我想变成蒲公英作文9篇.docx
- 文档编号:27604478
- 上传时间:2023-07-03
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:19.14KB
我想变成蒲公英作文9篇.docx
《我想变成蒲公英作文9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我想变成蒲公英作文9篇.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我想变成蒲公英作文9篇
我想变成蒲公英〔作文9篇〕
我想变成蒲公英〔作文9篇〕
汤佳峰
我想变成蒲公英,因为蒲公英每天自由自在的看风景,而我却只能在陆地上走来走去,每天都因为作业而被关在家里,我伴随着变成蒲公英的想法进入梦乡。
有一天,当我醒来的时候惊奇地发现我变成了蒲公英,躺在一眼望不到边的大草原上,身边有成群结队的羊儿在悠闲的散步,草原的草长得很茂盛,看不到尽头的草原中弥漫着青草的清香,我吸了一口气神清气爽。
忍不住大叫起来:
“哇!
太美了!
“这时,风爷爷开着他那辆环球旅行的公交车来了,我毫不犹豫地跨上汽车,出发了。
首先我们的第一站是大海,只听“叮咚〞一声电动门开了,乘公交车的人都争先恐后地下了车,我一下车就被这无边无际的大海给震憾住了,大海和天空连成一片,海面上翻滚着波浪,波浪上有着星星点点的泡沫,海鸥尽情的在海面上翱翔,我躺在松软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,晒着太阳非常悠闲,正当我想在这里好好睡一觉时,风爷爷来催我了,他说:
“这站虽然很美,但是下一站比这一站还要美。
〞我恋恋不舍的上了车。
一路上我将信将疑地想:
比大海还要美的是什么地方?
这个地方在哪儿?
过了一会儿便听到“叮咚〞一声电动门翻开了,这次我不着急,而是怀着好奇心下了车。
一下车,一阵香味扑鼻而来,花儿在散发着迷人的芳香,没过一会儿我便沉醉在这片森林里,森林里还有郁郁葱葱的参天大树,碧绿的草地,清澈见底的小溪……许多动物在草丛里穿来穿去,好似是森林聚会,我也想参加到这聚会里去。
“叮零零〞一阵熟悉的声音从我耳边传来,然后有一股强大的力量把我拉了出来,我睁开眼睛一看,原来是一场梦,虽然我没有真正的实现自己的梦想,但是我在梦里已经实现过了一次。
指导教师:
洪教师
小作者想象力十分丰富,这梦境也让人十分向往,全文用词生动贴切,尤其对景物的描写十分到位,很棒!
我想变成蒲公英
金柯吟
假设我有一根魔法棒,我想变成悟空,变成蒲公英,变成国旗。
但我最想变成蒲公英,因为蒲公英可以自由自在的飞翔。
伴随着这个梦想,我甜甜的进入了梦乡。
当我睁开眼睛的时候,旁边是一片草地,周围变得不一样了。
我问了问小草,小草说:
“蒲公英妹妹,你昨天刚从土地里钻出来啊!
你忘了吗?
〞我一听到蒲公英这个词,我差点兴奋地跳了起来!
我的梦想成真了,耶!
突然,风爷爷环球旅行的班车来了,我上了车。
叮咚,草原站到了,下车的乘客请依次下车。
我一下车就被眼前一片绿油油的草地给吸引住了。
我走到一棵大树下,一边看美丽的风景,一边乘凉。
突然,有一片树叶落到了我的身子上,我把它当成了毯子。
突然,风爷爷说:
“孩子,该上车了,我们要到下一站去了,那一站比这里更美丽。
〞在风爷爷的劝告下,我依依不舍的离开了……
叮铃铃,我被一声巨响给吵醒了。
身边站着的是妈妈。
这时,我才知道刚刚的是一场梦。
上课时,我还沉浸在梦想成真的美梦里呢!
指导教师:
洪教师
小作者运用想象,将“我〞的旅行描述得非常有趣。
付出总会得到回报。
坚持阅读,相信会有更大的进步。
我想变成蒲公英
朱羿澄
假设我有一支魔法棒,我想变成大树,想变成小草,但是我更想变成蒲公英,因为蒲公英可以在天空中飞翔,我想着想着,就进入了我的梦乡。
当我睁开眼睛时,我发现我已经搭上了风先生的列车,带我去世界各地。
“叮叮叮。
〞草原站到了,我下了车,只见草原上有威武的牛、洁白的羊、奔驰的马,最吸引我的就是一望无际的草原。
我深吸一口气,有浓浓的青草味。
我找了一棵树,在树下休息。
突然,下起了暴雨,我赶紧逃上车。
“叮叮叮。
〞大海站到了,我望了望窗外,深不见底的大海与湛蓝深远的天空似乎连成了一线。
我迫不及待地奔向大海,我戴上了墨镜,在太阳底下晒日光浴,想把自己的皮肤晒成小麦色的。
突然,一大风吹来,我被卷入了漩涡,我呼喊着“救命啊,救命啊!
〞但是没人应,我陷入了绝望。
“叮铃铃。
〞我的闹钟响了,我叹了一口气,还好那不是真的。
指导教师:
洪教师
优美的语句,精妙的词语,丰富的想象写成了这一篇佳作,一气呵成的文章让人看了着实舒服。
我想变成蒲公英种子
周倩莹
如果我有悟空的七十二变,我想变成茂盛的参天大树,我想变成强壮的大象,但我最想变成的是蒲公英种子。
假设我是一颗蒲公英种子,我会乘着风姑娘的大巴车,去一望无际的海边。
看自由自在嬉戏玩耍的小朋友扬起迷人的笑脸;看巨大的蓝鲸在海洋里欢快地遨游,听它们动人的歌声;看成群结队的鱼儿在珊瑚丛中捉迷藏。
假设我是一颗蒲公英种子,我要乘着风姑娘的大巴车,来到辽阔又充满生机的草原,看机灵的羊群在草原上随风奔跑;看牧羊人策马奔腾,那是多么英俊的场面啊!
我还要看看传说中别具一格的蒙古包。
假设我是一颗蒲公英种子,我要乘着风姑娘的大巴车,去高高的喜玛拉雅山顶。
看山顶上假设隐假设现的“雪山〞,看飞流直下的瀑布,向从山顶飞过的小鸟儿打招呼。
啊!
我多么想变成蒲公英种子!
可惜,这只是我的一个梦想,我失望地想。
指导教师:
洪教师
小作者展开想像的翅膀,以地点转换法,运用大量修辞手法,描写了自己变成蒲公英后所想去的地方,棒!
我想变成蒲公英
奕舟
假设我有一根魔法棒,我想变成仙女,想变成白雪公主,想变成蒲公英。
但是我最想变成的还是蒲公英,因为蒲公英很自由自在,我每天都伴随着这个梦想进入甜甜的梦乡。
当我睁开眼睛时,眼前有一片草地,周围还是房屋,只是比以前大了5倍。
我问小草弟弟:
“小草弟弟,我这是在哪里呀?
〞小草弟弟说:
“你是不是脑子进屎啦!
你这是在公园的草地上呀!
〞啊,难道我的愿望如愿以偿啦?
突然,风爷爷来到了我面前,风爷爷对我说:
“小蒲公英,快上车,我们要出发啦!
〞我坐上了风爷爷的环球旅行班车。
叮咚,草原站到了,我下子车,看到了一片绿油油的草地,牛儿在吃草,马儿在奔跑,小羊儿在“咩咩〞叫。
我找了一棵大树,在下面坐了下来,风爷爷说:
“蒲公英,该上车了!
后面的风景会更好的!
〞我依依不舍地离开了这里。
叮咚,大海站到了,我还没下车就被眼前的风光迷住了,我飞快地下了车,躺在了沙滩上,突然从树上飘下来一片树叶,正好可以当我的毯子。
这时,风爷爷又来叫我了,我恋恋不舍地离开了。
叮咚,大山站到了,我跑下车,啊!
太美了!
我里有我的许多同胞,从这里还可以看到草原和大海,风爷爷又来叫我了,我说:
“风爷爷,我不走了,我要在这里安家落户。
〞
小明,起床啦,原来是妈妈在叫我呀,啊!
原来是一个梦啊。
指导教师:
洪教师
小作者运用丰富的想象,将蒲公英的旅途设计得丰富多彩,结尾反转让人意想不到,文字优美,字迹清晰
我想变成一颗蒲公英种子
伊倩
假设我有一根魔法棒,我想变成哆啦A梦,但又想变成小鸟,还想变成钢铁侠……,其中,我最想变成的还是一颗蒲公英种子,因为我没出生时可以和蚯蚓哥哥玩耍,长大还可以坐上风姑娘的班车畅游世界……,想着想着,我就进入了甜蜜的梦乡。
当我睁开眼,就发现蚯蚓哥哥在我旁边了。
咦?
我难道在土里?
于是,我就问蚯蚓哥哥:
“我现在是在土里吗?
〞“是的,蒲公英妹妹。
〞“咦?
我是蒲公英?
〞“难道蒲公英妹妹你连自己都不记得了?
〞说着,蚯蚓哥哥搬来一面镜子给我照了照,还真是蒲公英,但还是颗种子。
过了好些日子,我成了一株小蒲公英,在住着的草地上玩耍。
淘气的风姑娘跑过来,带我坐上了她的班车。
我和风姑娘一路上聊了许多,只听叮咚一声,风姑娘就把我带到了彩虹之上。
“你好,彩虹!
〞“你好,蒲公英。
〞我又认识了一个朋友—彩虹。
玩了一会儿,我又坐上了班车,去到了一望无际的大海。
“真美呀!
〞我正畅游在大海里〔坐着树叶小船〕特别开心,海鸥飞翔,海下小鱼游泳,真是一片热闹的大海。
接着,我又去海滩晒日光浴,真舒服!
“叮铃铃!
〞哎呀!
原来是一场梦!
可这场梦在我记忆里已经留下了深刻的印象。
指导教师:
洪教师
小作者想象力十分丰富,将自己想象成一颗蒲公英种子,想象合理又充满童真童趣。
我想变成蒲公英
舒畅
假设我有一根魔法棒,我想变成小公主,想变成大明星,但更想变成一朵美丽的蒲公英。
因为我喜欢环球旅行,我可以自由自在地玩了,想着想着,我便进入了梦乡。
当我睁开眼睛时,我发现我变成了一朵美丽的蒲公英。
我搭上了风先生的列车,带我去世界各地。
“叮咚,旅客们,我们的草原站到了,请去草原站的旅客们依次下车。
〞我一下车,看见了一匹匹俊马在草原上奔跑,一只只洁白的小绵羊……这草原真是一望无际啊!
我深吸了一口气,闻到了浓浓的青草味,我找了一棵树休息。
突然,下起了大暴雨,我赶紧逃上了车。
“叮咚,旅客们,我们的大海站到了,请去大海站的旅客依次下车。
〞我从窗外望去,看见了深不见底的大海与天空连成了一条线。
我迫不及待地奔出列车,奔向大海。
我戴上墨镜,晒起了日光浴,想把皮肤晒成小麦色。
突然,刮起了大风,波涛滚滚,我被卷入了漩涡,我大声呼喊:
“救命,救命!
〞但没有人救我,我陷入了绝望。
“叮铃铃!
〞闹钟响了,我被吵醒了。
“呼!
原来是做梦啊!
吓死我吔!
〞
指导教师:
洪教师
小作者运用丰富的想像,切合实际,将美好的一面呈现纸上。
文章语言流畅且优美,不错!
我想变成蒲公英
叶佳楠
假设我有一根魔法棒,我想变成鲜绿的小草,还想变成美丽的花朵,但我更想变成蒲公英。
因为蒲公英可以环游世界,到世界各地欣赏美丽的风景。
在一个夜深人静的晚上,我做了一个梦,梦见我躺在草地上,我问小草:
“我在哪儿?
〞小草带着疑惑的神情问道:
“你不是蒲公英吗?
〞听到这话时,我心里暗暗快乐,自言自语地说:
“我终于变成蒲公英了。
〞就在这时,风爷爷乘着“顺风车〞来了,风爷爷说:
“蒲公英,快上车。
〞我匆匆忙忙地赶上车。
在车上,我看见了许多美丽的风景:
有碧绿的草地,有高大的山峰,还有郁郁葱葱的森林……
正在我醉于美丽的风景时,一个声音传进了我的耳朵:
各位乘客,大海站到了,下车的乘客请依次下车。
当我下车时,我看到的景象让我惊讶不已。
湛蓝的天空,一望无际的大海,金黄色的沙滩,还有金灿灿的小贝壳……
我躺在沙滩上,晒起了日光浴,真是舒服极了。
就在这时,风爷爷又来了,他说:
“蒲公英,快上车,下一站会比这里更美丽。
〞我半信半疑,这才依依不舍的离开了大海。
过了一会,声音又响起来了,我一下车,看到的风光更是让我目瞪口呆:
无边无际的草原,嫩绿的小草,成群结队的牛羊……
我找了一棵树休息,正当我准备睡一个懒觉的时候,风爷爷又来了,说了一样的话,我又离开了草原。
到下一站时,这片景象更是让我醉了:
高大的山峰,郁郁葱葱的森林……
而我正站在山顶,遥望着天空……
丁铃铃,闹钟响了,原来刚刚那段美好的时光,只是我的遐想。
指导教师:
洪教师
华美的词藻,流畅的语句,让你的文章看上去充满大作家的味道。
相信小作者平时阅读量惊人,才会写得如此好吧!
我想变成蒲公英
舒畅
假设我有一根魔法棒,我想变成小公主,想变成大明星,但更想变成一朵美丽的蒲公英。
因为我喜欢环球旅行,我可以自由自在地玩了,想着想着,我便进入了梦乡。
当我睁开眼睛时,我发现我变成了一朵美丽的蒲公英。
我搭上了风先生的列车,带我去世界各地。
“叮咚,旅客们,我们的草原站到了,请去草原站的旅客们依次下车。
〞我一下车,看见了一匹匹俊马在草原上奔跑,一只只洁白的小绵羊……这草原真是一望无际啊!
我深吸了一口气,闻到了浓浓的青草味,我找了一棵树休息。
突然,下起了大暴雨,我赶紧逃上了车。
“叮咚,旅客们,我们的大海站到了,请去大海站的旅客依次下车。
〞我从窗外望去,看见了深不见底的大海与天空连成了一条线。
我迫不及待地奔出列车,奔向大海。
我戴上墨镜,晒起了日光浴,想把皮肤晒成小麦色。
突然,刮起了大风,波涛滚滚,我被卷入了漩涡,我大声呼喊:
“救命,救命!
〞但没有人救我,我陷入了绝望。
“叮铃铃!
〞闹钟响了,我被吵醒了。
“呼!
原来是做梦啊!
吓死我吔!
〞
指导教师:
洪教师
小作者运用丰富的想像,切合实际,将美好的一面呈现纸上。
文章语言流畅且优美,不错!
我想变成蒲公英
叶佳楠
假设我有一根魔法棒,我想变成鲜绿的小草,还想变成美丽的花朵,但我更想变成蒲公英。
因为蒲公英可以环游世界,到世界各地欣赏美丽的风景。
在一个夜深人静的晚上,我做了一个梦,梦见我躺在草地上,我问小草:
“我在哪儿?
〞小草带着疑惑的神情问道:
“你不是蒲公英吗?
〞听到这话时,我心里暗暗快乐,自言自语地说:
“我终于变成蒲公英了。
〞就在这时,风爷爷乘着“顺风车〞来了,风爷爷说:
“蒲公英,快上车。
〞我匆匆忙忙地赶上车。
在车上,我看见了许多美丽的风景:
有碧绿的草地,有高大的山峰,还有郁郁葱葱的森林……
正在我醉于美丽的风景时,一个声音传进了我的耳朵:
各位乘客,大海站到了,下车的乘客请依次下车。
当我下车时,我看到的景象让我惊讶不已。
湛蓝的天空,一望无际的大海,金黄色的沙滩,还有金灿灿的小贝壳……
我躺在沙滩上,晒起了日光浴,真是舒服极了。
就在这时,风爷爷又来了,他说:
“蒲公英,快上车,下一站会比这里更美丽。
〞我半信半疑,这才依依不舍的离开了大海。
过了一会,声音又响起来了,我一下车,看到的风光更是让我目瞪口呆:
无边无际的草原,嫩绿的小草,成群结队的牛羊……
我找了一棵树休息,正当我准备睡一个懒觉的时候,风爷爷又来了,说了一样的话,我又离开了草原。
到下一站时,这片景象更是让我醉了:
高大的山峰,郁郁葱葱的森林……
而我正站在山顶,遥望着天空……
丁铃铃,闹钟响了,原来刚刚那段美好的时光,只是我的遐想。
指导教师:
洪教师
华美的词藻,流畅的语句,让你的文章看上去充满大作家的味道。
相信小作者平时阅读量惊人,才会写得如此好吧!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我想 变成 蒲公英 作文