爱国卫生组织管理类定稿.docx
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爱国卫生组织管理类定稿
【爱国卫生组织管理类】
本卷目录
序号
内容
档案号
1
学校成立爱国卫生工作领导小组的通知
0013001
2
学校成立爱国卫生工作专兼职人员名单
0013002
3
市卫校爱国卫生工作机构网络图
0013003
4
2014年市卫校开展爱国卫生活动工作计划
0013004
5
2014年市卫生学校开展爱国卫生活动工作总结
0013005
6
2014年市卫校开展爱国卫生活动月通知
0013006
7
2014年市卫校开展爱国卫生活动月小结
0013007
8
学校创建卫生单位的计划
0013008
9
市卫校创建卫生单位的实施方案
0013009
10
市卫校创建卫生单位的总结
00130010
11
开展特色活动——预防艾滋病活动计划
00130011
12
开展特色活动——预防艾滋病活动总结
00130012
13
开展特色活动——预防艾滋病活动图片、材料
00130013
开封市卫生学校
2014年4月
关于成立爱国卫生工作领导小组的通知
全校各科室、教研组:
为积极开展争创卫生先进单位活动,切实加强我校爱国卫生工作规范化管理,努力营造文明、舒适、和谐的校园环境。
经研究,决定成立开封市卫生学校爱国卫生工作领导小组。
现将成员名单通知如下:
组长:
李新春
副组长:
徐华陆建新李云英于素萍马和平张瑞芳
郭明广
成员:
马国顶杨辉刘颖历从志程建华谢旭光
陈波马慧萍姜蕊张新明侯斐盈汪洁
曾建设刘博李颖
领导小组下设办公室:
主任:
徐华
成员:
陈波曾建设刘博李颖
开封市卫生学校
2014年3月
开封市卫生学校爱卫会领导小组名单
组长:
李新春
副组长:
于素萍徐华陆建新李云英于素萍马和平
张瑞芳郭明广
成员:
马国顶杨辉刘颖历从志程建华谢旭光
陈波马慧萍姜蕊张新明侯斐盈汪洁
曾建设刘博李颖
创卫办公室:
设在总务科
创卫办公室成员名单:
陈波曾建设刘博李颖
开封市卫生学校
2014年3月10日
开封市卫生学校2014年爱国卫生工作计划
为了切实做好学校的爱国卫生工作,改善环境卫生,加强疾病的防治,开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,绿化校园,消灭四害,特制订以下计划:
1.建立健全的爱国卫生领导小组和各项卫生制度及工作计划,具体的有爱国卫生工作制度、值周制度、寝室卫生制度、食堂卫生工作制度、文明卫生班级评选制度、健康教育工作计划、除四害工作计划、学校卫生工作计划、教育计划等,定期召开会议。
2.严格值周制度,抓好校容校貌,每天对校园环境卫生、自行车排放、学生文明礼貌、纪律、仪表整洁大方等多项规定进行检查,并记录,每月评选文明班级。
3.对绿化、除四害、健康教育、硬件设施有足够经费投入,并配有专职人员。
4.加强食堂卫生管理和饮水管理工作,食堂由伙食科专职领导负责,食堂内装有消毒及防蝇设施,食堂从业人员每年进行体检和知识培训,严格做好餐具及熟食间消毒工作,不卖腐败变质剩菜等食物,每天一次进行督促检查,杜绝食物中毒,防止肠道传染病发生,办好学校食堂,搞好学生膳食供应。
5.积极开展健康教育工作,建立宣传阵地,定期更换橱窗,每年四期,卫生小报每年十二期,卫生黑板报十二期;把健康教育课列入正式课表,并上好青春期卫生、青少年心理卫生、心理健康与精神分析,饮食营养与卫生大课,必要时配合录像教育。
6.建立学生健康档案,完成每年一次学生健康体检工作,开展日常门诊、常见病、多发病登记工作,做好传染病管理及学生因病缺课工作,开展简易临床与急救包扎处理,并进行统计,结果上报上级部门。
7.按照教育卫生要求,合理安排教育计划,合理安排作息时间和课程表,保证体育课、课外活动的正常开展。
8.分管领导经常深入各班级,检查了解教学卫生、体育卫生、劳动卫生、个人卫生、教室采光、照明、通风、噪声及课桌椅配套使用,发现情况及时合理调整和适当改善。
9.进行每月一次大扫除,不留死角,消灭四害。
开封市卫生学校
2014年3月
开封市卫生学校2014年爱国卫生工作总结
为使爱国卫生工作在我校有序、扎实、健康开展,切实加强师生健康教育,大力宣传爱国卫生运动,进一步提高了广大师生的健康意识,营造了整洁、优美教学、办公和生活环境,确保各项活动深入扎实,取得实效,为总结经验,弘扬成绩,寻找差距,现将学校开展的系列工作总结如下:
一、领导重视,部门协作
为了确保本次爱国卫生工作的成功开展,学校成立了以校长李新春为组长和中心,学校领导班子成员组成的爱国卫生领导小组,定期研究工作。
做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的爱国卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师、学生积极配合参预的好局面。
二、形式多样,内容丰富。
1、全面开展爱国卫生宣传及健康教育。
学校通过宣传橱窗、校园广播、黑板报、电子屏、健康教育课等形式,有针对性地做好卫生知识宣传工作,开展了一系列宣传教育活动,特别是加强了对今年雾霾有关疾病知识的宣传教育,增强了广大师生员工的健康意识、自我防范意识。
2、加强食品卫生监管,确保师生饮食安全。
学校始终把食品卫生管理工作摆到重要位置,建立了较为完善的食品
卫生管理制度和网络,分工明确、责任到人。
所以,全校食堂未发生食物中毒事件及其它食源性疾病。
3、加强环境卫生工作。
学校爱卫会协同相关部门,结合学校实际,健全各项环境卫生管理等工作制度,从制度上保障爱国卫生各项工作落到实处。
加强学校的绿化维护工作,适时在办公区摆放盆花,进一步美化了校园环境。
做好学校公共场所的卫生保洁工作,建立健全学校日常卫生检查和突击性卫生检查制度,加大学校卫生检查力度,始终保持校园内部环境的清洁。
4、健全各项爱国卫生资料。
认真做好爱国卫生工作资料的收集、整理、归档工作,做到工作到位、资料齐全。
三、措施得力,效果良好
抓住了爱国卫生教育的主渠道,课堂教学,对学生进行了卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。
使学校环境实现了无杂草、无纸屑的良好局面。
加强宣传,树立卫生意识,发挥爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。
通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼、用药卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。
在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。
提高了健康知识知晓率和良好的卫
生习惯形成。
保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良
好,卫生不留死角。
开封市卫生学校
2014年12月
开封市卫生学校2014年开展爱国卫生活动的通知
各科室、各班班主任:
为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我校卫生水平再上新台阶。
根据上级文件精神,结合我校实际,现将开展“爱卫”活动的有关事宜和要求通知如下:
一、开展爱国卫生宣传活动。
利用校园内的、板报、宣传栏等形式向广大师生宣传爱国卫生活动的意义、目的、卫生知识、健康知识,提高全体师生的参与意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
二、组织开展全校环境治理活动。
1、组织开展的爱国卫生、健康教育宣传活动。
2、组织开展环境卫生和健康教育宣传,
3、组织师生参加校园周边治脏日活动。
4、组织开展除“四害”活动,并加强安全宣传,确保除“四害”安全有效地开展
开封市卫生学校
2014年3月
开封市卫生学校2014年开展爱国卫生活动小结
2011年4月,我校在上级部门指导下,深入贯彻落实积极开展爱国卫生清洁与活动。
现将活动情况总结如下:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是市容市貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关培养群众的综合素质,甚至事关校园的整体形象、学校生存可持续发展的大事。
鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,每年都专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、各科科长为成员的卫生工作领导小组,全面领导卫生工作,各楼栋设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。
根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
为使我校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证校园卫生工作的细致化、持久化、制度化。
并且制订有《校园卫生工作检查和奖惩制度》、《学生值周制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,做到了日查、周评、月比,使校园环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生活动。
结合我校实际,校领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,利用黑板报、宣传栏等形式,进行爱国卫生主题宣传。
号召全体师生参与治理环境,重点清理死角、公共绿化带和办公室、公厕等卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型社区的宣传。
积极的宣传是师生参与爱国卫生活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生活动中大部分师生、物业公司都能积极参与,校园卫生工作成效显著。
本次爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。
今后,我们将在上级有关部门的正确领导下,要加大爱卫工作力度,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全校师生设一个整洁、优美的工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
开封市卫生学校
2014年4月
2014年创建卫生单位工作计划
根据创建卫生单位的各项要求,结合本单位的实际情况,制订本单位创卫生城市工作计划如下:
一、创建卫生单位目标
创建卫生单位总体目标:
动员全体教职工和全校学生,进一步优化工作环境,集中力量解决环境卫生问题,以不断满足人民群众日益增长的卫生需求,使卫生基础进一步完善,卫生管理水平有一个明显的提高,通过大家的共同努力,全面达到卫生单位标准要求。
二、目前存在的主要问题
校领导高度重视卫生管理工作,始终坚持以提高文明程度和综合管理水平为目标,致力于营造和创建绿化、净化、亮化的工作环境,使卫生状况有明显的改观。
但对《标准》要求,还存在着以下一些问题。
1、学生保洁意识不强。
2、学校健康教育系统性不够。
3、各类档案有待完善。
4、学校周边环境与除“四害”工作还要加大力度。
三、主要对策和措施
(一)加强领导,落实责任
校领导充分认识创建卫生单位工作的重要性,成立创建卫生单位领导小组,由校长李新春任组长,副校长徐华任副组长,成员由相关科室人员组成。
领导小组专门负责我校创建卫生单位工作的组织,协调,监督,检查和考核等日常工作,同时指派专人负责,建立“创卫”联系网络,切实做好创建卫生单位工作。
照职责分工,将“创卫”的目标任务分解到各部门、个人,实行目标管理的责任制考核,确保责任真正落实到位。
(二)精心组织,广泛发动
1、学校各部门都要将创建卫生单位与日常工作结合起来,根据市上级件精神,自觉地、主动地、有计划地开展工作,确保“创卫”工作顺利开展,在接受各级“创卫”办检查的同时要争取各种形式自查,查缺补漏,逐步将“创卫”活动推向深入。
2、充分利用各种途径,加大宣传力度,大张旗鼓地宣传“创卫”工作的重要性和意义,使创建卫生单位工作成为各级领导,全体教职工的自觉行为。
(三)突出重点,专项整治
1、开展环境卫生整治,以“净、绿、美、亮”整体形象为标准,开展环境卫生综合整治。
2、加大除四害力度,投入除四害经费,要广泛发动全校师
生,深入开展爱国卫生活动,彻底整治环境卫生,消灭四害孽生地,根除卫生死角。
3、开展一系列健康教育活动,组织全体师生参加,在教职工们在参与活动的同时,学习健康知识,提高身体素质,养成良好健康的生活习惯
开封市卫生学校
2014年
开封市卫生学校2014年创建卫生单位
实施方案
按照创建卫生单位工作方案,我校大体分划三个阶段来实施:
第一阶段:
宣传动员,提高认识。
1、我校由主管校长组织及时召开不同形式会议,层层发动,提高认识,高度重视,增强我校广大师生对创建卫生单位工作的意识,提高师生卫生文明素质。
2、开展多种形式创建宣传活动,利用我校网络、宣传栏、广播、黑板报,电子屏、印发卫生知识答卷等形式,动员师生积极行动起来,投入到创建活动中去。
第二阶段:
自查整改,抓好落实。
1、要把创建工作纳入工作重点来抓,分工负责,责任到处、责任到人,对上级下达的目标任务狠抓落实。
我校每月都进行自查,对照创建卫生单位工作建档目录进行检查。
发现不足,马上整改。
2、认真查找工作薄弱环节和存在问题,及时采取措施,加大对校园环境卫生整治的力度,清除卫生死角。
严格按照创建卫生单位工作标准和分解的责任目标,狠抓落实。
3、做好各类资料的整理归档工作,每月及时向上级汇报工作进展情况。
第三阶段:
做好准备,迎接检查
组织有关人员写一份反映2011年创建卫生单位的工作情况,包括:
组织领导,成立机构,落实责任制,加强监督检查,还有我校在“创卫,,工作中有关人力、物力、财力、规章制度和执行的基本情况、主要收获和经验体会。
开封市卫生学校
2014年
2014年创建卫生单位工作总结
按照上级创建卫生单位的标准要求,全民参与,多措并举,我校积极参卫生单位创建工作。
为使创卫工作落到实处,我校以卫生单位标准为目标,落实责任制,实行责任到人,对工作区和公共区逐一划分落实,分解任务,根据我校实际情况制订下发了《创建卫生单位实施方案》,确保每项创建任务落到实处,并明确了清扫、保洁标准。
现将本次工作总结如下:
1、积极参与创卫工作
我校以创卫活动为契机,高度重视本次创卫活动,对创卫活动进行了详细布置,明确要求彻底清除环境卫生死角,清理暴露垃圾和废弃物,对楼道的废弃物,雨棚的立体垃圾等开展集中处理。
我校以“人人动手、人人治脏、争做创建先锋”为主题,以整治“乱摆乱放、乱停乱放、乱踏乱挂、乱倾乱倒、乱吐乱扔”为内容,让校园“绿”起来,“亮”起来、“干净”起来为目标宗旨,广泛组织全体教职工集体参与到创卫工作活动当中来,学校领导积极参与了清理打扫卫生,在恶劣的环境下,以实际行动号召全体教职工参与各种环境卫生整治,集中治脏治乱。
我校全体教职工部分学生志愿者,拿着扫把、铲子、水桶、抹布等清洁工具对学校及学校周边街道进行了一次大彻底清扫。
为校师生营造了一个崭新、整洁靓丽的校园环境,使学校面貌焕然一新。
2、加强领导,提高认识,明确责任
我校领导高度重视创卫工作。
讨论并制定了校年度创卫工作实施方案,成立了由校长李新春为组长、主管校长徐华为副组长的创建工作领导小组。
下设办公室,校办、校党委把创建卫生单位工作纳入全年目标任务考核的重要内容。
形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室配合抓、专职人员专门抓、全体教职工共同抓的格局。
切实增强了教职工的卫生意识,培养了良好的卫生习惯,形成了文明、健康、科学的学习生活方式。
3、环境改善,成效明显
在本次创卫活动期间,我校环境卫生状况有了更进一步改善。
室内整齐、清洁、无蛛网、无尘无烟无纸屑。
室外环境无散在暴露垃圾,无乱扔乱倒现象。
学校校舍院坝平整硬化,无坑洼,无积水。
厕所清洁卫生进行无害化处理。
绿化地带养护良好,无废气,废水噪声污染。
学校高度重视食品卫生工作,组织开展食品卫生检查。
4、立足当前,巩固创建成果
在创卫生单位过程中,大家一致认为:
集中治脏治乱活动是营造清洁生活环境、美化校园风景、提升学校形象的一件好事,让广大教职工真正享受到创建成果才是我们的动力。
创建工作中,立足当前,着眼长远,努力巩固创建成果。
在今后的工作中,学校将进一步以科学发展观为指导,充分整合学校力量,我们将长期坚持,积极,为创建卫生单位贡献自己的一份力量。
开封市卫生学校
2014年
2014年预防艾滋病宣传教育工作
实施方案
为贯彻落实市教育局、市疾病防控中心关于《学校预防艾滋病宣传教育工作要求》的部署,加强对我校预防艾滋病健康教育工作的领导,扎实开展我校防治艾滋病的宣传教育工作,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观;以防为主,广泛开展宣传教育工作,普及预防艾滋病知识,努力提高青少年对艾滋病防范意识和自我防护能力,培养青少年良好健康行为习惯,维护青少年的身体健康。
二、工作目标
1、将艾滋病健康教育课程纳入教学计划,并做好教案的长期保存工作。
采取多种形式,广泛开展预防艾滋病宣传教育活动。
2、开展预防艾滋病性病的知识问答,确保每一名在校生都要参与。
三、组织领导
为了确保我校预防艾滋病的宣传教育工作落实到位,成立卫生学校预防艾滋病宣传教育工作领导小组。
组长:
李新春
副组长:
徐华于素萍陆建新李云英马和平张瑞芳
郭明广
成员:
马国顶杨辉刘颖历从志程建华谢旭光
陈波马慧萍姜蕊张新明侯斐盈汪洁
曾建设刘博李颖
四、工作措施
(一)、建立组织机构,加强工作领导
成立以校长为组长的学校预防艾滋病宣传教育工作领导小组,制定本校预‘防艾滋病宣传教育工作实施方案,制定开展学校预防艾滋病宣传教育工作计划,落实授课人员,完成规定的课时,定期检查工作的开展情况。
(二)落实任务和责任
1.学校预防艾滋病宣传教育工作领导小组组织协调学校各处室有序开展工作。
2.学校预防艾滋病宣传教育工作领导小组负责制定本校预防艾滋病宣传教育工作实施方案,将艾滋病防控(治)知识纳入学校教学内容,并向师生发放艾滋病防控(治)知识资料。
举办本校教师预防艾滋病知识培训。
3.各班班主任利用主题班会时间带领本班学生通过班班通观看《艾滋病警示录》。
另自2010年起新生入学的
班级都要利用每年12月1日的“世界艾滋病日”时间观看《艾滋病警示录》。
4.健康教育教师每学期讲授关于《艾滋病防治知识》的课不少于
5.相关教案要及时上交,学校统一长期保存。
开封市卫生学校
2014年
关于开展寝室文化建设评比活动的通知
为了进一步提升校园文化品味,创建和谐文明的校园文化环境,学校决定,在前一段开展的处室、班级、环境文化建设的基础上,开展寝室文化建设评比活动。
具体要求如下:
一、组织领导:
学校成立寝室文化建设活动领导小组,负责活动的指导工作。
组长:
李新春
副组长:
徐华于素萍陆建新李云英马和平张瑞芳
郭明广
成员:
马国顶杨辉刘颖历从志程建华谢旭光
陈波马慧萍姜蕊张新明侯斐盈汪洁
曾建设刘博李颖
二、活动主体内容:
(一)寝室内务整理。
寝室内务,你我共建,形成安全、整洁、舒适的生活环境。
按照“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。
要求寝室地面、墙面、门窗、灯管等等都干干净净。
齐就是整整齐齐。
要求桌面、铺上、床下,所有物品整齐有序。
美就是美观大方。
要求布局布置美观,体现合理性,给人以美感。
雅就是健康高雅。
要求装饰物、张贴画等,内容健康向上,文化品位高雅。
(二)寝室文化建设。
寝室文化,齐抓共管,创建怡情、励志、奋进的文化氛围。
按照两项内容检查评比:
1、规定内容:
寝室名称、标语、文明寝室标准、值日表、
2、个性展示:
班主任寄语、座右铭、室训、寝室目标、照片墙、花草、字画、作品展示等。
三、活动安排:
1、5月6一7日,召开班主任会、班会,动员学生进行设计寝室文化建设方案。
2、5月8一15日,全面展开寝室文化建设活动。
3、5月17日,由师生组成检查组进行检查评比,公布检查结果。
4、5月22日,颁奖。
四、奖励办法:
1、学校为每个寝室提供50元活动资金,有班主任统一管理。
2、男、女寝室各评出样板寝室3个,奖励价值100元奖品。
优秀寝室3个,奖励价值50元奖品。
合格寝室若干,提出表扬。
3、学校对获得样板寝室的班主任一并进行物质奖励。
五、评比办法:
(一)寝室内务整理(35分)
室内物品摆放(巧分)门窗(5分)地面(5分)墙壁(5分)床上用品和衣物净洁(5分)
(二)寝室文化建设(65分)
寝室名称(5分)标语口号(5分)文明寝室标准(5分)值日表(5分)整体设计(10分)文化内涵(10分)个性设计(25分)
六、活动要求:
1、学生科是活动主管,班主任和学生是活动主体,保证活动积极有效开展。
2、本着节俭原则,倡导自己动手设计、制作、布置,禁止破坏墙体、线路、电器等原有设施材料。
3、对活动不积极,工作不力,评比不合格寝室、班级提出批评限期整改。
4、活动结束进行寝室文化展示,宣传报道,制作版面。
开封市卫生学校
2014年5月
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