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跟岗学习学员代表发言稿
跟岗学习学员代表发言稿
篇一:
学员跟岗期间个人学习总结
学员跟岗期间个人学习总结
在寒风料峭、春意乍来的三月初,我来到了“人品如玉,学问如泉”的五指山市农垦试验中学,开头了为期一个月的跟岗学习。
人说“一年之计在于春”,我深知这次机会来之不易,肯定要抓住这次千载难逢的机会来提升自己的业务工作力量。
期间,我仔细跟岗学习,遵守学校的各项规章制度,依照要求按时完成各项跟岗任务,虚心学习农垦试验中学的先进训练理念、训练方法,领会学校的办学特色等。
转瞬间一个月就要结束了,我心中布满了留恋与不舍,在玉泉学校这个暖和的大家庭里,这个教书育人的摇篮里,我有很多的感动和收获。
第一、浓郁的校内文化令人沉醉,亲切和气的微笑让人暖和。
还记得三月六号那天,一走进玉泉路,老远我就看到了“中国了不起,中国人了不起,做了不起的中国人”这几行大字,我的心感动地咚咚直跳,第一感觉告知我,那就是玉泉学校!
走进校内内,我立即被那些极富时代气息的墙壁文化所吸引,无论是照片还是格言标语,都是经过细心选择,无不给人启示、催人奋进。
还有很多关于教学、求知、感恩、为人、卫生、节省等各方面的醒目标语。
启示着、熏陶着、激励着每一位玉泉学子,让同学时时受训练,步步受熏陶,也感染着我们每一位跟岗老师。
无论是走在操场上,还是走廊里、楼梯台阶上,都会被这种浓浓的书香包围,悄悄的读着、品着,便不知不觉沉醉其中。
虽然远道而来,但并没有生疏感。
因为上至校领导、下至门卫师傅,每一个人都洋溢着亲切的笑脸。
党委书记刘校长肩挑重担,百忙之中还和我们执手细谈,如涓涓细流、和风细雨、沁人心脾;负责跟岗工作的江校长和气可亲、支配周到细致,虽然每天事务繁忙,却总也不忘嘱咐、问候;各位指导老师更是视我们如姐妹,呵护备至、谆谆教导,点点滴滴都是情。
第二、先进的办学理念令人折服,精彩的课堂教学令人赞叹。
学校重视德育工作,全校师生能够时时到处做到爱校爱国,树立良好的形象。
我作为学员,就曾仔细地参与过每个星期一早晨进行的升旗仪式,亲历和感知爱国主义训练的实践场景。
全校教职工都仔细按时参与了,同学也都按时到校仔细参与了。
在庄重的国歌声中,在响彻云霄的呼号声中,在少队辅导老师语重心长的国旗下讲话声中,使得全部师生的爱国思想熟悉又经过一次洗礼而得到融合、升华。
我作为学员,在跟岗期间也仔细地参与了学校星期三下午的政治学习和业务学习。
尤其是学习了农垦试验中学本年度工作方案后,使我较清晰的了解、领悟到了农垦试验中学“以人为本、以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色扬校、文化活校、富校”及“面对现代化,训练共性化,进展国际化”的办学理念,它让我看到了玉泉学校光辉绚烂的明天。
三月的阳光非常明媚,万物复苏,各种植物在阳光雨露的滋润下健壮成长起来,而今年的三月却给我的将来带来了巨大的财宝。
一个月里,我总共听了20节课,上了四节课(包括一节汇报课)撰写了两篇读书笔记,八篇教学反思,每天的跟岗学习日志还有我们的备课和听评课。
农垦试验中学的老师们细心备课,教学风格、教学模式、教学策略是多样的,目标都是围绕课堂教学的有效落实问题。
老师们的评课是仔细、深刻的,常常在研讨的
过程中沟通各种想法与做法,不断激发各种处理教学的灵感,每个人都有自己独特的教学风格和训练思想、新的训练理论、新的训练方法、新的教学手段、新的老师观、新的同学观、新的课程观,让我不落后于时代。
听了他们的课,我心里感到特殊的惭愧与自卑。
我的差距太大了。
平常,我们忙于上课,忙于对同学的管理,对平常的教学没有做深化的思索和讨论,对先进的训练、教学理念学习不够。
此时,我深刻明白,这不能成为我们停滞不前的借口,反思总结,才能让我紧跟时代的步伐,教学力量才能逐步提高。
第三、老师的教育令我受益匪浅,同学的友情令我终生难忘。
我的指导老师钱丽老师是农垦试验中学的王牌老师,她对学校数学教学有着敏锐的洞察力和精辟的见解,每次听她的评课,都能从中学到很多先进的教学思想及方法,从而不知不觉的更新自己教学理念。
我是幸运的,不仅有钱老师这样的名师做指导老师,更有五位分别来自儋州、三亚、东方、万宁的跟岗老师做同学。
在一个月的相处时间里,我们之间就各自学校的教学、管理、生活各方面进行了广泛的了解、沟通,吸取了许多有益的阅历和启示。
我们六个人情同姐妹、吃住一起,相互关心,共同探讨教学中的难题。
这一个月的朝夕相处,将是我记忆中最亮丽的珍宝。
一个月的学习就要结束了,我不敢说已经学到了许多,但却知道要学的还有许多,在今后的训练教学工作中,我将从以下几方面做起:
1、要抓住一切可能的机会进行阅读和讨论,不断增加自己的专业学问,提高自己的训练教学水平。
从实践中学,向名师学,向同行学,学习他们先进的教学方法和思想。
从书上学,学习专业学问,学习训练教学理论,每学期阅读两本以上与训练相关的专著,并撰写两篇以上读后感。
提高自身综合素养,在事业上不断取得进步。
2、在教学实践中乐观践行新课程理念,创新教学新思路和新方式,努力做到有所突破,形成自己的教学特色和教学风格。
注意对自身训练行为的反思,解决教改新问题,提高教学质量,进一步提高自己的教学水平和教学效果
3、加强训练科研工作,进一步提高自己的科研水平和科研力量。
不断进行教学反思和教学总结,乐观撰写训练教学论文,每年度争取在市级以上刊物发表论文一篇。
并争取在科研上取得肯定成果。
通过学习,提高了我的训练教学设计力量、丰富了课堂语言评价力量、制作的力量、以及如何评价高效课堂的力量等?
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总之,这次跟岗培训给我留下了精彩而美妙的回忆,它将是我人生道路上一道最靓丽的风景。
我会把在这里学习到的先进的教学理念与实践学问带回我校,用于今后的训练教学中,尽最大的力量来提升自我,完善自我。
篇二:
寒风的洗礼——跟岗学习发言稿
寒风的“洗礼”
——“名校长”工作室跟岗学习阶段性总结
株洲市世纪星试验学校付小波
俗话说:
“读万卷书不如走万里路。
”我却想说:
“走万里路不如追随名师的脚步。
”12月4日至9日,怀着感动、兴奋的心情,迎着初来乍到的寒风,参与了龙洁名校长工作室跟岗学习培训。
现在学习即将结束了,但我仍旧沉醉在跟岗学习的日子里,回味着,感动着,思索着?
?
回头想想,这短短一星期的学习生活有艰辛,有轻松;有苦恼,有欢乐;有惆怅,有喜悦?
?
这成为我人生中美妙的回忆。
通过这次学习,我的思想觉悟、管理力量、教学力量都有了很大的提升。
樟树坪学校的训练成果让人叹为观止、使我受益匪浅。
这让我明白,学校管理既是一门科学,又是一门艺术。
下面就我学习的收获和体会和大家做个沟通。
一、学习的收获
跟岗学习期间我们学得很充实,学习的内容也很丰富。
我们参观了校内,听取了学校办学状况的简介;参与了学校行政扩大会议,参加了“同学减负提质”观课表的制定和争论;观摩学习了“主体性课堂”研讨课;在天公不作美的状况下感受了集体备课、课堂诊断、科技节的浓郁气氛;更倾听了丁文平副院长、付德主任、龙洁校长等其他有关专家,关于课题讨论和团队建设的精彩讲座。
学习期间,虽然寒风凛冽,细雨纷飞,但是我仔细观摩,做好记录,反思自己的差距。
也从各位学员身上学到了许多胜利的阅历,更清晰地熟悉到了自己的不足之处,明白了自己努力的方向。
孔子曰:
“三人行必有我师”,这次跟岗学习就是取他人之长补己之短的好机会。
总之,这次跟岗学习我每天都学有所获,真是满载而归了。
感谢株洲市训练局、感谢龙洁校长工作室
赐予我们这次难得的学习机会,同时也特别感谢樟树坪学校各位领导和老师的悉心照看,感谢对我的支持和关心。
二、几点体会
短短的几天,要从根本上转变,“破茧成蝶”是不行能的,但是经过专家的指导和引领,经过刺骨寒风的洗礼,也感受颇多。
1、一所好的学校肯定有一个优秀的校长;优秀的校长不是靠培育出来的,而是靠自己主动成长起来的。
2、现代训练的抱负是“让全部儿童都成为幸福的人”。
而实现这个抱负仅靠一个优秀的校长是不行的,更需要一个有抱负、有追求的老师团队。
3、要使老师不把“上课”变成一种单调、乏味的义务,管理者必需供应让其体现价值、实现价值的平台。
4、训练的对象是人,学校各项活动,要坚持以人为本。
既要人人进展,又要进展人人。
5、虽然我们的教学条件差,师资水平低,但这都不是导致差距的主要因素,关键是我们没有先进的理念、坚决的信念和坚韧的毅力。
仍旧是刺骨的寒风,却带着几分留恋,几分回味,几分收获。
本次培训,让我开阔了眼界,促进了反思,提升了素养,理清了思路;它是我训练生涯中最难忘最宝贵的一段记忆。
面对将来,任重而道远:
“昨天的微不足道,今日的正在争取,明天的靠自己拼搏”!
篇三:
华东师大跟岗学习总结发言稿
华东师大跟岗学习总结发言稿
华东师大跟岗学习总结发言稿
华师大的各位领导、老师:
冬天的上海,虽有些寒冷,但是并没有阻挡我们学习的脚步,11月26日在华师大领导的细心支配下,我们第二批“会昌县老师跟岗培训”项目的学员,来到了这漂亮的大都市上海,进行为期一个半月的跟岗学习。
一个多月下来,我们各小组成员虚心学习,仔细领悟,顺当圆满地完成了学习任务。
下面,我代表高中组学习跟岗老师,在这里向各位领导汇报我们的学习状况:
我们高中组老师特别珍惜这次学习机会,听从上级管理,乐观完成各项学习任务,并获得了跟岗学校的充分确定和认可。
在这学习期间,我们重点学习了一附中的先进训练理念、教学方法,领会学校的办学特色和管理。
同时,我们得到了学校许很多多领导老师的关怀和厚爱。
在一附中这个暖和的大家庭里,我们收获的不仅是学问、方法,更多的是感动和幸福。
行走在一附中,我们内心布满着幸福的感觉。
一进校门,就看到了有着深厚文化气息的背景墙,从正面看是由几个音符组成,可见这是一所艺术与科学融合的殿堂,背面是一首激情飞扬的诗《附中赋》,是一附中幸福的历史与文化的缩影。
沿着学校主干道,一幢幢独特的现代建筑,和标准运动场相衬托,让你为之赏心悦目。
校内里绿树环绕,花木扶疏,泉水淙淙。
走进教学楼,我们被那些极富有时代气息的墙壁文化所吸引,无论是照片还是格言标语,无不给人启迪、催人奋进。
那些关于教学、求知、感恩、为人、卫生、节省等方面的标语,启迪着、熏陶着、激励着每一位一附中学子,也感染着我们每一位跟岗老师。
办公室满满的训练艺术类的书籍、教学楼走廊上的“名校图片”、宣扬栏里“特级老师展”、“最美社团展”?
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校内的每个角落都充满布满浓浓的文化气息,我们被这种浓浓的书香氛围所包围着,悄悄的读着、品着,沉醉于其中。
悠久的历史,积淀了深厚的文化底蕴。
一附中的前身是光华高校附中,从这里走出了很多杰出人才,如有国家领导人乔石、尉健行等,有学术界的泰斗,中科院院士等。
这里有一流的办学实力,更有大批富有才智和爱心的老师,在老师的细心培育下,一批批优秀学子从这里走出去。
在一附中,有独具特色的校本选修课程和丰富多彩的社团活动,为同学的共性进展和潜能开发供应了宽敞的舞台;有华师大的师资帮扶,每周都有知名教授来校讲学,拓宽了同学的视野;还有的文艺活动、艺术节、运动会、头脑风暴大赛等活动,丰富了同学的校内文化生活。
在一个半月里,我们和学校老师一起参与了庄重肃穆升旗仪式、一起观看元旦文艺节目,一起共同参加教学教研活动,看到了同学释放的共性和才艺,见识了同学做操整齐规范的动作,领会了老师精湛的教学艺术,如此全部的点点滴滴,都在我们心中种下了“美妙”的种子。
不知不觉,转瞬一个半月的学习就结束了。
自从来到华师大一附中那天起,这里的一切都让我们倍感暖和和幸福,因为有领导的悉心关怀,有带教老师细心细致的指导,有同行们真诚相待。
无论学习上,还是生活上,都给了我们最好的关心和关怀。
在这里的每一天,总能看到一附中人脸上洋溢着的亲切笑容,也让我们感受着一附中人的素养和幸福。
清楚地记得我们刚下车来到学校时,校长、办公室的主任们的热忱招呼和款待,为我们细心支配好食宿,并一再说明我们来到这里就是一家人,别太客气。
进入学习后,指导老师一节节布满才智的课堂,让我们深受启发,倍感暖和。
一次次课后思想的沟通,让我们喜笑眉开,柳暗花明。
为了我们能更好地了解学校,了解教学,学有所获,他们
不知放弃了多少休息时间,主动找到我们。
有这样的指导老师,何不是一种幸福呢?
在生活上,领导老师也是关爱有加,常常过问饮食是否习惯,生活有无困难,一再告知工作人员,对会昌的老师多一些照看,等等,这些无不让我们感动着。
一个多月来,我们与老师、学校结下了深厚的感情,每天都是欢乐的、幸福的。
这次学习大家都虚心好学,严格根据上级的要求,力求学有所成,结合平常教学实践,带着问题去请教,一个个去突破。
总之,大家收获颇丰,也登记了自己学习成果和体会,并将在今后努力地用行动去转化,不断提高教学力量。
这次学习虽然结束了,但并不终点,而是新的开头,我们将循着一附中名师的脚印 ,不断努力,去追寻属于自己的那道亮丽的风景。
最终,感谢华师大基教处的领导、老师的关怀和关心,特殊是刘处长、吴处长,还有我们的带队老师吴老师/郝老师/胡老师等,从开头来车站接我们,到学习期间的点点滴滴都是非常关怀,辛苦您们了!
再次感谢!
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