毕业典礼活动方案.docx
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毕业典礼活动方案.docx
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毕业典礼活动方案
毕业典礼活动方案
毕业典礼活动方案1
一活动目标:
1、在讲述歌唱表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言拥抱表达自己对于父母亲人老师朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二活动主题:
健康成长感恩
三活动时间:
四参加人员:
大班组全体师生家长
五活动打算:
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置
2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3、摄影摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5、音乐音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1、场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师打算好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2、主持人20号审主持稿25号上午主持人彩排
3、诗歌歌曲打算
(1)歌曲串烧“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌毕业诗
4、个别幼儿打算
打算鲜花确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5、服装要求幼儿着统一服装
6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2、鲜花鲜花12束矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六基本流程:
1、成长
流程:
全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
(13:
30开始)
2、毕业
(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。
(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:
恭喜你顺利毕业,你快乐吗?
激动吗?
你这个时候最想和谁说说你的快乐事?
(爸爸‘妈妈’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:
中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:
x幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:
x幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:
中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:
中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:
x幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:
中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:
中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:
中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:
“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:
爸爸‘妈妈’我们长大了爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们经常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语[感恩的心]
(2)感恩老师:
“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:
请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。
你们立即离开幼儿园,离开爱你们关怀你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:
送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!
陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
毕业典礼活动方案2
一活动流程:
1提前宣传发放《家长邀请函》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
三、活动时间:
20__年7月X日上午:
9点半10点半(一个小时)
四、参加人员:
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五活动过程:
1、主持人出场(三人:
一名老师和男、女生各一名)
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
开场前轮流播放欢快的儿歌音乐
毕业典礼活动方案3
活动时间:
20__年7月4日上午8:
30——11:
00
活动地点:
朝天小学操场
参加人员:
朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表
协办单位:
dr.kong《中国少年报》
拟邀请:
《广州日报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道
活动准备(朝天小学):
1、主持(林芷可、李颖妍、谭依翔)
现场气氛鼓动(鼓号队)
2、颁奖(王伊鸣)
3、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)
4、活动时派发礼物(刘心蕊、江沛希、蔡雅明)
5、游戏组织(陈翘、陈婕、刘秋文)
6、舞台布置(印锐)
7、活动总负责(大队部)
活动准备(dr.kong):
1、足部健康宣传资料(学生1300份,教师100份,家长450份)
2、与奥运五环同色的5个大气球(质地坚固、橡胶做,最好直径1米左右。
用于活动中在学生头顶传送,可印上宣传广告)。
3、学校领导及教师的礼品:
产品现金券(250元)100张,笔座、足弓棒各100个。
(活动后由学校统一派发)学生礼品1300份。
4、游戏活动礼品:
(全校27个班),由dr.kong工作人员派发。
学生:
知识竞赛奖品(据题目数量定奖品)
各项游戏一等奖6个(100元奖品现金券),二等奖9个(足部健康小产品),三等奖12个(足部健康小产品)
亲子活动家长奖品(足部健康小产品,如足弓棒等):
100份
师生同乐教师奖品:
背囊50个
5、优秀毕业生奖品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人员派发。
活动程序:
一、宣布活动开始
二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生
三、毕业生代表和家长代表发言。
四、节目表演,趣味游戏
1、学校领导投下五环球,学生传送,调动气氛。
2、六年
(1)班同学表演相声《成语趣谈》。
3、引出活动协办单位——dr.kong
4、看资料,各班抽取同学上台进行足部健康知识问答,由负责颁奖。
5、六年
(2)班的李宗信同学独唱《做棵小树》
6、游戏:
一、二年级学生活动:
3人4足(或3人一组赛龙舟)
(每班3人,共8班)
7、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》
8、游戏:
三、四年级学生活动:
足部夹玻璃球(每班1人,共9班)
9、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》
10、师生同乐:
音乐带动跳,以跟领跳员最像和最有创意的为胜,颁发最佳表演奖与创意奖;其余发参与奖。
11、六年级管乐表演
12、游戏:
五、六年级学生:
单腿跳传乒乓球接力。
(每班2人,共10班)
13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》
14、亲子活动:
我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。
15、全校带动唱《感恩的心》
五、活动小结
1、总辅导员活动小结,并对协办单位表示感谢。
2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。
3、六年级教师代表赠言。
4、宣布活动结束。
5、协办单位人员与学校领导留影。
毕业典礼活动方案4
一、活动目的:
通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
二、活动主题:
收获成长扬帆远航
三、活动时间:
6月27日上午9:
00
四、活动地点:
学校四楼演播厅
五、参加人员:
学校领导、六年级全体师生
六、活动准备:
1.场地设计:
背景、横幅、鲜花8束(总务处)
2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)
话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)
3.毕业感言。
(各班主任)
4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)
教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)
5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)
6.撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)
7.六年级7名学生献花。
(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)
8.学生毕业证书(各班主任负责)
9.座位安排:
年级组长协调
七、活动流程:
第一部分:
成长足迹
1.音乐响起(《明天会更好》)
主持人:
“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20__年毕业生毕业典礼现在开始。
(介绍嘉宾)
2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)
3.微视频展示《成长足迹》(于明)
4.家长的叮咛
5.老师的祝福
第二部分:
感恩母校
1.微视频展示《致童年》(张晓亮)
2.在校学生表演舞蹈(姜勤)
3.学生心语
学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)
誓词:
我们是实验学校20__届毕业生,
我们向母校庄严宣誓:
齐:
牢记父母期盼,不忘恩师教诲;
铭记实验校训,珍惜学校荣誉;
做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!
4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)
第三部分:
放飞梦想
1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)
2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:
《飞得更高》)
3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)
4.丁校长寄语
5.全体演唱《我相信》。
(放音乐)
6.主持人结语
毕业典礼活动方案5
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20__年6月23日早上9:
30~11:
30
活动地点:
幼儿园大班教室
活动人员:
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备:
幼儿手册
活动流程:
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业手册
(7)活动结束。
二、(园长寄语)
甲:
幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。
如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:
首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:
接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲:
为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!
请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙:
他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。
请欣赏《环保时装秀》。
3、甲:
时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!
请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!
》。
六、颁发毕业手册
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?
对了,这可是老师特意为你们准备的哦!
让你们从现在开始,学会自己存钱!
好不好啊?
七、活动结束
老师:
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:
祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!
谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
毕业典礼活动方案6
一、参与对象
本次征集活动主要面向我校所有在校学生,作品可单独创作,也可集体创作。
二、征集内容及要求
毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意,使典礼仪式内容更贴近学生生活,反映广大毕业学子心声,增强学生对学校的认同感、荣誉感。
充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”,内容健康向上,形式丰富多样、力求感人。
具体要求:
1、有完整、详尽并实际可行的策划方案,要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面,方案有创新之处(特别是能够触动广大毕业生的内心情感);
2、能够表现我校毕业生的大学生活;
3、健康向上,体现我校学子的良好精神风貌。
三、投稿注意事项
1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。
因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。
2、作品的提交要求:
提交纸介稿和相应电子稿,策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。
3、联系人及地点:
黄老师,行政楼115办公室()
4、电子邮箱:
。
5、作品征集截止时间:
20__年5月30日。
6、所有作品概不退稿,请作者自留底稿。
四、评选与奖励
1、评选“优秀策划书”5份,每份奖励300元并颁发荣誉证书;
2、入选20__届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品,作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关。
2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权,均归征集单位湖南科技学院所有。
毕业典礼活动方案7
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的`思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。
三、活动时间:
20__年6月20日下午
活动地点:
陆家电影院
活动人员:
大班全体幼儿、家长
四、活动过程:
(一)家长签到。
(二)园领导致辞和讲话。
(三)家长代表发言。
(四)大班幼儿汇报演出。
主持人:
冯旭、陈晓彤
(冯、陈):
亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,今天,我们就要毕业了!
(陈):
三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!
(冯):
三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,学会了许多本领!
(冯、陈):
今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!
好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!
1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)
(冯):
三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。
离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。
2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)
(陈):
我们小朋友在幼儿园学会了各种本领,瞧,大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!
3、古诗串烧(话筒4个)
(冯):
别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!
不信,请听大
(2)班小朋友表演的古诗串烧!
4、童话表演《蜕变》(音响准备)
(陈):
一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷,只要你坚定信心不放弃,那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。
请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。
5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)
(陈):
小朋友,你们知道春天有哪些秘密吗?
请欣赏大
(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。
6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)
(冯):
天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起,我们的老师更显青春、活力。
请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。
7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)
(冯):
大家说,我们的老师表演得棒不棒?
春天在哪里?
春天在哪里?
春天在小朋友的眼睛里?
春天还在哪里呢?
请欣赏大
(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。
8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)
(陈)小朋友,你们见过茶壶跳舞吗?
中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》,大家欢迎!
9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)
(冯):
陈晓彤,你长大后想做什么呀?
(陈):
我想当一名老师,你呢?
(冯):
我想做一名科学家,发明好多好多有用的东西。
(冯、陈):
小朋友,你们长大后想做什么呢?
请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。
10、歌表演《小海军》(音响准备)
(冯):
看,一群可爱的小海军向我们神气的走来了!
请欣赏大
(1)班歌表演《小海军》。
11、舞蹈《开心农场》(音响准备)
(冯)农场里有什么呢?
可爱的小奶牛,帅气的牛仔,挤奶的小姑娘,还有。
。
。
。
。
。
看,我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!
请欣赏大班舞蹈《开心农场》。
12、歌曲《老师再见了》(音响准备)
(冯)老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,(陈)苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。
(冯、陈):
亲爱的老师,今天我们就要毕业了,声声感谢和不舍在我们的心头回荡,请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。
(冯、陈):
美好的时光总是短暂的。
再见了,亲爱的老师,不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。
再见吧,亲爱的老师,以后我们一定会来看您,向你们报告我们的成长足迹!
再见吧,亲爱的小朋友!
让我们以后都好好学习,天天向上!
用优异的成绩向老师汇报。
好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!
谢谢观赏!
毕业典礼活动方案8
一、主题:
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间:
7月1日上午8点
三、地点:
学校大操场
四、参加人员:
学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备:
(1)主持人:
六年级两名学生
(2)布置会场:
王建平、体育组全体教师
六、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。
在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。
没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?
就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!
”
七、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20__年度的毕业典礼。
六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。
学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里小学毕业典礼活动优秀方案小学毕业典礼活动优秀方案。
虽然,我们就要分离。
可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。
有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。
正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!
下面有请毕业班老师代表讲话。
大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。
六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。
同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
(七)、宣布毕业生名单
我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。
有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)、向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。
可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。
几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。
让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!
请老师上台,同学代表献花。
(向每一位老师说一两句祝福的话.)
(十)合唱《感恩的心》:
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。
我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。
我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。
让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。
相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
甲:
小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里小学毕业典礼活动优秀方案讲话致辞。
合:
明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:
今天我们是莘莘学子
乙:
明天是社会的栋梁,
甲:
今天我们欢歌在一堂。
乙:
明天我们便是国家的主人。
毕业典礼策划方案
主题:
xxxx
主题歌:
《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:
体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:
梦想起航―厚重之感―大气之歌―时代韵味―高远之志―放飞希望
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷
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