自我鉴定例文1200字.docx
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自我鉴定例文1200字
自我鉴定例文1200字
自我鉴定范文1200字【篇一:
1200字个人自我鉴定】
三年的大专生活似弹指一挥间从刚跨入中专时的失落和迷茫到
现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道这又是我们人生中
的一大挑战角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态
度外更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
时间
如此的短暂三年的大专学习生活就要告别了毕业之即对自已
三年来的大专校园生涯作一个鉴定。
在学习期间我始终以提高自身的综合素质为目标以自我的全面
发展为努力方向树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社
会发展的需求我认真学习各种专业知识发挥自己的特长;挖掘
自身的潜力结合每年的暑期社会实践机会从而逐步提高了自己
的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
能按照学校的有关规定按时完成各项作业。
通过三年学习现已
掌握了所学知识并通过了有关课程考核。
在学习期间我能自觉
将所学知识用于实践当中以“独立思考”作为自己的座右铭时刻
不忘警戒。
性格乐观开朗并始终保持良好的心态。
懂得了运用学
习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的要学会
“方法”做,事情的方法。
古话说的好授人以鱼不如授人以渔我来
这里的目的就是要学会“渔”。
在学习知识这段时间里我更与老师
建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导使我体会了学习的乐
趣。
我与身边许多同学也建立了良好的学习关系互帮互助克
服难关。
在思想品德上本人有良好的道德修养坚定的政治方向。
品行关
系到能否形成正确的人生观和世界观所以我很注重自己的品行
坚持着自我反省且努力完善自己的人格所以无论在什么情况下
都一品德至上来要求自己严于律己友爱同学乐于助人。
我崇
拜有巨大人格魅力的人并一直希望自己也能做到。
在大学生活中
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
现在我理解道理乐
于助人不仅能铸造高尚的品德而且自身也会得到很多利益帮助
别人的同时也是在帮助自己。
回顾这几年我很高兴能在同学有困
难的时候曾经帮助过他们同样的在我有困难时我的同学们也无
私的伸出了援助之手。
对于老师我一向是十分敬重的因为他们
在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助我可能将不知
道何去何从。
我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行不如
说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上就得对社会
负起一定的责任义务有了高尚的品德就能正确认识自己所负的责任在贡献中实现自身的价值。
我虽然只量个大专文凭但我不
会因此而没有目标反而我会更加迫切要求自己充实再充实完善
自我的未来目标我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感
投入到新的生活环境中去迎接新的挑战攀登新的高峰更好地
实现自身人生价值。
我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠
缺经验但是年轻也意味着热情和活力我自信能凭自己的能力和
学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难不断实现自我的人
生价值和追求的目标。
【篇二:
大学生寒假社会实践总结范文1200字】
大学生寒假社会实践总结范文1200字
关于大学生寒假社会实践总结范文1200字
为使广大团员青年积极投身社会实践活动充分发挥自身优势为
家乡建设做贡献过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假根据
团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神在院党总支、团
总支的总体部署下经济学院积极开展寒假社会实践活动。
现总结
如下:
一、活动的主题
今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以强化社会责任感
落实科学发展观为主题。
共组织学生干部、入党积极分子两支团队
近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。
全面贯彻三个代表
重要思想认真贯彻落实党的十六届四中全会精神按照中共中央、
国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文
件精神围绕我校学生的培养目标突出国情教育和社会责任感教
育广泛动员广大青年学生积极参与社会实践强化社会实践经历
积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践
三个代表重要思想并且在实践中提高了自身素质落实了科学发
展观进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命
感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持受教育、长才
干、做贡献的原则充分发挥了青年学生的智力和人才优势深入
社会各个层面开展社会调查活动强化对国情和省情的认识传播
科学技术和文明新风为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、
活动的指导思想
深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神以三个
代表重要思想为指导以真情助困进万家为主题充分发挥大学生
知识技能优势以分散为主按照就近、就地、就便的原则进一
步深化三下乡活动和四进社区活动为广大人民群众做实事、办好
事、解难事切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上
充分发挥了经济学院学科和专业优势采取点面结合、集中组队与
就近就便分散活动相结合的方式进行。
活动形式重点以社会调查、
志愿服务为主由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就
便参加。
(一)社区文化服务与社区需求调研活动。
下学期经济学院即将启动
大学生志愿服务社区行动计划。
为确保此项工作有效开展并建立长
期机制各个学院要利用学生返乡的机会深入所属社区开展社区
文化服务和社区需求调查活动重点掌握城市社区的各个类型、现
状以及对志愿服务活动的需求情况总结了以往大学生开展社区服
务的经验和教训对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意
见和建议。
各学院不仅发动广大同学深入调研写出调查报告各
年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动开学后组织了学
生召开座谈会汇总掌握有关情况向院团总支提交高质量的调研
报告为我院开展好社区服务活动提供政策依据。
通过各个年级的汇报情况可以看出我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优
势知识优势以及年龄优势通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西获得了许许多多有价值的信息。
(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。
我们组织青年学生进行
基层落实科学发展观考察访谈活动青年学生在学习考察访谈过程
中深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经
济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就加深了对科学发展
观内涵的认识学习领会了党的十六大的精神实质。
我院青年学生
进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学
生党员和入党积极分子的专
业技能优势和优良的政治素质通过发放张贴宣传品、开展社会调
查等形式积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱
势群体等多种服务把先进文化、先进生产力送到农村基层在服
务中宣传、实践三个代表重要思想。
通过寻访党的革命历史旧址、
走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式
重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化使广大
青年学生学习、继承了党的优良传统从中学习和借鉴新鲜经验
接受正面教育坚定理想信念。
(三)文化科技卫生三下乡志愿服务活动。
(1)组织留校学生深入学校
附近的社区宣传十六大精神、三个代表重要思想和科学发展观
引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;
(2)组织返乡同学
依照就地就便原则充分利用所学知识开展法律咨询、支教扫盲、
环境保护等科技、文化、卫生服务等活动为城市、乡村的发展做
贡献。
(四)繁星计划基层文化建设专题调研活动。
按照中共山东省委宣传部、
省委高校工委、共青团山东省委的统一部署在去年暑期组织大学
生开展专题调研活动基础上继续利用了寒假的时间深入研究分
析社会各方面状况开展文化建设调研活动形成高质量的调研成果
和对策建议。
开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告择优上报院
团总支参加评奖。
(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。
为进一步深化大学生素质
拓展计划竭诚服务大学生成长成才大力促进大学生就业创业
大学生利用的返乡机会自主的进入企事业单位进行就业见习和社
会调查等活动增加了大学生职业体验提高就业创业能力。
同时
以论文或调查报告形式进行总结与归纳。
(六)挑战杯科技创新活动专题调研活动。
挑战杯山东大学第九届学生
课外学术科技作品竞赛已全面展开。
参赛学生充分利用了寒假时间
做好课外学术科研项目立项准备并投入项目运作。
经济学院的各
个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报
告类作品以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。
做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工
作。
下学期初学院将选择部分优秀项目予以立项资助备战第九
届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛。
四、活动的特点
1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和
三个代表重要思想引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、
实践积极结合起来利用大学生的思想优势、知识优势和群体优
势来推动农村学习教育活动的深入开展服务农村的改革、发展和
稳定。
2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。
鼓励广大学生积极参
与企业经营管理活动为企业建设提供智力支持为今后学生创业
打下良好基础。
3、自发性和有组织性结合。
本次社会实践出现了许多同学通过自发
组织的形式去实践三个代表及科技下乡知识宣讲活动。
五、总结
我们通过精心组织认真发动以及同学的自发组织各系、各年级
的高度重视充分发动保证了大多数学生投入到活动中去使活
动搞得扎扎实实、丰富多彩。
实践活动结束后各系、各年级写出
了活动总结通过开展实践归来话成就主题活动组织了参加三下
乡寒假社会实践学生展开交流选树典型加强宣传扩大教育成
果。
通过这次活动我们积累了经验获取了各方面比较全面真实的材料对以后的研究和教学工作提供了素材。
注:
【篇三:
个人教学工作总结1200字】
个人教学工作总结1200字
个人教学工作总结1200字
(一)
时光如水岁月如歌转眼间一学期即将结束现特将本学期教
育教学工作做一下梳理总结如下:
思想方面我积极参加政治学习深入学习政治理论知识认真仔
细的做好政治学习笔记。
关心国家大事拥护党的各项方针政策
遵守劳动纪律团结同志教育目的明确态度端正钻研业务
勤奋刻苦;关心学生爱护学生为人师表有奉献精神。
热爱自
己的事业。
积极的投身到工作之中去。
在工作中积极钻研新课标
研究新课标的教法认真好备课、上好课、多听课、评课做好课
后有关工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构多挖
掘教材多思索教法多研究学生。
平时上课严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所
得不断提高自己的教学水平和思想觉悟顺利的完成了本学期的教育教学任务。
结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳
兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。
立足现在
放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对近年来教学工作
作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来
以促进教学工作更上一层楼。
具体表现为以下几个方面。
(一)教学工作
坚持认真备课根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定
采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记
录。
在制定教学目标时注意学生的实际情况。
认真编写教案并
不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果每一课都做到有备而
来,每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意
力的有趣教具。
努力增强我的上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化
准确化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。
在课堂
上特别注意调动学生的积极性加强师生交流让学生学得容易
学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少
学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主坚持以学生为主体
教师为主导、教学实效为主线注重讲练结合。
在教学中注意抓住
重点突破难点。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生
学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。
充分利用学、
探、测教学模式大幅度提高课堂教学效率。
与同事交流虚心请教其他老师。
在教学上有疑必问。
在各个章
节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时
多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足。
课后及时对教学过程作出总结写好教学后记归纳成集。
完善批改作业:
布置作业做到精读精练。
有针对性有层次性。
力
求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认
真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作
出分类总结记录在作业批改记录里进行透切的评讲并针对有
关情况及时改进教学方法做到有的放矢。
做好课后辅导工作注意分层教学。
在课后为不同层次的学生进
行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊
端同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导并不限于学
习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成
绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性
使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心
让他们意识到学习并不是一项
(二)班主任工作:
充分利用班会做好思想工作。
通过主题班会
课教学让我深感思想教育是非常重要的想让学生切实按照老师
的要求去做就必须在思想上让他们想通思想工作做好了其它
问题也就迎刃而解了。
在这方面我主要有以下一些做法:
1、在班会课上先由学生自己总结然后是我讲近期发现的问题并以
多种形式进行教育。
然后有针对性做思想工作。
2、要他们努力学习注意学习方法。
如何做人的道理。
教会学生在
活动中锻炼自己而活动就是一个绝好的锻炼机会。
这样使学生
端正思想增强了坚决克服困难的决心。
3、做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中有一点让我体
会很深的就是尽量不对学生发脾气但适当的批评是需要的常采
取冷静法先不找学生谈话等自己冷静下来并已想好怎么谈话后
再找学生谈。
这时心平气和思路清晰谈话往往能达到最好的效
果。
此外要一分为二地看待学生认识到任何学生都会同时存在优点
和缺点两方面。
一般来说发现优等生的优点是显而易见的对后
进生则易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生往往得不到
老师的肯定而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体
成绩。
所以我一直注重抓好后进生转化工作用发展的观点看学
生因势利导化消极因素为积极因素帮助后进生找到优、缺点
以发扬优点克服缺点。
以平常的心态对待每一位学生真正做到
晓之以理动之以情。
作为教师特别是班主任我取得了家长对我的支持和信赖。
因为我
深知要想教育好学生就必须得到家长的支持为此我从多方面做
家长的工作站在家长的角度谈孩子和家长达成了共识无论是
家里发生的事还是学校发生的事家长都愿意和我说一说。
正因
为如此我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
立足现在放眼未来在今后的教育教学工作中我将更加严格要
求自己努力工作发扬优点克服不足总结经验教训继续开
拓创新以更积极的工作态度更加严谨的工作作风促进教学工
作更上一层楼!
个人教学工作总结1200字
(二)
20_______年7月我来到了克拉玛依市第五中学成了一名数学教师。
这半年来在各位领导、各位老教师的帮助下我学会了很多。
无
论是自己的思想方面学习方面还是工作方面都有进步。
下面
我就这半年的工作情况做以下总结:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论及时更新教育理念。
积极参加校本并做
了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上
重复讲书我们必须具有的教育观念才能适应教育的发展。
所以
我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真
学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学关键是上好课。
为了上好课我做了下面的工作:
1、课前准备:
备好课。
认真钻研教材对教材的基本思想、基本概
念每句话、
每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑
能运用自如知道应补充哪些怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习
惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。
3、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织
教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学关注全体学生
注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时
激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛
课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学
生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作
业作业少而精减轻学生的负担。
4、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩
缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业
针对这种问题就
要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中
去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化
上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。
从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理
解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理
解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。
5、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提
高教学水平。
6、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心
良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极
运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上我严格要求
自己工作实干并能完成给予的各项任务为提高自身的素质
我不但积极参加各项培训到各地听课学习平时经常查阅有关
教学资料。
同时经常在课外与学生联系时时关心他们当然在教
学工作中存在着一些不足的地方须在以后进一步的努力。
总而言
之现在社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中
我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进
为美好的明天作出自己奉献。
个人教学工作总结1200字(三)
时间过的真快转瞬间一学期又过去了。
经过一学期的摸爬滚打,一
学期结束了。
回首这一学期来本人按照教学计划、新课程标准
认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课
后辅导。
虽然时间紧迫使我们的课程进度有些快但我们却如期
完成教学任务。
做到有计划、有步骤地引导学生进行复习并做好
查缺补漏工作。
一个学期来我在教学方面严格要求学生尊重学
生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自
己的教学水平并顺利完成教育教学任务。
现将一学期的工作总结
如下。
一、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课。
①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字
都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运
用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习
惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。
③考虑教法解决如何把自已掌握的教材传授给学生包括如何组
织教材、如何安
排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。
关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们
产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了课堂
提问面向全体学生注意引发学生学习数学的兴趣认真做好每一
个演示实验。
课堂上讲练结合布置好作业。
努力提高合格率争
取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。
初中的学生爱动、好玩缺乏自控能力
常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题
就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导
中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转
化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他
的头或帮助整理衣服。
从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
二、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动我
还走出校园去长城中学听课开拓了视野增长了见识博采众
长。
同时通过听评课活动加深对教材的理解、教法的把握提
高课堂教学水平。
三、认真学习《全日制义务教育初中数学课程标准》。
有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习了解课程标
准和实验教材编写的指导思想和特点。
积极主动的参与教改并及
时总结教学经验。
以基础教育改革的新理念为指导转变教学观念。
四、认真搞好集体备课
通过集体备课资源共享优化课堂教学。
对教材中的重点、难点
以
及教学方法精心分析、讨论探讨突出重点、突破难点、促进学
生发展的思路和方法。
五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。
我采取抓两头
促中间的教学策略。
课堂上对于一些有难度、有深度的问题多让
尖子生回答。
给他们拓展知识面提高分析问题和解决问题的能力。
对于后进生采取了稳定他们的学习情绪培养他们的学习兴趣
增强他们的学习信心和方法。
利用课余时间进行辅导并利用同学
之间的互助提高他们的学习成绩。
这学期的教学工作紧张忙碌但却很充实。
无论在课堂教学中
还是在集体备课过程中我都能感受到知识是活到老学到老。
通过
一学期的努力我相信会取得优异的令人满意的成绩的。
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