,已经会四国语言了,真是令人张口结舌。
D.动物园的老虎过着养尊处优的生活,已不再是森林里那威风凛凛的“万兽之王”了。
5.下面这段话中标点符号使用完全正确的一项是()
怎样对待科技给人类带来的各类问题呢这次我们就围绕科技发展是利大还是弊大举行一场辩论会
A.:
,“,”?
。
B.:
,《,》,。
C.?
,“,”,。
C.?
,《,》,。
(二)判断题。
(5分)
6.“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人,学得很像。
()
7.“即使上面的石块有多重,小草也要从下面钻出来。
”这句话没有语病。
()
8.“答应了别人的事不能不守信用!
”与“答应了别人的事非守信用不可吗?
”这两句话意思一样。
()
9.《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的,他还写了《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。
()
10.《北京的春节》一文中,有的部分进行了详细的描述,有的部分则一笔带过,这样的写法对突出民俗特点很有好处。
()
(三)看拼音,写词语。
(12分)
duànliàncánkùdǐngshèngsīkōngjiànguàn
()()()()
jiǎobànróuzhòuchénāishíshìqiúshì
()()()()
téng:
欢()()抄瓜()()痛
(四)古诗积累。
(7分)
11.山下兰芽短浸溪,。
(《浣溪沙》)
12.我劝天公重抖擞,。
(《己亥杂诗》)
13.天下的事物皆有两面性,我们看人也要客观全面,正所谓“,天下物无全美。
”亦不可因为一两件小事就断定一个人的好坏。
14.唐代的王昌龄曾经在芙蓉楼对他即将回乡的好友辛渐说“
,”,以此来表明自己为官的正直清廉。
15.烟花三月,漫步在柳浪闻莺,看到彩蝶在花间嬉闹,听到黄莺在枝头唱歌,我情不自禁吟诵道:
,。
柳浪闻莺,名副其实啊!
(五)观察下面图表,完成后面的题目。
(4分)
16.某校学生图书馆共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目(册)
20000
25000
40000
15000
请根据图表所反映的情况,写出两条结论。
①
②
二、阅读(32分)
(六)课内阅读。
(7分)
17.日初出沧沧凉凉,及其日中,此不为乎?
(《两小儿辩日》)
18.过去的日子如,被微风了,如,被初阳
了。
(《匆匆》)
19.人固有一死,或,或。
(《为人民服务》)
(七)阅读《Wi-Fi信号是如何工作的》,完成第20-24题。
(12分)
越来越多的餐馆、咖啡馆开始提供Wi-Fi服务,但绝大多数人并不清楚Wi-Fi的工作原理。
Wi-Fi与无线电信号非常相似,都借助波传输数据。
这些波拥有不同的频率、振幅和周期,传输距离在60-90米之间。
如何区分无线电信号和Wi-Fi呢?
实际上,区分这一点并不难,因为二者的频率存在差异。
Wi-Fi的频率为2.4吉赫或者5吉赫,无线电信号在88兆赫或108兆赫之间,Wi-Fi的频率远高于无线电频率。
Wi-Fi信号每秒可传输1300兆位,足以在喝一杯咖啡的功夫传输整个《哈利·波特》系列电影。
不过,这只是理论上的最快速度,实际网络下载速度在每秒5兆位到20兆位之间或者更高,具体取决于服务提供商。
Wi-Fi信号容易受到干扰。
厨房里的微波炉、无绳电话与Wi-Fi处在相同频率,如果Wi-Fi周围存在这些设备,Wi-Fi连接便会受到干扰。
地基的混凝土板、墙壁甚至于水都能影响Wi-Fi连接。
所以,Wi-Fi信号差的时候通常换个地方,远离巨大的水泥柱或者靠近Wi-Fi路由器便可增强信号。
笔记本电脑怎样与Wi-Fi联网呢?
笔记本电脑中的天线读取信号,确定波长,搜寻任何安全加密,提示你输入密码,输入密码后便可绿灯放行了。
使用笔记本电脑、智能手机或者平板电脑搜寻Wi-Fi信号的过程非常简单,而且在很多公共场所Wi-Fi都是免费的。
Wi-Fi的优势是显而易见的,它正不断在我们的生活中流行起来。
(摘自《北京日报》,有改动)
20.Wi-Fi是用什么方式进行数据传输的呢?
请把文中相关语句摘抄在横线上。
要求书写正确、端正、匀称、整洁。
(1分)
21.除了Wi-Fi的数据传输的方式,文章还向我们介绍了Wi-Fi的哪些知识?
请简要概述。
(4分)
(1)Wi-Fi数据传输方式;
(2)Wi-Fi;
(3)Wi-Fi;(4)Wi-Fi;
(5)Wi-Fi。
22.根据短文信息,判断下列说法是否正确。
(4分)
(1)Wi-Fi信号差的时候,只要换个地方,便可增强信号。
()
(2)我们应尽量避免把手机放厨房,因为Wi-Fi信号容易受厨房内微波炉等设备干扰。
()
(3)Wi-Fi信号每秒可传输1300兆位,日常生活中,我们足以在喝一杯咖啡的功夫传输整个《哈利·波特》系列电影。
()
(4)我的房间离Wi-Fi路由器100米,可以很好地接收到Wi-Fi信号。
()
23.文中画横线的句子运用了下列哪些说明方法?
()(1分)
A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较
24.Wi-Fi有哪些显而易见的优势呢?
请你根据文章内容及生活实际陈述。
(至少两点)(2分)
(八)阅读《网兜与大鱼》,完成第25-29题。
(13分)
网兜与大鱼
①美国总统吉米·卡特在回忆起40多年前儿时的一段经历时,动情地说道:
“千万不要小瞧一个人在童年时所受的实践教训,它会对人的一生产生巨大的影响。
”
②1935年的一天,在美国佐治亚州的一个小镇上,11岁的小吉米跟着几个小玩伴,来到路边的一个鱼摊前玩。
③摊主是位60多岁的老人,路人只要花上2美分就能从老人手中租来一个网兜,然后用它去捞鱼缸里的鱼。
3分钟内,不管捞上来多少条鱼,都能免费带走。
④吉米觉得这个捞鱼的游戏非常有趣,便交了2美分,向老人租来了一个网兜,心想自己一定能捞到一条大鱼。
计时开始,吉米迅速地把网兜插入鱼缸,瞄准一条大鱼便网了过去,成功地将它兜住了。
吉米兴奋不已,飞快地提起网兜,可让他没料到,就在鱼儿快要被捞出水面的一刹那,网兜突然破了,那条大鱼随即跑掉了。
⑤吉米大感遗憾,但他觉得这纯属意外,于是又交了钱,重新租了另一个网兜,他又网到了一条大鱼,可在出水时,网兜又破了。
⑥“您的网兜不结实,根本承受不住鱼的重量,您这是在行骗!
”吉米生气地对老人嚷道,“快把4美分退给我!
”
⑦“真是这样吗?
”面对吉米的指责,老人并没有生气,而是微笑着回应道,“让我用网兜捞一条上来给你看看吧。
”说完,老人便操起一个网兜,成功地从鱼缸中捞出了一条活蹦乱跳的鱼来,只是它是一条小鱼,还不及吉米之前所捞的鱼的1/3大。
“天呀,”吉米惊呼道,“这么小的鱼,也算吗?
”“难道小鱼不是鱼吗?
”老人反问道,“我又没说不能捞小鱼,是你贪心,一直想着非要捞大鱼呀!
”
⑧老人接着继续说道:
“很多人在捞鱼的时候和你一样,只将注意力放在大鱼身上,丝毫不考虑手中的网兜够不够结实,能不能承受住鱼的重量,因此十有八九都是徒劳一场。
孩子,想捞大鱼,想干大事,固然好,但你要先掂量一下自己的实力呀!
”
⑨说完,老人将钱又还给了吉米。
25.这篇文章是按什么顺序写的呢?
最恰当的一项是()(2分)
A.地点的转移B.时间顺序C.事情发展顺序D.事物的几个方面
26.“‘天呀,’吉米惊呼道,‘这么小的鱼,也算吗?
’”吉米惊呼的原因是()(2分)
A.佩服摊主捞到了鱼。
B.后悔自己没想到捞小鱼。
C.认为摊主捞到了小鱼不足为道。
D.对于摊主的行骗手段表示愤慨。
27.吉米捞不到鱼最重要的一项原因是()(2分)
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