学校领导班子近三年工作总结.docx
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学校领导班子近三年工作总结
学校领导班子近三年工作总结
加强校园领导班子的才能建造关系到高等校园变革、展开和安稳的全局,关系到能否把高等教育真实办成让公民满足的教育。
今日作者给咱们带来了校园领导班子近三年作业总结,期望可以协助到咱们。
校园领导班子近三年作业总结篇一20xx年换届后,教务处领导班子设有处长1人,副处长2人,现在均在岗。
教务处现有16人,设教务科、教育科、学籍办理科、师资练习科、教材科、办公室6个科室,代管教育督导办公室、语言文字办公室2个科室。
五年来,在校园党委、校行政的正确领导下,领导班子带领教务处全体作业人员,紧紧环绕深化教育教育变革、加速校园转型展开主线,致力于更新办理理念,进步事务才能,深化教育教育变革,持续进步人才培育质量。
首要效果总结如下:
一、厚实展开系列学习教育活动,建造优异教育办理组织教务处领导班子一向坚持以党的精力为辅导,遵从上级文件要求,执行校园党委严重布置,在机关党委辅导下,厚实展开党的大众路线教育实践活动、三严三实专题教育和两学一做学习教育。
在学习教育中,活跃立异组织方法,杰出活动成效,做到了学习、作业两不误,两促进,教育办理效果杰出。
活跃参加校园两争两创、文明单位创立活动,曾荣获河南省高等教育教育作业先进团体和校级文明单位、先进底层党支部。
二、加速专业结构调整优化,打造特征专业集群20xx年以来,依照注重根底专业、进步传统专业、做强优势专业、拔擢新式专业的思路,调整优化专业结构。
校园以一般文理学科为根底,以工学、办理学为新的增长点,通过新建、重组、兼并、分立、改造、进步的准则,增设本科专业16个,暂停招生专业(或方向)22个,构建了商务服务、城乡建造与人居环境服务、信息技术服务、先进制作配套服务、文明构思、教师教育等6大专业集群,构成了具有我校特征的使用型专业系统。
自动推动传统师范类专业的成功转型。
引导文科类师范专业转型建造使用文科专业,理科类师范专业转型展开工程技术类专业,艺术类师范专业转型建造文明构思、艺术展演类专业。
校园原有师范专业22个,接连停招18个,改造拓展使用专业方向20多个,师范类专业逐渐走向资源整合、打造精品的展开之路。
三、施行人才培育方法变革,着力推动协同育人20xx年以来,活跃构建人才分类培育新系统,科学设置师资型、使用型、学术后备型人才培育方法,拟定了《商丘师范学院使用型人才培育变革方案》《商丘师范学院教师教育变革方案-博雅名师工程》《商丘师范学院学术型后备人才培育变革方案》等文件。
20xx年校园遴选了物理与电气信息学院、化学化工学院等7个使用型人才培育试点变革单位,活跃推动使用型人才培育方法变革。
加强校企协作,产教交融,协同育人。
20xx年以来,遴选播送电视编导、计算机科学与技术等6个单位作为试点,活跃推动使用型演示专业建造,施行专业建造五个一工程,在校园专业建造中发挥引领演示效果。
以修订人才培育方案为抓手,活跃推动人才培育方法变革立异,把立异创业融入人才培育全进程。
从20xx年开端,拟定修订本科人才培育方案辅导性定见,五年组织四轮本科人才培育方案修订作业,编制了系列人才培育方案。
屡次组织举行使用型人才培育研讨会,约请了先后约请金陵科技学院、合肥学院、黄淮学院、陕西师范大学、北京大学、中山大学等省表里专家来校辅导。
四、持续推动本科教育质量工程建造,效果显著。
五年来,共取得省级精品课程或省级精品资源共享课程12门;取得省级特征专业建造点3个;省级专业归纳变革试点6个;取得省级教育团队4个;取得省级试验教育演示中心4个;取得省级教育名师3人。
截止现在,我校有国家级、省级本科教育质量工程项目54项,其间30项是20xx年以来取得的,此数目位居全省同类高校前列。
五、整合进步教师教育,打造教师教育精品工程依据教育部、省厅关于教师教育变革文件,活跃施行博雅名师培育工程,进一步深化教师教育变革,建立了一中心、一系一致渠道的教师教育培育方法。
出台了《商丘师范学院师范生教师职业技术练习办理办法》,施行师范生教师职业技术证书准则。
获批河南省榜首批教师教育变革立异试验区项目、河南省杰出小学教师培育方案项目、当地院校免费全科小学教师培育方案项目各1项。
五年以来,接连组织学生参加年度河南省师范专业毕业生教育技术大赛活动,累计获批省级一等奖30多人,校园荣获优异组织奖5次。
六、加强教师培育练习,促进教师专业展开采用多途径促进教师专业展开,分类施行单科进修、w络课程学习,约请专家讲学,组织在职练习,以赛代训等方法,促进教师专业展开。
举行了教师教育大赛暨微课教育竞赛,遴选优异选手参加省级和全国竞赛。
在河南省赛区取得一等奖1名,二等奖10名,三等奖13名。
在全国竞赛中有2名教师的著作荣获三等奖。
20xx年以来,同意教师单科课程进修百余人次;取得w络课程学习结业证书158门次;约请专家讲学9人次;组织在职练习600人次;赞助校级主干教师130人,省级主干教师35人;建立校级教师教育课程变革项目500余项,获批省教育厅教育变革项目128项;获批省级及教育厅教育效果12项,取得河南省xx规划教材5部。
七、加强学生归纳技术练习,促进学生生长成才依照分层、分类的人才培育系统,活跃探索高等教育大众化布景下的精英教育,构建理论教育、实践教育、科研练习人才培育方法,施行大学生立异性试验方案,每年立项项目60项,孵化出了一批有影响的立异创业项目。
20xx年以来,应届本科生考取研讨生3700多人。
20xx年,教务处牵头组织了国家级大学生立异创业项目遴选引荐作业,我校获批国家级项目25项,在河南省高校中独占鳌头。
八、健全教育办理准则,促进依法办理结合校园党的大众路线教育实践活动,仔细收拾教育教育办理准则90项,其间废止17项,新建20项,修订10项,保存43项。
为习气校园转型展开,拟定出台了《商丘师范学院课程教育范式变革项目办理办法》等系列文件,依法标准教育办理。
跟着这些教育变革与办理准则的接连出台和施行,我校教育办理愈加标准有序,一同,也有力促进了校园依法治校年建造。
八、缺乏之处及尽力方向五年来,教务处领导班子齐心协力,锐意变革,取得了一系列效果,但仍存在一些缺乏,首要是理论学习方法比较单一,理论与实践结合不严密,运用学习效果辅导实践、推动作业不行;变革立异精力不行强;专业结构调整难度大,结构不行合理,还不尽人意等。
往后,教务处领导班子将在校园党委领导下,持续坚持服务至上,变革立异、内在建造、进步质量作业理念,全面深化教育教育变革,立异人才培育方法,再创教育作业新光辉,为校园全体转型展开建造使用技术类型大学作出新的更大贡献!
校园领导班子近三年作业总结篇二韶光如白驹过隙,少纵即逝,不觉中,一年又快过去了,这其间,我在教训、总务和全体教师的支持下,在上级领导的关怀支持下,各项作业得以展开有序。
我坚持把展开作为主题,以全面进步教育质量作为主线,以教育教育变革作为动力,以德育为首的育人理念,全方位地打造育人渠道,尽力构建调和校园。
现将一年来的作业简略报告如下:
一、构成合力,凝集校园领导班子1、以联合、勤政、廉洁、务实、高效为方针。
施行分级办理,分工担任,联合协作的准则。
要求教师做到的事,自己先做,充沛发挥领导的演示效果。
一年来,自己每天根本都在七点二非常曾经到校,五点后才离校,正午也常常与值日教师在一同,及时了解教师的思维动态。
坚持每周星期一正午开行政会、一月一次校务会准则,遵从团体领导,会议决定的要求,做到了大事研讨,中等事评论,小事通气。
建立了一支思维素质过硬,办理思维先进,作业才能杰出,协作精力优异的领导班子部队。
2、施行人本办理,缩短与教师的心思间隔,全校上下构成合力。
首要,我用柔性方针发明具有亲和力的校园人文生态环境,使师生心境愉悦,作业学习有动力。
战胜成见,对一切的同志天公地道,不必固定的眼光看人,遇事常常换位考虑,胸怀广大,宽恕大度。
其次,不只关怀教师的物质需求,更重视他们的精力、家庭需求,如教师生病了,校园行政及时探望,并处以量力而行的协助;教师的子女入学、入园困难,校园也通过各种途径协助处理。
3、加强民主办理和行风廉正建造。
一是加强民主办理。
校园各严重事项,我活跃与校园班子成员彼此讨论,充沛发挥团体的才智,对教师提出的各项合理化主张,仔细考虑,采用使用。
二是节省办学,财务办理民主揭露。
每期帐目的稽核向全体教师揭露,各项开支发票承受教师阅览监督。
三是加强校务揭露,对各有关重要事项在校务揭露中进行揭露,承受教师和社会的监督。
二、齐心协力,工程部年度作业总结共创市督导先进校20xx年11月,泉州市公民政府教育督导室对我校创立泉州市素质教育督导点评先进校园进行点评,点评进程中,我校的办学经历和办学成效得到市检验组一同赞扬,必定了三点办学成效:
一、领导班子善学、勤学、精干,办学理念新、作业脚踏实地。
二、校园办学条件日臻完善、环境高雅、人文调和。
三、充沛发挥鼓舞点评机制,推动师生健康生长。
点评组当场宣告我校以高分通过检验,使得我校成为我县榜首所通过泉州市素质教育督导点评先进校检验的完小。
点评组鼓舞我校要抓好内部办理和校园硬件建造,经心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。
获市素质教育督导点评先进校的荣誉,它凝集着各级领导的汗水和全校教师的勤劳汗水,凝集着校园班子联合一同、孜孜以求的不倦精力;是校园归纳办学水平缓办学实力的表现;是将校园打造成瓷城新强校的手刺。
使得校园逐渐赢得社会的认可和家长的喜爱,推动校园办学规划和各项作业的不断展开。
三、夯实四项作业,育人成效得进步1、质量立校,科研兴校我一向牢牢建立教育质量是校园生命线的认识,全体教师建立以质兴校质量立身的观念,增强抓好教育质量的职责感。
坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等办法,以厚实有用的实践举动执行在进程性的作业中,尽力进步教育质量。
一年来,尽管还有部分单薄的科目,但全体的教育质量均得到进步。
2、惯例常抓,标准办理各项惯例作业齐头并进,长抓不懈是校园标准作业的表现,是办理功率凹凸的表现。
校园一向遵从进程性办理的准则,时间加强各项惯例作业,仔细做好材料的搜集与收拾,标准办理。
3、拓展载体,以德育人健全的品格需求杰出的品德。
我一向坚持让学生在活动中、在参加中承受品德教育作为进步德育实效的最好途径,尽力拓展教育载体来推动校园德育作业的展开。
一年来,校园坚持展开红旗班级评比活动;遵从知、情、意、行认知进程,展开了文明礼仪伴我行活动;为标准学生的行为拟定《乐陶小学学生在校一日惯例》,加强校风建造;展开行为标准教育活动;展开学会感恩、知恩报答专题教育活动;举行三好学生、优异队员、优异班队干表彰大会,树身边典范等的教育活动等。
从细节处厚实地培育学生杰出的思维品德,使得学风建造日趋优化。
4、素质教育全体推动,特征教育成效得凸显一年来,校园坚持学科课程为主,活动课程为辅,活跃展开爱好小组活动,培育学生的专长。
厚实展开作文、奥数、泥塑、书法、美术等爱好小组,培育了一批具有必定专长的学子,在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡次获奖。
在本年六月份,我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获一、二、三等奖,校园被评为优胜单位,一同自己被评为优异辅导教师。
一年来,我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。
四、加强民主办理和行风廉正建造一是加强民主办理。
校园各严重事项,与班子成员彼此讨论,充沛发挥团体的才智,对教师提出的各项合理化主张,能仔细考虑,采用使用。
二是节省办学,财务办理民主揭露。
每期帐目的稽核向全体教师揭露,各项开支发票承受教师阅览监督。
三是加强校务揭露,对各有关重要事项在校务揭露中进行揭露,承受教师和社会的监督。
校园领导班子近三年作业总结篇三请答应我代表校园领导班子将一年来所做的作业做以报告,敬请各位查核!
一年来,校园正确遵从党的教育方针,本着办公民满足教育的主旨,结合市区教育主管部门作业要点,针对我校详细学情,师情拟定了创品牌校园,办一流教育,数树区域旗号,与外区市同类校园并轨展开的作业方针。
在此根底上建立以科学精细化办理为龙头,促进师生身心健康展开,全面进步教育质量办学特征,即作业思路。
校园全体作业环绕健康为本,高校作业,高兴日子主旋律,然后进步三个质量,即生计质量、作业质量、日子质量。
依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已到达一致。
科学、民主、相等、向上、贡献、进步成为校园的主线。
人人具有吉祥的团体而骄傲。
个个以温馨的校园为骄傲。
已执行科学展开观为辅导,风格朴素,以非职权影响力感化全校师生,风雨同舟,开辟进步。
现将所做作业报告如下:
一、加强党建作业,确保党政作业方针顺利完结。
1、校园党政作业方针为创品牌校园,办一流教育,树全区旗号,与外区市同类校园并轨展开为此方针到达。
校园党政领导站在可持续展开的高度,坚持以人为本的思维,建立了五同五互认识,即党政同心、方针同向、危险同担、作业同步、方针同保及互尊、互容,互学、互补、互谦。
强化班子成员以此为准绳,严厉自律联合协作,勇于立异,锐意进步。
2.校园每周一班子会在全体党员干部报告完作业及组织好校园每周中心作业之后,由校长强化班子成员及中层以干部建造辅导性主张,力求班子成员起到榜样带头效果,尊上护下懂规则(尊上司)讲礼仪(护部属)作业分工协作,补台不拆台,到位而不越位,以身作则带领分担基层不遗余力做好本职作业,顾全局识大体,以正派演示为己任保护师生公正权益及公正利益,不断加强本身学习涵养,终身学习化思维进步自己理论水准。
然后进步处理问题才能。
建立应战困难决心然后到达不谋而合,不怒自威,显而易见三个办理境地。
3.定时举行民主日子会,勇于展开批评与自我批评,每学期一次民主日子会,党员干部能以执行科学展开观为主线,勇于剖析自己在作业中缺乏以及滞后思维,狭窄的过火,扬长避短,群策群力,使自己在今后作业中有更大绩效。
最大极限发挥了校园展开中的领导才能和办理效果。
4.在遵从执行深化学习科学展开观实践活动中,书记率先垂范。
拟定了此项作业施行方案作业布置,举行了全体党员会议,有方案有步骤组织学习使命,随时举行总结会。
按阶段指挥施行,在区组织部局副书记抽检中取得极高点评。
全体党员在一线教育中用心做好惯例作业。
使用午休,下班,双休日展开贡献,智力扶贫,经济扶贫作业,使部分学困生,厌学生回到团体中,增强了学习自决心和战胜坏习气的自制力。
5.工会活动绘声绘色。
工会主席想大众之所想,急员工之所急。
教工之家丰厚而温馨。
在全区迎国庆会操扮演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举行的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮竞赛获中学组榜首名。
在校园日常作业中。
为教师购买毽球,羽毛球,为各组装备足篮球,乒乓球。
在师生爱好运动会中举行了拔河竞赛,接力赛等活动。
在教师家庭呈现婚丧嫁娶作业中。
校园领导都能及时到位送去关爱。
6.共青团作业绘声绘色。
团委书记能依据每个节日特征组织师生展开书画展,优异文章评比展。
担任主办育才学报,校园之声播送,学生入团练习等作业。
在校园作业中起到前锋带头效果。
二.环绕作业思路所做作业及办法校园作业思路即办学特征是以科学精细化办理为龙头,促进师生身心健康展开,全面进步教育质量,为此咱们采用相应办法做了以下作业:
1、以科学办理为先导,精确细化1每学期校园作业组织要点之一是开好四会教训例会,总务例会,班主任会,各个组长会校园领导本着有次序,有才能,多参加一同办理的目的,严厉要求试验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工清晰,各司其责,并赋予参加教育办理权利和职责。
然后拓展办理空间,增强参加认识,细化办理规模。
校园如一艘平稳巨轮经得住风波应战,披荆斩棘,快速展开。
2细化惯例查看。
校园每周要对教育惯例涉略各项进行精确查看。
表彰优异鼓舞后进。
其间很多作业在分担校长及教训处主任干事并肩协作下可以及时通明,保护了教师作业公正性。
极大调集教师作业活跃性为校园教育质量进步起到确保效果。
3干群集备制。
即干部包学科、学年,和备课组一同团体备课(每周一次)。
备课环绕常识方针到达,技术方针构成,情感方针完结三个方面。
备教育思路教会学生剖析处理问题的契入点;备教育流程,转化成学生学习才能;以情感方针为枢纽,促进前两个方针完成。
4教师练习制我校教师练习方针:
才能强会立异,事务精勤研修,爱心浓多贡献,师德高塑英才。
校园使用周三下午对教师进行练习。
学习魏书生民主教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心思教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采用观看光盘,阅览事迹材料,校长宣讲等方法,开辟教师思路更新观念,以现代化理念转化教育方法,掌握新课程变革的脉路,培育更多的优异接班人和建造者。
在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,辅导教师阅览相关书本,通过一段时间练习,教师自学习气得到养成,研讨气氛得到加强。
然后到达了学以立德进步境地,学以增智开阔眼界,学以致用改造国际三个层次。
师资水平展开是校园打造品牌的生力军。
5校长的走课制。
周五调研课做为校园的担任人,对主体干部及相关办理人员提出听评课,查看要求,自己也义不容辞。
办理是一种演示是一种举动。
每天在处理好校表里作业后坚持每天听35名同志课。
走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教育进度重难点处理是否一致,看预习作业是否充沛有度,看检复密度是否丰厚多彩;看授课是否挥洒自如,看学生情况是否爱好盎然。
听后对教师的课予以点评,辅导,鼓舞,以办理者热心融入教师的热心,双赢相长,相辅相成。
每到周五听课后查看干部的集备记载,听课记载,教研组长听课记载(检查)找部分组长座谈,了解教师思维情况,对校园合理化主张及时调整作业误差,多采用亲民方针,使教师心悦乐服地作业。
6学生就餐安全监管制。
校园干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看守学生留意车辆输通,确保学生安全,文明有序就餐,校园干部坐在门口,然后是教师,里边是学生。
集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。
表现出办理是一种精力的情怀。
2.促进师生身心调和展开
(1)校园创办了育才学报校园之声播送班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心思教育。
师生的文章是心与心的交流、魂灵与魂灵的交融,品格与品格的对话。
在社会快速展开的今日,来历各方面压力,困惑及特异家庭,使人们心灵充满阴霾,加强心思教育是解开桎梏内心深处的桎梏。
因而,教师传承常识一同更使用才智钥匙解开学生心灵之锁,然后,平心静气以阳光心态刻画阳光人生。
(2)心思咨询室。
随时辅导学生青春期谜朦。
正确爱惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,w恋,自私狭窄,以健全品格,张扬特性质量。
(3)丰厚多彩的第二讲堂活动。
体育课,大课间是学生强身健体,培育赏识美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来爱好和爽快。
(4)以情感教育为枢纽,促进学生调和展开时下校园暴力事件在园表里各个层次校园中常有产生,心态失衡,认识过火,情感损失,品德沦丧是校园暴力的首要方面。
初中年代是青春期展开的重要时期。
因而,引导教师以情感枢纽掌控学生心思,在校报校长论道栏目中指出了教师处理讲堂行为问题几点主张。
以尊重相等对待学生,到达连而不接,合而不流境地,顺势纠偏,师生真实成为良师益友。
(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从职责感,使命感视点论谈施恩教育(情感培育)爱心教育(相容性)然后到达醍醐灌顶的最高范畴。
3.全面进步教育质量,即取得成效
(1)校园通过一年来艰苦尽力,荣获了省优异科研团体;省教育情报研讨先进团体,市行检先进团体,区关委先进作业单位等光荣称号。
在承办局党代会作业中得到好评。
(2)教师方面,我校乔颖教师被评为全国优异班主任,李楠楠教师为省科研主干,韩伟教师被评为市品德榜样标兵,李艳秋教师被评为优异青年教师,李哲,吕博等6名同志获区荣誉。
(3)学生方面,黄垠博获奥赛一等奖,才子健同学国画著作获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。
(4)教育质量方面,我校在几回模拟考试及期中考试效果一向独占鳌头。
七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。
三.存在问题1.思维有待进一步解放,观念有待进一步更新。
咱们将不断完善作业机制,战胜教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使贡献成为一种习气,助人成为一种风气,育人是一种职责,爱心是一种光泽,使教师思维境地随年代而展开与进步。
2.改进落后办学条件,习气年代需求力求和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教育设施装备上多下功夫。
四.下一年作业展望在市区教育主管部门正确领导下,深化变革发明机会,使校园全体作业再立异高。
采用开门办学思路,与外区市同类校园接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量进步的重担,向区域公民交上满足答卷。
教育是一种职责,也是一种才智。
教育只要与国家展开和中华复兴大业交融在一同,教育才有蓬勃展开空间。
为此,咱们要携起手来同心协力。
一同迎候一个绚丽多彩的教育春天。
谢谢咱们!
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