大学职业生涯规划.docx
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大学职业生涯规划.docx
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大学职业生涯规划
大学职业生涯规划
一般情况
姓名
吕潇
性别
男
年龄
19
政治面貌
共青团员
就读学校
南昌航空大学
院、系
软件学院
所学专业
软件工程
感兴趣的专业
管理科学
起止时间
2010–12–10到2014–12–10
年龄跨度
四年
规划总目标
就业
是
考研
是
留学
否
创业
是
具体方向
高级软件工程师
自我分析(包括现状分析与潜能测评)
认识自我
我的气质
儒雅
我的性格
谦和豁达开朗
我的能力
善于与他人交流
我的兴趣
计算机阅读期刊兵乓球
我的职业价值观
不要过多的在意职位的高低,要看是否能够体现人生的价值
我心中理想的职业
高级软件工程师
角色转为目标
从依赖到独立
此时开始
从被动学习到主动学习
此时开始
从未成年到成年
去年
环境因素
分析
学校学习、生活等环境分析
本专业的课程设置
目前还不太清楚
与未来职业发展有关的课程设置
软件开发管理和英语
行业发展趋势与就业环境分析
新兴行业就业前景可观
国家相关政策法规、经济形势分析
国家大力扶持软件人才
我的现状与规划成功标准之间的匹配分析
我的优势
有扎实的专业知识基础善于与他人交流善于倾听他人意见
我的不足
有时容易感情用事做事3分钟热度
征求意见
家长建议
老师建议
同学建议
朋友建议
多与老师交流
多与同学交流
多与女同学交流
做事要有恒心
大学生涯规划目标分解
大一
1、学业规划目标
学习优异
2、生活成长规划目标
诚实守信
3、社会活动规划目标
积极参加集体活动
大二
1、学业规划目标
学习优异,争取拿奖学金
2、生活成长规划目标
宽容待人
3、社会活动规划目标
积极参与社团集体活动
大三
1、学业规划目标
学习优异,过英语六级
2、生活成长规划目标
健康快乐
3、社会活动规划目标
多参与社会实践活动
大四
1、学业规划目标
考研
2、生活成长规划目标
为人生而奋斗
3、社会活动规划目标
为社会作贡献为人生而奋斗
大学生涯规划目标组合
学习目标
专业学习目标
拥有扎实的专业知识
与专业相关的学习目标
过英语六级
专业技能培养目标
获得高级软件工程师认可证
生活成长目标
体魄健康
体格强健
心理健康
积极乐观
学会理财
用好每一分钱
学会管理时间
珍惜生命中的每一秒
正确交友
广交益友
社会实践目标
参加社团目标
成为社团骨干
实习目标
成为实践性高素质人才
假期社会实践目标
勤工俭学
大学期间生涯规划成功标准
学习生涯
成功标准
专业成绩优良
优秀
与总目标相关的学习成绩优良
成绩优异
生活成长
成功标准
体魄健康
身体健康
心理健康
乐观积极
学会理财
将每一分钱花到实处
学会管理时间
充分利用好每一秒
人际沟通能力强
广交世界朋友
积极参与社团活动、成为
社团骨干
为社团做贡献
实习成绩优良
成绩优异
认识社会与职业
让自己更加成熟稳重
找出差距
与他人的差距
还不够优秀
自己差距
不爱锻炼
容易感情用事
缩小差距的方案
方案
努力学习,充实自己
方案
积极锻炼身体
使自己成熟稳重
我的生涯规划档案
一.你如何描述自己
1.我的霍兰德类型:
RSI
下面最能描述我的语句:
(1)现实型(R型
我为人坦率、正直、诚实、谦逊,注重实际,比较适合与机械、工具、动植物等具体事物打交道。
一直以来,我比较看重事实依做,比较喜欢承当责任,自己的事情自己做。
(2)研究型(I型)
我的性格特征表现为:
谨慎、严格、严肃、内向、谦虚,独立性强,喜欢做统计分析,具备从事调查观察评价推理等方面活动的事情。
我的从事方面有生物学家、化学家、物理学家、人类学家、医学技术人员等等。
(4)社会型(S型)
我的为人善良、热情、灵活而又耐心,慷慨大度,善于劝说,喜欢从事与人打交道的活动,避免过分理性地解决问题,从事社会型的职业,通过说服、教育、培训、咨询等方式来帮助人服务人教育人。
2.我的MBTI偏好类型:
INTJ
内向(I):
我是“独自度过时光精力充沛,凡事思考之后再行动,在心中思考问题,听的比说的多,不把兴奋说出来,仔细考虑才行动,喜欢深度而不是广度的性格”。
直觉(N):
“相信确定和有型的东西,为了自己的利益,喜欢新思想和概念,重视想象力和独创力,喜欢学习新技能,但掌握之后很容易就厌倦,留心普遍的和有象征性的,跳跃性展现展现事实”。
思维(T):
“退后一步思考,对问题进行非个人因素的分析,重视符合逻辑、公正、公平的价值,一视同仁;被认为冷库、麻木、漠不关心;只有情感合乎逻辑是才认为它可取;被渴望成就而激励,很自然地看到缺点。
”
判断(J):
做了决定后最为高兴,有“工作原则”,工作第一,玩其次;建立目标,准时完成,愿意知道它们将面对的事情,着重完成任务;满足感来源于完成计划,把时间看作有限的资源,认真地对待最后期限。
职业清单
1.我的霍兰德类型所建议的职业
职业 霍兰德代码(3个字母)
(1) 生理学家 IES
(2)网络管理员 IES
(3)管理顾问 IES
(4) 细菌学家 IES
(5)研究所研究人员 IES
(6) 博物馆管理员 ESI
(7) 批发商 ESA
(8)首席执行官 EIS
(9)金融规划师 EIS
(10)各类发明家 IES
2.我的MBTI类型所建议的职业
(1)旅游家
(2)网络管理员
(3)经济学者
(4)技术专家
(5)计算机程序员
(6)研究开发部经理
(7)投资商
(8)金融规划师
(9)证券投资和金融分析员
(10)数学老师
我的职业进行分类和进一步探索
第一类:
很可能
网络管理员
第二类:
比较有可能
在兴趣或个性探索中曾分别出现过一次的职业
投资商
网络管理员
管理顾问
经济学者
技术专家
计算机程序员
研究开发部经
四、你的价值观
我最重要的五项价值观,它们的含义是:
1.高效率:
在工作、生活、学习中,每一件事都得抓紧时间,需要高效、高质量地完成,因为只有在比别人更高的效率和更好的质量的情况下,才可能比别人更好地取得成功!
2孝敬父母;人生于世,长于世,源于父母。
父母给了我们生命,教给我们最基本的生活技能,辛勤养育之恩,终生难以回报。
所以说孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德。
父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提。
.
3.包容;学会包容,我会得到意想不到的惊喜。
我的生活会更加美好。
4.做好本分:
我坚信,如果你以真诚来待人,别人会以真诚回报。
当然,很多时候要吃亏,但是我坚决不因为吃了这些亏,而否定这个信念。
5.努力自强;努力就有收获,自强就能成功,要想别人看得起只有努力。
五、你的技能
我最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。
1.我最重要的四项自我管理技能(形容词)
(1)冷静
(2)包容
(3)热情
(4)沉稳
2.我最重要的五项可迁移技能(动词)
(1)遵守指示
(2)调和大家
(3)掌握新知识、概念
(4)创造新事物
(5)分析事物的本质
3.我最重要的五项专业技能(名词)
(1)逻辑分析
(2)数学预算
(3)语言(英语、汉语)
(4)沟通交流
(5)管理学和领导学
六、继续探索的职业清单
科研工作者
企业管理者
教师
投资商
旅游家
作为职业探索的一部分,下一步我打算:
·收集、研究与IT领域的职业有关的书面信息
·采访有关人士,对我感兴趣的研究领域有进一步的了解
·通过业余兼职、实习、或做志愿者等方式来检测自己对某一相关职业领域的兴趣
七、目标设立与行动计划(以近5年为主)
1.我的长期目标
买上房子过上富足安定的生活,让身边的人获得快乐,帮助他人。
以积极乐观的态度。
来面对未来的一切。
2.做到这一点,我还需要以下信息和帮助
(1)1.合作伙伴和可以信赖的朋友。
(2).有足够的资金支持和指导人员。
3.我的长期目标可以分解为以下的中期目标
(1) 我须取到好几张证明:
语言(英语、日语);教师证;导游证
(2) 掌握各种我本专业需要深刻熟练掌握的能力:
编程,熟悉的使用各种编程语言,学会高效率的吸收国外的先进知识。
(3) 在国内尽可能地进入企业实习,先了解国内企业的运作方式,还有企业文化
4.我的目标可以再分解为以下的短期目标
(1)把我专业的所有学科都取得优秀的成绩
(2)把英语写好,打好扎实的基础
(3)多阅读专业理论书籍,扩开眼界
(4)一些实际性强的课程。
5.为实现我的目标,在这一个月内我应该做的事
1.努力备考,尽力考到优秀的成绩
2.与同学、老师进行交流,把自己的想法从更多人的角度去检验。
6.为实现我的目标,我大学四年的行动计划
我的专业是软件工程测试方向。
大学的生活已经过了半年了,
目标:
(1)进入正规企业实习,体会企业文化,并努力结合理论知识发挥实践的作用
过程:
大一上学期,巩固和提高英语口语、语法能力;同时完成网络编程入门阶段的学习和打好知识基础。
大一寒假,主攻C语言。
C++、高数、英语。
大一下学期,发挥寒假学习的基础,学好各科课程,并继续英语的强化;,把握好老师的进度,并适当自己深入学习。
大一暑假,去电脑城做3个月的学徒。
学会实践,学会交流,并接触IT领域的新知识。
大二上学期,努力结合工作社会经验学好专业课,
大二寒假,学习一些经济金融之类的知识,
大二下学期,继续学习好专业课,尝试自己编写一下应用程序
大二暑假,和同学一起成立一个小型的工作室。
开发一下实用软件。
大三上学期,在不影响正常学习的情况下,尽量尝试去找实习工作。
到语言学校上课,。
大三寒假,继续实习工作,并回顾自己专业的知识,开始钻研专业英语和。
大三暑假,寻找实习工作,或者和同学一起继续搞个工作室
大学生职业生涯规划--感悟
恍然间,这大学的第一个学期的生活已经悄然逝去!
回忆这个学期的生活。
。
。
我人生的追求是什么?
对此,我很茫然。
从作为新生到校报到,到现在的快期末放假的这段时间。
从对大学生活的美好期待到现在的失落感。
说实话,我大学生活的第一个学期过得很颓废。
虽然这个学期的学习很轻松,没有像高中那样整天的课。
但正是这样我的课余时间多了。
由于我并没有明确大学的目标,没有详细的大学职业生涯规划。
我不知道如何充分利用好我的课余时间。
我不知道我课后该干些什么,只是每天无聊的看电视又或者睡觉,过得很单调很空虚。
自从做了这个大学生职业生涯规划后,我明确了我我大学时的奋斗目标。
我的生活变得有意义起来,不再像以前那样—空虚无聊。
我有了我的追求目标,我的大学生活不再盲目,不在庸庸碌碌,我要活出我的精彩,我要舞动我的人生。
我要成为强者,主宰自己的人生,实现自己的理想。
作为优秀的大学生,我们学会已下几件事:
一、学会自学。
我最近是真的感觉到了,大学不同于高中的很大的一点就是你根本别指望靠课堂上的认真听见学到什么,课堂上要学的尽尽是一种思想一种技巧一种方法。
而你要有所成就就只能靠自学。
并且自学的能力也许是大学里交给你的最终要的东西。
培养成一个超强的自学能力就想高考前为了上一所好大学而拼命复习一样。
二、学好本专业的知识。
三、与我认为可以信任的师长交朋友。
是啊,与过来人多交流确实能少走好多弯路啊。
四、一定要学会与人合作。
五、拿到别人可以拿到的专业证书,别人做得到的,你也可以做到。
不要让自己输在起跑线上。
从现在开始,我要努力充实自己,让自己变得越来越强,让自己变得越来越优秀。
为自己的人生而奋斗,为自己的未来而奋斗!
使自己的大学生活过的充实而有意义!
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