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风趣幽默的演讲稿
风趣幽默的演讲稿
1.幽默风趣的演讲稿
幽默使演讲结尾更富情趣演讲稿论文作者:
佚名论文来源:
不详论文发布时间:
2006-9-915:
21:
51论文发布人:
yujklj68kfg减小字体增大字体“余音绕梁,三日不绝”是演讲结尾追求的最佳效果。
幽默使演讲结尾更富情趣在多种多样的演讲结束语中,幽默式可算其中极有情趣的一种。
一个演讲者能在结束时赢得笑声,不只是本人演讲技巧非常成熟的表现,更能给本人和听众双方都留下开心美妙的回忆,也是演讲圆满结束的标志。
那么,怎样才能达到这种效果呢?
一、用幽默的语言来结束演讲1.造势。
我国闻名作家老舍先生是好幽默的。
他在某市的一次演讲中,开头即说“我今日给大家谈六个问题”,接着,他第一、其次、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。
谈完第五个问题,他发觉离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正派地说:
“第六,散会。
”
听众起初一愣,不久就愉快地鼓起掌来。
老舍在这里运用的就是一种“平地起波涛”的造势艺术,打破了正常的演讲内容,从而出乎听众的意料,收到了幽默的效果。
2.省略。
1985年底,全国写作协会在深圳罗湖区进行年会。
开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言庆贺。
轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。
于是他这样说:
“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热闹的欢迎。
”掌声过后,稍事停顿,他又洪亮地说:
“最终,我预祝大会圆满胜利。
我的话完了。
”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。
听众开头也是一愣,随后,即迸发出愉快的掌声。
由于,从“首先”一下子跳到“最终”,两头省去了其次、第三、第四……这样的讲话,如天外来石,出人预料,达到了石破天惊的幽默效果,的确是风格独具,心裁别出。
3.概括。
某高校中文系一次毕业生茶话会,首先是系党总支书记讲话,三分钟的即兴讲话次要是向毕业生表示庆贺。
然后是彭教授讲话,主题是盼望同学们连续努力学习,还引用了列宁的名言。
第三个讲话的潘教授朗诵了高尔基的《海燕》片断,以此勉励毕业生们学习海燕的精神。
第四个讲话的系副主任盼望同学们永久记住母校和老师们。
紧接着,毕业生们欢迎王教授讲话。
在毫无预备而又难以推辞的状况下,王教授站起来,先简洁地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断,最终一字一顿地说:
“前面几位给大家提出了殷切的盼望,可我还是喜爱说他们说过的话。
(笑声)第一,我要祝同学们成功毕业!
(笑声)其次,我盼望同学们‘学习、学习、再学习’。
(笑声)第三,我盼望同学们像海燕一样英勇地搏击生活的风浪。
(笑声、掌声)第四,我盼望同学们不要遗忘母校,不要遗忘辛勤培育你们的老师们!
”在这里,王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括,旧瓶装新酒,不落窠臼,结束了一次机灵、风趣且具有共性特点的演讲。
二、借助道具产生幽默效果结束演讲1.对比。
鲁迅先生在结束《在上海中华艺术高校的演讲》时说:
“以上是我近年来对于美术界观看所得几点看法。
“今日我带来一幅中国五千年文化的结晶,请大家观赏观赏。
”说着,他一手伸进长袍,把一卷纸渐渐从衣襟上方伸出,打开一看,原来是一幅病态丑陋的月份牌。
立刻全场大笑。
鲁迅先生借助恰到好处的道具表演,与结束语构成鲜亮的对比,极具幽默。
不只使演讲在愉快的气氛中结束,而且使听众在笑声中进一步品尝先生演讲的深意。
2.双关。
在延安的一次演讲会上,当演讲快结束时,毛泽东掏出一盒香烟,用手指在里面渐渐地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,明显是抽光了。
有关人员非常焦急,由于毛泽东烟瘾很大,于是有人马上动身去取烟。
毛泽东一边讲,一边连续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:
“最终一条!
”这个“最终一条”,毛泽东的话是最终一个问题,又是最终一支烟。
一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲惫和倦意也在笑声中一扫而光了。
三、借助幽默的动作结束演讲借助幽默的动作来结束演讲,这样的例子虽很少见,但不乏珠玑。
美国诗人、文艺评论家詹姆斯·罗威尔1883年担当驻英大使时,在伦敦进行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。
最终他说:
“我在很小的时候听人讲过一个故事,讲的是美国一个卫理公会的牧师。
他在一个野营的布道会上布道,讲了约书亚的故事。
他是这样开头的:
‘信徒们,太阳的运转方式有三种,第一种是向前或者说是径直的运动;其次种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经文中提到的——静止不动。
’(笑声)先生们,不知你们能否明白这个故事的寓意,盼望你们明白了。
今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座,做示范)——即太阳向前的运动。
然后他又前往,开头反复本人——即太阳向后的运动。
最终,靠着良好的方向感,将本人带到起点。
这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。
”
(在欢乐声中,罗威尔重又入座)这种紧扣话题的传神动作表演,唯妙唯肖,天衣无缝,怎能不赢得现场听(观)众的热闹掌声和欢乐声!
演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。
关键是演讲者要具有幽默感,。
2.幽默搞笑的演讲稿
写作思路:
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必需以易说能讲为前提。
演讲稿写成之后,通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清晰之处(如句子过长),均应修改与调整。
注释:
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
转变不了环境,就转变本人。
闻名的文学家托尔斯泰已经说过:
“世界上只要两种人:
一种是观望者,一种是行动者。
大多数人想转变这个世界,但没人想转变本人。
”想要转变现状,就要转变本人;要转变本人。
就得转变本人的观念。
一切成就,都是从正确的观念开头的。
一连串的失败,也都是从错误的观念开头的。
要顺应社会,顺应环境,顺应变化,就要学会转变本人。
柏拉图告知弟-子本人能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:
“很简洁,山若不过来,我就过去。
”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,独一的一个移动山的方法就是:
山不过来,我便过去。
同样的道理,人不能转变环境,那么我们就要转变本人。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。
每天早上,他用抹布将一个个木桶擦洁净,然后一排排地划一地放好。
令他生气的是,往往一夜之间,风就把他陈列划一的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很冤枉地哭了。
父亲摸着小男孩的头说:
“孩子,不要哭,我们可以想方法去制服风。
”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天最终想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑担心地回家睡觉了。
其次天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个陈列得整划一齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。
小男孩快乐地笑了,他对父亲说:
“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的分量。
”
男孩的父亲赞许地浅笑了。
是的,我们不能转变风,转变不了这个这个世界上的很多东西,但是我们可以转变本人,给本人加重,这样我们就可以顺应变化,不被战胜!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:
当我年轻自在的时候,我的想象力没有任何局限,我幻想转变这个世界。
当我慢慢成熟明智的时候,我发觉这个世界是不行转变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只转变我的国家吧!
但是我的国家好像也是我无法转变的。
当我到了迟暮之年,抱着最终一丝努力的盼望,我打算只转变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!
他们根本不接受转变。
现在我在临终之际,我才突然意识到:
假如起初我只转变本人,接着我就可以依次转变我的家人。
然后,在他们的激发和鼓舞下,我或许能转变我的国家。
在接下来,谁又晓得呢,或许我连整个世界都可以转变。
人生如水,人只能去顺应环境。
假如不能转变环境,就转变本人,只要这样,才能克服更多的困难,打败更多的波折,实现自我。
假如不能看到本人的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把转变境遇的盼望寄予在转变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能转变世界,但我们可以转变本人,让我们用爱心和才智来面对一切环境。
新学期第一节课我们从一个小故事开头——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在寻食的时候准时发觉那只喜爱搞突袭的黑猫。
不一会儿,一只小老鼠想出一个好方法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。
话一说完,大家齐声说好,但接下来却都缄默了,由于没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不由让我出现出一个念头:
与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒适不过的事——它没有风险,无需胆识,不受约束。
你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象本人在高高的舞台上悠闲地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习材料,还把决心下了又下:
每天至多要保证一小时的学习时间。
在你的头脑中,一切都是那样美妙、切实可行,不过,当热忱慢慢冷却后,你却没有士气跳人冰水中;你却不能忍耐日复一日练琴的单调和单调;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。
全部美妙的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前,一位颇出名气的画家想画一幅以某历史大事为主题的画,这个历史大事在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,抽象,画出来肯定很富感染力。
这位画家翻阅了大量历史书籍,对大事的各种细节已了然于胸,加上他画技超群,若完成这幅画确定能为他赢得巨大的声誉。
一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!
他迟疑着想找理由解释,最终最终说还是太忙了,有很多事情要做,根本没时间画这幅画。
生活中,有很多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着非常美妙的抱负与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即便构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠没有行动,是由于恐惊,我们没有行动,是由于什么呢?
不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是惨白无力的。
我们应当随时告诫。
3.励志又幽默的演讲稿
假如你是一滴水,你能否滋养了一寸土地;假如你是一线阳光,你能否照亮了一分黑暗;假如你是一颗螺丝钉,你能否永久坚守你的岗位。
这是雷锋日记里的一段话,它告知我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!
其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川,又怎样不行以是一条小溪滋养孕育我们的土地;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神,为训练事业的进展做出应有的贡献呢?
人生在世,总要有个目标,总要有个进展方向,再说的朴实点,是人就得要有个谋生的依托,既然把训练事业作为终身的职业,就要把本人的抱负、信心、青春、才智毫不保留的奉献给这一庄重的选择。
就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!
我们该怎样体现这份爱,怎样表达这种情呢?
我会义无返顾的选择敬业,将敬业作为一种习惯。
有句口号说的好:
不爱岗就下岗,不敬业就失业!
爱岗敬业说的详细点就是要做好本人的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,训练好每一位同学,解答好每一位同学的提问,上好每一节课,记录好每一位同学的进步,用爱感染同学,专心暖和同学,把满腔老师的热忱无私地舒发。
古人说:
不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。
从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!
没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。
当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价推三阻四,还是尽职尽责努力完成;当你在工作中遇到困难和波折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜呢?
当你觉得晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹,怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发呢?
总之,接人待物,为人处世,你是喜爱拿着放大镜百般挑剔找外因,还是经常拿着显微镜自我剖析找内因呢?
或许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到悄悄奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?
我要说:
非也!
放眼现实,大到整个社会,小到我们的学校,甚至我们教研组,都不难发觉,越来越多的人正在悄悄的奉献着。
讲到这里,我想谈谈本人在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位郑公塔名叫田文云的同学约好,其次天去她家面谈。
但是当晚学校停电,天气酷热,无法入睡,直到4点多来电才上床睡觉。
晚上8点醒来,发觉全部的领导老师都下乡招生去了,我多么想好好休息一天呀。
但责任和信誉让我毅然发动汽车,向城外驶去,谁知不幸的事情发生了,形成了严峻的交通事故。
在身陷囹圄45天之后,我快速调整心态投入到工作中。
学校给我支配了3个班的英语,我毫无怨言,接着又支配我一个班的班主任,我毫不推辞地立刻进入角色,我完全以一个仆人翁的态度对待我的工作,把本人当做天有大厦的一块砖,哪里需要就往哪里搬!
一段精彩的乐章需要全体的乐队成员集中精力、步调全都;一个胜利的企业同样不行缺少的是团队合作、万众一心!
作为一名普一般通的老师,我盼望不只要奉献本人的全部才智和热忱,更盼望和广阔同仁团结起来,人人都为同学付出一点爱,让我们变成千百同学的家长,让学校拥有美妙的春天。
悄悄地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要报答的是无私奉献,盼望森林愈加生气盎然!
优质教学服务的呼声震响大地,新一轮解放思想的热潮已经掀起,我们必需肩负起爱岗敬业这一传统而又簇新的使命。
我的观点:
爱岗敬业,从我做起。
让我们分散起粉笔天使的翅膀,载着师德师风的佳话飞入千家万户,让天有高中的旗帜在鄂东大地高高扬起。
4.关于幽默的演讲稿
您本人看看吧,我可没爱好看。
太不幽默了而且很单调!
你们老师有病吧。
幽默只是个描述词而已。
但幽默感大多数是天生的!
幽默解释①安静无声:
孔静幽默。
②好玩或可笑而意味深长:
布满幽默的笑,滑稽只逗人笑,而幽默则是让你笑了以后想出很多道理来。
“幽默有广义与狭义之分,在西文用法,常包括一切使人发笑的文字,连鄙俗的笑话在内……在狭义上,幽默是与郁剔、讥讽、揶揄区分的。
这三四种风调,都含有笑的成分。
不过笑本有苦笑、狂笑、淡笑、傻笑各种的不同,又笑之立意态度,也各有不同。
有的是酸辣,有的是和缓,有的是鄙薄,有的是怜悯,有的是片语解颐,有的是基于整个人生观,有思想的寄予。
最上乘的幽默,自然是表示‘心灵的光辉与才智的丰富’,……各种风调之中,幽默最富于感情。
”(《林语堂——论读书,论幽默》,当代世界出版社出版)③幽默的英文翻译:
humor名词幽默感幽默心情,心情气质,性情[编辑本段]幽默的由来幽默并不是自从汉字诞生,就有的词汇。
有些人以为中文博大精深,许多中文单词,英文中没有准确的翻译,例如:
加油。
其实英文中也有些单词,中文没有直接的翻译。
大多数人认为该词为国学大师林语堂先生于1924年最先引见入中国,对此,中国地域文化讨论会委员、山东省民间文艺家协会理事张继平认为并不准确,张继平向记者引见说,第一个将英语单词“humor”译成中文的应当是国学大师王国维,时间比林语堂初次使用“幽默”的译法早18年。
王国维在1906年出版了《屈子文学之精神》一书,书中普议及“humor”一词,并将其音译成“欧穆亚”,认为“欧穆亚”是一种达观的人生态度,但并未绽开论述,以后也未再议。
1924年,林语堂在《晨报》副刊上连续撰文,定“幽默”为“humor”的汉译名。
因而,从严格意义上讲,“humor”一词的中文翻译第一人应当是王国维,“humor”进入中国已整整100年。
据了解,“幽默”一词在我国最早消失于屈原的《九章·怀沙》:
“煦兮杳杳,孔静幽默。
”此处的“幽默”意为“幽默无声”。
然而,“幽默”一词作为音译的外来词,与古汉语词语“幽默”并无关系。
只是随着“幽默”一词新义的淬,“幽默”作为古汉语词语的本义渐渐被新义所取代。
林语堂解释道:
“凡擅长幽默的人,其谐趣必愈幽隐;而擅长鉴赏幽默的人,其观赏尤在于内心静默的理睬,大有不行与外人道之味道。
与粗鄙的笑话不同,幽默愈幽愈默而愈妙。
”
林语堂把“humor”译为“幽默”,当时很多文化名人也持有异议。
鲁迅曾认为它简单被误会为“静默”或“幽静”,而觉该译法不妥。
翻译家李青崖主见译为“语妙”、但“语妙天下”是句成语,有“光说不做”含义。
语言学家陈望道拟将其译成“油滑”,又觉不够准确,且有轻浮之嫌。
后来,语言学家唐栩侯又将其译作“谐穆”,认为一“谐”一“穆”构成“humor”全体。
最终,林语堂的翻译方法被世人所认可,始终沿用至今。
自20世纪20年月起,林语堂和中国新文学运动旗手鲁迅一起,运用幽默手法开展反帝反封建的政治、思想和文化斗争,在学校中探究幽默理论,并制造了基调高亢、语言诙谐、讽喻犀利的“语丝体”散文,而林语堂本人也被称为“幽默大师”。
χυμός词源含义:
英语、法语中的humour一词来自古希腊医学,他们信任人类身体有四大类液体掌握健康及心情,称之为“χυμός”(chymos),大意是指汁液,它们包括血、黄胆汁、痰及黑胆汁,抑郁是由于体内“黑胆汁”过盛所致,而处理方法正是开怀大笑。
英国人以Humour一字演化成好玩的意思,1924年林语堂根据英文翻译成幽默一词。
英语中的humour也可写作humor,但两个词又有所差别。
而且,在西方世界中,Humour一词并不肯定都含有好玩的意思。
法文中的humour(或写为Humeur),是指心情,而不存有幽默之意。
剑桥高校解剖学家约翰•赫非特(JohnHadfield)认为,虽然人类已开头把握生气、抑郁的机制,但对发笑的熟悉仍非常有限。
为什么我们观察政客在电视上打喷嗤会发笑,依旧是个谜。
[编辑本段]幽默概述“幽默”一词,对于今日的读者来说,已不生疏了.然而,你晓得它的来历吗?
原来,它是外来词,由英文Humor一词音译而来的.而英文中的这个词,则来源于拉丁文的humorr,本义是"体液".古希腊有一位名叫希波克拉底的医生认为,人的体液有血液,粘液,黄胆汁,黑胆汁等等,其组成的比例不同,便会构成人们的不同气质和脾性.而幽默一词的广泛运用,则要归功于英国人文主义戏剧家琼生了.他创作的《共性互异》和《人各有癖》两部作品,均以幽默见称.他的讽刺喜剧代表作《伏尔蓬涅》里,其人物性格便是根据"气质"划定的,有"狐狸","苍蝇","兀鹰","乌鸦"之类的命名.也许由于文艺的社会功能所致,琼生的幽默理论也不胫而走.而最后将此词移入中国来的,则要推林语堂了.这是一个音,意两译的词,其表述方式自然是恰到好处了."幽默"与滑稽,讽刺不同.滑稽是在称赞,插科打诨中揭露事物的自相冲突之处,以达到批判和讽刺的目的:
讽刺则是用比方,。
5.求幽默演讲稿
随着经济的日益进展,平湖已变得越来越漂亮,公路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通平安意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号宰手”。
而导致悲剧发生的一个重要缘由,就是我们欠缺平安防卫学问,自我爱护力量差,因而对少年儿童进行平安训练的形势相当紧迫。
有专家指出,通过平安训练,提高我们学校生的自我爱护力量,80%的不测损害事故是可以避开的。
为加强对中学校生的平安训练,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最终一周的星期肯定为全国中学校生平安训练日,建立全国中学校生平安训练制度,敦促平安训练工作的开展。
红灯短暂而生命长期,为了更好地宣扬交通平安法规,增加同学交通平安意识,训练部将今年3月28日中学校生平安训练日主题定为“增加交通平安意识,提高自我爱护力量”。
为了更好地宣扬交通平安学问,更好地珍爱我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要仔细学习交通平安的法律法规,恪守交通规章,加强平安意识,树立交通平安文明私德;
2、当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时辰保持糊涂的头脑,不在公路上玩耍打闹;
3、当我们时公路时,多一份谦让与急躁,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿公路;
4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。
放学回家肯定要排好路队。
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者能否懂得什么是哲学,老者连连摇头。
学者们纷纷叹息:
那你已经得到了一半的生命。
这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:
“你们会不会游泳啊?
”学者们异口同声地说不会。
老者叹口气说:
“那你们就得到了全部的生命。
”
虽然这只是一个故事,但其中包含的哲理却耐人寻味。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。
孩子、学子、工人、学问分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小柔弱,还是身强力壮,假如缺少应有的警惕,不懂最少的平安常识,那么,危急一旦降落,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是敬重生命,敬重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
注重交通平安,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今日是第十个全国中学校生平安训练日,我们盼望这个日子能够再次唤醒同学们对交通平安的注重。
大地清醒,春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进本人的内心。
当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。
幽默的不好写哦,训练别人的时候还是严厉 点好~!
6.急
好、每个人每个人都听好怀着期盼、紧急、又略带兴奋的心情来了,不多说什么,在期盼、紧急、又略带兴奋的心情中我要开头演讲了永久要跟比你更胜利的人在一起在你的伴侣圈中,假如你是最胜利的那一个,你就不会更胜利了。
别怕与大人物打交道。
最胜利的人都是那些最简单与别人相处(打交道)的人,当你总是与最顶尖的人在一起时,你就越简单学到更多更好的胜利法则的特质。
胜利者的胜利,要么给一般的人以莫大的胜利动力,要么给他们以莫大的压力。
胜利者都是一般的人,唯一的差别在于他们比一般的人多做或少做了某些事情,于是他们胜利了。
跟冠军在一起,自然简单成为冠军,与一般人混在一起,久而久之,你也被“变”一般了。
二、如何把心动变为行动行动源于两点:
对欢乐的追求和对苦痛的躲避,而躲避恐惊与苦痛的力气更大。
一个人不能化心动为行动只要两个缘由,要么是对欢乐的渴望不够剧烈,要么是对苦痛的恐惊味道儿尚未尝够。
有个笑话。
一个醉鬼深更半夜跌跌撞撞地往家里走,可连方向都弄错了,竟走到一片墓地里。
有一家人明天要给亲人送葬,提前挖了个大深坑。
醉汉一不留神掉进了坑里。
他费了九牛二虎之力仍旧爬不上来。
正值他预备稍事休息再往上爬时,突然有人冷不防在他肩上拍了一下儿,阴阳怪气地说:
“别白费劲了,我试过了,你爬不上去的……”这一惊吓非同小可,他以为遇到了鬼,噌!
一下子跃出坑外,撒腿跑了个无影无踪。
原来拍他的那个人也是个掉到坑里的醉鬼。
你之所以还仅仅只是在想胜利,是由于现状还没把你逼上绝路,你还混得下去。
所以你必需让自已剧烈地恐惊你现在的样子,否则,长此以往,你就会像那只放在一锅冷水中的青蛙一样,终有一天难逃苦海,从而变成一锅“青蛙汤”的。
决心,剧烈的决心,只要你打算转变的心才能关心你迎向胜利。
三、胜利是每时每刻的全力以赴人生就是持续不断地向自已发出闪电般的挑战,恒久追随生命最为壮美的美妙将来。
一分耕耘,一分收获的传统观念害了不少的人。
当他
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