广东省广州从化市初中毕业生综合测试物理考试试题.docx
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广东省广州从化市初中毕业生综合测试物理考试试题
从化2015年初三综合测试
物理
本试卷分第一部分和第二部分。
第一部分第1至第4页,第二部分第4至第8页,共8页。
总分100分。
考试时间80分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;填写考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。
2.第一部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。
不准使用涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.全卷共24小题,请考生检查题数。
第一部分(共36分)
一、选择题(每小题3分,共36分)
每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.图1是2013年中国能源消耗结构图,下列说法正确的是
A.汽车所用由原油提炼的汽油属于可再生能源
B.使用原油是造成我国环境污染的最大来源,限购汽车能立即改善环境
C.我国主要消耗的能源是不可再生能源
D.核能是新能源,利用它不会污染环境,我国需要大力发展核电
2.在图2所示的电路中,开关闭合时A1的示数为1.2A,A2的示数为0.5A。
下列判断正确的是
A.通过L1的电流为1.2AB.通过L1的电流为0.7A
C.通过L2的电流为0.7AD.通过L2的电流为1.2A
3.电磁波是一个大家族,图3是它们家的族谱。
对电磁波的认识,下列说法正确的是
A.可见光也是一种电磁波
B.无线电波比紫外线的频率高
C.真空中无线电波的传播速度最快
D.在医院的病房、幼儿园的卧室常用红外线灯来灭菌
4.图4是分析发电机工作原理的剖面图,小圆圈“○”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在如图所示磁场中1、2、3、4位置按箭头方向运动时,会产生感应电流的是
A.1和2
B.1、2和3
C.1、3和4
D.2、3和4
5.将某音叉振动时发出的声音输入示波器,在示波器上观察到的波形如图5所示,可见波形竖直方向的最大值在减小,表示发生变化的物理量是
A.音色
B.响度
C.音调
D.周期
6.图6,小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时,发现另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合;再将蜡烛A移到其他位置,蜡烛B仍与蜡烛A所成的像完全重合。
于是,小明提出:
“蜡烛A在玻璃板所成的像始终与物等大”。
他的这一提法属于
A.猜想B.评估
C.设计实验D.实验结论
7.如图7所示,一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s,该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,它们之间的大小关系正确的是
A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3
C.W1=W2=W3D.W1=W2<W3
8.为比较两种液体的比热容大小,小明用两相同的装置装了质量相同的甲、乙两种液体做了如图8所示的实验。
其中两电热器规格均为“220V,440W”,若实验时均正常工作,液体吸收的热量等于电加热器放出的热量。
实验数据记录如下表,则
物质
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
甲液体
20
5
45
乙液体
20
5
68
A.甲液体的比热容较大B.乙液体的比热容较大
C.甲液体吸收的热量较多D.乙液体吸收的热量较多
9.用尺击打一摞棋子中的Q,Q飞出而上面的棋子又落回原位置(如图9所示).以下判断正确的是
A.击打时上面的棋子没有一起飞出去,是因为它们没有惯性
B.棋子Q飞出后上面的棋子下落,是因为它们受到惯性的作用
C.棋子Q被撞击时开始运动,因为它受到尺子的作用力
D.棋子Q飞出去没能保持静止,是因为它不具有惯性
10.为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”,小丹在老师的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶(去盖,如图10所示),它能一直保持水沸腾。
把它放在一个电子秤上(没加热时读数为500.98g)。
以下判断正确的是
A.加热至沸腾一段时间后,电子秤读数始终不会发生变化
B.沸腾时,水里气泡的主要成分是空气
C.图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度
D.停止加热后水不再沸腾,说明水沸腾时要吸热
11.铅笔的质量为5g,小铃用拇指和食指轻压着笔头和笔尖两端,使铅笔在竖直方向上处于静止状态,小明仔细观察拇指和食指与铅笔接触处皮肤的凹陷程度,没有发现明显区别,如图11所示。
以下判断正确的是
A.拇指对笔头的压力一定小于食指对笔尖的压力
B.拇指对笔头的压力一定大于食指对笔尖的压力
C.食指对笔尖的压强一定大于拇指对笔头的压强
D.食指对笔尖的压强一定小于拇指对笔头的压强
12.图12是某简单机械工作的示意图,结合简单机械的知识,可知使用机械
A.输入力一定小于输出力
B.输入功一定小于输出功
C.输出力较大时,它的位移较小
D.只有输出力大于输入力,输出功才大于输入功
第二部分(共64分)
二、填空作图题(共25分)
13.一束红光从AO射进半圆玻璃砖的表面(O为圆心),如图13所示.
(1)在图中画出光在玻璃砖上表面的反射光;
(2)在图中标出光在玻璃砖中的折射角r;
(3)提供另外一支绿光激光笔,请设计实验验证光在折射现象中,光路是可逆的。
你的实验操作是_____________________________________________.
14.如图14所示,金属小球从a处由静止开始下滑,经过b处、最高到达c处,然后掉头向b运动。
对a、b、c三个位置:
小球重力势能最大的是_________、动能为零的是_________、机械能最大的是______________(填写位置序号)。
15.
(1)如图15所示,用一根细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手做轨迹为圆周且其速度大小不变的运动。
下列说法唯一正确的是_______
a.因橡皮的速度大小不变,所以其运动状态不变
b.橡皮受到的重力和细线对它的拉力平衡
c.手对线的拉力使橡皮的运动状态发生了改变
d.若系在橡皮上的细线突然松脱,同时所有力都消失,橡皮将做匀速直线运动
(2)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜(焦距f为10cm)、光屏放在光具座上(如图16所示)。
若凸透镜位置保持不变,依次把蜡烛放在A、B、C、D四点,并分别调整光屏的位置。
则:
当蜡烛位于_________点时,光屏上出现放大的像;当蜡烛位于__________点时,无论怎样移动光屏,在光屏上看不到清晰的像。
16.小吴玩保龄球前看中甲、乙两款专用鞋,为了选出相对球场地面摩擦力较大的鞋子,他经批准后做了以下实验.
(1)把乙款鞋插进甲款鞋,在水平球场地面上,小吴用调好零的测力计拉甲款鞋作匀速直线运动(如图17所示).则:
①若以“
”表示插在一起的两只鞋子,在图18中画出鞋子在水平方向上受到的力;
②图17的实验中,测得地面对甲鞋的摩擦力为___________N.
(2)在相同的球场地面上,小吴改用甲款鞋插进乙款鞋中,用测力计沿水平方向拉乙款鞋作匀速直线运动,测出地面对乙鞋的摩擦力。
则:
“改用甲款鞋插进乙款鞋中”进行实验的目的是:
。
17.如图19所示,恒温的电梯内有两个相同的玻璃瓶,橡皮塞上插进一根两端开口的玻璃管,再塞紧瓶口(不漏气).其中甲瓶内装满水,乙瓶没有装满,玻璃管内水面距瓶底0.2m.(g取10N/kg;ρ水=1.0×103kg/m3)则:
(1)甲瓶底部受到水的压强为___________Pa;
(2)要探究大气压随海拔高度变化,应选用的是________(选填“甲”或“乙”)装置;当电梯从一楼上升到十楼,管内的液面会_________(选填“上升”或“下降”),原因是_________________________________________________。
18.小芳探索人体内的杠杆,发现脖子里有一根杠杆,将脑袋往后仰时,颈关节相当于杠杆的支点,图20是她画的简化图,帮助人把脑袋往后仰的输出力、脖子后面的肌肉提供的输入力如图所示。
(1)请在图20中画出输入力的力臂;
(2)小明认为:
杠杆在小芳画的输入力和输出力的作用下,该杠杆不能平衡。
若要平衡,输出力必须如图21所示那样换为杠杆受到的阻力。
你觉得(选填“小芳”或“小明”)的杠杆在如图所示两个力作用下能平衡;
(3)在上述正确的杠杆平衡图中,根据公式,可判断输入力输出力(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
19.如图22所示,在水平桌面上使用天平时发现指针向左倾斜,要将它调到平衡状态,请写出必须进行的步骤是:
________________,把平衡螺母向_____(选填:
“左”或“右”)调。
三、解析题(共18分)
解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位.
20.一只重为50N的西瓜,放在水桶中漂浮(如图23所示);轻轻地将一瓶重为2N的水瓶放在西瓜表面,水瓶刚好竖直且没有浸在水中,而西瓜刚好浸没在水中(如图24所示)。
若g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3.求:
(1)画出图24中西瓜的受力示意图.
(2)图24中西瓜受到的浮力是多少牛?
(3)西瓜的体积是多少立方米?
21.如图25甲所示为常见家用电吹风,它的简化电路如图乙所示。
问:
(1)当将图乙的选择开关拨到触点A、B时,电吹风可实现的功能是什么?
(2)已知电热丝正常工作时的电阻为55Ω,当电吹风吹热风时,通过电热丝的电流是多少?
电热丝的电功率是多少?
(3)测得单独使用电吹风吹冷风时,家里电能表(标有3000r/kW•h)的表盘转动30圈用时5min,则吹冷风5min消耗的电能是多少?
电吹风吹冷风时的功率是多少?
四、实验探究题(共21分)
22.图26为测量小车运动的平均速度实验示意图。
当小车由实线所示位置静止释放时开始计时,经过中间位置A点后继续运动,撞到挡板停止。
(1)小车如图那样到达A点时电子停表的示数如图27所示,测得小车运动到A点的时间为________s,到达挡板的时间为1.50s,小车通过斜面全程的路程为_________cm.
(2)根据公式__________,算出小车运动到A点的平均速度为_________cm/s.
(3)判断:
本次实验中,小车在斜面上是否作匀速直线运动?
答:
_____________.
(4)请对你的上述判断作出分析说明.
答:
________________________________________________.
23.请回答以下有关物态变化实验的问题。
(1)温度计测量水的温度如图28所示。
①水温为__________。
②杯口上方飘出的“白气”是不是水蒸气?
答:
__________。
它是怎么形成的?
答:
______________________________________________。
(2)一密闭玻璃管内有固态的碘晶体如图29所示.把它
放进上述热水中时,大家观察到管内有大量的“紫气”
小明的观点:
“紫气”是碘固体直接变成的气体
小芳的观点:
“紫气”是碘固体先熔化为液体,再沸腾成气体,最后液化形成的小液滴
①由右表数据可知:
__________的观点是正确的.
请你说明另一个观点为什么是错误的?
答:
_____________________________________.
②此过程碘所发生的物态变化是__________.
24.图30甲是“探究电压一定时,电流与电阻关系”的实物连线图。
(1)按实物连线图在图乙的方框中画出实验的电路图;
(2)实验步骤如下:
①闭合开关,记录定值电阻的阻值为R1时,电流表示数如图31甲所示,I1=,电压表示数如图31乙所示,U1=;
②断开开关,换阻值不同的定值电阻R2;
③闭合开关,观察到电压表示数如图31丙所示,此时应进行的操作为:
____________________________________________________________________________,记录电流表示数为I2;
④更换阻值不同的定值电阻,重复②③步骤,进行多次实验。
2015年4月初三综合测试物理参考答案和评分细则
一、选择题(每小题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
B
A
D
B
D
C
A
C
D
B
C
二、填空作图题(共25分)
13.(3分)
(1)如答图1(1分);
(2)如答图1(1分)
(3)用绿色激光沿BO’入射玻璃砖(1分),观察绿光路径是不是与红光重合
14.a,a和c,a
15.(4分)
(1)d(1分)
(2)B、C(2分,说明:
写对1个给1分,有错则0分);D(1分)
16.(4分)
(1)①如答图2(2分,说明:
画对一个力给1分,没有标示大小数据不扣分;若两力的长度明显不相等扣1分)②1.8(1分)
(2)使两次实验时,接触面受到的压力相等(1分)
17.(4分)
(1)2000(或2.0×103,1分)
(2)乙(1分),上升(1分),海拔变高,外界大气压变低,瓶内、外气体的压力差使液面上升(1分,说明:
若答“高度增大,气压变小”也给这1分)
18.
(1)如答图3(1分)
(2)小明(1分)(3)F1L1=F2L2(1分),大于(1分)
19.将游码调到左端零刻线处(1分);右(1分)
三、解析题(20题8分,21题10分,共18分)
解析题应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位.
20.(8分)
(1)受力示意图如答图4(3分,每个力1分)
(2)∵静止,依二力平衡条件有:
F浮=F压+G西瓜(1分)=2N+50N=52N(1分)
(3)排开水的体积
因为浸没,所以V西瓜=V排=5.2×10-3m3(1分)
说明:
①公式正确1分。
②代入带单位加结果都正确才给1分,没有正确或漏写某一个单位(单位错漏,本题共扣1分),结果不正确等扣1分。
③前面的计算结果错误已扣1分,而后面要用前面的结果进行计算,则结果肯定错,对后面则不重复扣分。
21.(10分)
(1)电动机和电热丝同时工作吹热风(或“热风”,1分)
(2)通过电热丝的电流I1=
(1分)=
(1分)=4A(1分)
电热丝的功率P=UI(1分)=220V×4A=880W(1分)
(3)电能表的表盘转30圈消耗的电能:
W=
(1分)=0.01kW•h(或=3.6×104J)(1分)
电吹风吹冷风时的功率
(1分)=
=0.12kW(或120W)(1分)
说明:
只要出现一处不写单位,或带的单位错,全题扣1分,不是分别扣分。
前面的计算结果错误已扣1分,而后面要用前面的结果进行计算所带来的错,对后面则不重复扣分。
四、实验探究题(共3小题,每小题7分,计21分)
22.(7分)
(1)1.00(或1"00,1分,说明:
数值后多写了单位不扣分,填写“1”不给分,因为小数点后两位仍是电子停表的读数,不是估读);80.0(或80,1分)
(2)
(1分,用中文写公式,如:
“速度=路程/时间”也可,若公式不完整则不给);40(或40.0,1分,数值后多写了单位不扣分);
(3)不是(1分,如果写“是”就全扣本问和下一问的3分);
(4)小车前半程与后半程路程相同,但用时不同,根据速度公式知,两个速度不等(2分,说明:
若只答出“速度不等”没有具体说明原因给1分,具体的分析说明占1分;速度不等可以通过计算前半程、后半程、全程的平均速度来分析。
若从受力分析角度去判断也可,如“小车受力不平衡,作变速运动或不作匀速直线运动”);
23.(7分)
(1)①92℃(或92摄氏度,1分,说明:
错单位、漏单位全扣1分);
②不是(1分,说明:
如果写“白气”是小水珠也给1分。
如果写“是”就全扣本空和下一空的3分);高温水蒸气上升时,遇冷放热,液化形成小水珠。
(2分,说明:
能写出“遇冷放热或体现遇冷放热的说法”给1分,写出“液化”或“水蒸气变为小水珠”给1分;但主语必须是水蒸气或水汽化成的水蒸气,如果主语写了水或热空气就全扣2分)
(2)①小明(1分);碘的熔点高于水温(或水温低于碘的熔点),因此不可能熔化为液态(1分,或水温低于碘的沸点,不可能沸腾为气态)②升华(1分)
24.(7分)
(1)如答图5甲或乙(3分,说明:
若作图不规范扣1分,有错则给0分。
不要求与实物图位置对应)
(2)①0.22A(1分,没有单位得0分),2.20V(或2.2V)(1分,没有单位得0分)③调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压仍为2.2V(或调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压与步骤①时相同、调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持不变、滑动变阻器的滑片P向B端移动使电压仍为2.2V等)(共2分,其中写“调节滑动变阻器”给1分,“使电压一定”给1分;有错得0分,如“移动滑动变阻器,使电路中电流相等”)
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