工作要点起草说明.docx
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工作要点起草说明
工作要点起草说明
篇一:
××区委员会20XX年工作要点的起草说明
关于《××区委员会常委会
20XX年工作要点》的起草说明
各位领导,现就起草《××区委员会常委会20XX年工作要点》(以下简称《工作要点》)的有关情况向大家作个简要说明:
一、关于《工作要点》的形成过程
区委主要领导早在今年年初就作出了安排部署,要求区委办广泛调查研究,充分征求意见,深入思考提炼,集中力量撰写《工作要点》。
为做好《工作要点》的草拟工作,2月初,写作小组收集了各个常委部门的20XX年工作要点;并深入学习了市委常委会20XX年工作要点,牢牢把握好市委常委会今年的工作主线。
在此基础上,结合我区实际,经多次修改完善,形成了提请本次会议审议的《工作要点》。
二、关于《工作要点》的结构内容
《工作要点》字数在7700字左右,主题突出,内容简洁精炼,主要分三大块。
第一大块开篇明义地提出了区委常委会今年工作的总体要求。
主要是依据市关于今年的工作部署,以及区五次党代会和区“两会”精神,并结合今年区委常委会的工作实际提出来的。
第二大块提出了今年区委常委会的工作目标,其中的主要经济指标数据与区五届二次人大会通过的工作目标一致。
第三大块主要是根据总体要求,提出了保障今年工作目标完成的措施,涵盖了经济建设、民主政治建设、精神文明建设、社会建设、生态文明建设、党的建设等方面的内容,由七个部分组成。
第一部分:
切实加强党对经济工作的领导,全面掀起新一轮大开发大开放热潮。
分六个小点,一是举全区之力推进“双十”工程。
二是大力发展现代服务业。
三是积极实施企业“抓大壮小扶
微”工程。
四是加快推进城镇化进程。
五是着力抓好开放合作。
。
六是切实做好“三农”工作。
第二部分:
切实抓好民主法制工作,深入推进政治文明建设。
分四个小点:
一是坚持和完善人民代表大会制度;二是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;三是扩大基层民主;四是推进依法治区。
第三部分:
切实加强宣传思想工作,积极提升文化软实力。
分四个小点:
一是加强社会主义核心价值体系建设;二是深入开展精神文明创建活动;三是全面扩大舆论宣传;四是繁荣发展文化事业。
第四部分:
切实保障和改善民生,不断完善基本公共服务。
分四个小点:
一是扩大社会就业。
二是加强社会保障。
三是大力发展社会事业。
四是切实为民办实事。
第五部分:
切实加强社会管理创新,努力营造和谐稳定的发展环境。
分四个小点:
一是加强社会管理源头治理。
二是创新社会管理模式。
三是加强乡、村基础建设。
四是深入开展“平安××”建设。
第六部分:
切实加强生态文明建设,大力促进可持续发展。
分三个小点:
一是坚决完成节能减排任务。
二是加强生态建设和保护。
三是加强环境综合整治。
第七部分:
切实加强党建工作,不断提高党的建设科学化水平。
分六个小点:
一是切实加强领导班子和干部队伍建设。
二是全面加强基层组织建设。
三是深入推进创先争优活动。
四是统筹推进人才队伍建设。
五是大力抓好制度建设。
六是狠抓党风廉政建设。
说明完毕。
现提请区委常委会审议!
篇二:
工作要点写作之“要”
工作要点写作之“要”
每逢岁末年初,起草工作要点就成为各机关、企事业单位“笔杆子”们必做的“功课”。
那么,我们该如何针对下一年度的工作目标、任务、措施作高度概括,条理叙述,准确表达,以增强工作要点的指导性、预见性、可行性和约束性呢?
具体来讲,主要应把握好三项基本要求。
一、内容选择要抓住中心,突出重点,概要安排
工作要点是各单位用于部署和安排年度工作的一种专用文种。
其内容涉及的多是工作的总体思路、主要任务、重要措施等中观问题,略具可操作性。
写作时,执笔人既要抓住中心工作,选择总体目标、主要任务、关键事项等内容作为重点,又要高度概括,择其要者而述之。
切忌不分轻重主次,把所有工作甚至日常事务性工作都罗列到“要点”中来,弄成“大杂烩”。
首先,执笔者要充分调查研究,把握全局工作,在熟悉全面情况、掌握工作重点的基础上理清头绪、分出主次,找出主要工作,列出工作要点。
其次,要科学设置目标,根据党和国家的方针、政策以及上级的有关指示、规定,结合本单位的具体情况,以科学的态度、求实的精神,既不过高又不过低地制定目标,使目标明确、具体、量化,让人一目了然。
第三,要周详制定措施,围绕创新性、针对性、可操作性,清楚交代每个事项的做法、程序、要求,做到既有定性要求,也有定量指标。
比如某学院工作要点在分解“以拓展学历教育为主题,提高继续教育办学质量和效益”目标任务时,制定了“做好学历成人教育”、“加大短期培训力度”等具体措施的同时,还提出“20XX年增加5个以上培训工种类别行业,培训规模力争达到5000人次。
”的量化指标,让人清楚明白,便于操作执行。
二、结构布局要规范严谨,条理清晰,层次分明
纲目性是工作要点的特有结构。
在结构布局上,执笔人要注意要点各部分之间的内在联系与前后次序,通过总述把各部分内容“拢”到一起,使之层次分明、重点突出,整体统一。
一是采用“总—分”结构形式产生“内聚力”。
工作要点正文内容一般分为前言和主体两部分。
前言部分为总纲,统领全文,高度概括、简明扼要地说明制定要点的目的依据、指导思想或工作布局。
主体部分为分述,对目标、任务、措施层层分解,按主次、重轻、大小顺序一一列写,做到具体明确、条理清晰。
二是利用逻辑联系形成“内聚力”。
工作要点较少用过渡性与转折性文字,主要依赖各部分内容之间的内在逻辑联系形成一个统一整体。
这种内在逻辑联系是通过作者对工作的认真分析,按照由分散到综合、由段落到全篇、由具体
到抽象的过程归纳提炼而形成的,或者由总的思路到各方面工作、由各方面工作到主要工作逐层分解而形成的。
写作中执笔人应注重逻辑顺序,遵循人们的认识规律,由主到次,从大到小,从理论到实践,从宏观到微观。
如对文件的学习,应按中央(:
工作要点起草说明)、省委、市委的顺序排列;叙述”发展理念”,则从“学习—树立—深化—创新”层层递进。
三是使用工整对称的小标题来增强“内聚力”。
工作要点常使用小标题撮要明确分任务,呈现主次关系。
说明措施时,若较单纯的、能用一段说明的,则以首句做中心语,后面为具体措施要求;若措施较多,则分层说明,以小标明立项,下面分段说明,做到井然有序、结构严谨,颇有章法。
比如某学院要点:
一、围绕教学抓党建,为打造“优秀员工的摇篮,职业经理的基地”提供政治保障。
1.以全面更新思想观念为基础,加强思想建设。
……2.以全面建立“快捷高效”行为准则为关键,加作风建设。
……3.以全面加强“规范管理”为基点,加强制度建设。
……(以下略)。
三、语言表述要凝练简洁,朴实准确,详略适度
准确、简明的语言表达是工作要点写作的必然要求。
要点不同于其它文稿,它不需要谈提高认识、解放思想等方面的问题,不需要鼓动性、号召性的语言,它只需说清楚该做什么、怎么做、达到什么目标,让人们知其然。
一是要开门见山,高度概括,不作分析议论、背景介绍,不引用条文,而是直接说明要干什么工作、完成什么任务、开展什么活动、达到什么目标或效果。
比如:
“
(一)进一步完善制度,提高救助水平。
深入开展并进一步规范分类施保做法;在去年提高低保标准和补差水平的基础上,进一步建立健全低保补助水平随经济发展和物价指数变动自然调整的机制,实现年底前全省低保月人均补差达到95元的目标。
……”这段文字并没有具体说明在什么时间、以什么方法、由谁主持开展,只是直奔主题,概要指出措施方法,量化目标任务。
二是多采用动宾结构句子和“把”字句、“以”字句。
比如,在表述总体思路时,要点常使用“以……为指导”、“以……为目标”、“以……为重点”、“以……为主线”等句式,高度概括,突出重点,让人易记,便于落实,起到画龙点睛的作用。
三是避免使用“可能”、“大约”、“估计”、“也许”、“或者”、“左右”、“上下”等不确切、模糊的词语,更不能掺杂说明,解释性的词语和阐明目标意义的语句。
此外,工作要点一般篇幅不长,多则五六千字,少则两三千字,避免语言文字拗口、拖泥带水。
篇三:
怎样起草好工作报告
怎样起草好工作报告
(一)工作报告的功能-
工作报告是大会的主要项目,它的功能有以下几个方面:
-
1、向本系统的领导和群众汇报工作;-
2、传达上级机关的有关指示或最要文件;-
3、部署工作,提出下一步工作目标和原则要求;-
4、动员群众积极投入某项工作。
-
(二)工作报告的特点-
1.全面性-
工作报告是对本单位、本系统、本部门的基本工作所作的全面性的报告,有着综合性、系统性、总揽全局的特点。
因此工作报告一般都要分成几个大的部分,从不同侧面、不同角度对工作进行汇报和部署,篇幅一般比较长。
特别是单位行政负责人在职工代表大会上所作的工作报告,党委负责人在党委全委会议上所作的工作报告,所涉及的时间长、空间大、问题多、份量重。
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2.集体意志性-
工作报告虽然是某一领导人在大会上讲的,但报告的内容却不仅仅是报告者个人的思想、观点和态度,它是领导机构集体意志的反映,在这一点上,它跟主要代表个人意志的领导讲话稿有着本质的不同。
所以,工作报告从初步构思到修改定稿,都要经过集体讨论,并要在领导班子的会议上获得通过之后,才能到大会上讲。
可以说,工作报告的写作过程,是一次民主集中制的实施过程。
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3.思想指导性-
大会工作报告一般没有具体的指挥性,但思想指导性的特点十分鲜明。
正确评价以往的工作,明确当前的形势和任务,统一思想、统一认识,在此基础上提出今后的任务和奋斗目标,以便大会之后统一步调、统一行动,这是工作报告的基本功能。
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(三)工作报告的类型-
1.汇报性工作报告-
一届领导机构任期已满,在本次大会上选举换届之前,由上届领导所作的工作报告,一般都属于汇报性工作报告。
比如,党的代表大会上的工作报告,就要对上次代表大会以来的主要工作进行总结汇报。
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2.传达性工作报告-
传达性工作报告重点是以传达党和国家的方针、政策、法令、决议,以及上级机关的重要指示和重要会议精神的工作报告。
-
3.部署性工作报告-
这种工作报告的内容侧重于对下一阶段的工作进行动员和部署,阐明工作活动的宗旨、任务、目的、意义。
1998年尉健行在中央纪委第二次全会上的报告就属这种类型。
-
(四)工作报告的格式-
1、标题、时间、称谓-
(1)标题-
工作报告的标题,有单标题和双标题两种基本形式。
-
单标题有两种情况:
一是由报告性质和文种构成,如《政府工作报告》;二是由会议名称和文种构成,如《在集团公司职工代表大会的报告》。
-
双标题是把报告主要内容或主要精神概括为一句话做为主标题,副标题则由报告人、会议名称、文种构成。
如《站在新起点,研究新情况,发挥新优势,为集团公司实现新跨越新发展提供坚强保证--XX同志在集团公司20XX年党委工作会议上的报告》。
-
(2)时间-
工作报告的时间位于标题之下正中,外加括号。
-
(3)称谓-
称谓在正文之前,顶左边书写,一般写为:
“各位代表”,“全厂干部职工同志们”,“全体教工代表们”,党的会议,通常只写“同志们”。
-
2、正文-
(1)开头-
大会工作报告的开头,有下列几种写法:
-
①报告人向大会提出审议报告的请求。
这是在职工代表大会上主要负责人作工作报告时常用的格式。
具体可写为:
“现在,我代表××集团公司董事会向大会作工作报告,请予审议。
”
②阐明会议的意义和主题。
这是党的代表大会工作报告常用的写法。
例如***在十五大上所作的工作报告的开头:
-
“现在,我代表第十四届中央委员会向大会作报告。
-
中国共产党第十五次全国代表大会是一次极为重要的大会,是在世纪之交,承前启后,继往开来,保证全党继承邓小平同志遗志,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会。
-
大会的主题是:
高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。
-
旗帜问题至关紧要。
旗帜就是方向,旗帜就是形象。
坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论旗帜不动摇。
邓小平同志逝世后,全党在这个问题上尤其要有高度的自觉性和坚定性。
-
把我们的事业全面推向二十一世纪,就是要抓住而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧,围绕经济建设这个中心,经济体制改革要有新的突破,政治体制改革要继续深入,精神文明建设要切实加强,各个方面相互配合,实现经济发展和社会全面进步。
-
确定这样的主题,是时代的要求,人民的愿望。
”-
这样的开头,高屋建瓴,气度恢宏,体现了党的事业的必胜信念和乐观前景。
-
③开门见山提出主要工作要点。
这是部署工作性的报告常用的开头方式。
如:
“本年度党风廉政建设和反腐败工作总的要求是:
……”。
-
(2)主体-
作为充分展开报告内容的部分,主体因报告类型的不同、侧重点的不同,写法会有较大的差异。
-
如果是汇报性的工作报告,主体要全面总结任期内或特定时期内的工作成绩和存在问题,提出今后的打算及切实可行的方法、措施。
-
如果是传达方针、政策、决议、指示的工作报告,主体主要是转述和解释有关精神,并对贯彻落实提出具体方案。
-
如果是部署性的工作报告,主体要列举出主要工作、任务、目标,还要提供方法、步骤、措施和要求。
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(3)结尾-
结尾一般用来表明决心、提出希望、发出号召,或提出贯彻落实的要求。
-
(五)工作报告中总结部分的写法-
这是很重要的一部分。
今天在这里重点讲一下。
-
一般写法主要分四部分:
-
第一部分:
过程的概述-
这一部分主要写一段时期的工作过程,可按时间顺序概述,或按工作内容概述,字不宜多,简明扼要,点明就行。
这段文字一般集中在一个段落,是总结部分的开头语或导语,其内容应起到提示全文的总纲作用。
-
第二部分:
成绩的归纳-
这部分为成绩的概括,应该有条理、有顺序地摆数据、讲事实、搞对比,把本单位、部门这段时期的主要成绩写出来。
如果成绩多、比较琐碎,这时候就得概括起来写,归纳几条写,抓住主要成绩,不能面面俱到,写成流水帐。
每条成绩的开头要考虑一个小观点,也可归纳一个小标题,各条成绩之间用一、二、三、四等序号隔开,这样使人看了比较清楚。
同时,写成绩要用直述的表述方法,语言实实在在,少发议论,应当多用数据,多举事实,让事实说话。
这部分的篇幅取决于内容,该长则长,该短则短,以说明成绩为准。
一般地说,如果归纳概括地好,不会太长。
过长则空,空洞的东西就没有人看。
(荆轲刺秦王,司马迁在史记中写了3000多字,今人写了40集电视连续剧,传问看完将近40小时)-第三部分:
经验的提炼-
除成绩部分外,经验是工作报告总结部分的重要部分。
也可以说是核心部分。
一般地说,成绩是实在的,看得见、摸得着,有目共睹。
而经验则是比较含蓄的,隐蔽在成绩里面,需要经过分析研究,在大量事实的基础上进行升华,才能提炼出来。
从某种意义上说,成绩是实践的概括,经验是把成绩上升到理性上认识,经验源于成绩,但又高于成绩,工作总结的
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