我爱我的学校作文11.docx
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我爱我的学校作文11
我爱我的学校作文
我爱我的学校作文1
时光匆匆地流逝,转眼间,我就步入了六年级,回想起以前在母校的点点滴滴,心中生起了感慨……
一年级时,我怀着胆怯又激动的心情踏入这所学校,望望周围,这一切都是那么陌生。
在操场上打闹的同学,在办公室批改作业的老师,在台上讲话的校领导……我用好奇的目光打量着这里的任何一个细节,一个角落,对校园生活充满了期待。
二年级,我已经是班长了,成了老师的得力助手,同学们的好伙伴。
在课堂上,我积极踊跃发言,得了不少小红花,看着教室墙上的小红花越来越多,我心中就越来越自豪,那时我下定决心,一定要好好表现,让老师奖励我更多的小红花!
三年级,我们的主课程中多了一项“英语”,面对和蔼可亲的英语老师和有趣生动的英语课,我喜欢上了这门功课,也得到了老师的认可,每次单元测试,我都争取拿到满分。
而我,也多了学习上的竞争对手,有竞争才有动力!
四年级了,我成了学校的大队委员,成了低段的时候一直羡慕的检察人员,想到以前看到神气的检察人员在学校巡逻、扣分,当时我是多么希望自己也是啊!
而我真的是其中一员了,我努力着,为学校这个大家庭而出力。
五年级,课余活动时间少了,作业增多了,这就意味着我们长大了。
我们已经失去了小时候的活泼淘气,更多的是学习上的比拼。
教过我们的很多老师都被调到别处去教书了,和我们同班过的一些同学也转学了,但是,我们三班的友谊更深了!
对于马上就要进入的“六三班”,我们要在初中部度过,我们就要离开母校了。
怀念母校的一草一木,泪水,不自禁地流淌了下来,母校,我会回来的!
我爱我的学校作文2
我们的学校是周庄实验小学。
我们的学校美不胜收,有宽大的中心广场,巍峨壮丽的教学楼,摆满各种体育器材的运动区……每个走进学校的人都会赞不绝口,被这美丽的景象陶醉。
走进学校的大门,首先映入眼帘的是中心广场。
宽阔的水泥大道两侧挺立着十几棵茂盛的香橼树。
它们像一个个高大的士兵,尽心尽职地守卫着学校。
香橼树的旁边是宣传橱窗,里面有同学们的优秀作品,绘画、书法、作文……广场中央是一个美丽的大花坛。
一朵朵五彩缤纷的鲜花盛开了,它们姹紫嫣红、竞相开放,真是令人目不暇接啊!
鲜花簇拥着一块巨大的太湖石,上面刻着四个醒目的大字:
志存高远。
这几个大字时时提醒我要好好学习,天天向上。
中心广场东面矗立着五幢气势雄伟的教学楼。
平时,我们就在这里读书、学习、写字……这五幢教学楼的名字分别是:
至善楼、至美楼、至学楼、至真楼、至诚楼。
前四幢教学楼之间连接着一条条连廊,它给我们带来了极大的方便:
能给我们遮阳避雨,能让我们在教学楼间自由穿梭……连廊的墙壁还会说话呢!
它让我们获得有趣的科学知识,让我们吟诵通俗易懂的古诗,让我们欣赏名人故事。
中心广场的西面是运动区。
有宽广的篮球场,平时,篮球队就在这里训练;有好玩的运动器材,课间,我们在这里锻炼身体;有250米长的塑胶跑道,体育课上,我们在这里比赛跑步;还有为我们遮风挡雨的风雨操场,下雨天,我们可以在这里活动筋骨、强健身体。
风雨操场前面有许多漂亮的小景点:
有随风摇曳的柳树,有造型别致的假山,有碧绿如丝绒的草地,有小巧玲珑的池塘。
吃糖的水清澈见底,犹如一面银镜。
各种各样的金鱼在水里自由自在地游来游去。
它们时而悠闲地吐泡泡时而追逐玩耍,时而凑在一起说悄悄话,真是有趣极了!
周庄实小啊,你是我们学习的殿堂,精神的家园,成长的乐园,创新的天地!
我爱我的学校!
我爱我的学校作文3
学校,使人聪明,是培育人才的沃地。
在这里,多少位栋梁受到成长,他们在这里树立了为祖国献出自己的一份力的信心。
我爱我的家,更爱我的学校。
她使我明白了做人的道理;她使我更加自信;她使我学会尊重他人……。
我的学校并不华丽,但她给我留下许多美好的回忆。
在我的心目中,我的学校永远是那么美,以甚至于学校里的每一株草,每一盆花,每一棵树都深深地印在了我的脑海里。
走进学校,你看,那郁郁葱葱的小草,那挺拔的大树,那净化心灵的感恩石,还有那五颜六色的小花。
它们是那么的微不足道,可是,我们的学校难道不是这些不起眼的树木组合起来的吗?
有了它们,才有了学校,才地有我们朗朗地读书声啊!
我爱我的学校,也爱学校里的环境。
多种花草树木能使空气新鲜,能使我们健康,能使学校里有更多的欢笑声。
环境,是我们自己创造出来的,这环境是我们的劳动的见证,是我们的劳动果实,是我们用汗水打造出来的。
我爱我的学校,也爱学校里的小鸟。
在这里,多少只鸟儿在这里安家,多少只鸟儿在这里学步,多少只鸟儿在这里飞翔,多少只鸟儿在风雨过后更加坚强。
这些鸟儿就跟我们一样,在这里学会生活,学会独立。
春天,万物苏醒,鸟儿们也回来了,他们在这里衣食无忧,因为吃同学买的面包屑,足以让它们生存,因为有的鸟儿要吃面包屑,就可帮了同学们的大忙了,吃面包的同学吃不下了,丢了又浪费,就拿给鸟儿们吃,这可是助“鸟”为乐呀!
扫地的同学,由于面包屑太小,不好扫,就让鸟儿吃,这既帮了扫地的同学,又帮了鸟儿,真是两全其美的好办法呀!
但是,有的鸟儿不吃面包屑,这该怎么办呢?
总不能让它们饿死吧,还是鸟儿们聪明,知道去树的洞里去找虫儿吃,这也是个一箭双雕的办法。
我爱我的学校,也爱学校里的蜻蜓蝴蝶。
花开了,蝴蝶一边采蜜,一边陪小蜻蜓在空中打闹,和它一起嬉戏,还和它一起玩游戏。
看!
它们多欢乐呀!
像住在天堂里一样。
我爱我的学校作文4
我走进校园,这里的一切对我来说是那么亲切,那么熟悉,因为它是培养我六年的母校,是我成长的摇蓝。
就要和母校告别了,啊,我多么想再看您一眼啊!
我沿着石铺的小路来到宽阔的大操场,站在被绿树环抱的平坦的操场上,脑海里顿时浮现出一幅令人难忘的动人画面:
快乐的篝火晚会,热闹的义卖活动,丰富多彩的课余生活,仿佛就发生在昨天。
同学们在这里捉迷藏,放风筝,刻苦地锻炼身体,操场上空仿佛还回荡起他们那银铃般的笑声。
穿过操场,走进教学楼,我情不自禁地从一楼爬到四楼,又从四楼回到一楼。
其间,音乐教室、计算机房、语音教室里传出了同学们的歌声、敲打电脑键声以及朗读英语的声音,它们汇聚成一首华美的校园乐章,仿佛在为我唱着一首送别的歌曲。
伴着这感人的送别曲,我来到我们的教室。
我走进教室,坐在自己的座位上.两眼凝视着黑板。
在这里,我学到了丰富的知识。
当我刚踏进校园时,辛勒的园丁无微无至地关怀着我,给我们传授知识。
是亲爱的老师给了我们打开知识宝库的金钥匙,让我们在知识的海洋里尽情地遨游;是亲受的老师把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想的少先队员。
此时此刻,我仿佛又看到你拖着带病的身躯在为学生补课,我仿佛又听到了您那和蔼可亲的话语。
可是现在我就要和您分别了,我怎能不热泪盈眶、感慨万千呢?
我的母校,培育我成长的摇篮,在您的怀抱中有多少学生脱颖而出,成长为杰出的人才。
他们当中有的当上了解放军,日夜守卫着祖国的大门;有的成了科技战线的尖兵,攻下一个个科技难关;有的在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
我爱我的学校,就像爱我的眼睛,啊,再让我看一眼吧!
看看您那宽阔的操场,高大的教学楼,明亮的教室,还有那培育我成长的老师……
我爱我的学校作文5
亲爱的朋友们你们是否来过我们鼎鼎有名,人人皆知的学校――XXX小学,我们XXX小学坐落在商城东路,坐北朝南,是它为我们的梦想插了双翅膀。
一走进我们的学校,只见湿润的泥土气息不住地向我们扑鼻而来,路旁的小花缀满了晶莹的露珠,好似嵌上了一颗璀璨的珍珠,在微风的摆动下摇摇欲坠。
清风徐来,花香袭人,火红的鸡冠花、娇艳的月季,向上攀登的牵牛花,洁白如雪的栀子花……个个争芳斗艳,姹紫嫣红。
学校一共有三大栋教学楼,每一栋都是那么的宏伟壮丽,第一栋原先是六年极的大哥哥姐姐们,但随着潮流风范的改进已变成了乡村学校少年宫。
第二栋自然是我们四年级的和二、三年级的弟弟妹妹们。
第三栋不用说就是五六年级的学生们。
可别忘了每一栋都是三层的哟!
装的学生们人数可达1800多,全体教师26个,班级28个。
教学楼墙面是绿白相间的,白,白得洁白无瑕,绿,绿的春意盎然,教学楼前耸立着一排粗壮的白杨树,像一排威武的哨兵,杨树叶随风摆动,好像在说:
“你们要好好学习,我为你们站岗放哨。
”
每当日落的余晖洒满了整个校园,随着路队整齐的口号走出校门,傍晚的黄昏又开始宁静起来,但还有几�K灯光时不时在黑夜里摇晃着,让我们迈着轻快的步子走进去看看,是那不知疲倦的.教师正不辞辛苦的写着教材。
啊!
老师您就是永不叫累的园丁,您是知识的海洋,您是文学的宝库,您是燃烧自己照亮我们的蜡烛,您是天下最伟大的人类灵魂的工程师!
啊!
我爱我们干净整齐的教学楼,但更爱那活泼开朗的同学与老师!
我爱我的学校!
我爱我的学校作文6
清晨,每当我走进校园时,她是那么的宁静,那么的清新,当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校,学校就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中。
当红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起,阳光照射在学校的旗杆上,雾气就像幕布一样缓缓拉开了,教学楼――这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里,玻璃窗上发出耀眼的光芒,显得更加高大挺拔。
这就是我温馨的校园。
刚升入中学的新学生都穿着崭新的校服,这儿装转,那儿看看,好像学校是一块巨型吸铁石,把他们都牢牢地吸引住了。
一些原来认识的同学,相互情切的呼唤着,三五成群,有说有笑,楼里楼外,楼上楼下,充满了欢乐的气氛。
学校里的主建筑是两座两层的教学楼,昔日老旧的学校也悄悄的不知去向了,崭新的教室会和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门东侧。
当大树枝上小鸟清脆又悦耳的声音在耳边环绕,同学们正在利用这宝贵的时间在高声朗读课文。
朗朗的读书声时时在校园里回荡,传来朗朗的读书声,多么想一组组跳跃的音符。
当阳光完全普照大地时候,学生们来到操场上在在和熙的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。
中午漫步在校园,炙热炎炎的阳光尽兴的照射树儿透过密密的树叶,在地上投上一点一点的圆影。
有风吹来,随着枝叶的晃动,圆影儿也跟着跳着舞,欢快的跳跃着,心情也就愉快起来。
走进教室,我仔细环视着。
柔和的阳光透过大玻璃窗照在灰绿的窗台上,照在绿白相间的墙壁和天花板上,教室里显得那么明亮,天花板下悬挂着雪白的日光灯……这一切都给人以舒适的感觉。
我爱我的学校,那可爱的学校,我爱那宽阔的教师,那广阔的操场,爱那个洒满了好人好事的校园,爱那个充满欢声笑语的学校。
我爱我的学校!
我爱我的学校作文7
自从我第一次跨进这个地方的时候,我就爱上了她---我的学校
她位于周庄的西面。
走进校门,你会看见一个在学校正中心的花坛,花坛里有无数盆黄色,红色,紫色的花朵,让死气沉沉的泥土变得五彩缤纷。
在花坛的进出口处各有两棵铁树,它们挺拔着身子,好像几个护花使者,英勇的保护着娇艳的花朵。
清晨,东方露出淡淡的曙光,教学楼在晨曦中显现它的雄姿。
美丽的阳光把校园照得一片辉煌。
我们来到了整洁的校园,闻着花儿的清香,开始了一天的学习。
中午,我们排着整齐的队伍去食堂用餐。
在路上,桂花向我们挥手,小草向我们点头,柳树甩着头发向我们微笑。
来到食堂,阿姨们早已准备好了丰盛的午饭,有西红柿炒蛋,排骨汤,炒青菜和一个橘子。
我们个个吃得又白又胖。
傍晚,放学的铃声响起,我们排着队伍走到校门口,来接孩子的家长不计其数。
孩子们有的自己走会家,有的被家长的自行车,电瓶车,汽车带回家。
孩子们都走了,只有老师还在批改作业,写着教案。
老师挥洒着辛勤的汗水,哺育着年幼的我们。
老师用那智慧的手,传递给我们知识。
”4,秋天,走在秋天里.......”这是语文老师甜美委婉的声音。
“看,这两个数字里有一个小数点,这是为什么呢”这是数学老师清脆的声音。
“Look,thisismycat”这是英语老师洪亮的声音。
”一二三四五六七八,二二三四五六七八.......“这是体育老师强劲有力的声音。
“叮铃铃”下课了,我们扔下学习的烦恼,好好享受属于自己的十分钟。
有的同学在教室里做上课没有写完的作业,有的在聊天,有的在互相切磋斗笔套橡皮的功夫。
来到教室外的长廊,好多同学,女孩在跳绳,踢键子。
男孩们在玩悠悠球,有的还在下棋。
校园里一片欢声笑语。
这就是我的校园,这里有我喜爱的花草树木,有关爱我的同学和老师。
我爱我的学校作文8
在金海路和龙西路的交汇处,矗立着一座现代大气、清新优雅的学校,这就是我们的学校――江阴市周庄实验小学。
走进学校大门,映入眼帘的是一片开阔的文化广场,它是用大理石铺成的,在广场中央有一个圆形的大花坛。
花坛里有一座假山,假山背面用红漆刻着“志存高远”四个苍劲有力的大字,仿佛在告诉我们:
今天我们从这里出发,树立远大的理想,长大后做祖国的栋梁之才。
广场的正北面耸立这一座纺织之乡的雕塑,上面有一条腾飞的巨龙,代表着纺织之乡蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。
围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁葱葱,充满了旺盛的生命力。
走近看,在绿叶的掩映中,挂着一串串饱满的豆荚,风儿一吹,沙沙作响,就像风铃一般。
周围铺着草坪,绿绿的,嫩嫩的,踩上去软软的,上面散落着星星点点的小花,红的,黄的,粉的,淡淡的花香引来了许多的小昆虫。
广场东面是教学区,由一幢办公楼和四幢教学楼组成。
它们不是孤立的,而是由长长的连廊巧妙地连成一体。
黄墙红瓦的教学楼,在阳光的照耀下显得格外漂亮。
整个教学区有五十多个教室,它是我们生活学习的天地。
早晨,从各个教室里传来了朗朗的读书声,这是同学们在早读呢;课上,我们认真听讲,就像蜜蜂汲取着知识的花蜜;课间,我们又像放飞的小鸟涌出教室,在走廊里玩起各种各样的游戏……登上教学楼四楼向西眺望,整个活动区尽收眼底。
活动区的中央耸立着一根高高的旗杆,每个星期一,我们就在这里参加庄严的升旗仪式。
伴着雄壮的国歌,我们高举起右手,用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天,在蓝天白云的映衬下,飘扬的国旗显得格外鲜艳。
在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。
旗杆的西面是一个大操场,红色的跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿……
这就是我们的校园,现代大气,清新优雅的周小校园,我爱我的学校。
我爱我的学校作文9
学校是一个神圣的地方,他是以培育国之栋梁为宗旨开办的。
自我建校以来,各尽职守,培养了大批人才,而这又是一个什么样的地方呢?
一进校园,两岸的花坛,两排整齐的树苗,以傲然的姿态,荫然的绿意,向我们打招呼。
来到了我们的教室,经过装扮后,我们的教室焕然一新,亮堂堂的,令人眼前一亮。
上课前,我们拿出书本,预习着老师上节课所讲的知识。
上课的氛围是紧张而富有情趣的,当老师走上讲台,班长喊道:
“起立”同学们齐刷刷地站起来:
“老师好!
”老师说“同学们好,请坐。
”着家常便饭的问候语,却容含了我们对老师的热爱之情,没想到这一场景,顿时联想到毛主席宣布中华人民共和国成立了这场景,此情此景,妙哉!
妙哉!
情趣是喝醉时的解酒汤,是迷糊中的一盆冷水,令人是神清气爽。
夏季,当你漫步在操场边缘,你会被着“长发仙子”的柔情所征服,当她的长发抚摸着你的脸庞,就像母亲那双温暖的手,柔情似海,可以让你酣睡起来。
上课时的氛围与时间在拼命的赛跑,你追我赶,使一节四十五分钟像漏沙似的,一眨眼他便悄然消失。
下课时,有些同学对上课所讲的内容有不懂的,而他们毫不吝啬的将自己学到的教给别人,这么良好的氛围,谁能学不好呢?
操场上留下了许多运动的足迹,同学们尽情的奔放,放飞自己的青春梦想,洋溢着甜蜜,向前冲,用汗水见证我们的成长。
我爱我的校园,作为一棵小树苗,我将会深深扎根,茁壮成长。
我爱我的校园,在于它的不平凡,在于这里的一兵一卒,这里有我敬爱的老师,亲爱的同学,一片生机,欣欣向荣的景象。
我爱我的学校作文10
转眼间,我们在十六中已经度过三年时光了。
回首往事,才发现原先在十六中学有那么多属于我们的完美回忆,原先我们每一天都在那里快乐的学习、快乐的成长。
当微风轻柔的托起飘飞的柳絮,当太阳将它金色的光辉悄然披在一棵棵秀美的柳树上,当沉睡的花朵从睡梦中苏醒过来时,我们正在教室里享受着早读的快乐。
听着每个班中传来的朗朗读书声,风停下了自己的脚步,太阳遮住了自己的光辉,就连花朵都放慢了自己绽放的速度。
一切事物都变得静悄悄的,唯恐发出一点点细小的声音,惊扰到沉醉书海中的读书人。
当短暂的早读时光过去后,我们就迎来了老师们“随风潜入夜,润物细无声”般的学习时光。
课堂上,我们尽情展示自己的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真记录知识要点。
为了让鸟儿为我们喝彩,为了让树木为我们点头称赞,为了让花朵为我们散发更迷人的芳香,为了让一片片在空中翩飞的花瓣与树叶上满载着对我们的赞许,我们努力拼搏,用心进取。
铭记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训,奋发图强,勤奋学习。
我们喜欢快乐的上课时光,同样也很期盼完美的课余时光。
虽然只有短短的十分钟,但我们却能够嬉戏玩耍,能够依傍在栏杆上,凭栏远眺;能够聚集在长廊下,谈笑风生;能够静静的沐浴在阳光下,享受着独属于自己的金色的年华。
在学校的日子里,我们在学习中成长着,在成长中学习着,在进步中快乐着,在快乐着进步着。
此刻我们微笑着漫步在校园的林荫小路上,太阳撒下最快乐的时光。
当我们离开校园的那一刻,再让我们回忆自己走过的路:
我相信,我们有的是依依不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对未来完美的憧憬!
我相信在十六中的学习时光将会成为我们最完美的回忆!
我爱我的学校作文11
我的学校溪头中心小学位于皖赣交接处的大山中,坐落于一代名医程门雪的故乡――下溪村。
学校四周群山拥抱,古树掩映。
校园前有一条四季静静流淌的小河,清澈的河水载着孩子们的欢笑声,载着孩子们朗朗的读书声,载着孩子们的美丽梦想一直流向远方。
校园是美丽的。
晨曦里朝阳点点,洒落在林间的小路上。
迎着朝阳,听着鸟儿快乐的歌声,我们轻快地走在校园的林荫树下。
早上的空气是多么的清新,草坪上,树荫下,无名的小花正在悄悄绽放,露着笑脸,迎接着我们的到来。
看那盛开的山茶花是多么的灿烂,那一树粉红的花儿正释放全部的生命,一朵朵,把花辫尽情绽放,她们仿佛是老师明媚的笑脸。
升旗台上,那闪亮的旗杆上鲜艳的五星红旗映照着太阳的光辉,高高飘扬。
教室里传出的朗朗读书声,萦绕在葱葱茏茏的绿树间,萦绕在我们的心间。
校园是快乐的。
课堂上,老师为我们传授着知识。
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;……”这是语文老师在优美地朗读;“看,轴对称就是……”这是数学老师正在演示;“Howtallareyou?
......”这是英语老师在给同学们示范朗读;“一二一,一二一,......”这是体育老师在挥洒汗水……一个个生动有趣的课堂让我们张扬了个性,发表了见解,掌握了知识,锻炼了胆识;知识的海洋里,我们快乐地驰骋。
课间的校园,那是我们的乐园。
下课铃之后,我们就欢快地奔向操场,笑声顿时充满了校园。
操场上,有的聚在一起跳皮筋;有的聚在一起交流着课上的认识感受;还有的你追着我,我追着你,阳光追逐着他们快乐的身影,留下了他们快乐美好的时光……
美丽快乐的校园,充满着温馨和幸福。
我爱我的学校,爱它的美丽,爱它的快乐。
我爱我的学校作文12
我从七岁就开始“安家落户”在这里――绥棱第一小学。
第一小学可能不如实验小学那样有先进设备,也可能不如三小学那样有优美环境,但是,这几年来,一小学也在努力发展、前进,这已经足够了......一小学的操场虽然没有实验小学的大,但是它充满活力,“一二三四、五六七八”......听!
有人在喊口号,为什么要这样?
原来他们在做操!
还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好,但是它充满光彩,看!
我们的3我从七岁就开始“安家落户”在这里――绥棱第一小学。
第一小学可能不如实验小学
那样有先进设备,也可能不如三小学那样有优美环境,但是,这几年来,一小学也在努力发展、前进,这已经足够了......
一小学的操场虽然没有实验小学的大,但是它充满活力,“一二三四、五六七八”......听!
有人在喊口号,为什么要这样?
原来他们在做操!
还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好,但是它充满光彩,看!
我们的教学楼景然有序地排着,“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信”......近日,我校在学习《弟子规》,这是晨读时传来的声音......
对了,这次期中考试中,我们班有六名同学数学打了满分一百分呢!
当然了!
包括我!
我们班的数学成绩排在全年组第二名,可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了!
教学楼景然有序地排着,“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信”......
近日,我校在学习《弟子规》,这是晨读时传来的声音......
对了,这次期中考试中,我们班有六名同学数学打了满分一百分呢!
当然了!
包括我!
我们班的数学成绩排在全年组第二名,可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了!
我爱我的学校作文13
要问我现在的最爱是什么,我会直截了当地回答你,我的最爱是我现在读书的学校。
虽然我的学校坐落在山区,找不到城里学校的那种气派,但它被城南小学托管,闻得到城里学校的气息。
并且这爱是发自我的内心,我有以下几点理由可以说明:
我爱这里的风景,我的学校一面靠山,两面傍水,面积不大,呈三角形,山清水秀。
在这里早上一起来,走出户外,那清新的空气迎面扑来,让我有一种心旷神怡的感觉,校园里树木、草坪零零星星、错落有致地分布在学校的各个角落,可是却把校园点缀得异常美丽,真可谓景不在多,恰当就行。
正因为如此,近年来若干曾经在外地读书的同龄人都回到这里就读,羡慕的就是这里的环境。
别人如此,那我能不爱吗?
我爱这里的老师,这里的老师有来自城里的名师,他们给我们带来城里的优化资源,使我们身在山区享受到城里学生的待遇。
有本校朝气蓬勃,活灵活现年轻老师,平时他们常与我们聊天,打球,做游戏,给我们有大哥、大姐的感受。
也有年龄偏大的老教师,可他们经验丰富,谈起话来风趣幽默,做起事来认真负责,早上很早就起床锻炼身体,晚上待我们都进入梦乡了他们还没睡觉。
有了这些老师,使我在校不会想家。
我爱这里的同学,尽管这里的同学没有城里人穿的那样时髦,可他们的自理、自立、自律能力很强,就举幼儿园的娃娃吧,虽然只有四五岁,他们会自己穿衣、洗脸、吃饭,并且有条有理,让塘源口本地学生的家长羡慕不已。
我认为这是最值得爱的理由。
如果你有机会,也到我们的校园体验一下这里的情趣吧,他会让你留下美好记忆的。
我爱我的学校作文14
我爱我的学校,因为她是我的另一个家。
每当我走进我的学校,让我犹如投入到了母亲的怀抱。
我爱我的校园。
因为这儿的风景特别美,四季都有无限魅力。
四季更迭,景色各异。
春天富有生机,夏天充满活力,秋天硕果累累,冬天则是另一番静谧。
春天,校园里充满了生机勃勃的嫩绿。
花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向你招手致意。
惬意的清风习习,婀娜的垂柳摇曳。
孩子们迎着微风嬉戏,好不快活。
夏天,花坛里的花竞相开放。
鲜艳无比的花卉以最青春的信念打扮着我的校园。
翩翩起舞的小蜻蜓,像一架架小飞机在天空翱翔。
你瞧!
同学们满头大汗的在校园活动玩耍,校园成了欢乐的海洋。
秋天,花儿谢了,树上的叶子、地上的小草脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套。
秋姑娘拿着五彩画盘,轻轻地来到我的校园,把她装扮得焕然一新。
晴空下,微风徐来,教学楼显得更加气派。
原本干净整洁的操场上飘满了落叶,同学们欢乐的在操场上玩耍,熙熙攘攘传来阵阵欢笑,似乎是开在秋天里的鲜花,娇艳而稚嫩。
冬天,校园是妖娆的,冬爷爷带着雪白,带着晶莹,带着欢乐,踏进校园。
洁白的雪花飘然而下,旗杆、教学楼、小树都披
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