赵欣《自我保护》ppt.ppt
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撑起自我保护伞撑起自我保护伞我国每年有近我国每年有近22万万1515岁以下儿童非正常死岁以下儿童非正常死亡,亡,40504050万儿童受到他杀、自杀、拐卖、万儿童受到他杀、自杀、拐卖、溺水、触电等意外伤害;溺水、触电等意外伤害;10.5%10.5%的学生面的学生面临校园暴力。
临校园暴力。
44年月日晚,南通市一名年月日晚,南通市一名1414岁的岁的初一学生任凯在从其姥姥家回家的路上,路遇初一学生任凯在从其姥姥家回家的路上,路遇两名歹徒欲抢劫其手机,为此,这个刚烈的两名歹徒欲抢劫其手机,为此,这个刚烈的1414岁学生与两个歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中岁学生与两个歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中刀后而亡。
被歹徒刺中刀后而亡。
想一想想一想:
2.2.当时怎样才可能会避免悲剧的发生当时怎样才可能会避免悲剧的发生?
1.1.你觉得任凯的自我保护意识强吗?
你觉得任凯的自我保护意识强吗?
傍晚,初一学生李涛一人在家,傍晚,初一学生李涛一人在家,“叮咚叮咚”,门铃响起,门铃响起,李涛打开防盗门,说是送煤气的,让他进来后,电话铃李涛打开防盗门,说是送煤气的,让他进来后,电话铃响起,李涛去接电话,好朋友徐梁约他去逛街,李涛便响起,李涛去接电话,好朋友徐梁约他去逛街,李涛便答应,打开父母房间的门揣进口袋答应,打开父母房间的门揣进口袋200200元后发现送煤气元后发现送煤气的已走。
出门天已黑,一路上李涛为省时间,他尽挑黑的已走。
出门天已黑,一路上李涛为省时间,他尽挑黑漆吗呼的弄堂小路走,恰此时迎面走来两个同校的初三漆吗呼的弄堂小路走,恰此时迎面走来两个同校的初三学生,这两人在学校非常猖狂学生,这两人在学校非常猖狂,经常欺压和勒索低年级经常欺压和勒索低年级学生学生,李涛捏了一把冷汗,低着头猛往前面走李涛捏了一把冷汗,低着头猛往前面走,却被他们却被他们发现并尾随发现并尾随100100米,途中有几个路人经过,路人走远后,米,途中有几个路人经过,路人走远后,两人一人抱住李涛,一人将他口袋中两人一人抱住李涛,一人将他口袋中200200元掏走,他们元掏走,他们恐吓道要是把这事宣扬出去有就他好看的,说笑着扬长恐吓道要是把这事宣扬出去有就他好看的,说笑着扬长而去。
李涛觉得今天特倒霉,对自己说而去。
李涛觉得今天特倒霉,对自己说“但愿以后别再但愿以后别再遇到这样的事情遇到这样的事情!
”!
”在在整整个个过过程程里里李李涛涛哪哪几几处处做做得得不不妥妥?
说明了什么呢?
说明了什么呢?
找一找,评一评找一找,评一评:
有陌生人敲门怎么办有陌生人敲门怎么办?
校园霸王敲诈勒索你怎么办校园霸王敲诈勒索你怎么办?
出门外出要注意哪些方面出门外出要注意哪些方面?
被人跟踪了怎么办被人跟踪了怎么办?
1111警觉性要高,询问清楚对方是谁。
警觉性要高,询问清楚对方是谁。
警觉性要高,询问清楚对方是谁。
警觉性要高,询问清楚对方是谁。
2222听口音,探虚实。
听口音,探虚实。
听口音,探虚实。
听口音,探虚实。
3333如一人在家,对方又很陌生,坚决不开门。
如一人在家,对方又很陌生,坚决不开门。
如一人在家,对方又很陌生,坚决不开门。
如一人在家,对方又很陌生,坚决不开门。
4444发现可疑行迹,应拨打发现可疑行迹,应拨打发现可疑行迹,应拨打发现可疑行迹,应拨打1101101101101111不用害怕,尽快到繁华热闹的街道,商场等地方不用害怕,尽快到繁华热闹的街道,商场等地方不用害怕,尽快到繁华热闹的街道,商场等地方不用害怕,尽快到繁华热闹的街道,商场等地方2222向路上的机关单位求救,如去机关单位的值班室向路上的机关单位求救,如去机关单位的值班室向路上的机关单位求救,如去机关单位的值班室向路上的机关单位求救,如去机关单位的值班室3333向身边的大人求救向身边的大人求救向身边的大人求救向身边的大人求救4444如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接5555关关关关键键键键是是是是当当当当只只只只有有有有你你你你一一一一个个个个人人人人时时时时,要要要要有有有有警警警警惕惕惕惕性性性性,多多多多动动动动脑脑脑脑筋筋筋筋!
生生生生活活活活中中中中要要要要多多多多观观观观察察察察、记记记记住住住住家家家家庭庭庭庭、学学学学校校校校周周周周围围围围的的的的环环环环境境境境特特特特点点点点,尤尤尤尤其其其其应应应应熟熟熟熟悉悉悉悉派派派派出出出出所所所所、治治治治安安安安岗岗岗岗亭亭亭亭、部部部部队队队队营营营营区区区区、大大大大机机机机关关关关单单单单位的地点。
在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。
位的地点。
在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。
位的地点。
在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。
位的地点。
在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。
1.1.1.1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开。
可以先躲开。
可以先躲开。
可以先躲开。
2.2.2.2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长。
然后报告老师和家长。
然后报告老师和家长。
然后报告老师和家长。
3.3.3.3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出在劫持者经常出没的地带,可以请警察出在劫持者经常出没的地带,可以请警察出在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预。
面干预。
面干预。
面干预。
4.4.4.4.同学们上、下学时最好结伴一起走。
同学们上、下学时最好结伴一起走。
同学们上、下学时最好结伴一起走。
同学们上、下学时最好结伴一起走。
结伴走路有保障结伴走路有保障口诀口诀:
校园暴力可以防校园暴力可以防方法掌握要适当方法掌握要适当求助师长来帮助求助师长来帮助互助讨论互助讨论1:
生活中我们还可能受到哪些社会生活中我们还可能受到哪些社会不良行为的侵害?
又该如何面对不良行为的侵害?
又该如何面对呢?
呢?
东北来信,要几个十四,五岁的小孩,男女都行。
东北来信,要几个十四,五岁的小孩,男女都行。
东北来信,要几个十四,五岁的小孩,男女都行。
东北来信,要几个十四,五岁的小孩,男女都行。
再往东北再往东北再往东北再往东北“走走走走”几个小孩,这月咱们可以大赚一笔了。
几个小孩,这月咱们可以大赚一笔了。
几个小孩,这月咱们可以大赚一笔了。
几个小孩,这月咱们可以大赚一笔了。
我有一个目标准保能得手。
我有一个目标准保能得手。
我有一个目标准保能得手。
我有一个目标准保能得手。
什么时候盯上的什么时候盯上的什么时候盯上的什么时候盯上的?
我跟她在网上早成了我跟她在网上早成了我跟她在网上早成了我跟她在网上早成了“好朋友好朋友好朋友好朋友”了,很了,很了,很了,很“铁铁铁铁”。
做得干净点,别让警察发觉。
做得干净点,别让警察发觉。
做得干净点,别让警察发觉。
做得干净点,别让警察发觉。
我我我我已经将毛毛带上火车,咱们已经将毛毛带上火车,咱们已经将毛毛带上火车,咱们已经将毛毛带上火车,咱们3333个小时后在小树林会面个小时后在小树林会面个小时后在小树林会面个小时后在小树林会面OkOk,到时见,可别让她逃了。
到时见,可别让她逃了。
(两天之后,毛毛跟网友上了火车,瞌睡中迷糊地听到)(两天之后,毛毛跟网友上了火车,瞌睡中迷糊地听到)如果你是此情景中的小网友,正如果你是此情景中的小网友,正遭遇被贩卖的危险,你该怎么办?
遭遇被贩卖的危险,你该怎么办?
网上交友该注意些什么网上交友该注意些什么?
互助讨论互助讨论21不要轻易说出自己的真实姓名和不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息地址、电话、学校等信息2与网友会面要极其慎重、并采取防与网友会面要极其慎重、并采取防护措施护措施3遇到低级庸俗的网友,马上避开,遇到低级庸俗的网友,马上避开,不要理睬不要理睬7777乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。
书包斜挎肩上乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。
书包斜挎肩上乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。
书包斜挎肩上乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。
书包斜挎肩上,包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠。
包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠。
包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠。
包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠。
1.1.1.1.告诉父母自己的去向和联系方式告诉父母自己的去向和联系方式告诉父母自己的去向和联系方式告诉父母自己的去向和联系方式2.2.2.2.尽可能结伴而行尽可能结伴而行尽可能结伴而行尽可能结伴而行3.3.3.3.单独外出走明亮的大道,不抄近道走小路单独外出走明亮的大道,不抄近道走小路单独外出走明亮的大道,不抄近道走小路单独外出走明亮的大道,不抄近道走小路5.5.5.5.夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一被袭击,夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一被袭击,夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一被袭击,夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一被袭击,可用手电照射歹徒面部。
可用手电照射歹徒面部。
可用手电照射歹徒面部。
可用手电照射歹徒面部。
6.6.6.6.不搭乘陌生人的顺路车。
不搭乘陌生人的顺路车。
不搭乘陌生人的顺路车。
不搭乘陌生人的顺路车。
4.4.4.4.僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以免有人停车袭击免有人停车袭击免有人停车袭击免有人停车袭击胆大心细巧筹划胆大心细巧筹划外出活动不要怕外出活动不要怕结伴而行正气大结伴而行正气大电筒哨子手中拿电筒哨子手中拿口诀口诀提高警惕提高警惕用用智慧保护自己智慧保护自己用用法律来保护自己法律来保护自己保护自我种种侵害种种侵害身身边边的的侵侵害害与与保保护护防防范范侵侵害害,保保护护自自己己身边的保护身边的保护青少年可能受到来自几方面的侵害青少年可能受到来自几方面的侵害青少年受到侵害的原因青少年受到侵害的原因各方面对青少年健康成长的保护各方面对青少年健康成长的保护青少年必须学会自我保护青少年必须学会自我保护提高警惕提高警惕提高警惕是避免侵害的前提提高警惕是避免侵害的前提女生要有高度的自我保护意识女生要有高度的自我保护意识用智慧保用智慧保护自己护自己面对不良侵害,迅速准确判断的关键面对不良侵害,迅速准确判断的关键采用机智灵活的方法保护自己采用机智灵活的方法保护自己用法律保用法律保护自己护自己我国法律保护青少年健康成长我国法律保护青少年健康成长青少年要学会拿起法律武器保护自己青少年要学会拿起法律武器保护自己问题探究与资料展现活动问题探究与资料展现活动课后收集资料(每人至少一例),下节课后收集资料(每人至少一例),下节课讨论与展示你所了解的未成年人受到的课讨论与展示你所了解的未成年人受到的侵害事例,可以用小组表演,可以借助于侵害事例,可以用小组表演,可以借助于多媒体等方式。
多媒体等方式。
”课后作业课后作业
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